精彩元宵節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的精彩元宵節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩元宵節(jié)作文 篇1
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了！燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極了！
最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍(lán)貓，淘氣……每個卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學(xué)習(xí)知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學(xué)的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學(xué)到很多知識，真是受益非淺。
精彩元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，是一家團(tuán)聚的日子。按照風(fēng)俗，年年都是這樣，沒什么好新奇的。不過今年可就不一樣咯！
晚上，彩色的煙花令人眩目。整個深圳都洋溢著歡樂的笑聲和濃濃的湯圓味。我問：“老爸我們吃湯圓好嗎？”“好哇”老爸回答道，又說：“不過，你剛剛買的湯圓都不很圓我們把它揉圓吧！這就代表今年就會團(tuán)團(tuán)圓圓的�！薄班牛贿^也太沒新意了吧！要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣�！袄习�，等一下，我們把這枚硬幣放進(jìn)湯圓里，如果誰吃到誰今年就是最幸運(yùn)的人。”我興奮的說，“好哇”老爸笑著贊同了我的意見。我們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望我們一家三口全是今年最幸福的人。不一會兒，湯圓煮好了，老爸用他那“雞嗓子”叫到，我和老媽迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢。“哎喲”老媽大聲叫到，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈老媽吃到幸運(yùn)幣了，我就連聲說到“老媽，你今年要發(fā)大財了”！老媽樂呵呵地說：肯定是你這個調(diào)皮蛋想的點(diǎn)子。我開心極了！
我在心里祝愿老媽和我們?nèi)医衲晔率马樌瑘F(tuán)團(tuán)圓圓，健康快樂！
精彩元宵節(jié)作文 篇3
因?yàn)樵?jié)是星期一，所以老爸、老媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊(duì)，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的.燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。老爸說：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
精彩元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)已經(jīng)過去 了一段時間 ,但是每當(dāng)夜幕降臨時，我就會想起元宵節(jié)晚上觀看煙花的情景。
我和老爸 老媽 一起在文化宮看人放煙花。煙花從地上猛烈地飛上空中落了下來。煙花有的像一串串的珍珠，有的像天空中金燦燦的星星，還有的像白花花的銀子。最有趣的是幾輛轎車像青蛙 一樣呱呱的叫著，煙花真的是太美麗 了。
元宵節(jié)的晚上，在我的心中是一個美好的晚上。
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