特長愛好作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的特長愛好作文6篇,希望能夠幫助到大家。
特長愛好作文 篇1
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快樂小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天快樂。
昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小時候的資料記錄時,無意中聽到了這段錄音,是我上一年級時自編自唱的一首歌《我是快樂小樂樂》。
那年我剛剛七歲,在一個周末的下午,跟爸爸一起在小區(qū)散步時,我突然唱了起來。爸爸很驚奇,問我唱的是什么歌,我挺自豪地說是我自己編的,爸爸馬上讓我又唱了一遍,趕快用手機錄了下來。
后來,我在學校跟同學也唱起過,有調(diào)皮的男生頑皮的時候,就會故意在我面前唱起來。
唱歌最能表達自己的心情,所以每當我開心時,我都會情不自禁地唱起歌來,有時唱聽來的歌,有時會隨意地編幾句“自創(chuàng)”的歌。
我學會唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥》。我?guī)讉月大的時候,爸爸逗我玩兒,經(jīng)常跟我唱起這首歌,我還不會說話,但是能跟著唱。剛開始,爸爸每唱完一句,我重復最后一個字,后來變成重復三個字,過了一段時間,我就能跟著唱一句了。
現(xiàn)在我彈鋼琴,聽到喜歡的音樂,我就會試著彈出來。爸爸說我長大了或許能自己寫歌自己唱,我還沒想這么遠,但我知道,唱歌、彈琴、聽音樂能使我快樂。
特長愛好作文 篇2
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。
特長愛好作文 篇3
還在羨慕別人的特長嗎?還在為自己沒有特長而苦惱嗎?其實,每個人都有自己的特長……
你有什么特長?如果我以同樣的問題對十個人提問,我相信,有九個人會告訴我:運動、唱歌或畫畫,每每這時,我便會顯出羨慕的神情。誠然,他們的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長?v然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍?墒俏蚁矚g我的.特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長……
特長愛好作文 篇4
每個人都會有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。
記得一二年級的時候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
特長愛好作文 篇5
我們每個人都有自己的特長,令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運動會時,我代表我們班去參加100米決賽,比賽開始了,我們站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,生怕輸在起點。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我們就像離弦的箭一樣沖了出去,我加快速度,不斷超越其他選手,快到終點時,我加大腳步,咬緊牙關(guān),拼命沖刺,最終獲得了冠軍,為我們班增添了榮譽。
特長愛好作文 篇6
經(jīng)過工作實踐,我掌握了工程造價管理的程序、方法以及技巧,擁有現(xiàn)場的工作經(jīng)驗,有較為良好的合同管理潛力、索賠潛力及招投標技巧,本人性格開朗,吃苦耐勞,有耐心,敢于應對挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作,有良好的協(xié)調(diào)潛力和組織潛力,適應潛力和學習潛力強,具有系統(tǒng)的工程造價管理知識體系。
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