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關(guān)于贊美的作文

贊美雷鋒作文

時間:2021-07-10 18:43:49 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美雷鋒作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的贊美雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

贊美雷鋒作文5篇

贊美雷鋒作文 篇1

  王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認(rèn)為是她把書損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。

  過了好一會兒,又出現(xiàn)了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎么回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標(biāo)價,頓時傻了眼兒:"30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學(xué)就看不成了,開學(xué)的第一天,老師對全班同學(xué)說過,要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。

  第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學(xué),這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學(xué),怎么以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué),謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),對了,你叫什么名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"

贊美雷鋒作文 篇2

  六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的`幫助。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學(xué)服務(wù);他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來到這個世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?

贊美雷鋒作文 篇3

  雷鋒叔叔是一個樂于助人,心地善良的軍人。雷鋒叔叔他用自己短暫的生命來幫助人們,所以就有這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"

  以下是雷鋒叔叔一兩個小故事:一次雷鋒叔叔外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒叔叔用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:"大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?"雷鋒叔叔說:"我叫解放軍,就住在中國"。

  還有一次,過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒叔叔和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒叔叔把全班都帶動起來了。 雷鋒叔叔就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒叔叔。

  雷鋒叔叔的生命雖然是非常短暫的,可是他用他短暫的生命中做了許多的好事(有意義的事),都很值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧。!

贊美雷鋒作文 篇4

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽突然站起來,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累。俊薄安焕鄄焕,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄桿說。

  還有一次,我與媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我?guī)湍阋黄鹣匆路?”老大娘點點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿臟東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認(rèn)真,她洗的衣服與新買來的沒什么兩樣。老大娘夸獎媽媽,說她是個好孩子,媽媽的臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。

  還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的腿被車撞到了,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經(jīng)常說:“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛!”

  媽媽助人為樂的表現(xiàn)讓我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。

贊美雷鋒作文 篇5

  雷鋒,一個熟悉的名字;雷鋒,一個平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現(xiàn)代社會,他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個小小的忙,這也叫雷鋒精神。

  正是因為這樣,雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。

  每周上美術(shù)班時都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個平常的周末,上完美術(shù)課我往公交站臺走去,突然看到了前面一個熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是我同班同學(xué)馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少與他交往,不是因為他人品不好,而是他上課時經(jīng)常搗蛋,還會問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對象,他呢,多數(shù)時候只是不理不睬,一副無所謂的樣子,F(xiàn)在,竟然在這碰上他了。他干什么,也是要坐車嗎?

  馮旭見我走來,主動與我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的回了他一個字:“哦!彼麆傄僬f話,公交車及時的趕到了。

  就我們倆上了車,車上卻只有一個座位了,馮旭在我前面上車,轉(zhuǎn)身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當(dāng)然覺得很幸運,但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉(zhuǎn)過身對他說:“我不想坐!瘪T旭見我不領(lǐng)情,尷尬了一會兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。

  公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心里后悔得要死。終于,上來了一個帶著兩個小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧!蔽也唤粤艘惑@,馮旭怎么還這么熱情。堪⒁毯苁歉屑,馮旭就與阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個小朋友立即與他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心里有無數(shù)個問號與感嘆號不停地冒出來:這可與他在學(xué)校時的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……

  車?yán)^續(xù)開著,馮旭與兩個小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對他說:“小朋友,來坐一會,休息一下吧!倍T旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”

  可話是這么說,他卻一直沒下。

  隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn),心里不禁對他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個小雷鋒啊!

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