有趣的足球課作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的足球課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的足球課作文1
星期三下午，足球老師給我們上了一堂精彩的足球課。
我們第一次參加足球的選修課，老師首先把我們分成了兩隊(duì)，8個小朋友組一隊(duì)。分完組后，我們開始了熱身運(yùn)動，圍繞操場跑了五圈，一個個都筋疲力盡，看來我們都需要好好的鍛煉！
正式上足球課了，老師先組織同學(xué)們玩拉人的課間游戲。在這小游戲中，我們隊(duì)連勝三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很開心！
游戲結(jié)束后，老師對第一次上課的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小組為單位開始了一場真正的比賽。哨子一吹響，我們隊(duì)的前鋒就像風(fēng)一樣的速度朝足球飛奔過去，腳邊帶球朝對方的球門踢過去，但是很可惜被對方的后衛(wèi)截住了球，本次進(jìn)攻失敗了。接著對方的球員也發(fā)起了進(jìn)攻，張煒涵在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命地追著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間，只有一個辦法了，隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！萬萬沒有想到，張程博在我后面，張程博上前去來個勾球，想把球傳給煒涵！可惜又被對方的球員踢出界了。我方發(fā)球的時候，被對方的球員開了個大腳踢進(jìn)了我們的.球門，我方的守門員還沒有來得及反應(yīng)過來，就進(jìn)球了。對方得到了一分，他們歡呼了起來，但是我們沒有灰心，繼續(xù)進(jìn)攻，下課了，我們沒踢進(jìn)一個球！
這場比賽我們雖然輸了，但是我們還是很開心，我很喜歡上足球課！
有趣的足球課作文2
今天是周六，我本應(yīng)該在家休息�？墒怯捎�10月1日放假的緣故，今天要補(bǔ)上周四的課�？墒谴蠹覄e忘了周四有一節(jié)足球課。
“叮叮�！鄙险n了，我們排著隊(duì)伍下了樓，來到了操場。老師給我們擺了兩排像梯子一樣的東西。我們看著都非常好奇，可就是不知道這是什么。
有幾個足球隊(duì)的同學(xué)知道這是什么“這個是用來讓你跳的，有不同的跳法，用來考你們的思考能力，和腦部靈活性。”高老師對我們說。
這還不簡單嗎？我心里想。不就是跳個格子嗎。終于到我了，我左腳一跳，右腳一跳，一下子就跳了過去。后面的小M 跳上來了，學(xué)著嬌小姐的樣子，對我唱著說：“跟我左腳右腳一個大跳起“
然后我們開始玩長江黃河游戲。老師給男生起名叫黃河，給女生起名叫長江，老師一個黃河讓我們先往前跑，我聽錯了一直在向后面跑，沒看見跑出了足球場，把同學(xué)們都逗樂了。
這節(jié)足球課太有趣了。
有趣的足球課作文3
每個星期天上午，我都要去上足球課，足球老師是個黑人，球技一流。
開始上課了，所有的小朋友都聚攏來簽到。先是慢跑，大家排著隊(duì)，一起跑五圈，等跑完后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再是做拉伸運(yùn)動，分別要做頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、手腕和腳踝運(yùn)動。然后練習(xí)繞桿帶球，這個動作要做到又快又好，我感覺有難度，所以在場上反復(fù)練習(xí)了好多遍，最后終于達(dá)到了老師的要求，我很開心。還有一個練習(xí)，是一對一“搏斗”，兩人一組，A把球傳給B，B去射門，A去搶球，再射門。
最后就是踢比賽了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。老師把大家分成三隊(duì)，分別是綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)，先是綠隊(duì)打藍(lán)隊(duì)，再是黃隊(duì)打藍(lán)隊(duì)，最后是黃隊(duì)打綠隊(duì)。我是綠隊(duì)的守門員，我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次做守門員。比賽開始了，藍(lán)隊(duì)拿球，開場就被藍(lán)隊(duì)射進(jìn)一球，我作為守門員沒守住，羞愧萬分，但是隊(duì)員們并沒有責(zé)怪我，反而給我加油鼓勁，這增加了我的斗志和信心。第二球，我急中生智，做好了隨時準(zhǔn)備撲球的動作，心里非常緊張。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員射門了，我往左邊一撲，剛好抱住了球。太好了！我激動地跳起來，隊(duì)員們也一起歡呼。
我們玩得意猶未盡，下次還要踢比賽，這真是一節(jié)有趣的足球課。
有趣的足球課作文4
“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰��？”哦，原來是學(xué)習(xí)新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學(xué)前幾天，他就來我們這來教學(xué)了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運(yùn)球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點(diǎn)著同學(xué)們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”��！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊(duì)伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！
有趣的足球課作文5
盼啊盼，終于盼到了這節(jié)足球課。在太陽公公的注視下，我們跟隨洪老師的腳步，來到了操場。
“我們先跑一圈�！焙槔蠋熞宦暳钕�，我們整齊地跑來出去。當(dāng)跑到一圈時，每個人都?xì)獯跤趿�。隨后，我們來到了操場中間的草坪，做了幾節(jié)體操動作。準(zhǔn)備活動完畢。
足球課并不是一直在踢足球，跑步簡直占了一半時間。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了兩個來回；再是兩人手拉手跑，跑得我們上氣不接下氣；最后竟然是更艱難的跑步——背人往返跑：“你們背著人到達(dá)終點(diǎn)之后，再換過來背。”我哪里是跑，背上一個“重物”讓我苦不堪言，才走了幾步，就堅(jiān)持不住，搖搖晃晃起來，簡直像喝醉了酒，馬上要摔倒了。
以為是“最后”一項(xiàng)跑步，哪知，洪老師如此“殘酷”，竟然加了一個“推小車”的任務(wù)。這地上的草扎人得很。我們女生連半分鐘也堅(jiān)持不住了，一個個躺在草坪上，呼呼喘氣，根本不顧淑女形象了，和街道旁的流浪漢相差無幾了。
“下面開始踢足球！”我們精疲力盡，說話的力量都沒有了，只是搖搖手。
“那好，不想踢足球的，跑步5圈�！�
什么，我沒有聽錯吧，簡直不敢相信自己的耳朵。沒辦法，師命難違，只得又向球場走去。
足球課結(jié)束，回到教室，每個人都乖乖地趴在位置上，整個教室無人外出，簡直比上課還安靜。
這么累人，還想上體育課嗎？答案是肯定的，只要過一段時間，我們又都滿血復(fù)活，活蹦亂跳的了。
有趣的足球課作文6
盼啊盼，上足球課的日子終于來臨了！
我來到“東升球場”后，發(fā)現(xiàn)柴銘軒和他的親戚還有周嘉善都已經(jīng)在玩耍了。
上課了，教練讓我們先玩“扯尾巴”的游戲，老師發(fā)給我們一人一件明亮亮的球衣，讓我們把它塞在褲腰里，當(dāng)然，得露出一小截當(dāng)尾巴。
“一二三——開始！”隨著教練一聲令下，游戲開始了！
我們先讓柴銘軒的親戚看住一個人，然后我們?nèi)齻�人圍攻小胖墩。我們站成三角隊(duì)形，同時像餓狼一樣撲了上去。只見黑影一閃，我一手把他可憐的小尾巴給扯了下來！緊接著，我們不約而同地沖向了另一個目標(biāo)。我們慢慢地把他逼到角落，但是，他突然從我們的縫隙里沖了出去。當(dāng)然，我們緊追不舍，最終還是一臉壞笑地把他的尾巴給扯掉了。
誰知，教練也加入了游戲中。我們見狀，拔腿就逃，躲在自認(rèn)為最安全的角落，然后，立刻思考怎么對付這只“大老虎”。
想好后，我們偷偷地竄到教練的后方，誰知，老師像背后長眼睛一樣，猛地一轉(zhuǎn)身，扯掉了一個人的尾巴，然后追著我們一個一個地把我們滅掉了！最后，我們慘敗告終。而我們?nèi)粶绲舻倪^程竟然連五分鐘都不到呢！
“扯尾巴”的游戲真好玩！我們又追又笑，玩得沒剩下半斤力氣！
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