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消防演練安全作文

時(shí)間:2022-11-27 23:27:25 關(guān)于安全的作文 我要投稿
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關(guān)于消防演練安全作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的消防演練安全作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于消防演練安全作文六篇

消防演練安全作文 篇1

  火是人類進(jìn)化史上最偉大的發(fā)明之一,人類運(yùn)用火來(lái)取暖、照明、驅(qū)趕野獸等。我們的生活與火密切相關(guān),它給我們的生命帶來(lái)了許多的便捷。但是如果火使用得不恰當(dāng),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

  自古以來(lái)就有"水火無(wú)情"的說(shuō)法,一旦引發(fā)火災(zāi),人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全將受到嚴(yán)重的威脅。20xx年1月11日1時(shí)37分,云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)才撲滅,面積約1平方公里,整個(gè)獨(dú)克宗古城的面積是1.5平方公里,也就是說(shuō)2/3的古城都被燒毀了。此次火災(zāi)還造成古城內(nèi)部分文物,唐卡及其他佛教文化藝術(shù)品燒毀,給人們及國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損傷。20xx年1月23日晚上7時(shí)左右,青島市紹興路200號(hào)居民小區(qū)燃放煙花時(shí),36響的第一聲,便在地面上發(fā)生了爆炸。小區(qū)2號(hào)和3號(hào)居民樓10余戶居民家玻璃被震碎,幸而無(wú)火進(jìn)入居民家中,沒(méi)造成家庭火災(zāi)人員傷亡。20xx年1月24日早上7時(shí)20分,青海市海泊路84號(hào)一座百年老樓起火,一戶人家房頂被燒穿,由于消防人員疏散撲救及時(shí),才未造成人員傷亡。起火原因可能是居民取暖方式不當(dāng)所引發(fā)的。

  每年都有許多的火災(zāi)事件,然而人們對(duì)于消防安全知識(shí)的了解卻又是十分貧乏的。據(jù)有關(guān)部門分析,在許多人的潛意識(shí)中,都認(rèn)為保障消防安全是消防部門的.事,與己無(wú)關(guān)。這是一種錯(cuò)誤認(rèn)知。預(yù)防火災(zāi)不僅是消防人員的職責(zé),也是社會(huì)公眾的職責(zé)。我們平時(shí)的一次疏忽都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),給自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。我們必須時(shí)刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是息息相關(guān)的,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):隨手亂扔的煙頭;忘了取下的充電器;清明節(jié)掃墓時(shí)燒紙袋,放鞭炮……這一系列的小問(wèn)題,稍有不慎就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該要有基本的消防安全知識(shí),不應(yīng)該擅自玩火,不讓任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救,發(fā)生火災(zāi)時(shí)切記不要慌張,要冷靜地進(jìn)行自救或等待救援等。在逃離時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量低下身子,避免吸入過(guò)多的濃煙。再者,應(yīng)多了解一些消防的防范意識(shí),可以去聽(tīng)消防員的講座或參加實(shí)地演習(xí)等。最后,牢記火警電話,它將是發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否成功脫險(xiǎn)的關(guān)鍵。

  實(shí)際上火災(zāi)并不可怕,可怕的是缺乏消防安全知識(shí)。我們的生命其實(shí)非常脆弱,一旦失去,便再也不能重來(lái)。我們應(yīng)樹(shù)立消防安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍愛(ài)每一天!

消防演練安全作文 篇2

  今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的.逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快。

  后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  。∫粓(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防演練安全作文 篇3

  我喜歡美麗的火:閃爍時(shí),能照亮前方路上的迷茫;熾熱時(shí),能溫暖冰冷的小手;耀眼時(shí),能烹飪出美味的佳肴。

  然而,火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,帶走了無(wú)數(shù)青山綠水。

  火如同猛獸,如果正確對(duì)它,它就溫順;如果不預(yù)防它,它就暴躁。面對(duì)情緒難定火,可愛(ài)又可恨的火,那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí),將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對(duì)待災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫。

  當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí),我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方,要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候,我們不能在火海里亂竄,更不應(yīng)該盲目跳樓,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如,你已經(jīng)被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的.傷害。這時(shí),就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣,如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間,就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是,在等待時(shí)也不能閑著,應(yīng)該窗戶打開(kāi),時(shí)刻保持新鮮空氣,再對(duì)外面大聲求救,貯備水源,等待救援。

  消防防火從小事做起,從身邊預(yù)防開(kāi)始:家里多備些水以防萬(wàn)一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍;不要將電器開(kāi)著過(guò)久……防"火"之心不可無(wú),全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。

  溫暖的火,給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè),它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,它就像被關(guān)在籠子的野獸,時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命,只要正確預(yù)防它,就不會(huì)危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。

消防演練安全作文 篇4

  在我們的身邊存在各種各樣的危險(xiǎn),有些危險(xiǎn)是可以發(fā)現(xiàn)的,而有些危險(xiǎn)卻是不容易發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跓o(wú)形中給人類帶來(lái)了巨大的威脅;馂(zāi)就是其中一大項(xiàng);,它有好的一面,也有壞的一面。擁有了火,就擁有了溫暖,擁有了明亮,擁有了激情。可是擁有了火,同時(shí)也擁有了擔(dān)心,不知哪一天它會(huì)將你吞噬,F(xiàn)代社會(huì),發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率愈來(lái)愈大了。從大方面說(shuō),商場(chǎng)的過(guò)度用電會(huì)引起火災(zāi),旅游外出,在樹(shù)林里隨手丟一個(gè)煙頭也會(huì)引起火災(zāi);從小方面說(shuō),家里的'煤氣泄露會(huì)引起火災(zāi),甚至小小的一片蚊香也會(huì)引起火災(zāi),可見(jiàn),火災(zāi)就隱藏在我們的身邊。為了不讓火災(zāi)一次又一次發(fā)生,就有了消防。正是因?yàn)橛辛讼,那些火?zāi)才得到了控制。

  消防是一項(xiàng)光榮但又十分危險(xiǎn)的工作,同時(shí)它也是偉大的,這完全是一項(xiàng)為人民服務(wù)的工作,在消防部隊(duì),戰(zhàn)士們要經(jīng)受魔鬼般的訓(xùn)練,他們不畏酷暑,在無(wú)情的太陽(yáng)下堅(jiān)持訓(xùn)練;他們不畏嚴(yán)寒,在厚厚的積雪上完成訓(xùn)練,有許多人把自己的青春把自己的生命都獻(xiàn)給了消防事業(yè)。在消防中,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄,他們都是平凡的,但又是偉大的。20xx年11月20日0時(shí)30分鄭州一儲(chǔ)存日用品和副食品的大型倉(cāng)庫(kù)突發(fā)大火,鄭州市共出動(dòng)近40輛消防車緊急救援,180余名消防隊(duì)員參戰(zhàn)滅火。經(jīng)過(guò)近7小時(shí)的緊張撲救,火魔終被制服。倉(cāng)庫(kù)租戶損失慘重,幸無(wú)人員傷亡。不止僅僅這些,至今年1月3日為止,全國(guó)共發(fā)生了53660起火災(zāi),與去年同期相比,起數(shù)減少22484起,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了消防人員已經(jīng)付出了很多,他們用自己的生命,不!是用他們的熱血,撲滅了一次又一次的火災(zāi),他們用自己的熱血把火災(zāi)的危險(xiǎn)壓到最低在人們心里,他們是最偉大的英雄,若沒(méi)有他們一次次的撲滅大火,沒(méi)有他們一次次的舍生忘死,又哪有我們今天安居樂(lè)業(yè)的生活?

  可是,若只想著:沒(méi)事,有了火災(zāi)不還有消防戰(zhàn)士嗎?那你就錯(cuò)了。消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要我們?nèi)巳藖?lái)預(yù)防。如果,你扔一個(gè)煙頭,他扔一個(gè)煙頭,那有了消防,雖能滅火,但是滅一次又滅一次,那我們的地球家園就會(huì)毀壞。

  在家庭生活中,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)所占比例也不少,別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi),實(shí)際上,只要有一點(diǎn)小地方疏忽就會(huì)引起火災(zāi),在家里,大家一定要做到以下這幾點(diǎn):

消防演練安全作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的`是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的時(shí)候,該如何自救。

  下午第三節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

  同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起,蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然,一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái),按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過(guò)棋盤,到達(dá)操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。

  就這樣,大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ);“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮,臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。

消防演練安全作文 篇6

  一天,我們正在上著課!皢--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響,我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室,當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí),許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。

  到達(dá)操場(chǎng)后,我們找到本班位置,按順序排好隊(duì)。等待老師下來(lái)后,班長(zhǎng)帶隊(duì),到后面操場(chǎng)站隊(duì)。

  站好隊(duì)后,申老師站在旗臺(tái)上,告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌鳌K氖褂梅椒ê芎?jiǎn)單,在使用前,上下?lián)u動(dòng),一只手提著瓶子,一只手去拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,拿著管,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級(jí)兩位,五年級(jí)兩位,來(lái)噴滅兩堆大火。四年級(jí)的`兩位先來(lái),但他們好像沒(méi)有掌握好竅門,火沒(méi)滅掉,但后來(lái)找到了方法,把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò),一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長(zhǎng)發(fā)表了講話,說(shuō)三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒,五年級(jí)卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們?cè)谖kU(xiǎn)來(lái)臨時(shí),有所防范。在此,我要對(duì)學(xué)校的各位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

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