描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文1

　　雨，像一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的跳傘員。它天而降，有的落在那蒼翠欲滴的葉子上，敏捷地“滑滑梯”上溜下來(lái)；有的落在小動(dòng)物的身上，被載著到處旅行。

　　雨，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。有的落在屋頂上，再順著屋檐滑到電線上，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒，撲入大地媽媽的懷抱；有的落在雨塘里，逗得一條條小魚(yú)在水中翻筋斗。

　　雨，像一顆顆炸彈。烏云把它們投向平靜的湖面，瞬間炸開(kāi)后便消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一圈圈波紋在湖面上蕩漾；烏云把它們投到森林里，嚇得小動(dòng)物們都躲了起來(lái)；還有幾顆“炸彈”掉在了窗戶(hù)上，把玻璃砸得“噼里啪啦”直響。

　　雨，像一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)家。它們從天上跳下來(lái)，有的落下山崖融入大地；有的掉在地上，最后都匯合到大海。

　　雨，是大自然的恩賜，象征著喜悅，象征著幸福，象征著美好的明天。

描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文2

　　“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。

　　春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……

　　夏天的.雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！

　　秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。

　　冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！

　　雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！

描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文3

　　一天下午，天氣很悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)，人好像走進(jìn)了沒(méi)有窗戶(hù)的房間。天陰沉沉的，好像一張憂傷的臉，布滿(mǎn)了愁云。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了燕子低飛，螞蟻搬家，蟋蟀們也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一會(huì)兒狂風(fēng)就刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹(shù)用力搖。小樹(shù)折彎了腰，大樹(shù)也痛得”哇哇“叫。一道電光，劃破了黑色天幕，好像一把利劍，把天空劈成了兩半。雷，好像一個(gè)兇惡的巨人，在天上怒吼。我急急忙忙回家，不一會(huì)兒，就下起了大雨。粗大的雨點(diǎn)打在屋頂上，濺起一朵朵小水花，像一層薄薄的煙，籠罩在屋頂上。人們撐著雨傘，多像開(kāi)出了一朵朵傘花。雨停了，大地好像洗了一個(gè)澡，變的干干凈凈的，草呀、樹(shù)呀更綠了，花兒更艷了。

　　抬頭一看，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋。下了雨之后，外面的空氣更新鮮了。

描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文4

　　秋天的雨，是一個(gè)個(gè)小信封，它告訴大家：秋天來(lái)啦!

　　秋天的雨，有一把神奇的小毛筆。看!它把銀杏葉畫(huà)成了金色，就像披上金色的外衣。金黃金黃的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。它把楓葉畫(huà)的紅紅的，紅紅的葉子像一把把紅色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。它把牽牛花畫(huà)成紫紅色的，花瓣像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天的雨，是天地豐收的歌，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!叮叮是哪兒來(lái)的鋼琴聲?原來(lái)，是櫻桃小姐為了歡慶秋天的豐收彈起鋼琴，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。咚咚是哪兒的敲打聲?原來(lái)，大西瓜也是為了歡慶秋天，響亮的打起了打鼓。

　　秋天的雨，吹起了金色的小笛。它轉(zhuǎn)告大家：冬天快來(lái)了。小熊找來(lái)了蘋(píng)果填肚子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　秋天的雨，你刷新了大地，帶來(lái)了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。我愛(ài)你，秋天的雨!

描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文5

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地流入你的心，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳。

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