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我眼中的色彩作文

時(shí)間:2021-07-11 19:44:10 關(guān)于我的作文 我要投稿

我眼中的色彩作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我眼中的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的色彩作文(集合15篇)

我眼中的色彩作文1

  秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。

  小時(shí)候,我總是不停地給自己找樂(lè)趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問(wèn)這樂(lè)趣從哪兒來(lái),那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。

  草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會(huì)結(jié)桑葚的桑樹(shù)等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。

  每到下午放學(xué)的時(shí)候,我就愛(ài)與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá),還記得那天,四五年前的那個(gè)秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長(zhǎng)在極不起眼的地方,與其說(shuō)是它們不起眼,倒不如了當(dāng)?shù)卣f(shuō)其實(shí)是我們不注意。當(dāng)初我不是因?yàn)樗卸嗌龠^(guò)于平常的美而傾慕于它,只不過(guò)單純地想吃樹(shù)上結(jié)的李子罷了,但當(dāng)我真正吃到時(shí),舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。

  但它的樂(lè)趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?

  更讓我貪戀的,其實(shí)僅是每天放學(xué)后,在紅葉李下趴著寫作業(yè)的那點(diǎn)閑余而已。秋天正是果實(shí)成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時(shí),紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

  我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹(shù)下寫作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的獨(dú)特樂(lè)趣。現(xiàn)在回想起來(lái),還真有幾分羞澀,哪知那時(shí)小小年紀(jì)的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。

  而這份悠閑,卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈,是一種根本無(wú)法擁有的無(wú)慮情懷,當(dāng)時(shí)的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無(wú)可奈何的一堆作業(yè),越想那時(shí),越是心生羨慕惋惜之情。

  如果一切允許,誰(shuí)不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中?

我眼中的色彩作文2

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

  我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的便是的回答。

  我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),子里傳出歡快的聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福……

  我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……

  現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了八年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何。也因此變得、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。

  我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!評(píng)析

我眼中的色彩作文3

  “美麗童年,美麗陽(yáng)光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。

  放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前!班,小女孩,謝謝你,你真是個(gè)好人。”“呵呵,舉手之勞!薄暗鹊。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來(lái),你真是個(gè)好的少先隊(duì)員。”回家的路上,風(fēng)輕輕的飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂(lè)。

  走在田野上,小草探出了頭,花兒張開(kāi)了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!敝挥薪(jīng)過(guò)失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。

  走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩,而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。

  抬頭仰望藍(lán)天,廣闊無(wú)垠,一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ,你是希望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地,你給了小鷹學(xué)飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表希望。

  萬(wàn)千世界,五彩斑斕是這樣的美妙!凹t色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”

我眼中的色彩作文4

  生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛(ài)生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛(ài)著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

  在我眼中,藍(lán)色代表家庭。

  藍(lán)色,它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí),原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái),讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車注意安全!泵恳惶旆艑W(xué)回來(lái),媽媽總會(huì)細(xì)心地詢問(wèn)一天的校園生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海,我就是其中的一只小魚(yú),總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。

  在我眼中,綠色代表校園。

  隨著我們的成長(zhǎng),我們開(kāi)始走出家門,走進(jìn)翠綠的校園。綠色,生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,是樹(shù)木的色彩。班級(jí)里的朗朗書(shū)聲,操場(chǎng)上的輕快腳步,活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們就像一棵棵樹(shù)苗,寄托著未來(lái)的期望與職責(zé),向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī),遍布在校園的各個(gè)角落。

  在我眼中,紅色代表社會(huì)。

  雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會(huì),為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色,熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識(shí),號(hào)召市民;在義賣上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場(chǎng)上,我們慷慨陳詞,指點(diǎn)江山。我們用自己的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì),為社會(huì)輸入青春的熱血,注入火紅的活力。

  生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。

我眼中的色彩作文5

  “美麗童年,美麗陽(yáng)光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。

  放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前!班,小女孩,謝謝你,你真是個(gè)好人!薄昂呛,舉手之勞!薄暗鹊取!笔抢夏棠痰呐。“謝謝你幫我把我媽媽送回來(lái),你真是個(gè)好的少先隊(duì)員!被丶业穆飞,風(fēng)輕輕的飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。。∥铱吹搅,我看到了紅色,心情十分舒暢。是。〖t色,你是快樂(lè)。

  走在田野上,小草探出了頭,花兒張開(kāi)了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是。【G色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!敝挥薪(jīng)過(guò)失敗才取得成功。。∥颐靼琢,綠色是希望。

  走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩,而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒……

  沒(méi)有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。

  當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對(duì)生活;當(dāng)我喜悅的時(shí)候,我是粉紅的,我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時(shí),我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

  生活有時(shí)就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時(shí)候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

我眼中的色彩作文6

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多色彩伴隨我們度過(guò),每個(gè)人眼里都會(huì)有不同的色彩,不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

  清風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)岸邊的柳樹(shù),從抽出嫩綠的芽到長(zhǎng)出淡綠的葉,它從未停止過(guò),努力的生長(zhǎng),在清澈的和水邊舞蹈。幽草,變幻莫測(cè)的天氣考驗(yàn)著它,它仍然不斷地向上,向上。

  家門前幾棵小樹(shù),好似我眼中的綠,幽幽的燈光下,不曾放棄過(guò)要長(zhǎng)得像旁邊的梧桐樹(shù)一樣高大。為夢(mèng),我?jiàn)^起直追,為夢(mèng),我馬不停蹄。清晨,我能看見(jiàn)第一道光芒,夜晚,我能看見(jiàn)滿天繁星。

  那是綠色的勤奮。

  大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切變得更加鮮亮,更有斗志。雨過(guò)天晴,我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜,沒(méi)有彩虹,沒(méi)有陽(yáng)光,卻隱隱透露出一層光亮,隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛,好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。

  我渴望向它一樣,不獨(dú)特卻一人耳目,不耀眼,卻人盡皆知,不張揚(yáng),卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影,讓時(shí)間記住我。

  那是藍(lán)色的渴望。

  晨曦,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,樹(shù)葉在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的動(dòng)物朋友們協(xié)奏樂(lè)曲,它們歡歌熱舞,樂(lè)此不疲,直到深夜才漸漸入睡,伴著夜晚的靜謐。

  與朋友快樂(lè)的回憶,猶如我眼中的橙。腦海里,與他們一同玩耍,與他們一起閱讀,不經(jīng)意間,我已擁有了許多歡樂(lè)、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。

  那是橙色的快樂(lè)。

  歲月的年輪不停的轉(zhuǎn),給我的青春與回憶增添了更多的色彩,于是,我透過(guò)窗欞,看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。

  我眼中的色彩——青春。

我眼中的色彩作文7

  翻閱以前的試卷與作業(yè),紙張已經(jīng)微微泛黃,但仍有那鮮艷的紅色,那田老師寫上的“勾”與“叉”,的字跡,依然奪目,假若出現(xiàn)了紅色,便要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)樗碇蠋煂忛嗊^(guò)了,粗紅色是只有老師才用的。

  一張?jiān)嚲盹h落到我的桌上,最先看到的就是那個(gè)鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想:既然老師都已經(jīng)審閱過(guò)了,那么我再來(lái)看看吧。很多道題都是打的“半對(duì)”,扣了很多分。但是,仔細(xì)看,其實(shí)也對(duì),只不過(guò)沒(méi)有答的那么標(biāo)準(zhǔn)而已。

  下課了,我抄起卷子,徑直向老師快步走去,想問(wèn)個(gè)清楚。我站在老師面前,話還沒(méi)說(shuō)出口,老師就看著我的卷子說(shuō):“你平常考得不是挺好的嗎?怎么這回考得這么差?”“老師,可是,這些題。”我指著卷子上的題說(shuō)道,“是對(duì)的啊!崩蠋煱欀碱^,把我手里的卷子拿走,仔細(xì)看,“這些題的確錯(cuò),回去好好改錯(cuò),下次務(wù)必考好!”

  回到了自己的座位,覺(jué)得很委屈,我盯住試卷。那紅色代表的就是老師,紅色就是不講道理,不可理喻,很討厭。

  又有一次,習(xí)作發(fā)下來(lái)了。當(dāng)時(shí),我自我感覺(jué)良好,一定可以取得好成績(jī)?僧(dāng)我看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),仿佛給我了“當(dāng)頭一棒”。我急忙去翻看老師的評(píng)語(yǔ):“本篇文章經(jīng)過(guò)修改還能提升一個(gè)空間。并且,這絕對(duì)不是你的實(shí)力。”我急得淚眼汪汪,老師怎么能這樣呢?我仿佛看見(jiàn)老師眉毛一皺上,上挑,眉毛變成了“V”字型,兩只眼睛瞪得很圓,怒目而視,嚴(yán)肅地看著我。又是紅色,這次的紅,多了一分尖酸刻薄。

  從那時(shí)起,我便十分討厭紅色,我不斷努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上,紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。

  后來(lái),老師找我談話,老師和藹地告訴我:她覺(jué)得我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)。她希望我的答案能變得標(biāo)準(zhǔn)、正確,她不得不再考試中給我扣分,讓我長(zhǎng)記性。而作文呢,她希望我可以寫得更好。

  后來(lái)嗎,在我眼里,紅色的意義逐漸改變了對(duì)紅筆的看法、態(tài)度,不再視它如仇。因?yàn)槲抑溃羌t色是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,對(duì)學(xué)生無(wú)私的幫助。

我眼中的色彩作文8

  我眼中的色彩曾經(jīng)深深的拒絕過(guò)黑暗,因?yàn)樗鼪](méi)有光明的絢爛,給予的,只是無(wú)盡的沉思與希望!}記獨(dú)享黑暗。不知不覺(jué)之中,我愛(ài)上了黑暗。在朋友紀(jì)念冊(cè)中,我留下了一紙黑暗。我說(shuō),你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我把。我曾經(jīng)執(zhí)著的欣賞白色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點(diǎn)雜色,反令人覺(jué)得虛假,就像以前的我。黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨(dú)特的美:厚實(shí)與質(zhì)樸。當(dāng)疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后,我獨(dú)自一人拉下窗簾,獨(dú)享寧?kù)o。在伸手不見(jiàn)五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒(méi)有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在進(jìn)繼續(xù),我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。

  無(wú)需閉上雙眼,即可回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴?吹娇鞓(lè)肆意時(shí),我可以縱情歡笑;看到悲傷難過(guò)的,我可以放聲痛哭。不用擔(dān)心別人回饋談到自己真實(shí)的一面,此時(shí)陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái),與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,他們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!黑暗讓我學(xué)會(huì)在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量—堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開(kāi)窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到耳邊。獨(dú)享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑色更是聰明者深思的雙眼。獨(dú)享黑暗,獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣,獨(dú)享黑暗的精神,獨(dú)享黑暗的優(yōu)雅。

我眼中的色彩作文9

  形形色色的顏色像一件件物美價(jià)廉的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。而恰恰是這些繁多交雜的色彩裝點(diǎn)了平凡單調(diào)的生活,賦予了生活盎然的生機(jī)和活力。于是,生活變得多姿多彩起來(lái)。

  生活是綠色的。綠的明凈,綠的`恬雅,綠的輕柔,如出水芙蓉將細(xì)葉襯托的更為絢麗。青翠的草芽早已整裝待發(fā),為今天的生活而不懈奮斗。看,綠意盎然的田野在和煦的微風(fēng)的吹拂下抖動(dòng)著,似海洋中的波浪在翻騰,若湖水中的漣漪在蕩漾,如姑娘身上的絲巾在飄蕩。濃密的綠草阻擋著陽(yáng)光,但有的“漏網(wǎng)之魚(yú)”卻悄悄溜進(jìn)了草叢中,在草葉的間隙中游動(dòng)。

  翠綠的柳葉鏡子般明亮,清水般柔和。生命之綠煥發(fā)無(wú)限生機(jī)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香陣陣襲來(lái),片片花香時(shí)時(shí)引來(lái)蜂圍蝶舞。那一聲清脆的蟬鳴娓娓動(dòng)聽(tīng),那一絲清涼的雨珠姍姍來(lái)遲------生活的綠意馥郁醉人,觸手可及。

  然而,生活有時(shí)又是灰色的;业某劣,灰的苦悶。生活原本便是平平凡凡的,本沒(méi)有武俠劇中的驚心動(dòng)魄,科幻片中的魔幻神秘。有時(shí)生活的咖啡中沒(méi)有糖,只是澀澀的;生活的菜肴中沒(méi)有調(diào)味品,只是淡淡的;生活的藥片中沒(méi)有糖衣,只是苦苦的------

  職場(chǎng)的失敗使人陷入失望的谷底;考場(chǎng)的失意使人落入沮喪的圈套;商場(chǎng)的失利使人垂頭喪氣;情場(chǎng)的失戀使人苦不堪言。諸如此類,多不勝數(shù)。人生路上的的挫挫折折,坎坎坷坷,生活中的“攔路虎”“絆腳石”都會(huì)使人寸步難行,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

  但,生活又是紅色的!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!弊叱鋈松牡凸龋闶浅晒Φ谋税,希望的天堂。只要敢于在人生的道路中披荊斬棘,在波濤洶涌的海洋中劈波斬浪,便是生活的強(qiáng)者,成功的主人。

  因此,生活是紅的,紅的熱烈,紅的激昂。成功的喜悅,勝利的興奮將接踵而至,無(wú)數(shù)激動(dòng)人心的場(chǎng)面令人心潮澎湃。然而,生活的紅只有在不斷地拼搏進(jìn)取中方可彰顯,在艱苦奮斗之后得以發(fā)揚(yáng)。

  各種各樣的顏色演繹著豐富多彩的人生。生活的味道亦回味無(wú)窮。面對(duì)豐富的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?

我眼中的色彩作文10

  因?yàn)槟桥柘扇苏,我恨綠色。

  家門前不知從何時(shí)起,便長(zhǎng)了一縱仙人掌,長(zhǎng)得特別旺盛。我從一本雜志上知道,它的生命力極其旺盛。于是,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,終于,忍不住和它親密握手?伤⒉挥焉,而是狠狠地扎了我一巴掌,立刻,手心中猶如扎進(jìn)了千萬(wàn)根針。哇!我一聲大叫,母親聞聲從廚房中出來(lái),看看我滿手的刺,視我眼淚汪汪于不顧,竟說(shuō):明知有刺還碰他,你自找的!瞬間,一股恨意涌上心頭,報(bào)復(fù)心理也隨之而生,望著那綠,竟尤為刺眼。

  終于,我拿起水果刀,向仙人掌砍去,一道口子,兩道口子我的心中一陣快意。干什么!父親突然吼道。我被這突如其來(lái)的吼聲震住了,愣在那里。回過(guò)頭,看見(jiàn)父親的臉漲得通紅。他推開(kāi)我,小心翼翼地把仙人掌的擦進(jìn)泥土里,那么細(xì)心。就一棵仙人掌而已,至于這樣嗎?我小聲地嘀咕著。

  一天夜里,我突然發(fā)燒,母親急得翻箱倒柜地找藥,卻一無(wú)所獲。父親說(shuō):不用著急,讓我來(lái)吧!父親出去截下了半塊仙人掌,又坐到臺(tái)燈下拿起鑷子將上面的刺一根根地拔掉,然后,撕下那一層綠色的皮輕輕地貼到我的額頭上,頓時(shí),我感覺(jué)一陣清涼,腦袋里清醒多了,在這沁人心脾的清涼中我漸漸睡著了。我竟不知道這不起眼的仙人掌還有這樣的用途,不禁對(duì)它產(chǎn)生了些許的好感。

  第二天,我問(wèn)爸爸從哪兒知道這么個(gè)偏方。爸爸說(shuō):你知道我為什么特別珍愛(ài)這盆仙人掌嗎?我小時(shí)候身子弱,經(jīng)常生病,家里又窮,哪有錢隔三岔五地往醫(yī)院跑呀?你奶奶聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以退燒,就種了它,我發(fā)燒,奶奶就用這土方法,還真是管用。哎,那時(shí)候沒(méi)有電燈,你奶奶的手,不知給刺扎了多少回呀!我恍然大悟,難怪爸爸先前發(fā)那么大的火。望著門前的那半截仙人掌,我覺(jué)得那綠色有說(shuō)不出的美。

  綠色征服了我,我愛(ài)這綠色的仙人掌,愛(ài)它的生命力,更愛(ài)它串聯(lián)起我們一家人的愛(ài)!

我眼中的色彩作文11

  青春如花,縮放美麗的色彩,青春如水,流淌動(dòng)人的音符,青春如葉,播種溫馨的氣氛,青春如云,飄逸純潔的夢(mèng)想!}記

  現(xiàn)在的我們,正值花季。我們的人生,蘊(yùn)含著繽紛的色彩,青春如歌,渲染著我們的人生。

  人生如白,清澈無(wú)暇

  我們的青春,如同這白色,純潔無(wú)暇,正值花季的我們,就好似那一杯純凈的白開(kāi)水,沒(méi)有黑的玷污,也沒(méi)有紅的渲染。它如同清晨的小雨,沁人心脾,又恰似一陣春風(fēng),指過(guò)眉梢。我們的人生如同這清透的白色,毫無(wú)暇污,如同這清盈的白色,純潔無(wú)邪,如同這舒心的白色,帶去愁傷。白色,是圣潔的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著單純的心理,表達(dá)著我們心中實(shí)而不華的質(zhì)樸。人生如白,清秀無(wú)瑕,我們的人生中,直譯著白色的清純。

  人生如藍(lán),似水年華

  我們的身上,揚(yáng)抑著這純意的藍(lán),柔情似水,正值花季的我們,就好似一條河條,沒(méi)有紅色的大氣,也沒(méi)有黃色的燦爛。它如同涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又勝似一縷煙霧,綿綿意斷。我們的人生如同這似水的藍(lán)色,清爽無(wú)摻,如同這剔亮的藍(lán)色,淡雅升華,如同這沁心的藍(lán)色,解去心結(jié)。藍(lán)色是夢(mèng)幻的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著心中的憂愁,表達(dá)著我們心中淡雅質(zhì)樸的芬芳。人生如藍(lán),似水年華,我們的人生中,填充著藍(lán)色的柔情。

  人生如綠,輕描淡寫

  我們的人生,含蘊(yùn)這淡雅素潔的綠,輕描淡寫。書(shū)寫這青春的年華,正值花季的我們,如同那茂盛的樹(shù)林,將綠色的年華,沁入人的心靈。又好似水,一筆帶過(guò)的容顏。我們的人生,如同這淡寫的綠色,婉轉(zhuǎn)輕爽,如同這沁人的綠色,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著質(zhì)而不樸的心靈,也表達(dá)著新翠的心中的希望。人生如綠,輕描淡寫。我們的人生中,填充著綠色的希望。

  人生如粉,婉婉入心

  我們的世界,包含這婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描畫這人生的年華。正值花季的我們,如同這美麗的花朵,沒(méi)有紅色的激烈,也沒(méi)有桔色的淡雅。它如同花朵兒,將燦爛的色彩記得入我們的心膛。又好似那初陽(yáng),暖而不熾。我們的世界,如同這艷麗的粉色,柔媚嬌艷,如同這耀眼的粉色,繽紛奪目,如同這明亮的粉色,婉柔動(dòng)心,粉色是映人的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著實(shí)無(wú)不缺的心扉,也表達(dá)著明亮,燦爛的輝煌。人生如粉,婉婉入心。我們的世界中,填充著粉色的明亮。

  現(xiàn)在的我們,生活恰似顏料盤,讓我們用繽紛明麗的色彩,來(lái)描繪我們豐富多彩的人生吧!

我眼中的色彩作文12

  黑色,雖不如白色那般純潔無(wú)瑕,不如紅色那般熱烈燦爛,不如綠色那般富有生機(jī),不如藍(lán)色那般純凈明亮,不如紫色那般高貴淡雅,但我卻對(duì)這黑色情有獨(dú)鐘。

  夏夜,黑色籠罩。門前的石榴樹(shù)下,一個(gè)小女孩,拉著她媽媽的衣角撒嬌著:“媽媽,媽媽,你快點(diǎn)給我講故事呀!”媽媽被女兒纏得實(shí)在沒(méi)有辦法,笑著答應(yīng):“好好好,咱們?nèi)ザ诵〉首尤!庇谑牵∨芤獾厮谔梢紊,而媽媽則坐在旁邊,一邊輕搖著扇子,一邊講著動(dòng)聽(tīng)的故事。月光升起來(lái)了,皎潔的月光灑滿了這個(gè)農(nóng)家小院,蟲(chóng)兒飛著,蟬兒在四周輕快地唱著,小女孩在媽媽的故事中甜美地睡著了。那個(gè)小女孩就是我。

  小時(shí)候,我喜愛(ài)黑色,因?yàn)橹灰旌诹,媽媽就?huì)放下手中的活兒給我講故事。

  冬夜,黑色籠罩。燈光下,一個(gè)學(xué)生正專心地做著作業(yè),外面風(fēng)呼呼地吹著,她時(shí)不時(shí)地抬起頭看窗外,一臉焦急。愣了許久,無(wú)奈又埋下頭繼續(xù)做她的作業(yè)!爸ㄑ健啊遍T終于開(kāi)了,她趕忙丟下手中的筆跑過(guò)去:“媽,你終于回來(lái)了,怎么到現(xiàn)在呀?外面這會(huì)兒很冷吧!”“不冷,不冷,你餓壞了吧?作業(yè)做好了嗎?媽媽現(xiàn)在就去做晚飯!”說(shuō)著,媽媽已經(jīng)走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,燈光下,全家有說(shuō)有笑吃著晚飯,其樂(lè)融融。那個(gè)學(xué)生就是我。

  長(zhǎng)大了,我喜歡黑色,因?yàn)橹灰旌诹,爸爸媽媽就?huì)下班回來(lái)了,家里就會(huì)歡聲笑語(yǔ),她們也可以歇歇了。

  而現(xiàn)在,我喜歡黑色,因?yàn)楹诎抵校铱梢元?dú)享一份寧?kù)o,給思想一片自由飛翔的天空。

  黑暗中,我可以盡情的哭,但第二天我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);黑暗中我會(huì)縱情地笑,未來(lái)我會(huì)更加樂(lè)觀地?fù)肀;黑暗中,我深思自己的得和失,我反思自己的?duì)與錯(cuò),我暢想自己的現(xiàn)在和未來(lái)。

  黑色伴隨著我的成長(zhǎng),我愛(ài)黑色。

我眼中的色彩作文13

  殘像

  夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交匯的一瞬間,睜開(kāi)雙眼,窗外是日復(fù)一日不變的景色。天空轉(zhuǎn)換著的,白茫茫、湛藍(lán)、血紅、濃墨的漆黑,變幻的色彩。生活以它獨(dú)有的步伐前進(jìn),不變里的瞬息萬(wàn)變,如同繪畫般調(diào)配成各種色塊。

  習(xí)慣了坐在教室里面的安靜姿態(tài),看陽(yáng)光穿過(guò)玻璃透射進(jìn)來(lái),攜帶溫暖的橙黃色照著臺(tái)角,須臾。像生命里一次漫長(zhǎng)的打坐。

  從夏末至春初,指針刻劃出一條狹長(zhǎng)細(xì)小的裂痕,轉(zhuǎn)動(dòng)半圈。

  忘記。忘記生活里最初的色彩。隨同一成不變的風(fēng)景,被梅雨天的水汽腐蝕,滲透,然后龜裂。褪色。

  灰綠色斑跡,厭惡感。

  行走

  天空下著雨的早晨,寒假走到了尾岸。和同學(xué)相約一起做完剩下的作業(yè),那個(gè)午后,我們開(kāi)始了漫無(wú)目的的行走。

  雨停下,云層覆蓋著蒼白的天,太陽(yáng)漏出微弱暖和的光。穿行久違多年的公園,踏著人行道,草叢里跳出一只白貓,米黃色別墅外墻。我們沿著江邊步行,呼吸雨后帶有青草味的空氣,初春氣息。

  或許;蛟S還未曾發(fā)現(xiàn)的事物,隱藏在龜裂的色塊背面,那又是反射著什么顏色的東西呢?

  尋覓

  特別的店,抱著這種心情去找,繞著不熟悉的道路,紅色磚墻的拐角。

  木質(zhì)地板,白色框透明玻璃,掛飾,盆栽,擺著店主自制的各樣物品。踩著陡斜梯子爬上閣樓,像身處安靜舒適的房間里,書(shū)臺(tái)、書(shū)柜,軟軟的抱枕。

  屬于生活的色彩,自己前往尋覓。

  視線定格在墻上,一塊普通掛板,貼滿了零散的各種不同顏色的小布碎。一小塊一小塊的色彩,拼湊起來(lái)組合成畫。

  蛻變

  在夢(mèng)里醒來(lái)的每天,看著一成不變的景象侵蝕記憶,習(xí)慣性地,忘記最初的本質(zhì)。

  沉睡,然后醒來(lái)。忽略掉在不知不覺(jué)中變換的風(fēng)景,什么時(shí)候,天空又被染上了其他顏色。

  三月,春季。

  雨后盛開(kāi)傲慢的藍(lán)色紫陽(yáng)花,

  日光散射到教室中。

  高三百日誓師,紅色高考服在四周光芒飄動(dòng)。

  看見(jiàn)了一年后的我們嗎?

  褪去色塊龜裂的外殼,滑翔機(jī)穿過(guò)天空的夢(mèng)。

  倒翻了顏料盒,染出塊塊彩色拼圖。

  所以,面朝大海,春暖花開(kāi)。

我眼中的色彩作文14

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色?罩,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊接著春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端,哪來(lái)的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也可以獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文15

  世界萬(wàn)物,五彩繽紛,賞心悅目。它們是那樣的美麗,引人注目,但是好景不長(zhǎng),往往都會(huì)成為煙消云散之物。

  然而有這么一種顏色,它不艷,不燥,也不麗,但卻是我眼中的色彩――白色。

  啊,白色,你拯救了那么多人的生命。

  “地震了!”“怎么辦?”“不要慌,保護(hù)產(chǎn)婦,注意安全!”“是!”這簡(jiǎn)短而有力的幾句話,在5月12日下午14時(shí)28分在成都某醫(yī)院響起。當(dāng)時(shí)白衣天使們正在給一名產(chǎn)婦做剖腹手術(shù),忽然手術(shù)燈晃了起來(lái)。醫(yī)療器材叮當(dāng)作響,醫(yī)生們站立不穩(wěn)。經(jīng)驗(yàn)非常豐富的主治醫(yī)生立即意識(shí)到了是地震!可是誰(shuí)也沒(méi)有跑出來(lái),他們死死地抱住病床上的產(chǎn)婦。唯恐這強(qiáng)烈的地震讓產(chǎn)婦摔下來(lái)。地震過(guò)后,醫(yī)生們繼續(xù)給產(chǎn)婦做手術(shù)。就這樣,在一次次的余震中,白衣天使們做完了6次手術(shù),讓6個(gè)新生命降臨人間。

  啊,白色,你給多少人帶來(lái)歡笑。

  冬天了,尖銳的寒風(fēng),刮起了地上的塵沙,讓來(lái)往的路人睜不開(kāi)眼。就在每個(gè)人都在抱怨著天氣時(shí),雪來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),飄落到了世界的每個(gè)角落、我們便不再躲在家中,沖出去,去感受一下這片純潔的世界。公園里,到處都是人們的歡聲笑語(yǔ),打雪仗,堆雪人……田耕邊,農(nóng)民伯伯看著這銀裝素裹的世界,直呼:“瑞雪照豐年!”這讓人心動(dòng)的白色。這讓人留戀的白色。從此,人們總盼望著冬天的到來(lái),盼望著那白色的歡樂(lè)。

  平凡而樸素的白色,卻能給世間帶來(lái)許多驚奇,它能包容世間一切,亦能蘊(yùn)藏哲學(xué)。

  在我眼中,白色便是絢麗的開(kāi)始。

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