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長作文

成長作文

時間:2021-07-10 10:49:10 長作文 我要投稿

【推薦】成長作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長作文四篇

成長作文 篇1

  這幾年來,我從未停止過成長,但我永遠忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個將“信”永握手中。

  小學。當老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責任逃跑時,正準備舉手承認的我突然換了種想法,一種新奇的感覺在我心中滋生,如果我不承認,是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會注意到我心虛的動作。正當我準備承認時,老師卻換了個話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺,原來摒棄責任竟能讓自己如此輕松,本來我應該會被嚴厲批評然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。

  這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見了你。

  初中。你問我到底寫沒寫作業(yè),我再次習慣性地說寫了只是忘了帶,不知不覺,我撒謊貌似成了一種習慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說下次記得帶,又說了句老師相信你。

  老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來,嚴嚴實實地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個明白。

  我站在他面前,問道:“為什么要選擇相信我呢”?

  你露出那舒心的笑容,說:“當然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學。我覺得你們都是講誠信的,不至于為了一個作業(yè)而撒謊吧。萬一錯怪了某個同學,他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會撒謊吧,老師一直覺得你很誠實呢。

成長作文 篇2

  時間,如那黑夜中的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;生命,如大海里的泥沙,悄然而過。如今,驀然回首,在這十幾個春秋歲月里,值得我感恩的實在太多太多。

  孩提時,我應感謝。感謝母親的傾心呵護,正是因為她的照顧,我才得以健康成長;感謝父親的辛勤勞動,正是因為他的奮斗,支撐起了我們這個家。試問,從蹣跚學步到行走如飛,父母得花費了多少精力?從牙牙學語到滔滔不絕,父母得付出了多少時間?感謝父母,感謝他們的哺育,感謝他們的付出。

  入學后,我應感謝。感謝老師的悉心指導,正是因為他的指引,我才不至于迷失方向;感謝同學的熱心幫助,正是因為他們的鼓勵,我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨,同學的歡聲笑語,蕩漾于校園之中,使原本羞澀的我變得開朗,使原本無趣的童年便得徇麗。感謝母校,感謝它的栽培,感謝它給我?guī)淼幕貞洝?/p>

  現(xiàn)在啊,我應感謝。感謝那些曾欺騙過我的人,是他們讓我明白了誠信的可貴,感謝那些看不起我的人,是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折,感謝它給我?guī)淼目简灒刮矣鷳?zhàn)愈勇;感謝失敗,感謝它給我?guī)淼慕?jīng)驗,使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過我的人,感謝那些傷害過我的人,感謝那些陪我奮斗過的人,感謝……那些年,那些事,值得我感謝的實在太多太多。

  感恩,是春的溫暖。

  感恩,是夏的熱情。

  感恩,是秋的清涼。

  感恩,是冬的梅香。

  種子感恩大地的哺育,嫩芽感恩雨水的滋潤,花兒感恩陽光的普照。沒有感恩,世界將變得黯淡無光;沒有感恩,國家將變得死氣沉沉;沒有感恩,社會將便得冷漠無情。

  讓我們懷著一顆感恩之心,忘掉昨天的煩惱,記住今天的收獲,擁抱更好的明天。讓感恩之心,伴隨著我們的成長。

成長作文 篇3

  總有那么一種欲望,想將在工地上的點點滴滴記錄下來,也總有那么一種沖動,急于想將自己所學、所想分享;也總有那么一種愿望,讓自己在工作中不斷成長,不斷吸收、不斷超越……

  ____寫在總結(jié)前的話

  就像上面所寫,總有那么一種力量在不斷的激發(fā)著自己將自己心中所學,所想急于釋放。這次的總結(jié),正好趕上這次釋放的載體。

  俗話說:閑話少說,言歸正傳。時間漸漸的退回20xx年2月1日。那時剛剛從廣州嘉裕調(diào)往深圳寶能太古城花園項目。似乎也印證了古人的一些經(jīng)典話語:一年之計在于春。新的開年,新的開始、新的飛躍。雖然職位上有所變化,但絲毫的不因為由助理施工員變?yōu)橘Y料員而停止對施工生活的熱愛和向往,相反更有一種力量在鞭策自己不斷成長。助理施工員到資料員轉(zhuǎn)變,再由資料員轉(zhuǎn)變?yōu)橹硎┕T。同樣的崗位,同樣的工作,卻又不一樣的感受,不一樣的收獲。如果說在廣州嘉裕的助理施工員的過程中,自己像一個剛剛學會走路的嬰兒,那么在寶能太古城花園的助理施工過程中,自己則像一個正在茁壯成長的青年。用時間和汗水見證了自己成長中的每一個足跡。

  在太古城花園項目各位同事的大力關心、幫助下,在領導無微不至的關懷和指導下,我快速成長。在此十分感謝各位同事、領導的幫助和指導。也正是他們的幫助和指導給我深刻的感想;

  感想一:做為一個合格的施工員,首先要在自己的腦海中將整個工程連貫的過濾一遍。那個工序在前,那個工序在后,那幾個工序可以穿插,那個工序前面必須有什么樣的前提。這些都是一個成熟施工員最基本的考驗,如果做不到整個工程了然于心,那么整個工程就會因為工序銜接而出現(xiàn)耽誤

  感想二:在對整個工程的大體框架形成后,就得順著框架對各個工序的重點、難點、關鍵去進一步的深入挖掘。將他們一一羅列出來,提前做好應對的預案,避免在施工過程中手忙腳亂。

  感想三:在施工過程中,施工員一定做到粗細之分,什么工序到什么時候一定得細細檢查,慢慢施工,什么工序在什么時候可以看個大概,這將有助于施工員更好的控制細節(jié),有利于后期的'收口工作,做到粗中又細,細而不膩;

  感想四:施工過程中,施工員必須掌控好有所為,有所不為。這樣才能有效的避免重復低效的工作,也更能使施工員在施工過程中能抓住重點,做到游刃有余;

  感想五:做為施工員,在施工過程中需不斷的學習理論知識同時不斷積累現(xiàn)場經(jīng)驗。理論指導方向,而經(jīng)驗則是強有力的武器。一旦理論和經(jīng)驗結(jié)合則能發(fā)揮無窮的威力;

  感想五:做為現(xiàn)場施工管理的第一責任人協(xié)調(diào)、管理能力將是整個工程關鍵,一個好的施工員不僅能將工程管理的僅僅有條,忙而不亂,而且能使工程的質(zhì)量、進度上升一個臺階。而不懂、協(xié)調(diào)管理的施工員,在對工程管理過程中注定會漏洞百出,麻煩不斷;

  感想六:做為施工現(xiàn)場的第一生產(chǎn)管理人員,施工員一定要有良好的成本意識,作為現(xiàn)場第一責任人,施工員有責任去為公司控制成本和挽回損失。

  感想七:做為一個施工員必須懂材料特性和施工要點以及加工周期,這樣才能有效的節(jié)約材料和控制質(zhì)量、進度。

  雖有萬言千語,雖有豪情萬丈,但怎奈時間有限,就先粗略寫至于此,以作本次總結(jié)。

成長作文 篇4

  在現(xiàn)代社會,無論什么人,都必須常常與書打交道。對于青少年來說,更是從小就與書為伴,是書本伴隨著我們成長的。書本是打開我們心靈之窗的鑰匙,是我們通往未來世界的探索,是我們不斷進步成長的伴侶,是我們走向成功人生的階梯。

  記得大概是四、五歲時,當時伯父家的哥哥和姐姐都已在上學。他們常常拿著書逗我玩,給我講書里許多有趣的事。有一天,我和媽媽到街上去,看到書店里有各種各樣好看的書本,就被迷住了。媽媽就給我買了幾本兒童讀物。其中有一本小人書和一本教兒童認數(shù)學的書。從此,我就把書當寶貝似地看待。不但學會了看圖講故事,而且對數(shù)字產(chǎn)上了濃厚的興趣。哥哥姐姐也經(jīng)常教我玩各種數(shù)字游戲。

  進入小學后,早已經(jīng)接觸過數(shù)字的我,對于個位數(shù)的運算規(guī)律而興奮不已。這時,老師卻開始教給我們兩位數(shù)的運算,我才覺得書本的知識是要靠老師傳授的,更知道數(shù)學是一門奇妙的學問。到了二年級,老師開始教我們乘除法了,這讓我更加喜歡上了數(shù)學科,在幾次競賽中獲得了優(yōu)秀的成績后,我就是更加迷戀上數(shù)學了。

  很快地就到了小學畢業(yè)班了。我從書本中學習到了許多知識了,了解了祖國地理環(huán)境和名山大川,文化歷史,掌握了初步的科學知識,更學到了許多做人的道理。書本中那些為了祖國和人類文明進步而奮斗奉獻的革命家,科學家,都是我崇拜的偶像。我對數(shù)學的學習有了更大的進步,幾何與未知數(shù)的知識把我引向更加奇妙的數(shù)學世界。

  初中的三年學習,是我成長的轉(zhuǎn)折點。三年來,我不但在老師教育下學習各種書本知識,而且學會了獨立學習。除了發(fā)揮我的數(shù)學專長外,我對文學作品也產(chǎn)生了濃厚興趣。尤其是優(yōu)美的散文和故事曲折動人的小說,都是我業(yè)余閱讀的最佳選擇。我與書本結(jié)下不解之緣,書本成了我生命中不可缺少的一部分,成為我的智慧源泉。

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