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五百字作文

同行作文500字

時(shí)間:2021-07-08 09:58:56 五百字作文 我要投稿

同行作文500字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同行作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同行作文500字三篇

同行作文500字 篇1

  生活不是缺少美,而是缺少一雙尋找美的眼睛,美無處不在,只要有人在,美就會(huì)出現(xiàn)。

  當(dāng)我去奶奶家的時(shí)候,我上了公共汽車,看見一個(gè)小男孩把座位讓給了一個(gè)老人。這一幕讓我感受到內(nèi)心的美麗。在斑馬線上,一位老人搖搖晃晃地走著,穿過紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過。附近的一個(gè)年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震,放下東西,飛快地跑向老人。汽車仍然以恒定的速度行駛,越來越靠近老人。年輕人心跳加快,頭上冒出冷汗,順著臉頰淌下來。他的頭發(fā)變濕了。這個(gè)年輕人沒有擦去汗水。他咬緊牙關(guān),試圖向老人跑去。當(dāng)他跑的時(shí)候,他也讓老人聽他說。但是老人的聽力不是很好。他迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過身去,想知道是誰在喊。汽車越來越近,年輕人也越來越近。當(dāng)車還在一米遠(yuǎn)的時(shí)候,年輕人的手拉著老人的手,把老人拉了回來。老人不知道有人在拉他。他沒有注意到人們正在迅速倒下。這個(gè)年輕人無法養(yǎng)活這個(gè)老人。

  年輕人立刻開心地笑了,擦了擦頭上的汗水,對(duì)老人說:“紅燈已經(jīng)過去了,不要再往前走了,我會(huì)幫你綠燈!崩先宋⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  年輕人扶著老人走過斑馬線。這一幕出現(xiàn)在我的眼前。這條風(fēng)景線比任何其他風(fēng)景都美麗。

  生活看起來如此美好,為什么我們不慢慢走,平靜地走,與美同行,與美同行呢?

同行作文500字 篇2

  也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

  踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學(xué)生,904班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!

  動(dòng)人心弦的友誼

  臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來幫你;我那道題不會(huì),你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。

  這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!

同行作文500字 篇3

  每次聽到騰格爾演唱那首渾厚悠長而又充滿滄桑的歌曲《父親》時(shí),我都會(huì)想到我的父親,想起我和父親相處的時(shí)光。

  小時(shí)候,常與父親同行在一條大路上,他在前面,我在后面。每當(dāng)我們迎著太陽走在路上的時(shí)候,父親的身影就會(huì)投射在地上,也覆蓋在我弱小的身軀上——甚至它會(huì)淹沒了我。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)指著父親和地上的“父親”說:“爸爸、爸爸,我有兩個(gè)爸爸!”父親就會(huì)佯裝生氣地說:傻孩子,你怎么會(huì)有兩個(gè)爸爸?地上的'那一個(gè)不過是我的影子。”那時(shí),我第一次認(rèn)真地觀察父親的影子,雖然我不能讀懂,只是無端地覺得它應(yīng)是高高的、寬寬的。

  稍大些,仍與父親同行,依舊是他在前面,我在后面,同樣迎著太陽,他無言,我無語。我們習(xí)慣了在無聲中度過這美好的時(shí)光。猛然間,我又看見了地上的身影,那身影已不再高,不再寬了。變得略微有點(diǎn)彎曲,側(cè)著看像一張弓了。但是,仍舊能遮蔽我略已長高的身軀。我問父親:“爸,為什么你的影子變小了?”父親停住腳步回過頭來對(duì)我說:“那是因?yàn)槟汩L大了呀!”我就半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)跟著父親走著、走著。

  現(xiàn)在,我仍喜歡和父親同行,還是父親在前面,我在后面,陽光仍毫不客氣地投下了我們的身影,只是我們倆的身影不能完全重疊了,身影上面多了一個(gè)頭影,那不是別人,正是我的頭影,而那個(gè)曾經(jīng)淹沒過我的身影越發(fā)瘦小了,也更像一張弓了。長大的我已經(jīng)能完全讀懂這身影的微妙變化了,因此,我也就不再發(fā)問,只是默默地跟著父親,突然,父親轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“孩子,你長大了,應(yīng)該有自己的影子!

  我仔細(xì)咀嚼著父親的話,是的,我長大了,應(yīng)該走出父親溫暖的身影,去感受一下生活了。于是,我加快腳步,上前扶著父親與他并肩同行。

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