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關(guān)于心靈的作文

觸動(dòng)我心靈的人作文

時(shí)間:2021-07-12 11:13:15 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

觸動(dòng)我心靈的人作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的觸動(dòng)我心靈的人作文,歡迎閱讀與收藏。

觸動(dòng)我心靈的人作文8篇

觸動(dòng)我心靈的人作文1

  在人生中,我們會(huì)遇到形形色色的人,或許給我歡樂(lè)與愉悅,或許給我悲傷和痛苦,或許給我沉思和啟發(fā),但都在我的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。喝一杯香茗,品一杯茉莉,那些觸動(dòng)我心靈的人,都在泛青的日記本里,悄然浮現(xiàn)。

  那是一個(gè)夏日的下午,暖風(fēng)透著花香在風(fēng)中飄蕩,遠(yuǎn)方的云已經(jīng)染上了幾絲金黃。我來(lái)到公園里,站在江邊癡癡地久目四望,江水澄澈地令人心醉。過(guò)了好久,我的肩膀上被輕輕拍了幾下。我回過(guò)頭來(lái),又看到了那熟悉的笑容,那笑聲透著激動(dòng),卻又有些欲言又止。他舉起手中的禮物包,用淡藍(lán)的禮物紙,彩色的絲帶包扎好的,遞到我手上:“這個(gè)送給你!”“你這是做什么?”我在記憶里搜尋著,這和平日里大大咧咧的他,實(shí)在是沾不上邊。今天怎么突然送我禮物?他把以前的事,都釋?xiě)蚜藛?之前的我和他,也不算是稱兄道弟,但也是侃天說(shuō)地。我們經(jīng)常交流各類的知識(shí),在辯論中碰撞激烈的“火花”,也互相交換著書(shū)看。記得還是不久前,他到我家里來(lái)玩,看到書(shū)架上整齊而嶄新的《哈利·波特》,他毫不掩飾地嘖嘖稱嘆,表達(dá)著對(duì)他們的喜愛(ài)!澳钱(dāng)然,這可是我新買(mǎi)的”我的言語(yǔ)中浸滿了驕傲與炫耀。我雙手撫摸著那油畫(huà)般精美的封面,經(jīng)過(guò)他不斷苦求,我終于一狠心把我還沒(méi)看完的通通借給了他。等啊等,我終于盼來(lái)了他還書(shū)的日子。他一邊將書(shū)遞給我,一邊意猶未盡地討論起書(shū)中的情節(jié)。聽(tīng)他說(shuō)了幾句,我便急不可耐地打開(kāi)書(shū)翻看。

  可翻到有一頁(yè)時(shí),我卻情不自禁地停了下來(lái),那一頁(yè)的紙下方被撕了一道痕,雖然不大,但卻如同刀在心頭割了一道口子,在往下滴血。我一愣,開(kāi)始念念叨叨,那不是“解氣”的“臟字”,而是“后悔”的“自責(zé)”。他站在一旁無(wú)可辯駁、有鯁在喉,表情也漸漸沉重,眼睛里迷離著失落的光芒。從那時(shí)起,我們的友誼,好像也劃開(kāi)了這一道痕。我接過(guò)了禮物,感覺(jué)到心中,一種沉甸甸的分量。他吞吞吐吐:“我,可能要與你分別了!蔽乙惑@,沒(méi)晃過(guò)神來(lái)。他繼續(xù)補(bǔ)充:“嗯,之后要去美國(guó)了。”這句話,猶如一個(gè)在地平線遠(yuǎn)端的點(diǎn),突然離我咫尺之距。我原以為友誼能夠常青一生,但沒(méi)想到這么快就要面臨結(jié)束。盡管這時(shí)我們?nèi)匀缤找粯樱牧倪@個(gè),說(shuō)說(shuō)那個(gè),但我發(fā)現(xiàn),他的眼神里透出一絲感傷,話語(yǔ)里帶著一縷不舍。夕陽(yáng)已經(jīng)濃濃地給天空潑上了色彩,他給了我一個(gè)最真摯的擁抱,好像還想說(shuō)些什么,但轉(zhuǎn)身離去了。

  悄悄回首,他轉(zhuǎn)身了幾次,默默地望著我,揮了揮手。那一刻,他觸動(dòng)了我的心靈;丶液,我拆開(kāi)了那個(gè)精美的包裝袋,里面是我最喜歡的古典音樂(lè)光盤(pán),鍍著鎏金的輪盤(pán)。附上的還有一封紙條:曾記否?我們一起放風(fēng)箏,騎自行車(chē)的一個(gè)個(gè)響晴的日子,一起互相出題“頭腦風(fēng)暴”的一個(gè)避雨的下午……即使我們現(xiàn)在要分別了,我也不會(huì)忘記,是誰(shuí)讓我感受到了最快樂(lè)的友情。放下信,我有點(diǎn)想哭。他沒(méi)有記住我的假情假意、虛與委蛇,而是擷取最歡樂(lè)的那段時(shí)光,留存在自己的記憶里。而我卻在心中將自己的東西視若珍寶,將朋友輕視地扔在一旁,用敷衍應(yīng)對(duì)他的真摯與熱情。直到分別之際,還沒(méi)有向他道過(guò)歉。這一刻,我的心靈仿佛承受了無(wú)以復(fù)加的觸動(dòng)。品味著這段醇厚的往事,合上我的筆記本。我怎么也忘不了,他,觸動(dòng)我心靈的人。

觸動(dòng)我心靈的人作文2

  正義人性具有無(wú)比強(qiáng)悍的力量,宇宙間沒(méi)有任何的力量能比它強(qiáng)大——它,就是正義的人性。上天是公平的,它給予我們生命,給予我們快樂(lè),但它也給予我們挫折與坎坷。

  汶川大地震各界人士紛紛解囊相助,血庫(kù)爆滿,抗災(zāi)物資如浪潮般奔向?yàn)?zāi)區(qū)涌去。一方有難,由八方承擔(dān)。綠絲帶,黑絲帶,黃絲帶行動(dòng),愛(ài)心義賣(mài),演唱會(huì),燭光紙船,全國(guó)哀悼日。

  解放軍在得知地震的消息后,他們用空降或強(qiáng)行軍或是水路,快速到達(dá)災(zāi)區(qū)。空降的他們,是從5000米的高空跳下;急行軍的,他們用22小時(shí),行軍90多公里;水路的,是在激流勇進(jìn)……他們,在路上肯定遇到了許許多多的艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)災(zāi)區(qū)后,又來(lái)不及休息,他們的精神支柱是什么?

  一名年輕的媽媽遇難前,用身體為孩子撐起生命的空間,她的手機(jī)里有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”。 一位行乞的老人捐出了自己用了八天的時(shí)間乞討來(lái)的一百零五元錢(qián)來(lái)表示自己作為中國(guó)人的愛(ài)心。105元,對(duì)普通人而言,不過(guò)是少喝兩瓶酒,少買(mǎi)一件衣服,少看兩場(chǎng)電影,但是對(duì)他而言,是無(wú)助地伸了多少次又縮回的手,是多少次彎下佝僂的身體再站立起來(lái),是面對(duì)了多少的冷眼,吃了多少次的剩飯殘羹,是多少次在寒夜的天橋下凍醒……但是他面對(duì)同胞災(zāi)難,沒(méi)有猶豫,幾乎拿出了除身體之外的所有家當(dāng)。

  沒(méi)有太多華麗語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng),卻感動(dòng)了每一個(gè)人的心。每一個(gè)生命曙光的背后,都有一種令人刻骨銘心,它無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是正義的人性。

  記得一位主持人在節(jié)目里說(shuō)過(guò)這樣一句話:“再小的愛(ài)心乘以十三億就是愛(ài)的海洋,在大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字——眾志成城!”是啊,人們彼此之間的愛(ài)就是銅墻鐵壁。讓愛(ài)成為溫暖我們每一顆心靈的永恒力量,讓隱藏在深處的人性光芒盡情閃耀吧!

  回望歷史長(zhǎng)河,司馬遷在獄中,寫(xiě)下了傳誦千古的《史記》;孫臏在臏刑后,編著了世人欽佩的經(jīng)典著作《孫子兵法》;勾踐臥薪嘗膽勵(lì)精圖治數(shù)年,終于滅掉吳國(guó);面壁靜修的達(dá)摩,排除了惡念邪念等外界的一切,終成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸懷大志,成就帝業(yè)。這無(wú)不體現(xiàn)了正義的人性。

  正義的人性,就像我們所需要的太陽(yáng)能一樣,它們都是為我們提供能量的最終。正義的人性,引導(dǎo)你走向光明的大道,給你指明前進(jìn)的方向,在道路上為你提供一切所需,伴隨你一步一步邁向理想的輝煌。人性的光輝!你是多么的偉大呀!失望時(shí)你給人們的是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜;快樂(lè)時(shí)你與我們同樂(lè),痛苦時(shí)你和我們共同挺過(guò)。人性的光輝!你是理想的基石,你是騰飛的翅膀,沒(méi)有誰(shuí)能阻止你向前向前奮飛的力量!

觸動(dòng)我心靈的人作文3

  在我的眼中,所有的學(xué)校都是一片又一片的“大森林”,里面充滿了恐怖“叢林法則”。在法則中,一直都是弱肉強(qiáng)食的。只有王者,才能站在金字塔的頂端,仰望那一望無(wú)際的藍(lán)天。在學(xué)校里亦是如此——只有好學(xué)生才能受到老師的關(guān)注,成為老師培養(yǎng)的對(duì)象。

  這個(gè)觀點(diǎn)在我的人生觀中,存在了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。直到那個(gè)人出現(xiàn),才改變了我這個(gè)看法。那個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師。

  我生來(lái)就有一副好嗓子,所以我在朗誦方面,頗有天賦?墒蔷退闾熨x再好又有什么用呢?我學(xué)習(xí)成績(jī)平平,身上沒(méi)有好學(xué)生的光環(huán),所以我根本不可能被老師關(guān)注。

  一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)淘汰制的朗誦比賽,我十分想去報(bào)名,可是又一想:報(bào)名后如果自己被淘汰了怎么辦?那一定會(huì)受到同學(xué)的嘲笑,說(shuō)我不自量力,那多難堪呀!還是算了吧。于是,我決定放棄。這時(shí),語(yǔ)文老師那讓人如沐春風(fēng)般的聲音響了起來(lái):“肖一凡,我覺(jué)得你的聲音很好聽(tīng),為什么不去參加朗誦比賽鍛煉一下自己呢?”咦,老師竟注意到了我,我有些受寵若驚,眼睛一亮,可隨即又黯淡下來(lái),“我……我……能行嗎?如果被淘汰,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的!蔽揖o張地說(shuō)。“不試過(guò)怎么知道自己不行呢?況且,你的基礎(chǔ)那么好,不報(bào)名太可惜了!不用害怕。因?yàn)椋蕴豢膳,可怕的是你自己不敢去嘗試、爭(zhēng)取,從而失去了一個(gè)讓自己變強(qiáng)的機(jī)會(huì)。試試吧!”老師親切的望著我,眼神里充滿了鼓勵(lì)。

  老師的話像海浪一般,擊打著、觸動(dòng)著我的心靈:就算被淘汰了,可是最起碼自己去嘗試,去爭(zhēng)取了。就算失敗了,也一樣可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而鍛煉了自己、提升了自己。既然這樣,我還猶豫什么呢?就這樣,聽(tīng)完了老師的話之后,我立馬去報(bào)了名。隨后就進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練。每天在家里對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)聲、朗誦。幾天之后,語(yǔ)文老師竟然提出來(lái)要親自指導(dǎo)我。于是,每天放學(xué)后我都會(huì)去語(yǔ)文老師辦公室,讀一段課文、詩(shī)歌、古詩(shī)給老師聽(tīng)。而老師則會(huì)在我讀完了之后,為我點(diǎn)出錯(cuò)誤,為我糾正發(fā)音,對(duì)我精心指點(diǎn)……功夫不負(fù)有心人,在朗誦比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。雖然只是第二名,但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有取得過(guò)這樣棒的成績(jī)!

  也就是這個(gè)第二名,成為了我登上金字塔的第一步。并且這個(gè)腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。因?yàn),我在心中早已為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。那就是,登上金字塔的頂端,成為那所謂的“王者”中的一員,并且仰望那一望無(wú)際的藍(lán)天。

  當(dāng)我再一次看向?qū)W校時(shí),學(xué)校依然是學(xué)校,那一片又一片的“大森林”,早已蕩然無(wú)存?膳碌摹皡擦址▌t”也化為泡沫消失在天際中。這一切變化,源于那個(gè)觸動(dòng)我心靈的人——語(yǔ)文老師,是她,在我猶豫不決時(shí)鼓勵(lì)了我,肯定了我,幫助了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,從而對(duì)自己充滿了信心,能夠勇敢的去嘗試,爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì),逐步走向成熟。

  抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光更加燦爛!

觸動(dòng)我心靈的人作文4

  他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以后,我改變了對(duì)他的看法。 每個(gè)人的心靈都有純潔的`一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學(xué)的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不愿意跟他說(shuō)話。

  走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開(kāi)始我堅(jiān)持繼續(xù)走,并沒(méi)有放在心上,可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了,我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái),我扶著車(chē)蹲下來(lái),捂著肚子,想辦法快點(diǎn)到家,在我低頭想辦法的時(shí)候,我看到一雙腳出現(xiàn)在我眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他。他蹲下來(lái),露出一種不安地眼神,輕聲問(wèn)我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”

  我聽(tīng)到他這么說(shuō),心里有些慌張,但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō):“不用了,我自己能回去,謝謝!”說(shuō)著,我站起身來(lái),騎上腳踏車(chē),我蹬得很慢,心里非常難受,肚子越來(lái)越疼,慢慢的,我停止了腳步,因?yàn)槲覍?shí)在騎不動(dòng)了,他看到我停下來(lái),也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說(shuō):“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說(shuō)話,就把我從車(chē)上慢慢扶了下來(lái),讓我站在一旁等著他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看著他,它把他的車(chē)子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車(chē),讓我坐在后邊,然后他騎上車(chē)帶著我一直往我家那邊騎。

  那天天氣很熱,我疼的滿臉是汗,而他卻因?yàn)樗臀一丶遥路缓顾䴘窳,我看著他,有一股暖流涌上心頭。

觸動(dòng)我心靈的人作文5

  在我身邊有許多熟悉的人,在這群熟悉的人當(dāng)中,我最敬佩的就是我的爸爸。

  記得在幾年前,那時(shí)是流行感冒盛行,爸爸也感染上了。這天晚上,忽然下起了傾盤(pán)盆大雨。那時(shí)我們家還很窮,房子破舊,下雨時(shí),水就會(huì)從屋頂滲下來(lái)。只有那間我們一家三口睡的房間是沒(méi)漏水的。爸爸患了感冒,不能跟我和媽媽一起睡,如果我們一起睡,那些細(xì)菌就會(huì)侵入我和媽媽的體內(nèi),那我們也會(huì)患上感冒的。爸爸為了保護(hù)我和媽媽,自己做到客廳里睡了。早上,我和媽媽起床后,發(fā)現(xiàn)蜷縮在客廳熟睡的媽媽身上的被子濕了。媽媽一手摸媽媽的額頭:?jiǎn)!燙得很!你爸爸發(fā)高燒了!媽媽臉色大變地說(shuō)。

  接著她馬上推醒爸爸,爸爸醒眼惺忪地醒來(lái)了,只見(jiàn)他臉色蒼白,每毛緊皺,看起來(lái)很痛苦。媽媽急忙說(shuō):你發(fā)高燒,快點(diǎn)去醫(yī)院!爸爸艱難地爬起來(lái),一手撐著床,一手捂著頭,歇了一會(huì)兒,有氣無(wú)力地說(shuō):不行,今天我有一個(gè)重要的業(yè)務(wù),我還得趕回去上班!你幫我拿幾片退燒藥,吃了就會(huì)沒(méi)事的!說(shuō)完就硬撐著,穿好衣服,梳洗一翻后接過(guò)媽媽遞給他的藥和水,囫圇吞下,拿起提包,步履蹣跚地向外走去。爸爸拖著病體上班,我真擔(dān)心他會(huì)在工作崗位上堅(jiān)持不。∥铱粗职诌h(yuǎn)去的身影,淚水充滿了眼眶。

  關(guān)心家庭,關(guān)愛(ài)家人,體貼入微的爸爸,在我心目中永遠(yuǎn)是第一的。

觸動(dòng)我心靈的人作文6

  生活中的一些平凡的人和事,往往能觸動(dòng)我們的心靈,那些人和事,就像是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,落在我的心田,在里面扎根發(fā)芽,使我久久不能忘懷。

  比如說(shuō)“人民科學(xué)家”南仁東,瀝盡畢生心血全面指導(dǎo)FAST工程建設(shè),并主持攻克了索疲勞,動(dòng)光纜等一系列技術(shù)難題。2016年9月25日,其主持的FAST正式啟用。而在“天眼”落成啟用前,南仁東已罹患肺炎,他卻仍然不忘科研事業(yè),堅(jiān)持在第一線。而“天眼”為我國(guó)的航天事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)。∽屛覀兿颉叭嗣窨茖W(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者南仁東致敬!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自走在回家的路上。走著走著,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只幼鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉下來(lái),而它還不具備飛行的能力,這可驚動(dòng)了旁邊正在酣睡的大黃狗,向他一步步走來(lái)。就在這時(shí),鳥(niǎo)媽媽像箭一般飛了下來(lái),面對(duì)這個(gè)比自己大幾十倍的龐然大物,它毫不畏懼地張開(kāi)翅膀,拼命地護(hù)著自己的幼崽,我撿起旁邊的樹(shù)枝,立刻跑了上去,趕走了那只大黃狗。不僅是人,動(dòng)物也是一樣,當(dāng)自己的孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí),是父母站出來(lái)勇敢地保護(hù)自己的孩子,守護(hù)著他一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  在這個(gè)世界中,總有一些平凡的人創(chuàng)造出不平凡的成就。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡的世界里,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!

觸動(dòng)我心靈的人作文7

  又是一個(gè)秋天,落葉紛紛,秋雨綿綿,獨(dú)自一人漫步在林中,想起那年的秋,一雙慈愛(ài)的手……

  那是一個(gè)沉悶的下午,落葉如同一只只受傷的蝴蝶,悲傷地飛著;秋雨纏綿地下,如同無(wú)家可歸的孩子,迷失了方向。

  “呵!丫頭!”是爸爸,爸爸高興地把我抱了起來(lái),卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我眼中的淚花。我不知道應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸說(shuō),好不容易出差回到家,我遞上是卻是一張不滿意的試卷!把绢^!怎么了,爸爸回來(lái)了不高興嗎?”我什么都沒(méi)說(shuō),向家中跑去,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那張“失敗”的卷子,落在了爸爸的身旁。

  回到家,我把臥室的門(mén)反鎖了,自己倦縮在床上,窗外的秋雨,還在下,如同天空的淚水,永無(wú)止境地流著。

  “咚咚咚”,是爸爸在敲門(mén),我擦了擦眼淚,疲憊地打開(kāi)了門(mén),爸爸站在門(mén)外,滿身的泥土,手中還有那張?jiān)嚲怼!鞍职,?duì)不起,我……”“別說(shuō)了,爸不怪你!卑职譀_我笑了笑,伸出他那慈愛(ài)的大手,輕輕撫摸著我的額頭說(shuō):“失敗了,重新來(lái)過(guò)不就是了嘛!”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著,帶給了我安慰和鼓勵(lì),“世上無(wú)難事,只怕有心人”!鞍职,我明白了!”“對(duì)了嗎,這樣才像我的女兒!卑职中α。

  是爸爸那觸動(dòng)心靈的撫摸,帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟,無(wú)論多么微不足道,也能帶我乘風(fēng)破浪,安全地前行在人生的海上。

觸動(dòng)我心靈的人作文8

  觸動(dòng)是一種感覺(jué),猛然來(lái)襲讓你防不勝防;觸動(dòng)是一種享受,讓你沉浸在那濃濃的愛(ài)中;觸動(dòng)是一次心靈的洗禮,讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我。

  記得那是一個(gè)春意朦朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)大步下滑。那天我考砸了,我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴(yán)重的后果,父親用那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣吼罵著我,而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。

  一回到家,我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前,微微顫抖地對(duì)父親說(shuō):“老老······師說(shuō)要簽字!备赣H見(jiàn)此情形便知道我考的不好。他拿過(guò)試卷,只是微微的掃視了一遍。而此時(shí)的我早已站在角落里等待著他對(duì)我的懲罰。

  但出乎我意料的是,他竟投給了我一束陽(yáng)光,那陽(yáng)光立即讓我的心房點(diǎn)亮了。那便是他的微笑,他面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力!贝藭r(shí)的我一下輕松了許多,心里想著終于逃過(guò)了這一劫。

  陽(yáng)光照亮了父親的臉。此時(shí)的父親是顯得那么地憔悴,那皺紋已布滿了他的臉龐,白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。

  太陽(yáng)下山了,月亮又相繼升了上來(lái)。隨著燈光的熄滅,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我上洗手間時(shí),經(jīng)過(guò)父母房門(mén)前隱隱約約地聽(tīng)到了父親的聲音。我站進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是父親在說(shuō)我這次的考試。只聽(tīng)母親睡意朦朧地說(shuō):“快睡吧!”父親卻回答說(shuō):“我哪睡得著呀!”

  頓時(shí)我的心被震撼了,淚水早已順著臉頰流了下來(lái),滴在了地上,每一滴淚水都包含了我對(duì)父親的歉意。同時(shí),我的心也被父親那深而清澈的愛(ài)給觸動(dòng)了,讓我久久、久久不能忘懷。

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