愚人節(jié)的作文400字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時,我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。
可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個倒霉蛋被拉了起來。他們的.表情有趣極了,一個滿臉委屈,一個低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”
“今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)的作文400字 篇2
今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了!
全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準(zhǔn)備,教師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐暎挥⒄Z教師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“教師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至教師看見我。我強忍住笑,說:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語教師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語教師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。教師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到教師也來這招!
愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!
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