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關(guān)于心靈的作文

心靈的作文

時(shí)間:2021-07-10 11:14:37 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的心靈的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心靈的作文精選15篇

心靈的作文1

  柔和的陽(yáng)光照進(jìn)書房,暖暖的風(fēng)透過(guò)窗戶,吹拂在臉上,我斜靠在搖椅上,捧著海倫的《假如給我三天光明》,陷入了沉思。多么可怕的厄運(yùn)啊,一個(gè)沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界是怎樣的啊,我必須受不了。

  孩子,厄運(yùn)并不可怕,勇敢應(yīng)對(duì),扼住命運(yùn)的咽喉,去譜寫那壯麗的人生篇章。啊,是貝多芬爺爺,他身為音樂(lè)大師卻雙耳失聰,這打擊多大啊,可他不輕言放棄,寫下了《命運(yùn)交響曲》等壯美篇章。

  肉體是外在的,你的心才是靈魂的主導(dǎo),暴風(fēng)雨只能侵蝕你的肉體,卻不能毀滅你的心。我猛地回頭一看,是奧斯特洛夫斯基,我驚詫道。不就是那個(gè)全身癱瘓僅有幾根手指才會(huì)動(dòng)的大作家嗎?他發(fā)現(xiàn)自我癱瘓后重新振作,在格子紙上寫下了自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。

  是啊,海倫,貝多芬,奧斯特洛夫斯基都是風(fēng)靡全球的名人,但他們都有坎坷的人生,一段辛酸的歷程。然而,厄運(yùn)打不垮信念,他們勇敢抗?fàn),不屈于命運(yùn),深深震撼了我的心,讓我明白了厄運(yùn)并不可怕,只要有一顆不屈的心。

  又一個(gè)夜晚,我坐在庭院中,仰望天上的明月,好大好圓的月亮啊,今日是15吧,我暗暗說(shuō)道。忽然,月亮上出現(xiàn)了一個(gè)人,拿著酒杯,高歌舉杯邀明月,對(duì)影成三人。是李白,他又在對(duì)酒高吟了,長(zhǎng)須隨風(fēng)擺動(dòng),多么富有詩(shī)意埃即而,李白隱退了,出現(xiàn)了一個(gè)憂郁的身影,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還低沉的聲音從風(fēng)中飄來(lái),是杜甫。他的頭發(fā)似乎更少了,太操勞了吧月色中我甜甜睡去,地上攤著一本《唐詩(shī)宋詞100首》

  書不知不覺已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,它是一個(gè)諍友,深深震撼我的心靈,讓我更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界;它是一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我去暢游文學(xué)的世界。

  美哉,震撼心靈的朋友書。

心靈的作文2

  母愛是寒風(fēng)中的大衣;母愛是一趟趟的夜起;母愛是風(fēng)雨中的一把雨傘……

  題記

  鏡頭一

  一次上完舞蹈課,天已是漆黑一片。我一出門就感到一股寒風(fēng)向我襲來(lái)。抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影在那里正哈著手來(lái)回地走動(dòng)著原來(lái)是媽媽。她見了我,趕忙跑了過(guò)來(lái),將一件大衣披在我的身上。我正想說(shuō)什么,媽媽就催著我趕緊上車。風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽一邊騎著車,一邊問(wèn)我冷不冷。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著單薄的衣服。我連忙脫下大衣,披在媽媽身上。媽媽卻只微微一笑說(shuō):“我不冷,還是你穿吧!蔽疫B忙把臉輕輕地貼在了媽媽那冰涼的后背上,雙手緊緊地抱住媽媽,眼中不禁濕濕的。

  哦,母愛是寒風(fēng)中的一件大衣,觸動(dòng)著我的心靈。

  鏡頭二:

  一個(gè)夏日的深夜,我正被蚊子的“交響樂(lè)”鬧得心煩意亂時(shí),只見媽媽躡手躡腳地推開我的房門走了進(jìn)來(lái),只聽“啪”地幾聲手拿蠅拍的媽媽如釋重負(fù)地吁了一口氣,然后她又悄悄地走到我身旁,我見媽媽來(lái)了,連忙閉上眼睛,媽媽把被單往上提了提,輕手輕腳地回房去了。

  哦,母愛是一趟趟的夜起,觸動(dòng)了我的心靈。

  鏡頭三:

  我和媽媽共打一把傘購(gòu)物回家時(shí),六月的天像娃娃的臉說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布。不一會(huì)兒,豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。媽媽連忙把傘向我這里移了移。然后又匆匆地往家趕。我看了看媽媽,她的頭發(fā)早已濕透,正往下滴水,連衣服都濕了不小一片。頓時(shí),我的淚水奪眶而出,眼淚像斷了線的珠子無(wú)聲地從我的臉頰滾落。等到了家,媽媽早已成了“落湯雞”了。這時(shí)一股暖流涌遍我的全身。

  哦,母愛是風(fēng)雨中的一把傘,觸動(dòng)了我的心靈。

  我回憶著,感動(dòng)著,思索著:母愛雖只在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間但卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

心靈的作文3

  有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!钡拇_,讀一本好書,就是一次心靈的洗禮。

  這些年來(lái),不論風(fēng)雨,書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書,我愛在清晨,伴隨著陣陣?guó)B聲,和絲絲涼風(fēng),在這充滿愜意的地方,將心投入到書的海洋中。我愛讀書,我愛在燈下,夜闌人靜,心靜如水的我與書相約在這美好的時(shí)光中。

  翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》……不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧?kù)o,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動(dòng),被柯爾德林、海德格爾的詩(shī)意浸潤(rùn)過(guò),被余秋雨、周國(guó)平等哲理文

  字折服過(guò)……可是,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛,可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,以閱讀為樂(lè)。這一來(lái),為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油。

  閱讀的故事也無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨(dú)自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書籍像營(yíng)養(yǎng)面包”這句話,便計(jì)上心來(lái),于是,我找來(lái)一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來(lái)。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰(shuí)是兇手?是……就這樣,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒(méi)有了剛才的饑餓。

  好書,打磨我,塑造我,雕琢我,要是沒(méi)有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無(wú)意義。閱讀伴我成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)飄滿書香,我愛閱讀,永遠(yuǎn)……

心靈的作文4

  說(shuō)起《陽(yáng)光燦爛的日子》,我與這部影片還有著一段趣聞呢!聽媽媽說(shuō),我平生在電影院看的第一部電影,就是《陽(yáng)光燦爛的日子》。當(dāng)時(shí)看這部電影還小,只有三四歲,所以根本就看不懂,更別說(shuō)詢問(wèn)影片的名字了。只是有時(shí)一提到馬小軍偷餃子吃,我就大聲嚷道:“就是那個(gè)叫《偷餃子的哥哥》的電影吧!

  這就是我與這部電影之間的一個(gè)小插曲。如今再重溫這部頗有影響力的影片,我卻感慨萬(wàn)千…。。

  其實(shí)他們和當(dāng)年的我一樣,也同樣有著幼稚的思想,純真的心。但不幸的是,在文革這個(gè)大背景下,他們稚嫩的心思卻被暴力蒙蔽著,因而,在陽(yáng)光下,顯出了它本時(shí)代的特點(diǎn)。

  影片叫《陽(yáng)光燦爛的日子》,但那段日子卻不燦爛。我想為此它叫的原因,或許是針對(duì)大人的世界而言的。例如影片中,在大廣場(chǎng)放著《列寧在1819》,大禮堂里的領(lǐng)導(dǎo)人卻津津有味地看著“毒性很大”的電影。而影片中的孩子們,雖然有些野蠻,有些偏激,還有些無(wú)知,但他們的心卻一直是陽(yáng)光燦爛的。

  因而,他們也都向往美,向往陽(yáng)光。正在此刻,帶有朦朧色彩的女主人公米蘭粉墨登場(chǎng)了。她有著嬌美的容顏和如花般的笑靨,兩只會(huì)說(shuō)話的大眼睛如一泓高原的碧潭,清澈靜謐,楚楚動(dòng)人。她像一支宛如天成的陶罐,美麗,讓人不忍觸碰。在某種程度上,米蘭也是這些孩子純潔的內(nèi)心的代名詞。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)米蘭和xx老大有過(guò)一段情感的糾結(jié)后,美麗,破碎了,純潔的心,迷惑了。與此同時(shí),他們的內(nèi)心也就像被文革的烈日曬得焦灼了一樣,頃刻間,從幻想中被拉回了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光仍舊照耀著大地,但我們面對(duì)陽(yáng)光的心情已經(jīng)改變了。馬小軍在泳池里沉浮,似乎想要回到過(guò)去,但……

  故事的末尾,一群兒時(shí)的晚伴再度相聚,但已是十年蹤跡十年心?晌抑,他們心里依舊不能忘懷的,是那個(gè)《陽(yáng)光燦爛的日子》。

心靈的作文5

  每個(gè)生命都像嬌嫩的花朵一樣離不開雨露的滋潤(rùn),無(wú)論是一處美麗的自然風(fēng)光還是一件刻骨銘心的故事,抑或是一次傾心的交談,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)心田。我想我心中的甘露大概就是它。

  是它,帶我走進(jìn)郭敬明的《夏至未至》。我置身于它的世界,觀看著一場(chǎng)又一場(chǎng)關(guān)于立夏、傅小司、七七、陸之昂的電影。我仿若局中人,也同他們一起歡樂(lè)、悲喜。不知從什么時(shí)候開始,我像是成為了他們中的一員,換成了他們的模樣,去親身經(jīng)歷立夏和傅小司的愛情,七七的紙醉金迷。而我有時(shí)又仿佛是理智的旁觀者,冷眼看著陸之昂在這個(gè)燈火闌珊光怪陸離的世界里墮落-----它,是我心靈的甘露。

  是它,帶領(lǐng)我踏入閻連科先生的第527號(hào)四合院,親眼看著閆先生將杏花、松樹和絲瓜種下,又親歷著它們長(zhǎng)大----絲瓜藤上結(jié)出累累的絲瓜,杏花一年中花開有花落,松樹的四季常青。有時(shí)我也會(huì)想:等我兩鬢斑白時(shí),我會(huì)不會(huì)也同閆連科先生一樣,在某個(gè)城市的某個(gè)角落,租下一所四合院,去過(guò)詩(shī)一般的生活呢?雖然,我思考至今也沒(méi)有一個(gè)確切的答案,但我的心靈,卻是被它悄悄地滋潤(rùn)著……

  是它,帶我走進(jìn)了馬克。李維明亮的燈塔,看著會(huì)偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小姑娘放風(fēng)箏!昂⒆,風(fēng)箏線斷了沒(méi)有關(guān)系,重要的是風(fēng)箏還在我們手上!睗u漸地,我看著他們長(zhǎng)大,看著保留著風(fēng)箏箏骨的小男孩變成大男孩,看著他成為一名醫(yī)生。看故事的線索,我也知道他在找克里斯汀,可我就不告訴他。因?yàn)槲抑,故事的結(jié)局一定會(huì)有陰晴圓缺、悲歡離合,而結(jié)局怎么樣并不重要,但過(guò)程一定是要經(jīng)歷的。

  它就像是春天潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨滴,它就像是夏天叮咚作響的甘泉,它就像是秋天晶瑩透亮的露水,它就像是冬天純潔無(wú)瑕的雪花。----它就是書。

  沒(méi)有了書,我的精神土地就會(huì)貧瘠,心靈的泉水就會(huì)干涸,思想的田野就會(huì)荒蕪。我想,此生此世我一定是離不開書之甘霖的滋養(yǎng)了……

心靈的作文6

  陽(yáng)光,一如既往,是那么的溫暖,讓我又想起那觸動(dòng)我心靈的一瞬間。

  午后,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。我與母親在收拾著屋里雜亂的書籍。突然,母親驚呼一聲,我連忙跑過(guò)去,卻看見母親抱著一本書出神。

  我緩緩走過(guò)去,剛準(zhǔn)備開口卻瞥見了封面。我有多久沒(méi)有見到這本書了?小時(shí)候,母親總是喜歡捧著那本書念,我就那樣靜靜地望著她,眼神里盡是依戀。陽(yáng)光灑下,投下一片陰影,這樣的陽(yáng)光仿佛為她鍍了一層光華,那樣的美與溫柔。

  “旖旎”,母親呼喚我,“我們?cè)僮x一次這本書吧!蹦赣H拉著我的手,征求我的意見。我看著窗外暖暖的的陽(yáng)光,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  再次坐到那方搖椅上,一如多年前的今天,有種故友重逢的感覺。母親輕輕翻開了書,輕念出聲:“愿你慢慢長(zhǎng)大,愿你擁有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你寬厚善良……”我靜靜地聽著,往日的溫暖又上心頭。突然,母親的聲音哽咽了一下,我抬頭,遇見了這觸動(dòng)心靈的溫暖瞬間。

  暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),灑在母親的發(fā)絲上,泛著絲絲銀光。我離母親是那樣近,近到可以看到她的每一縷銀絲,每一道皺紋。記憶的畫面與之重合,我才發(fā)現(xiàn):母親在歲月流逝中漸漸老去。這時(shí),母親突然轉(zhuǎn)頭,正好對(duì)上了我淚眼朦朧的雙眼。而在這樣模糊的視線中,我依然看見了母親眼中那仿佛穿越了千年的柔情,緊緊將我包圍。

  我不禁淚濕了眼眶。歲月,可以改變母親美麗的容顏,卻改變不了她一顆愛我的心。以前,母親的眼神如此;現(xiàn)在,亦如此,溫暖如初。

  愛,不曾走遠(yuǎn),也不曾減少。我融化在母親這樣的眼神里,這樣的溫情里,這樣的陽(yáng)光里。

  許久,我伸出手,擁住了母親,卻未有言語(yǔ)。母親似乎愣了一下,也張開雙臂擁抱住我。有多久沒(méi)有這樣擁抱過(guò)母親了?我愧疚得自問(wèn)。母親為生活勞累奔波,作為她的女兒,我該體諒她,像她關(guān)心我一樣的關(guān)心她。

  陽(yáng)光灑落,溫暖如初,這觸動(dòng)心靈的瞬間將永藏我心。

心靈的作文7

  躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的掌紋——題記

  從今天起,我就成為了西區(qū)的移民。樓下的貨車長(zhǎng)時(shí)間鳴笛,什么書桌、書柜早已規(guī)規(guī)整整的擺在后斗里。閣樓的書房中,一陣塵土飛揚(yáng)后,床墊終于被挪開,眼前的是一副空蕩蕩的床架。剛剛想搬著床墊下樓,一件從未見過(guò)的物品吸引了我——那是一個(gè)棕紅色的小木盒,在一個(gè)隱蔽的角落。

  我邁上床架,小心翼翼地捧著它,吹散盒蓋上的塵土。“呼”一聲,一個(gè)古香古色的小木盒展現(xiàn)在眼前。他是那樣的精致和完美:四個(gè)角被金漆包著,勾勒出如幻如夢(mèng)的花邊,那棕紅色不知沉淀了多少歲月的痕跡,現(xiàn)出一番滄桑和凝重。該不會(huì)是潘多拉魔盒吧?抑或是某個(gè)傳說(shuō)中的神器?月光寶盒也和這差不了許多啊。我盯著它,呆呆的想著。

  “好奇嗎?”是媽媽!皨,這是······”媽媽笑而不答。接過(guò)我手中的盒子,從身上掏出一把鑰匙,輕輕插入鎖眼!安诲e(cuò),還能用。這里面,一定是媽媽特別重要的東西吧?”我暗想。

  “喀嚓”一聲,盒蓋打開了,映入眼簾的是一團(tuán)溫暖的紅色。定睛細(xì)看,是一小簇黑色的頭發(fā),和一顆白色的小牙。

  “這,是你的胎發(fā)和你掉的第一顆乳牙!眿寢層脴O溫柔的話語(yǔ)說(shuō)道。我抬臉望著媽媽!斑@小盒子,是你姥姥的嫁妝。你姥姥說(shuō),要把最值得紀(jì)念的東西放到盒子里,這樣,就能保佑那個(gè)人一生平安!眿寢屧谖叶叺鸵髦,用她一貫的呢喃和溫情,我似乎感覺到林間的弦樂(lè)陣陣傳來(lái),配上窗外的蟬鳴,竟格外動(dòng)聽。我望著媽媽的眼睛,他睫毛輕攏,眼中閃著澄澈的光亮,純凈如水。這是我見過(guò)的最美的眼神,它充滿愛意的凝望著自己最珍貴的東西和最珍愛的人,不受世俗污染,圣潔的像長(zhǎng)白山的天池。我心頭一震,我們就這樣對(duì)望著,幸福充斥全身······

  坐在車廂里,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),心中亦是一潭清水,平靜的只容風(fēng)兒蕩起緩緩微波,恰如水蓮花開的地方,灌溉之水永不枯竭。

心靈的作文8

  仿佛一夜之間,鎮(zhèn)上雨后春筍般地冒出無(wú)數(shù)“現(xiàn)刻瓦片”的小攤,攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價(jià)還價(jià)的游人,攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主。我站在街頭,腳下依舊是那條麻石板路,卻似乎很多東西都走遠(yuǎn)了。

  一抬頭,鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“!弊郑疤铩敝胁亍皦邸,“口”中藏“祿”,“喜”依“示”邊,團(tuán)團(tuán)喜氣,卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來(lái)!案!毕率窍铲o登梅、貔貅招財(cái)、麒麟送子、三陽(yáng)開泰四副吉祥圖案,極為傳神。穿過(guò)石門沿著石板路走,兩側(cè)屋頂上青瓦鱗鱗千瓣,古樸素雅,沉穩(wěn)寧?kù)o,紋路古拙若桑間雞鳴,桃源犬吠,淳樸可愛。

  十多年前,小鎮(zhèn)尚未被開發(fā)成為景區(qū),未被冠以古鎮(zhèn)之名。幼年的我熱衷于觀賞陶二爺?shù)裢呖檀u。他好兩口小酒,頰上微酡,使描樣上線條飄逸圓潤(rùn),下刀時(shí)力道勻適,打磨時(shí)凹凸有致,上藥后渾然天成。一抬腕,是丹鳳朝陽(yáng),一低頭,是魚躍龍門。鑿削鏟旋,如寫書法,抑揚(yáng)頓挫間光影流動(dòng)。陶家一排“!弊滞吆(jiǎn)單而各異,掩映著后院小葉黃楊密密匝匝的葉子,流淌著時(shí)光靜好。

  可現(xiàn)在,那些生意紅火的攤主并不描樣,遑論上藥——現(xiàn)刻嘛,效率第一。彼時(shí)的認(rèn)真與虔誠(chéng)呢,精雕細(xì)琢與歲月安穩(wěn)呢,難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠(yuǎn)了嗎我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路,望著尖尖的傘頂劃過(guò)起伏的墻垣,心下一絲迷惘。

  七拐八彎進(jìn)深巷,熟悉的木門,斑駁的低檻,陶二爺竟一直沒(méi)搬家。推開半掩的門,一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚,磚石中心只寥寥幾筆,一條極生動(dòng)的灰鯽,然覺滿磚江湖,煙波無(wú)盡。抬頭見是我,一怔神,旋即爽朗一笑:“丫頭還記得我這老頭子”我可處江湖之遠(yuǎn)啦!”復(fù)又低頭。有細(xì)密的雨絲飄舞,屋瓦上浮漾著濕濕的流光。

  跨出門檻的那一剎那,我恍然意識(shí)到,那些我以為走遠(yuǎn)的,其實(shí)都在這兒,從未走遠(yuǎn)。也許在深巷里,也許在職業(yè)掩映下,陶二爺始終如此,懷著雕刻的信仰刀刀筆筆,歲歲年年。

  那寧?kù)o空靈的檐雨滴聲,從未走遠(yuǎn)。

心靈的作文9

  也許是沉默得太久了,心里有種說(shuō)不出的郁悶,努力去尋找一個(gè)溫馨的港灣,我想那湛藍(lán)的天空應(yīng)該是我的歸宿。

  最喜歡藍(lán)色,不是深藍(lán),而是天一般的淡藍(lán),因?yàn)樯钏{(lán)顯得沉默而嚴(yán)肅,淡藍(lán)則活潑些,夢(mèng)幻,和諧,飽含著自然的神韻,在這優(yōu)雅的藍(lán)色中,我快樂(lè)地幻想,忘記了憂傷,忘記了孤獨(dú)。

  陶醉于藍(lán)天并不只是因?yàn)樗念伾驗(yàn)樗臒o(wú)邊無(wú)際的自由,空蕩蕩的,只有白云相襯,怎么也望不到盡頭,可以永遠(yuǎn)對(duì)那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方充滿期待。與廣闊的藍(lán)天相比,我的空間是如此的狹小。

  星空是最絢爛的,閃閃發(fā)光的星星散發(fā)著神奇的光芒。小時(shí)候,在夏天的夜晚,我總是躺在舒適的涼椅上,好奇地?cái)?shù)著天上的星星,可密密麻麻的一片怎么也數(shù)不完。多少次,我在不知不覺中合上疲憊的雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),因此對(duì)于閃爍的星星我一直懷有一種特殊的感情,并很執(zhí)著地認(rèn)為它們是夜空的精靈。

  那時(shí)候,媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)摸摸我的頭,然后和我一起坐在院子里,望著滿天的星星,講起了以前的故事。媽媽可會(huì)講故事了,總有講不完的故事,望著眼睛一眨一眨的…。

  外面,風(fēng)很柔和,靜靜地仰望天空。望著,望著,心坦然了,漸漸地回到了起點(diǎn),突然間感到自己是如此的渺小,并懂得了博大的含義。

  出來(lái)工作一年多了,以前從來(lái)不知道思鄉(xiāng)是一種怎樣的情懷,現(xiàn)在每每深夜從夢(mèng)中醒來(lái),總會(huì)拿起手機(jī)翻看家人的相片后,再繼續(xù)睡去……

  每次打電話回家,聽到媽媽的.聲音,總會(huì)用一種很開心很開心的聲音,幾乎是笑著說(shuō)著關(guān)于自己的一切。掛完電話后,總會(huì)對(duì)著手機(jī)屏幕,呆看幾秒,再望著天空……

  望天,是一種抒懷,一種讓心靈變得寬廣的方式,我快樂(lè)地抬頭仰望,坦然地面對(duì)生活,追尋著小小的幸福。如果可以,我希望藍(lán)天可以把我的思念帶去同一天空下的媽媽:女兒,真的想你了!

  真正的心靈的歸宿,不是那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,而是同一天空下,那我所思念的家人,溫馨的家。

心靈的作文10

  流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙山河,觸動(dòng)了英雄的心靈;濃濃親情,觸動(dòng)了我的心靈。

  夜幕已悄然降臨,大街上,校門口,熙熙攘攘的人群,五顏六色的霓虹燈。放學(xué)后,坐在車?yán),凝視著窗外的行人,享受著這個(gè)城市寂靜的夜晚,回到了家,看到他們已在門口等候,心中不覺涌出一種酸澀之感。他們頭上的白發(fā)似乎變多了,可能是為了我日夜的操勞吧!一陣微風(fēng)拂過(guò),他們頭上的銀絲,隨風(fēng)擺動(dòng)……開學(xué)后,父母每天接送我上、下學(xué),其實(shí)我家離學(xué)校并不近,來(lái)來(lái)回回要40分鐘,他們總是為我忙前忙后,不讓我住宿,其實(shí)是不想讓我太辛苦,想多陪陪我,他們常說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,即使再苦再累也是幸福的?,我知道,最辛苦的是他們,早上5點(diǎn)起床,夜晚11點(diǎn)入睡。

  昨天晚上,我又看見了他們?cè)陂T口守候的身影,細(xì)細(xì)端詳,他們好像蒼老了很多,那一刻我的心“咯噔了”一下,眼眶似乎濕潤(rùn)了,迎著笑向他們跑去,高興的和他們說(shuō):“爸、媽,我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,或許,這便是我僅能給他們的最好的回報(bào)吧!他們費(fèi)盡心血培養(yǎng)我,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小姑娘變成初中生了,踏進(jìn)中學(xué)的大門我很激動(dòng),其實(shí),感慨萬(wàn)千的是他們。

  鳥兒的聲音很美妙,瑯瑯的書聲很悅耳,為了自己,更為了他們,我也得努力一把,完成自己在兒時(shí)許下的愿望。

  看著窗外的日落,那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山,夜幕又降臨了……

心靈的作文11

  每個(gè)人都有自己的心思。有時(shí),僅僅是如意算盤,而因無(wú)法實(shí)現(xiàn)而沉淪于虛幻。經(jīng)歷會(huì)使人們冷靜的經(jīng)驗(yàn),把愿望放在心靈的遠(yuǎn)方,會(huì)成為永恒,對(duì)一切積極起來(lái)。

  在世界的無(wú)限變化中,有些東西只要做了就不會(huì)被遺忘。心靈,每個(gè)人基本的“必備品”。心靈應(yīng)該是無(wú)限地大,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。有時(shí)候,你的心靈可以再一步地延伸,成為浩蕩的大海,廣袤的宇宙,一個(gè)不可比擬的空間。心靈的解釋,在那輝煌的背后,又在失敗的前方。遠(yuǎn)方,又是一個(gè)可以永久延續(xù)的詞語(yǔ),或者不是詞語(yǔ),而是一條沒(méi)有盡頭的路。它可以包含很多很多,可以寄存,甚至停留。遠(yuǎn)方的一草一木,都是我們的追求,我們的夢(mèng)想。在心靈的遠(yuǎn)方,我們更為珍惜,即使是虛幻,也會(huì)向上,努力。

  沒(méi)有人了解,心靈的寬廣程度。甚至也沒(méi)有人知道,心靈到底是存在于什么地方。我們每日的所作所為都不違背心靈的指使,而又不知道心靈到底從何控制我們無(wú)法停滯的活動(dòng)?梢岳斫猓撵`是一種迷幻,但并不虛偽。在夢(mèng)想中,在希望中,在信仰中,在腦海中…

  感激…人的一生何嘗短暫?每一日都過(guò)得充實(shí),每一件事都做得妥當(dāng)。

  生命就是在這樣的時(shí)間才越發(fā)輝煌。封閉自己的心靈是沒(méi)有必要的,在自己的手中控制自己的靈魂,在自己的頭腦中塑造自己的形象,無(wú)須太多的雜念。做一個(gè)真正的人需要的是大方,當(dāng)然并不否定仔細(xì)。對(duì)于已經(jīng)沉淪于某一事件的人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命延續(xù)的根本。在心靈的遠(yuǎn)方我們需要播種。播種屬于我們自己的夢(mèng)想、愿望,播種我們對(duì)未來(lái)最美好的憧憬。多考慮一些我們自己的不足,以最好的狀態(tài)來(lái)改正所有的缺陷。這樣充足,時(shí)間當(dāng)然也會(huì)照顧,讓你的生命更加豐滿和輝煌!

  心靈,真的只存在于我們的思想。我們崇敬所謂的“神圣”,也不過(guò)是因?yàn)樾撵`遠(yuǎn)方有了一種心愿,也是一種信仰,顯示著我們謙卑的臉面。失敗也不過(guò)是和成功對(duì)立,我們相信神圣,所以我們真的可以開拓更新的一種階段。愿望永遠(yuǎn)存放在那里,信仰永遠(yuǎn)存放在那里,一切都可以保存在那里。那里叫做心靈的遠(yuǎn)方,沒(méi)有邪惡的空間…燃燒著我們的奮斗精神和斗志,指引我們前進(jìn)的路線!思想的支柱…

  心靈的遠(yuǎn)方,存在著一個(gè)人所有的愿望。

心靈的作文12

  我喜歡解題,特別是幾何題。當(dāng)那文字與圖形在我手下結(jié)合,化做一道道清晰明了的公式,整潔完整的解題過(guò)程時(shí),那成就感油然而升。

  可是,當(dāng)真正的難題如同猛虎向我撲來(lái)時(shí),我也感到了力不從心。

  這是一次考試,是一個(gè)真真正正的戰(zhàn)場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,奮筆疾書,時(shí)不時(shí)有人撓撓頭,皺皺眉,嘴里嘀咕著什么。我緊緊握著手中的筆,掌心已冒出點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n。這最后一題竟是一頭猛虎,我已與其周旋時(shí),卻仍占不了風(fēng)。眼見時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,那感覺簡(jiǎn)直如同在烈火上煎熬,前面的路障已一一掃除,可這只攔路虎卻遲遲不肯放行。這是個(gè)難熬的時(shí)刻,我心靈在顫動(dòng)。

  怎么辦?怎么辦?我握緊雙拳,咬緊牙關(guān),大不了就是拼一場(chǎng)。想到做到,我抄起打虎棒,充當(dāng)一次武松。人家可以借酒勁打死猛虎,我怎么不能用拼勁將其一舉拿下。筆在紙上飛快地舞動(dòng)著,我正在平面世界與猛虎較量。大戰(zhàn)三百回合后,是斗得昏天地暗,可仍然不見起色。那猛虎仍是威風(fēng)凜凜,霸氣十足,我卻已是傷痕累累,苦不堪言。時(shí)間已過(guò)了大半,我心升騰起一股焦躁,仿佛燃起無(wú)名大火,魔爪簡(jiǎn)直要把我的理智吞噬。我多想把這張卷子揉得粉碎!可是我不能。要放棄了嗎?我想是的。心頭頓時(shí)涌起一股無(wú)力。這是個(gè)無(wú)奈的時(shí)刻,我心靈在顫動(dòng)。

  我放下所有不良的情緒,將考卷認(rèn)真檢察了個(gè)遍。轉(zhuǎn)眼,又回到了讓人頭痛的一題。真的要放棄了嗎?我在問(wèn)自己。我仿佛走到一個(gè)交叉路口,左邊是猛虎鳥語(yǔ)花的世界桃源,右邊是被無(wú)數(shù)人踏平的羊腸小路。不!我不想放棄!也許我不是武松,也許我沒(méi)打虎的本領(lǐng),我卻有顆倔強(qiáng)的心,我不想放棄!頓時(shí),我又是活力充盈,我堅(jiān)信成功女神會(huì)眷戀不服輸?shù)娜藘?我再次投入漫長(zhǎng),艱難的斗爭(zhēng)!那猛虎竟是在我步步緊逼中露出了破綻,一剎那,我如同落入全新的世界。那花香中夾雜著泥土芬芳的成功之味讓我難以平靜。這是個(gè)喜悅的時(shí)候,我心靈在顫動(dòng)。

  如今,我仍然喜歡解題。那難熬、無(wú)奈、喜悅的過(guò)程觸動(dòng)著我的心靈,久久無(wú)法忘懷。

心靈的作文13

  在我記憶的匣子里,盛裝著許多的人和事,這些都是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的,切實(shí)觸動(dòng)著我心靈的人和事。這些人和事如同攝影底片一樣,在不經(jīng)意間便擴(kuò)充出來(lái),占據(jù)我的腦海,使我眼前一次又一次地浮現(xiàn)那些感人的畫面。

  其中有一張是最顯眼的。那是一個(gè)扎著兩個(gè)小辮的女孩,手里舉著一支快化了的雪糕,臉上的表情很復(fù)雜。她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,因?yàn)楸任掖笠稽c(diǎn),所以處處都照顧著我。那是一個(gè)夏天,一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南奶。因(yàn)槲殷w育考試沒(méi)及格,所以放學(xué)后要參加訓(xùn)練準(zhǔn)備補(bǔ)考。那天訓(xùn)練完后,我熱得滿頭大汗,氣喘吁吁地跑向教室,剛到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)我的好朋友站在那里。她看見我來(lái)了,便急匆匆地迎上來(lái),把一支雪糕舉到我面前,對(duì)我說(shuō):“我想你訓(xùn)練那么長(zhǎng)時(shí)間,一定又渴又累,我就買了一個(gè)雪糕等你,可是現(xiàn)在都快化了……”她的臉漲得通紅,眼睛里露出自責(zé)的神情,“我要是再晚一會(huì)買就好了。” 這時(shí)她的眼眶里似乎有了淚珠,“我真笨,一件小事都辦不好……不過(guò),你快吃吧,解解熱,看你滿頭大汗的! 她的表情又透出了同情和擔(dān)心,還有孩子猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)似的欣喜:“我就知道你一定挺熱的。” 記憶的鏡頭在這時(shí)靜止,快門被按下, 便攝下了一個(gè)在大熱天舉著雪糕等我的女孩的身影,而我后來(lái)說(shuō)了什么,做了什么已經(jīng)全然模糊,只想起當(dāng)時(shí)那一支雪糕只值二角錢……

  另一張照片是天正下著鵝毛大雪,一個(gè)人抱著件羽絨服縮在屋檐下。這個(gè)人是我爸爸,他正在那兒等我。那天的雪是突然下的,爸爸給我送衣服,卻忘了自己也應(yīng)該穿厚些,以至于他冷得縮在屋檐下,頭發(fā)、眉毛以及后背全白了,眼鏡片上還結(jié)了一層水霧,但那時(shí)我穿上的羽絨服卻有著父親懷里的溫暖……諸如此類的照片還有很多。這張是一個(gè)陌生人正將幼小的、摔倒在地的我扶起;那張是初秋的深夜,從一條門縫中看到媽媽在為我織毛衣;另一張是姐姐給即將出門的我系好紐扣;還有一張干脆沒(méi)有人,只有一只拿著一杯牛奶的手正將牛奶放在挑燈夜戰(zhàn)的我的桌上……

  為了記得這每一件令我感動(dòng)的事, 每一個(gè)令我感動(dòng)的人,我把這些照片珍藏在我的心靈深處, 使我的心時(shí)時(shí)充滿感動(dòng)與愛,充滿對(duì)生命、對(duì)生活的感激。

心靈的作文14

  我還深深地記得,那一天是多么溫暖,即使那是個(gè)寒冷的冬天,每當(dāng)我想起你給我衣服保暖那一幕,我小小的心靈竟有多大的感觸……日記大全

  那是一個(gè)烏云密布的季節(jié),從四面出來(lái)的風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨,我睜開朦朧的雙眼,因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我,刷完牙、洗完臉之后,我把書包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母親叫我穿多一件衣服,我忘記了,因?yàn)闀r(shí)間不允許,可我竟沒(méi)發(fā)覺她雙眼沉黑。

  我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校,當(dāng)我跑到門口時(shí),心想,幸虧我沒(méi)有遲到,否則面對(duì)的又是老師的訓(xùn)罵。時(shí)間一分一秒地流逝著,放學(xué)鈴聲隨即打起,同學(xué)們漸漸變少了,課室也因此變得安靜起來(lái),可我卻不能走,誰(shuí)叫我是今天值日的呢?待我把課室清潔干凈后,太陽(yáng)也落下了,我便收拾書包回家去了。

  一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。

  剛出校門口,一陣又一陣的風(fēng)開始從我的身邊劃過(guò),就好像在掠奪著什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得趕快回家去,我便加快了我的步伐,但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了,我開始有點(diǎn)頭暈了。就當(dāng)我倒在地上時(shí),一件衣服把我給緊緊包裹住,這感覺好溫暖,我逐漸看見她的身影,當(dāng)我看見她是我母親時(shí),我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了,越來(lái)越溫暖,我說(shuō):“……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺……

  后來(lái),我知道我那天得了高燒,是母親一直在照顧我。母親,我愛你。

  就是這一份小小的母愛,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那力量足以觸動(dòng)我弱小的心靈。

心靈的作文15

  徜徉于文字的浩瀚海洋,領(lǐng)略詩(shī)詞的翩翩風(fēng)采,我心不禁為之一動(dòng)。古詩(shī)詞美如甘露,滋潤(rùn)了貧瘠的心土,點(diǎn)石成金般培育著成長(zhǎng)的種子。

  甘露如晴雨!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的是變幻之云;“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別致之調(diào)。天晴之際,瞧,“一日看見長(zhǎng)安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。詩(shī)詞里的晴天,裝點(diǎn)我內(nèi)心的云彩,詩(shī)詞里的和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤我心靈的幼芽。透過(guò)這些文字,我仿佛看到一個(gè)花季和一場(chǎng)細(xì)雨的交融,變換著生命的色彩。金玉良言告訴我,無(wú)論晴雨,笑對(duì)云天。一路前行,看遍各色風(fēng)景,陽(yáng)光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

  甘露如四季!按簛(lái)江水綠如藍(lán)”,娟好的春,嵌著楚楚動(dòng)人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農(nóng)夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,銀裝素裹的冬,凝結(jié)著唯美的氣息。浸潤(rùn)在字字珠璣的詩(shī)詞當(dāng)中,我看到一個(gè)不同于紅塵里的世界,聽到靈動(dòng)的五線譜上唱著一首季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會(huì)我,年年月月盡有美景,時(shí)光流轉(zhuǎn)妙筆生花。

  甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;辛棄疾抱負(fù)壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會(huì)我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲,把我無(wú)形的靈魂塑造成堅(jiān)毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長(zhǎng)。李清照言之,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機(jī)一語(yǔ)成讖,“易求無(wú)價(jià)寶,難得有心郎”。詩(shī)詞家的鬼斧神工鐫刻著細(xì)膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。

  美到無(wú)可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動(dòng),只有古詩(shī)詞如此精雕細(xì)琢,無(wú)可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。

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