關(guān)于樂趣的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于樂趣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樂趣的作文1
養(yǎng)小鴨子的樂趣
人和動(dòng)物，有著一種很親密的關(guān)系。與它的關(guān)系好了，它便懂得你所想的，它便會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。也許，你們以為只有狗才會(huì)那樣做吧！不，任何動(dòng)物都會(huì)那樣做的。因?yàn)�，它們都很通人性的。養(yǎng)小鴨子的樂趣就很多。
我家就有這樣一只讓人愛不釋手的小鴨子。它有一個(gè)好聽的名字，叫“卡布其諾”。小鴨子的身子像一個(gè)黃色的小絨球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起東西來搖頭擺尾的。腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)了一雙黑溜溜的小眼睛，好像鑲了兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它的腳也很有趣，腳趾間由一層薄薄的膜連著，兩只腳板像兩把小扇子。所以走起路來一搖一晃，別提有多可愛了！
有這么一回：我剛將“卡布其諾”買回來�？赡�，對(duì)我家太陌生，到處亂竄。我也跟著它到處亂跑，是為了不讓小鴨子受傷。結(jié)果適得其反，我把小鴨子嚇了個(gè)半死，竟從一米多高的柜子上跳下來，撲騰了幾下翅膀便摔在了地上，把腳弄傷了。我小心翼翼地捧起它，看著它，眼中不光是可憐，更多的是傷心。我把小鴨子的腳包扎好后，將鴨子放在了“溫馨小窩”中，給它吃最好的白菜，大米，給它喝非常干凈的水，常常撫摸著它輕柔的羽毛，好安慰它受傷的心靈。
漸漸地，它的病好了。因?yàn)檫@次意外，我和小鴨子的關(guān)系也變好了。每一次我出去散步都要帶上它。它蹣跚著走得很快，看見我被它落下了，便回頭看看我，等我趕上后，才樂呵呵又繼續(xù)往前走。我也經(jīng)常帶著小鴨子去玩捉迷藏。它一會(huì)兒躲在樹根下，一會(huì)兒躲在草叢中，一會(huì)兒又躲在我的身后，逗得我“哈哈”大笑。
動(dòng)物之所以懂得人所想的，是因?yàn)槿祟惛冻隽瞬磺蠡貓?bào)的“愛”。
關(guān)于樂趣的作文2
在活動(dòng)中心上課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了張玲瓏?yán)蠋�，他教我寫毛筆字，讓我感受到了書法的樂趣。下面我就來說一說吧！
去年寒假，我和同伴們?nèi)チ他惾A敬老院寫春聯(lián)。到了敬老院，雖然天下著毛毛雨，但我們?nèi)匀粓?jiān)持書寫。一個(gè)半小時(shí)過去了，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們一共寫了50多幅春聯(lián)和福字、壽字送給了敬老院的爺爺奶奶們，我還把我寫的一部分春聯(lián)送給了過路的一些人，并和他們合影留念。看著老人們那一張張開心的笑臉，我的心里也感到特別溫暖和快樂。
還有一次，劉海粟美術(shù)館開作品展，舉行開幕式，我根據(jù)組織要求現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。那天我寫得一副很長(zhǎng)的作品，每個(gè)字都要寫得很大，所以我就拿了一支很大的毛筆，參觀的人很多，我和其他小伙伴身邊都站滿了前來參觀的人。因?yàn)槲覍懙氖欠斌w字，所以有很多人問我這是什么字體，我一一告訴他們，這一次讓我深深感受到了學(xué)習(xí)書法的自豪和驕傲。
在學(xué)習(xí)書法過程中，我還寫過很多名言警句，如：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書等等很多，通過對(duì)這些的名言警句的臨帖學(xué)習(xí)，也幫助我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)在，我正在學(xué)習(xí)八級(jí)理論知識(shí)，準(zhǔn)備沖刺5月19日的八級(jí)書法考級(jí)，通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我了解了中國書法的博大精深，多姿多彩，更懂得了每個(gè)成名的書法家都是經(jīng)過自己的刻苦努力練成的，也更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)書法的決心和毅力，為了我的理想我會(huì)努力加油的！
書法伴我成長(zhǎng)，讓我的到了更多展示自己的機(jī)會(huì)，也獲得了不少榮譽(yù)，我覺得書法很有趣，我愛書法，我感受到了其中的樂趣。
關(guān)于樂趣的作文3
風(fēng)信子是早春開花的著名球根花卉之一，也是重要的盆花種類，我十分喜愛風(fēng)信子。
周末，我從花鳥市場(chǎng)買來五顆風(fēng)信子的花球。面對(duì)這五個(gè)像洋蔥頭一樣的球根，我把他們短短根須泡在玻璃瓶的水里。我?guī)缀趺刻於家タ纯此麄�，但一直沒變化。這時(shí)，我才記起來風(fēng)信子有夏季休眠習(xí)性，秋冬生根，早春萌發(fā)新芽的習(xí)性。
很快，放寒假了，只見它們雖都已長(zhǎng)大了，但是根卻沒長(zhǎng)，風(fēng)信子是依靠根吸收水和養(yǎng)料的。原來，風(fēng)信子發(fā)根時(shí)，需要放在陰暗的地方，我連忙將它們拿到了陽臺(tái)的角落。
早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)五株風(fēng)信子都長(zhǎng)出了花苞。風(fēng)信子的球根上有一層膜質(zhì)外皮，皮膜顏色與花色有關(guān)，五株分別是粉、紫、藍(lán)、黃、白色。紫色的那株，葉子還沒有完全長(zhǎng)出來，但它卻已經(jīng)把小小的花苞染成了紫色；粉色的花苞個(gè)頭最大，頂上已經(jīng)泛出了一片粉紅。
春天，是風(fēng)信子的花期，第一個(gè)綻開了美麗的花朵，是桃紅色的花，一朵一朵，都簇?fù)碓诨ㄇo上，每一小朵花有六個(gè)花瓣，嬌艷無比，還若有若無地散發(fā)著淡淡的清香。紫色的那株也開了好幾朵，是深紫色的，不過它的葉子還沒完全打開，好幾朵花的花瓣兒都被葉子擋住了，伸展不開。藍(lán)色的也已經(jīng)開了，花色藍(lán)中帶點(diǎn)淡紫色，顯得神秘而繽紛。五株風(fēng)信子植株高低整齊，花序端莊，花色豐富，花姿美麗，色彩絢麗，在光潔鮮嫩的綠葉襯托下，顯得恬靜典雅。
當(dāng)我為花澆水的時(shí)候，看到花在自己精心的培育下慢慢長(zhǎng)大的，看到自己勞動(dòng)的收獲時(shí)，就會(huì)感到——這，就是養(yǎng)花的樂趣。
關(guān)于樂趣的作文4
生活中，樂趣無處不在。一件件充滿無限樂趣的事情，讓我回味無窮。想起那次爬山的經(jīng)歷，印象還很深刻。
周末，爸爸媽媽正好都不用上班，便帶我去爬紫帽山。既鍛煉身體，又能欣賞一路的風(fēng)景，何樂而不為。
到了紫帽山下，我們每人帶了一瓶水，便開始爬山。剛開始，我們都精神抖擻，但一開始不能走太快，這樣到后邊會(huì)沒力氣的。一路上，我都欣賞著沿途的風(fēng)景：紫紅色的三角梅最多，在微風(fēng)中，彷佛在向我們點(diǎn)頭致意，偶爾也有一兩只蝴蝶和蜜蜂，迎著風(fēng)在飛舞，這些小精靈更襯托出整座山的寧靜和優(yōu)美，讓我想起了范成大的詩句“唯有晴蜓蛺蝶飛”。我歡快地走著，不時(shí)有幾只白蝴蝶伴我們前進(jìn)。一級(jí)一級(jí)的自然石臺(tái)階和路邊的花草，讓我感到親切，仿佛我正走在大自然中，與自然對(duì)話，聆聽自然的聲音，感受自然的和諧之美。走了一陣子，我的腳步不那么輕盈了，漸漸開始沉重起來，此時(shí)大概已爬了一半的路程了，我停下來歇一會(huì)兒，再繼續(xù)往前走。沿途有許多奇形怪狀的石頭，烏黑灰綠，有的像千年老龜，有的像象鼻子，有的什么也不像，靜靜蹲在那里，仿佛在訴說一段美麗的故事。太陽光暖洋洋的給我們鍍上了一層金色。不一會(huì)兒，我們就汗流浹背了，腳步又一次沉重起來，到最后，便像頭牛似的喘著粗氣，再也走不動(dòng)了�！皥�(jiān)持就是勝利”爸爸對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來，迎風(fēng)而行，陣陣微風(fēng)吹來，很涼爽，風(fēng)帶來了山的氣息，仿佛在為我們鼓勁；歡快的小溪流唱著歌兒，哦，它是紫帽山里唯一一個(gè)會(huì)唱歌的；路邊的花草、樹木、奇形怪狀的石頭和小昆蟲們，給我們的“旅行”又添色彩。雙腳漸漸像灌了鉛一般，但我看見，我們到山頂了！我站在山頂，看著腳下的一切，心中滿是勝利的喜悅，回想起爬山的經(jīng)過，更覺的樂趣無窮。
關(guān)于樂趣的作文5
開學(xué)一段時(shí)間了，我對(duì)各種科目都有所了解了，星期五我們迎來了一星期一次的音樂課好好開心，雖然上課時(shí)不怎么和平，但也是一堂充滿歡笑的課。
上課鈴響后，我們班里還是沒安靜下來，雖然老師已經(jīng)站在講臺(tái)上面無表情的看著我們，漸漸地教室里安靜了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師的存在，可是還有一個(gè)同學(xué)無視老師，居然在老師的眼皮底下拋地球儀玩，還是兩次。教室里安靜了，老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“拿過來”，我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，就看見那個(gè)同學(xué)小心翼翼的將手中的地球儀交給老師，還和老師保持著一段距離，老師也沒有接他手中的地球儀，兩眼露出殺氣，我的手心瞬間布滿了密密的冷汗，怕會(huì)被狠狠的罵一頓，教室里安靜的連根針掉到地上的聲音都聽的一清二楚，老師的臉上是一副淡定的神色，老師隨后放了一句狠話﹕“你們上課耽誤我多久，我就晚下課多長(zhǎng)時(shí)間”。我現(xiàn)在都可以聽到心跳的聲音了，還好老師沒再說什么，我長(zhǎng)呼一口氣。老師說﹕“今天不聽歌了，學(xué)唱歌，這首歌上下午各唱一遍”。老師息怒我看著您的微笑比看您的生氣的表情還要心驚肉跳。
可是老師接下來講的和歌曲沒有一點(diǎn)關(guān)系，在課上時(shí)間過半后老師終于進(jìn)入正題了，“唱這首歌時(shí)要有這種氣氛，因?yàn)槭浅P(guān)于國家的歌，比如《神話》就給人一種夢(mèng)幻的感覺”。老師輕輕的唱了其中的一句，我心里想︰這為老師的嗓音好好聽，隨后老師用很大的聲音唱了一遍，全班都笑了。等教室里安靜下來，老師又說︰“唱歌時(shí)要讓歌詞豎起來，不要給人一種很扁的感覺”。老師用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱了兩句，我覺得老師好像一位歌唱家，唱的真的很好聽，老師又用了不知道哪里的方言唱了一遍，好好玩的老師，我心里想，這可比小學(xué)的音樂課好玩多了，頭次聽到這么好玩的歌全班又笑了一次。這節(jié)課很歡樂呀，雖然老師還是一副淡定的表情，但是為什么前半段時(shí)間我一直覺得背后冒冷風(fēng)呢？老師你的氣場(chǎng)好強(qiáng)�。∥椰F(xiàn)在手里還有汗呢。
關(guān)于樂趣的作文6
“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的�！边@是我心中永恒的座右銘，它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我是班里的優(yōu)等生，成績(jī)總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對(duì)我說：“照紅，這次你怎么考出這樣的成績(jī)來啊，才考了78分，你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的�；氐浇淌液�，我悔極了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。下課了，同學(xué)們不再來向我探討問題，也沒有同學(xué)來陪我玩，我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起，紛紛地討論起我來：“虧她還是優(yōu)等生了，這次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無人，現(xiàn)在回這樣，都是她自作自受�！薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的�！薄笆前。桓冻雠�，又怎么會(huì)成功了�！蔽艺f。
從那以后，我變得認(rèn)真了，上課傾聽老師講課，利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，回到家中，便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí)，我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣，經(jīng)過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個(gè)喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁，向我祝賀著，當(dāng)他們問我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說：“只要付出努力，就一定會(huì)成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
關(guān)于樂趣的作文7
憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中�！}記
從小時(shí)候開始，我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中，我又對(duì)哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí)，我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐娂�，字里行間融入了作者的感情，讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里，網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無法與之相比的，我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記，一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里，書是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜，我都愿意找它傾訴，每到這時(shí)，我的心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天，我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，任性的我索性跑道房間里。很委屈，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來。后來，我的`目光落在了一本《英語美文》的書上，靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_始》。
文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說過“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我的心如花瓣般綻放，你就是縈繞其中的芬芳。”我的眼淚再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會(huì)給母親帶來多少傷害。
放下書，朝母親走去，主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，母親愣了愣，卻帶著滿眼的驚喜�；匚莺�，我抱起書，輕輕地對(duì)它說“謝謝你，真的很謝謝你，我的朋友。”
曾幾何時(shí)，當(dāng)我回憶起和書走過的日子，真的是感慨萬千�！栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng)；我為《天才》中尤金這個(gè)畫家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍，最終落下悲慘結(jié)局而惋惜；我為曹雪芹的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”而動(dòng)容。
書將會(huì)是我的終生伴侶，是它，讓我懂得什么是人世間的情與美；是它，讓我享受人生的咖啡；是它，讓我學(xué)會(huì)如何去愛。
關(guān)于樂趣的作文8
王羲之學(xué)“書”，是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展，在深山古藤上感受到“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，他的書法已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。
孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟這作曲者的高尚的追求。思考、領(lǐng)悟，使他的思想在音樂中升華。
李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀著書籍，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)�。質(zhì)疑、實(shí)踐，他的仁心已超越了醫(yī)術(shù)本身。
我也很喜愛讀書，雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦，沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮，但是，我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的事。就是在我家，你隨時(shí)隨地都可以看見一樣?xùn)|西，那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書，書桌上、茶幾上、床頭柜上，到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”，整天書不離口。其實(shí)我覺得我是受了我媽媽的影響，因?yàn)樾〉臅r(shí)候，我媽媽就經(jīng)常對(duì)我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”等名言警句，而且我看過的書我媽媽基本上都看過，可以說，我媽媽看過的書只會(huì)比我多，不會(huì)比我少。所以說，我覺得我媽媽對(duì)我讀書的影響是很大的。閑暇時(shí)，我和媽媽經(jīng)常交流讀書經(jīng)驗(yàn)，互相探討書中的內(nèi)容。書是我和媽媽思想的紐帶，我和她成了無話不談的朋友。
當(dāng)我捧著書閱讀時(shí)，我就會(huì)感覺好像忘卻了世間一切的得與失，只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的，但是作為人類精神財(cái)富的文字卻是一個(gè)特例。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，寫的是在一個(gè)游船上有很多的富人們嘲笑學(xué)者貧窮。學(xué)者卻笑而不語，后來來了一群土匪，把富人們的錢都拖走了，再后來富人們成了窮人，而學(xué)者卻成為了一名大學(xué)教授。
所以，我們可以沒有財(cái)富，但是我們要有知識(shí)，要熱愛讀書。讀書，使人深邃；讀書，使人明理；讀書，使人快樂。
關(guān)于樂趣的作文9
這學(xué)期開始，自然課的第一單元教的就是小園丁學(xué)種菜，當(dāng)然我們也要自己動(dòng)手種種看，種菜當(dāng)天，我充滿期待的來到自然教室，老師檢查完我們的用具后，就準(zhǔn)備開開心心的種菜啰！
要準(zhǔn)備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個(gè)不停，雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時(shí)，老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裏，接著選擇種植的蔬菜了，我和隊(duì)友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停，最后我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終于能開始播種了，我和組員們一顆接著一顆把種子種下去，種完后再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤(rùn)，之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。
等待發(fā)芽的過程真是一種考驗(yàn)，每天迫不及待來到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天后終于看到愛心圖案的幼芽了，而且越長(zhǎng)越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經(jīng)由自己的努力而不斷成長(zhǎng)，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)葉子上有著蚊白蝶的卵，再過了幾天，一只只可愛的綠色小毛毛蟲在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲一天比一天大，結(jié)果，出乎我意料之外，同學(xué)們竟然流行起「養(yǎng)毛毛蟲」，我也開心的一起參與，看著它們可愛的身軀不停的扭動(dòng)著，模樣真是逗趣，最后菜苗當(dāng)然也難逃毛毛蟲的毒牙，被啃得這邊一個(gè)洞，那邊一個(gè)洞啦！
這次種菜真有趣，我們個(gè)個(gè)都像個(gè)小小農(nóng)夫，體驗(yàn)農(nóng)夫種菜的種種過程，毛毛蟲也帶給我們很多的歡樂，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費(fèi)功夫了，但是我們還是學(xué)到很多東西呢！我也了解到要珍惜食物，才不會(huì)讓辛苦的農(nóng)夫們失望喔！
關(guān)于樂趣的作文10
一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡(jiǎn)單養(yǎng)眼，還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可是一種高雅的享受��！
我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。朋友，姐妹勸我出去玩，我總是紋絲不動(dòng)。江山易改，本性難移嘛！誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
在風(fēng)雨交加的日子里，我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物：那會(huì)發(fā)光的星星；那照亮我們前進(jìn)路的太陽；那純凈、皎潔的月亮；那青山綠水，花鳥草蟲，那山山水水，蕓蕓眾生；那西墜的夕陽，絢麗的晚霞。任自己的思緒發(fā)揚(yáng)游蕩，任自己的思想飛馳狂奔，直到黑暗彌漫整個(gè)天空，清幽的月光不知不覺中投到了我的身上。
俗話說得好，“秀才不出門，盡知天下事”，我就是一個(gè)例子。雖然我不曾去過我國的名勝古跡，但書卻載著我環(huán)游整個(gè)世界，甚至遨游太空。
每當(dāng)我與古今名賢一起游玩的時(shí)候，我深深感受到了讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂�；氐郊�，放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的刺激呢？
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
啊，書的海洋賜予我的快樂是無窮無盡的，享受書的海洋，那屬于我的世界，使我的生活充滿溫磬。
書，帶我們領(lǐng)略人生的真諦，書，裝載了人類靈魂中的全部美麗。朋友，讓我們分享彼此讀書的樂趣吧！
關(guān)于樂趣的作文11
一本書,對(duì)每一個(gè)愛書之人都是如獲至寶。書卷，伴隨著你走過一年四季，春夏秋冬，如同故人一般，默默地陪伴，在你高興的時(shí)候與你分享，在你生氣的時(shí)候減輕悲傷。
一個(gè)無知的少年，無意中插上知識(shí)的翅膀，在蔚藍(lán)色的天空中自由的飛翔，還有無數(shù)的小精靈在陪伴，這一切都書的創(chuàng)造。
然而事情并不是這樣，我如同一只被困在籠中的小鳥，被這些可惡的書困住，我深深地痛恨這些書，就是這些可惡的書讓我與這個(gè)美好的世界分隔兩地，使我整天待在書房。
可是，在一次偶然中，我無意間打開了書，多么美妙！我一下子沉迷其中，就在那一瞬間，我一下子認(rèn)為書不再可怕，我一下子與書成了朋友，昔日的牢籠早安，變成了美麗的花園，我現(xiàn)在一下子受上了書。
現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起書，我就將會(huì)聚精會(huì)神地看書，每當(dāng)我打開書，一下子發(fā)出陣陣香香的翻書聲，那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關(guān)頭，當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)興奮不己，似乎自己也融入其中。
有一次，吃午飯的時(shí)間到了，我看作業(yè)做完了就隨便吃兩口飯，再去看書，這時(shí)，媽媽氣呼呼地說：“兒子發(fā)神精了”而爸爸卻離興地大喊：“哈哈，我有同盟軍了”。
逐漸，喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談，我愛曹操的千古名句：“烈士墓年，壯心不己。”的千古名句，我也受易安居的詞，昨夜雨蔬風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句，鞠躬盡瘁，死而己。
書是人類的精神糧食，因此，讀書是一種享受，是一種最美好的享受。
關(guān)于樂趣的作文12
我喜歡打籃球，打籃球既鍛煉了我的身體，又加深了同學(xué)之間的友誼，讓我的課余生添加了一點(diǎn)樂趣。
在二年級(jí)時(shí)，我參加特困班。有一天我們作業(yè)做完了，老師就帶我們?nèi)?/p>
場(chǎng)上玩。我們看見一個(gè)黃澄澄的上面有一條條黑線的圓球，就問老師那是什么，老師笑著告訴我們那是籃球。我們跑了過去，打量這個(gè)籃球，我們撿起來，拍拍它，走到籃筐下，用了九牛二虎之力，沒有一個(gè)人把球投到籃筐里。沒辦法我們只能用腳踢著玩。玩了一會(huì)，李博文的爸爸走了過來，他教我們?nèi)绾瓮婊@球。打那起，我漸漸地愛上了籃球運(yùn)動(dòng)，也慢慢地學(xué)會(huì)了打籃球。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了班里的籃球三大精英之一，技術(shù)也“出神入化”了。
有一年，在楊久山同學(xué)的生日聚會(huì)里，我們來到浙江醫(yī)大打籃球。我們六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，楊久山、陳肯和我一隊(duì)，李博文、李加俊和田嘉源一隊(duì)。比賽開始，楊久山以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪下了球，球在地下彈了幾下，被李博文搶去，只見他手里一直在拍球，臉上微微一笑，突然擺出投籃的架勢(shì)。楊久山看到他要投籃，就沖上去防守。只見李博文帶球向左一沖，楊久山也跟到了左邊，猛然，李博文左腳一頓，胯下一運(yùn)，過了楊久山， 楊久山一個(gè)飛撲，把球打飛了，自己卻倒在地上，眼看球快出界了，我拼命跑過去，手一撈，便把球抱在腹里，順勢(shì)運(yùn)起球來，李加俊和田嘉源前來防守，我感到球有“危險(xiǎn)”，往后退了幾步，發(fā)現(xiàn)右邊有空位，使盡吃奶的力氣向前沖，李加俊橫行攔截，我撞開了李加俊和田嘉源，我一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。我方隊(duì)員拍手叫好，我們擊掌慶賀。
打籃球豐富了我的課余生活，讓我的每一天里充滿快樂
關(guān)于樂趣的作文13
童年世界五彩繽紛，充滿了各種感情色彩。有開心的，有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事，就是“趕雞”。 那時(shí)候，奶奶家還養(yǎng)著雞，有小雞，老母雞，大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng)，奶奶每天都能撿到3到5個(gè)蛋，十分高興。 一天，奶奶讓我去趕小雞，我一開始不肯，說那又臭又臟。但奶奶提出了一個(gè)十分誘人的條件，就是把小雞成功趕回家的話，就燒一只美味的童子雞給我吃，我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了，我打開雞籠，一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出，它們有的去吃土里的菜芽?jī)�，有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲，可小雞就是不過來，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小雞引起了我的注意，它依舊一動(dòng)不動(dòng)地待在籠子里，不像其他小雞一樣活躍，我朝籠子里伸了伸竹棒，喊道：“快出來，我們回家嘍！”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯，我總覺得有些不對(duì)勁，就去叫了奶奶來，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出來小雞有問題，她說：“小雞是拉肚子了，我來搞定它，你快去把那些‘小頑固’弄回家吧！”
聽了奶奶的話，我跑向菜地，把那只小雞往回趕，突然又看見一只小雞跑遠(yuǎn)了，我立刻追上前去，可我追得越厲害小雞跑得就越厲害，真是無可奈何呀！一不小心，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”，回頭去趕那些小雞。一回頭，地上卻空蕩蕩的，啊，小雞跑了！我十分著急，趕緊邊跑邊喊：“奶奶，奶奶，小雞失蹤了！”但我一到門口，就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰，輕輕的嘆了一口氣說：“你只要把那只小雞找回來，我就燒給你吃那只小雞！”我灰溜溜地走出門，卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住它往回跑，興高采烈地說：“奶奶，奶奶，我把它找回來了！” 那天晚上，我真是又餓又累，狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮，只要一想起，我就會(huì)咯咯直笑。
關(guān)于樂趣的作文14
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的，因此，我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。上至天文，下到地理，和古今中外的名書我都讀過。當(dāng)我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報(bào)國的岳飛被奸臣秦檜所害時(shí)，我又淚流滿面。書就像一個(gè)五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？
著名作家歌德說過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！币虼�，我便對(duì)古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因?yàn)檫@些書具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準(zhǔn)，如《四大名著》、《童年》等等。而讀了這些書，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情……這時(shí)，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！
一個(gè)人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強(qiáng)自己的才干，能夠?qū)W到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。而社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科技在飛速的發(fā)展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。
讀書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的，書，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。
關(guān)于樂趣的作文15
讀書，你可知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談；讀書可以陶冶我們的情操……
“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以豐富我們的知識(shí)，使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書，使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪，姿態(tài)萬千的科普書，裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光，在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個(gè)為什么》，更是滿足了我心里所有的問號(hào)。教做人道理的《伊索寓言》，述認(rèn)識(shí)恩怨的小說，講身邊大小事的新聞資訊等等，都使我受益匪淺。
讀書還有一大益處，就是大大提高了我的寫作水平，以前的我寫作文，由于積累的知識(shí)不多，經(jīng)驗(yàn)不豐富，寫出的文章經(jīng)�？菰锓ξ�，而且錯(cuò)字滿篇。自從愛上讀書，我的字詞積累多了，看的好文章多，寫作技巧也豐富起來，最重要的是，我能夠把自己的真情實(shí)感用文字表達(dá)出來，讓讀者讀到我的心聲。
久而久之，我越來越喜歡寫作，還漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風(fēng)格，每當(dāng)老師拿我的作文為大家做范時(shí)，我的心里總是甜滋滋的。
除此之外，讀書還能使人陶冶情操，我很喜歡接近大自然，在藍(lán)天白云的呵護(hù)下，坐在清澈見底的小溪旁，碧綠的青草和芬芳的花朵在微風(fēng)下輕輕搖曳，在這種地方讀書是我的一大樂事，此情此景是多么美��！能讓人心情愉悅，完全將自己與這大自然融入一塊去了。
讀書更是教會(huì)了我做人，它讓我明白眾生平等，我們是一個(gè)大家庭，共同生活在中國這個(gè)美麗的家園。關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己，做好人，一生平安。
書就像磁鐵般吸引著我，它讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，讓我懂得了人間真善美，讓我開闊視野，讓我陶冶情操，更是讓我知曉了做人的原則。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣。如冰心所說：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
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