有趣的雞蛋作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有趣的雞蛋作文，希望對大家有所幫助。
有趣的雞蛋作文1
今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是雞蛋可以從水底浮起來。哼，我才不信！可是看著鄭老師那自信的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始啦！
“往杯子里加四分之三的水！”鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，“往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！”我按照老師的指導(dǎo)，小心翼翼地拿著雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去�！暗挂恍}，攪拌一下�！蔽业沽诵}，這些鹽就像雪花一樣飄落下來，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來！啊，鄭老師說的是真的！后來鄭老師告訴我們，這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力，自然會(huì)上浮。
我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的力量有多偉大。
有趣的雞蛋作文2
今天下午，蘇老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。首先，蘇老師準(zhǔn)備好一些工具：一個(gè)透明的塑料杯，一瓶清水，一個(gè)橢圓型的雞蛋，一盒鹽和一根木筷子。
實(shí)驗(yàn)開始。蘇老師先把瓶子里的水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里。我發(fā)現(xiàn)，雞蛋是躺在水底，好像在睡覺。然后，老師把裝鹽的盒子打開，用勺子的三勺鹽落進(jìn)水里在，還用筷子把水?dāng)噭�。我觀察到雞蛋沒有什么變化，水變得渾濁了。
后來，老師請譚仟茵同學(xué)往水里加了三勺鹽，并攪拌均勻，我看見雞蛋有一點(diǎn)浮起來，但是一會(huì)兒又躺下去了。
為了不讓同學(xué)們失望，老師又加了四勺鹽。全班同學(xué)一起數(shù)，１，２，３，４，５……雞蛋慢慢地浮上水面，我們非常興奮，叫得聲音也越來越大。雞蛋終于起床了，靜靜地坐在水面上。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我終于明白：鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋能夠在鹽水中浮起來。
有趣的雞蛋作文3
星期天下午，我們要在“陽光屋”舉行了煎雞蛋比賽，今天我早早地就趕到了“陽光屋”。
賽場是兩張桌子拼成的，上面放著從廚房拿來的廚具———電磁爐、平底鍋和油鹽等配料。我們說了一下規(guī)則，抽完了簽，一場大賽眼看就要開始了。
吳莎煎完后就輪到于越煎了。于越系上圍裙，拿起了油瓶，往鍋里澆。然后，她按了一下開關(guān)，油馬上“滋滋”地響起來。她拿起來了雞蛋，不料在她打雞蛋時(shí)，把雞蛋一擠，蛋白蛋黃一下子擠到了地上，真是“飛流直下三千尺，疑是雞蛋落九天”，弄得地上滿是雞蛋液，老師趕忙拿起紙，飛快地來救“火”。
于越和陳芷欣終于都煎完了雞蛋，我開始煎了。我先往鍋里倒了點(diǎn)油，開了火端著鍋把油在鍋里轉(zhuǎn)了一圈，讓鍋均勻受熱，一副胸有成竹的樣子，看起來像是個(gè)“專業(yè)煎蛋”的。我拿起了雞蛋。把雞蛋輕輕一磕，蛋殼破了，咦？怎么不流出來呢？原來還有一層薄薄的膜，我再用力掰了一下，。不小心把雞蛋殼掉鍋里面了，這時(shí)就聽見了后面有人說：“王拓把雞蛋殼放進(jìn)去當(dāng)配料�！钡任沂置δ_亂地把雞蛋殼夾出來后，鍋里已經(jīng)濃煙滾滾，上面雞蛋黃在流動(dòng)，下面可成了“黑臉包公”，我趕緊把雞蛋翻過來，一看“哇，我的天��！”，下面是“烏云密布”，連我自己都不想吃一口，要不是老師趕快幫我關(guān)了火，還不知道蛋會(huì)黑成什么樣。煎完后，我的雞蛋終于盛進(jìn)了碗里，我嘗了一下，“啊！好苦呀！”
沒想到，煎個(gè)雞蛋都不容易，想想媽媽平時(shí)炒那么多菜，真是辛苦��！
有趣的雞蛋作文4
早上，陽光明媚，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草叢里撿到了半個(gè)雞蛋殼。“我們來玩蹺蹺板吧！”小蟲子高興地說。它們找來一塊木板架在雞蛋殼上，興致勃勃地玩了起來。
過了一會(huì)兒，螞蟻想和蝴蝶一樣飛上天。蝴蝶說：“我們可以來做熱氣球啊！”螞蟻和小蟲子覺得這個(gè)想法不錯(cuò)。于是，它們找來了一塊布和一捆線，和雞蛋殼一起做成了一個(gè)熱氣球。螞蟻和小蟲子乘坐著熱氣球飛上了天空。
到了下午，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。它們急忙把雞蛋殼翻過來當(dāng)作雨傘來避雨。雨水打在蛋殼上，滴滴答答的，好像一首歡快的曲子。
天黑了，月亮婆婆出來了，星星們也困得直眨眼睛。它們把雞蛋殼當(dāng)作睡床，小蟲子還撿來了一片葉子來當(dāng)被子，它們睡得香香的。
沒想到，小小的雞蛋殼能做這么多有趣的事情呀！
有趣的雞蛋作文5
姥姥是“全家聞名”的大廚師，我非常羨慕她，因?yàn)樗幸皇至钊伺陌附薪^的廚藝�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)”何不拜她為師？說干就干，昨天晚上，我向姥姥提出了一個(gè)請求，請她教我怎樣做炒雞蛋，姥姥笑著答應(yīng)了。
姥姥首先詳細(xì)地講了一遍炒雞蛋應(yīng)該掌握的要領(lǐng)，等姥姥說完，我就迫不及待地準(zhǔn)備著來炒雞蛋了。在姥姥的指點(diǎn)下，我先從冰箱里取出三只新鮮的雞蛋，敲碎后，又小心翼翼地將雞蛋掰開，倒入一只干凈的碗里，再用筷子輕輕攪拌，放在一邊。把煤氣打開，將鍋放在上面，倒適量的油進(jìn)去，油加熱后，再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，剎那間，雞蛋汁變成了雞蛋薄餅，再經(jīng)時(shí)不時(shí)地翻炒，不一會(huì)兒，香噴噴，熱乎乎的炒雞蛋就“出鍋”啦！
是啊，用自己的勞動(dòng)換來的美味才是最香甜的！
有趣的雞蛋作文6
清明節(jié)來了，家家都染雞蛋、碰雞蛋、吃雞蛋，我家也不例外。
今天早上媽媽在廚房大喊：“我煮9個(gè)雞蛋，中午咱來個(gè)碰蛋游戲吧！”我和爸爸聽了高興的大喊：“好哇！好哇！”
終于，等到中午了，碰蛋游戲開始了。我最先拿了一個(gè)既壯大又摸起來不容易破的'雞蛋，媽媽卻拿了一個(gè)白白嫩嫩的小雞蛋。我一看笑的肚子都疼了。我用雞蛋粗的一頭和媽媽雞蛋尖的一頭碰。我閉上眼睛，朝媽媽的雞蛋砸去，只聽“咔"的一聲,也不知道是誰的雞蛋碎了。我睜眼一看，��！是媽媽的雞蛋碎了。我又拿這個(gè)雞蛋和爸爸碰。爸爸選了一個(gè)帶有斑點(diǎn)的雞蛋。我又拿雞蛋的尖頭和爸爸碰。像流星撞地球一樣，“啪”的一聲，啊！都碎了。我不服氣，又拿了一個(gè)，和爸爸碰。爸爸精心挑選了個(gè)小的雞蛋和我碰。我一個(gè)勁的朝他的雞蛋砸去，哎！又是我的雞蛋破了。接下來，我們笑著把碰破的雞蛋吞進(jìn)了肚里。
這個(gè)碰雞蛋的游戲真有趣！
有趣的雞蛋作文7
一排“炸藥包”擺在二樓走廊上，個(gè)個(gè)奇形怪狀。哈哈，其實(shí)，這不是炸藥包，而是雞蛋保護(hù)器。原來呀，今天我班要玩雞蛋跳傘啦！
雖然我的雞蛋跳傘包長得丑，但很實(shí)用。我用一個(gè)塑料袋子，里面放滿了一團(tuán)團(tuán)報(bào)紙，再放入報(bào)紙包好的雞蛋，雞蛋包上面加一個(gè)降落傘，報(bào)紙團(tuán)底部粘上一塊泡沫板，泡沫板下面再固定上兩塊海綿，怎么樣？雞蛋的保護(hù)層很安全，也很科學(xué)吧？
薛嘉怡的雞蛋用一個(gè)空心塑料蛋保護(hù)著，恐怕從二樓一摔下去，打開就會(huì)變成一鍋雞蛋湯了吧？杜宇恒把雞蛋外面包了一層層硬海綿，真像一個(gè)排球；李逸軒的保護(hù)器一頭卷發(fā)，真好看！
游戲馬上要開始了。我心里想：“我的降落傘包在家里測試過了，一定會(huì)成功！”老師發(fā)出命令后，大家先后扔出了降落傘。當(dāng)雞蛋掉下去的時(shí)候，樓下一年級的小朋友還真以為天上下雞蛋雨了呢，他們尖叫著、奔跑著、圍觀著，嘰嘰喳喳地議論著。
我把雞蛋保護(hù)傘輕輕地扔下去，咦，不知為什么，保護(hù)器的降落傘沒有打開，只見保護(hù)器生硬地掉到地上，發(fā)出“咔”的一聲，我擔(dān)心極了，趕快跑下去把袋子打開，“耶”，我的雞蛋沒有破，我心里松了一口氣。吳心睿的雞蛋最慘了，一掉下去就被一年級小朋友圍攻成了蛋花。
我的雞蛋沒有破，我拿起雞蛋使勁兒親了一口，“謝謝你，哥們，今天你很棒！”
有趣的雞蛋作文8
在我的童年里有許多五彩繽紛的事，很多事已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事就像閃光的貝殼一樣，令我珍藏至今。
記得那是一個(gè)暑假，媽媽帶我回鄉(xiāng)下老家玩，表妹詩詩邀請我一塊兒去“鏟”雞蛋。在我們這兒，用方言來說“拿”就是“鏟”。一聽要鏟雞蛋，我特別興奮，這可是我第一次鏟雞蛋��！我的心“砰砰”直跳。
詩詩先準(zhǔn)備了必要的工具：噴壺、掃把、籃子和鏟子，就準(zhǔn)備開工了，這時(shí)，隔壁的大哥哥和小弟弟正好過來玩，見我們要鏟雞蛋，也興奮極了，自告奮勇地要求和我們一起鏟。哈，這下我們有了一個(gè)神奇的“鏟蛋小分隊(duì)”！詩詩先給每個(gè)隊(duì)員分工：詩詩趕母雞，大哥哥追公雞，小弟弟趕小雞，我則負(fù)責(zé)鏟雞蛋。鏟蛋小分隊(duì)出發(fā)嘍！我們幾個(gè)人悄悄地接近雞窩，只見母雞正在里面“坐蛋”，公雞在外面“巡邏”，詩詩朝我們一揮手，率先沖上去用掃把一晃，把母雞從窩上趕了下去，大哥哥緊接著拿起噴壺追公雞，“咕咕咕”，公雞母雞被嚇得一陣亂跑，小弟弟也沖了上去，用腳趕小雞，哈，雞窩前一片空白，就是現(xiàn)在！我直接鉆到雞窩里，用鏟子順利地把雞蛋鏟進(jìn)準(zhǔn)備好的籃子里。我興奮地提著蛋沖大家喊：“成功啦！”大家都很高興，幾個(gè)人把工具清掃了一下，把雞趕回窩里，關(guān)上了大板門。
我抱著一懷蛋，詩詩提著一籃蛋，我們哼著小曲往回走，雖然每個(gè)人都灰頭土臉，還有點(diǎn)臭臭的，但我們看著今天的“戰(zhàn)利品”，心里別提有多高興啦！
哈，這就是我童年記憶中那枚閃亮的“貝殼”，我希望它永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
有趣的雞蛋作文9
今天的作文課堂上，只見老師拿著雞蛋、勺子、鹽、糖、雪碧走進(jìn)來，給我們做了好玩的實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)f分期待，我心里想老師可真體貼，知道我沒吃飯給我做吃的，可又一想沒有鍋�。≈灰娎蠋熌弥粋�(gè)水杯把雞蛋放在水里，老師說雞蛋會(huì)怎么樣？我們異口同聲地說沉下去，果然雞蛋沉了下去。
老師用勺子把鹽倒在了水里，按順時(shí)針攪拌，水開始變成了乳白色，老師又加了點(diǎn)水，乳白色變得澄清了，雞蛋浮了起來，我們目瞪口呆，老師說：“這是為什么呢？”我們滿臉疑惑，老師說：“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大�！蔽覀兡樕系撵F解開了，啊原來如此�。�
老師說這一次我們用糖試一試，老師說：“這一次怎么樣呢？”我們說：“沉下去�！倍腥齻�(gè)人說：“浮上來。”我們很期待奇跡的到來，可是雞蛋浮起來了，老師還故意用手壓了一下雞蛋，它還是浮上來了，太棒了，我們對老師的實(shí)驗(yàn)越來越感興趣了。
老師拿出了雪碧把它倒入水杯子里，我太想喝了，我們還是說：“沉下去。”老師說：“讓我們來見證現(xiàn)實(shí)吧！”雞蛋在老師放下去的一瞬間，我們的心跳的很快，生怕沉不下去，我們心太緊張了，雞蛋沉下去了，但是又上來了，看來雪碧也能讓雞蛋浮起來啊！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我悟出了一個(gè)道理：鹽水、汽水和糖水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋浮起來了。
有趣的雞蛋作文10
今天，老師拿出一個(gè)雞蛋，神秘地對我們說：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎�！苯淌依镆黄鍋y，同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地說：“我來，我來！”
老師先請徐曜淇上臺，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見他滿臉漲得通紅，脖子一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不成功就再來一次，試了好多次，都沒成功，徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個(gè)上來的是陳方舟，只見他胸有成竹地走上臺，把雞蛋放在手心，咬緊牙關(guān)，一用力，他的整個(gè)人都抖起來了。我們在臺下給他喊加油，陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學(xué)們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說：“因?yàn)榈笆菆A形的，把蛋放在手心里，五指同時(shí)用力捏，雞蛋的四周都受到壓力，所有的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎�！�
哇！原來這么一次小小試驗(yàn)就包含著個(gè)這么大的科學(xué)道理呀!
有趣的雞蛋作文11
早上，天上的白云一會(huì)兒變成小鳥，一會(huì)兒變成小船，一會(huì)兒又變成了奔跑的馬群。天氣真好啊！小蟲子和螞蟻兩個(gè)好朋友約好去公園玩。他們一邊走一邊聊著天，不知不覺就到了公園門囗。剛一進(jìn)公園螞蟻就發(fā)現(xiàn)在公園的草坪上有半個(gè)雞蛋殼。螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，對小蟲子說：“我們來玩蹺蹺扳吧。”然后他們齊心協(xié)力抬來一塊小木板放在半個(gè)雞蛋殼上做成了蹺蹺板。他們倆一人一頭，一會(huì)兒小蟲子被翹到空中，一會(huì)兒螞蟻被翹到了空中，他們倆玩的可開心了。
玩著，玩著，一只蝴蝶飛過來對小蟲子和螞蟻說：“你們想玩飛行嗎？”小蟲子和螞蟻連聲說：“想玩，想玩！”蝴蝶說：“那我們就用雞蛋殼做個(gè)熱氣球吧�！彼麄儼褵釟馇蚝芸炀妥龊昧耍前雮�(gè)雞蛋殼就做成了客艙。小蟲子和螞蟻?zhàn)M(jìn)客艙后，蝴蝶又找來風(fēng)叔叔幫忙用嘴一吹，熱氣球就飛到了空中。小蟲子和螞蟻興奮極了，開心的叫著：“我們飛起來了！我們飛起來了！”蝴蝶飛到熱氣球旁邊問：“好玩嗎？”小蟲子和螞蟻異口同聲地說：“好玩！”
下午，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，蝴蝶、螞蟻、小蟲子急忙躲進(jìn)了蛋殼里避雨，他們在蛋殼里有說有笑，聊得可開心了。
晚上，雨停了，月亮姐姐出來了，滿天的小星星眨著眼睛。螞蟻、蝴蝶、小蟲子找來一片樹葉做被子，然后他們?nèi)齻�(gè)躺進(jìn)了蛋殼，在這寧靜的夜晚進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
有趣的雞蛋作文12
今天，我們的作文課上，講桌上擺著一個(gè)普普通通的杯子，一袋鹽和糖，一瓶雪碧，兩個(gè)雞蛋，兩把勺子。我們大家都是滿腦的不解和迷惑。
終于，到上課時(shí)間了，只見語文老師拿了一個(gè)大水壺說：“今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們大家在下面議論紛紛，老師把一個(gè)杯子倒上了一半的水，并把一個(gè)雞蛋拿了出來說：“你們說，這個(gè)雞蛋是浮起來還是沉下去呢？”我喋喋不休地說：“會(huì)沉下去�！贝蠹乙伯惪谕暤卣f：“會(huì)沉下去�！崩蠋煱央u蛋慢慢地放下去，結(jié)果雞蛋沉了下去，大家興奮不已，尤其是孔令旭反應(yīng)的最強(qiáng)烈，他都跑前面去觀看，是我們把他給拽了回來，老師用一把鐵勺把雞蛋撈出來，又拿來了鹽，老師說：“我在這杯水里放入一勺鹽，你們說會(huì)不會(huì)浮起來？”我們大家都半信半疑。老師用一把塑料勺舀了一些鹽放在那杯水里并用鐵勺攪拌，一開始水很渾濁，一會(huì)兒的功夫變成乳白色，最后水變清了，因?yàn)辂}在水中溶解了，老師還是把那個(gè)雞蛋放進(jìn)鹽水中，結(jié)果，雞蛋浮了起來，老師還用手把雞蛋摁了一下，結(jié)果又浮了上來，這是為什么呢？老師一會(huì)兒再說。老師把鹽水倒掉，換了一杯新水，老師又放了一勺糖，老師說：“糖水能不能讓雞蛋浮起來呢？”我們大家有四個(gè)人說沉底，有八個(gè)人說能浮起來。老師把糖放入水中，用鐵勺沿著水杯按順時(shí)針攪拌，結(jié)果，雞蛋浮了起來了，這是為什么呢？我們大家都深信不疑。
老師又把雪碧倒入杯中，讓我們大家猜猜雞蛋是浮起來還是沉下去呢？孔令旭兩眼直勾勾的看著那瓶雪碧，老師把雞蛋放入那杯汽水中，雞蛋浮了起來。這是為什么呢？老師說：“之前的鹽水，糖水和汽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來�！贝蠹翌D時(shí)恍然大悟。啊！這真是一場別開生面的作文課�。�
有趣的雞蛋作文13
鄭迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是可以從水底浮起來。哼，我才不信！可是看著鄭老師那的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎？ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始啦！
往杯子里加四分之三的水！鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！我按照老師的指導(dǎo)，小心翼翼地拿著雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽，攪拌一下。我倒了些鹽，這些鹽就像花一樣飄落下來，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來！啊，鄭老師說的是真的！后來鄭老師告訴我們，這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力，自然會(huì)上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的有多偉大。
有趣的雞蛋作文14
上作文課了，彭老師不聲不響地在黑板上寫上實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字，我們看了高興地跳起來，說：“太棒了！我們早就盼著做實(shí)驗(yàn)了�！崩蠋熣f：“我有個(gè)雞蛋，它很聽話�！蔽覀冋f了說：“哦�！弊彀蛷埑蒓字形的了！
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師說：“我這個(gè)雞蛋可乖了！”說完，老師端起一杯水，咕咚一聲，雞蛋乖乖地落在杯底躺著，透過玻璃，看見雞蛋挺大。
老師拿來一瓶鹽，灑下去，像雪花飄落下來，杯底像鋪上了一層厚厚的雪，可雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在瓶底。
只見老師拿來一只筷子不停地?cái)嚢柚u蛋隨之旋轉(zhuǎn)著，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了腦袋。老師請同學(xué)把雞蛋按下去，可雞蛋又慢悠悠地浮上來。雞蛋好像在說：“我再也不回水底去了，我要出來透透氣�！�
這究竟是怎么回事呢？我們七嘴八舌地討論著，最后老師揭開了謎底：因?yàn)辂}溶解在水里，鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋就浮上來了。
有趣的雞蛋作文15
今天，我們做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，手里還拿著糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子。老師走到講臺上，把東西全都小心翼翼地放到桌子上。我們都滿臉疑惑，不知道老師究竟要干什么，過了一會(huì)兒，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們今天要做一次小實(shí)驗(yàn)，你們說雞蛋會(huì)不會(huì)在水中浮起來？”我們都異口同聲地說：“不會(huì)。”老師又說：“那么雞蛋會(huì)不會(huì)在鹽水中浮起來呢？今天就來做一次有趣的小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn)，都高高興興的坐好了，我還好奇的問同桌。實(shí)驗(yàn)開始了，老師先往一個(gè)小杯子中倒半杯水，又把雞蛋放入水中，雞蛋果然沉到杯底了。后來老師又往水中放了一大勺鹽，問道：“你們猜放入鹽后，雞蛋是會(huì)沉下去呢？還是會(huì)浮上來？”同學(xué)們聽完后，有的在急中生智思考，有的在搖頭，還有的在與同學(xué)交談，教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師吧鹽放入后，便拿起勺子朝順時(shí)針方向攪拌，水一開始十分渾濁，是乳白色的，后來水越來越清澈，水面上也漸漸形成一個(gè)小漩渦，老師把雞蛋放進(jìn)水中，蛋浮了起來。我們都滿臉疑惑，老師說：“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，所以，雞蛋會(huì)浮起來�！�
老師又分別用糖水和雪碧做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋都浮了起來。老師還用手把雞蛋按了一下，過了一會(huì)兒，雞蛋又浮了起來，這個(gè)雞蛋真像一個(gè)頑皮的小孩子，不管你怎么弄，它就是沉不下去，真是拿它沒辦法。
這節(jié)課真快樂，我們不僅得到了寫作文的靈感，還明白了一個(gè)科學(xué)道理，真是太棒了。
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