圣誕節(jié)有感作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的圣誕節(jié)有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)有感作文1
這個周六是個非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽,還有爺爺先幫奶奶過了一個很愉快的生日,然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場,一路上,我們都歡聲笑語的,很快就到了天一廣場。我迫不及待地打開車門,可是妹妹又搶著下車了,哎,這個妹妹總是這樣,什么時候她才能懂事呢?
來到了廣場邊,我興奮極了,我的心好像都在怦怦直跳!翱炜,快看!倍呿懫鹆嗣妹玫慕新暎蚁蛏峡戳艘幌,驚叫起來,爸爸媽媽問:“怎么了?”我手指著一座塔說:“看那邊。”媽媽也驚叫了一聲:“哇,好漂亮,待會兒我們上去玩,好不好!薄昂茫 蔽液兔妹貌患s而同的喊出這個字時,心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走,一邊找,看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿,還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹,只是在上面裝飾了一顆金星,不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下,變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿,非常可愛。
最后我們穿過了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門來到了那個塔上,就是一開始看到的那個,我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍,最后,爸爸還幫我們拍了好多照片。
!這個周六晚上的天一廣場可真美啊,我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)有感作文2
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當然我也是樂在其中,而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物。所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心,我把這張紙認真的放在床邊,安靜的離開。
圣誕時節(jié),我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心,這份禮物是無形的,是摸不到的,需要仔細體會,才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細體認,才能感受幸福美滿的滋味,對我來說,這份禮物可以讓許多人過得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣,我若能收到這份禮物,我會分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過,我最近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。
圣誕節(jié)有感作文3
我是一個快樂的圣誕偵探,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多圣誕案件,下面就由我為大家介紹吧!
“媽媽,圣誕老人怎么還沒有來呀,我都快等不及了!薄榜R上就來了,你看,那有一道光芒,可能是圣誕老人背著禮物來了哦。”聽到這句話的我當時不管三七二十一地就跑了過去,遙望了好久也不見一絲動靜。突然,媽媽大喊一聲:“女兒,你看!”原來是媽媽在我的小枕頭下發(fā)現(xiàn)了禮物,我的心里十分開心,是一盒彩色鉛筆啊,還有一包水果形狀的橡皮,那時候的我我歡喜地不得了,所以一直到現(xiàn)在也保留。
發(fā)現(xiàn):我被騙了,世界上根本就沒有這奇妙的事情,圣誕老人只會在外國出現(xiàn),要問我為什么會發(fā)現(xiàn),請看下面一段吧!
有一次,我在超市發(fā)現(xiàn)了一個會彈琴的娃娃,(當時爸爸媽媽在我身邊),我大聲地叫了起來(為了讓他們知道),“媽媽,這個娃娃好可愛啊,我要啊!碑敃r聽到這句話的媽媽沒同意,我十分失望;丶液,媽媽突然要出去,我也想去,可媽媽拒絕了,我就使出了我的看家本領(跟蹤),我悄悄地走在后面,根本聽不到他們在說什么,如果走近,一定會被發(fā)現(xiàn)的,所以只能像電影里的特警,掩飾在大樹后面。只見他們走進了超市,他們要干什么,新奇使我勇敢地跟了進去,他們拿起了我要的哪個洋娃娃,走到收銀臺,付了帳。難道他們要誘惑我嗎?想讓圣誕老人不送給我這個嗎?我想著,迷迷糊糊地回到了家,躲在廁所里,腳后跟的媽媽也回來了,媽媽把娃娃藏到了一個隱秘的地方,便過來找我,我假裝在上廁所,回應了一下,媽媽好見我沒看到,舒了一口氣,我半信半疑。
直到圣誕節(jié)那天,媽媽終于露出了馬腳,我們正在一頓豐盛的晚餐,媽媽既然還在用那古老的原始辦法,又叫我去看,聰明的我假裝去瞧瞧,可卻在陽臺上的小窗戶上看地津津有味,媽媽把玩具放到了床的底下,做好了演示工作,又加上了特級表演來叫我,我呆住了,沒想到圣誕老人的傳言都是假的,媽媽原來為了我花了那么多的心思啊,雖然圣誕老人沒有的,但是媽媽就是我們心中的圣誕老人,她就是我們幼小心目中的天使,她讓我們度過了開心的圣誕節(jié),給了我們快樂的神話,最后我又假裝收到了一份圣誕老人來的神秘禮物。
案件結(jié)果終于揭曉了,祝愿大家度過新一年的圣誕節(jié),不要再被騙了哦!
圣誕節(jié)有感作文4
12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來臨了。
昔日在過圣誕節(jié)的時候,在對于英、美等國家及其遙遠的北方??中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學校都披上了那具有冬天的代表性的顏色??白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色啊!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風格,趕趕時髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預測圣誕節(jié)會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的'日歷本的最后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來了!
圣誕節(jié),怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說“marry
christmas”外,最重要的就是好好享受?!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學校,我也收到了同學真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師把少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節(jié),我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達給了每一個人。
圣誕節(jié)有感作文5
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。商櫥里一張張精美的卡片,小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹,還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星,無疑告訴我們,圣誕到了。圣誕節(jié),傳說中是耶穌的生日。今天,迎來了盼望已久的圣誕節(jié)!天下著六角的雪花,屋子里暖烘烘的火爐,冬來了。十二月二十五日——圣誕節(jié),又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”西方傳統(tǒng)節(jié)日,人們在現(xiàn)在把它過得更加happy。在圣誕,我們戴圣誕帽,唱圣誕歌,互送圣誕卡,說說大家的圣誕愿望,人們還會報佳音、頌歌。傳說圣誕老人會在圣誕節(jié)的晚上,進到屋子里給小朋友送禮物,所以長筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。
因為是在學校,所以學校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,空氣中夾雜著甜甜的喜悅。“嗨,今天圣誕節(jié),你覺得你會收到多少禮物?”剛進教室,好朋友就這樣問我。我沖她搖了搖頭,因為我并不對禮物抱多大興趣,似乎那些喜悅都是給她準備的,和我不沾邊。她是一個人緣超棒的女生,每過節(jié),她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點羨慕,甚至嫉妒。
回到座位上坐下,忽然,我的身邊出現(xiàn)了一個禮物盒,我抬頭一看,原來是我的好朋友送我的禮物,我一下子不知道該說什么好,只是不停地說謝謝,她對我說:“圣誕快樂”我也回了一句“圣誕快樂”!不知怎的,我似乎被這禮物感動了,心情一下子好起來,這時,我們班的人跑到講臺上大喊:圣誕快樂!我們也在下邊回應:圣誕快樂!這時有人提議,我們把黑板上寫上祝老師圣誕快樂,怎么樣?我們都贊同,于是我們班的文藝課代表在黑板上寫下了這七個大字,我們看著這字,好不快活!
上課了,老師似乎也很高興,一走進教室,我們就齊喊:祝老師圣誕快樂!老師說:同樂1我們不約而同的鼓起掌來,歡笑聲此起彼伏,教室里快樂的氣氛久久不散……
今天是圣誕節(jié),我們共同歡慶的日子!在這個特殊的日子里,祝所有人圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)有感作文6
這是一個平安夜的晚上6:00,我們班級的17位同學在(4)班(我們的班級)舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚,這個教師充滿了歡聲笑語,隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后,迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后,然后隨著江雨佩(舉辦這個節(jié)目的我們的班長)的一聲“安靜”,全班立即鴉雀無聲,“親愛的家長和同學,大家好!蔽覀儼嗟脑S陳梁(全班最胖的,外號肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來,“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡!”……
等所有的主持人說完后,我們開始分圣誕帽,大家爭先恐后,害怕自己沒搶到感覺丟臉似的,發(fā)完圣誕帽,我們開始了有獎問答。崔佳妮(我們班的乖乖女)問:“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的?”話音剛落,一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過),甚至舉到了主持人的眼前,許陳梁好像很給我面子,第一個就請了我,我立即回答:“馴鹿!薄按饘!”他居然很驚訝似的!跋乱活},第一個圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下,比上次舉手的人少了許多,不過我依然舉著手,因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我,而是請了黃慧婷(姿態(tài)不美,心靈美的女孩),她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼,由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓,拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞,那動聽的曲子響起,我們便跳了起來,one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,隨著節(jié)奏,我們跳完了整首音樂,臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環(huán)節(jié),這是我們最期待的:狂歡?晌沂紫炔皇强駳g,而是搶禮物,可我還是去晚了,禮物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環(huán)節(jié):分吃蛋糕。我們排隊領蛋糕,一人一塊,吃的真香,可已經(jīng)7:40了,吃完了蛋糕,我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
圣誕節(jié)有感作文7
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》。全班同學都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。
二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得!
圣誕節(jié)有感作文8
“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學,會變魔術又會耍炫!笔フQ聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕;叵肫鸺接钔齻兙牟贾玫膱鼍,歷歷在目……那么,就讓我們再在一起回味無窮吧!
這個圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們在小學階段度過的最后一個圣誕節(jié),意義非凡!我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
我拿起畫來端詳著圣誕老人,看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個個搞笑、動聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺詞令我們回味無窮,津津樂道!
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個壓軸表演!
圣誕聯(lián)歡真歡樂,
你我大家笑呵呵,
邊吃零食邊觀看,
真是幸福的一家!
圣誕節(jié)有感作文9
愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學校。一進教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了,這時,老師宣布了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個人面前那個人就上來表演!1—2—3,開——始!”
緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺表演。
“叮!”音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪,好運氣!我
說:“哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她!”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來講了一個笑話,全班大笑!
“咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……
圣誕節(jié)有感作文10
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他,是我們班最不起眼的一個同學,他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)有感作文11
愛情是燈,友情是影子,當燈滅了,你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友,是在最后可以給你力量的人!}記
每年的12月25日,就是孩子們期盼已久的圣誕節(jié)。又是一年的平安夜,明天便是圣誕節(jié)了,緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去,南方的冬天,氣溫沒有北方低,但時不時下場雨,較北方的干冷,南方濕冷很難受呢?诖锏氖謾C熒屏閃著,系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣,拿出手機,和之前那五封信息一樣,上面是:抱歉,不能和你一起過圣誕了?赐赀@信息,眼中本有的期盼也是沒了,眼光黯淡了幾分。修長的手指在信息里,打上早已熟透的四個字:圣誕快樂。
事實上,每年都是這樣,數(shù)數(shù),總共有五年了吧。
手機放回口袋,低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰握住了,暖暖的,猛然回頭一看,眼睛紅了——那個去年到了國外的最好的朋友,回來了。
跟著朋友到了他家中,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了,滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當初和他說過,最愛的奶茶。小口抿著奶茶,看見朋友從房間里拿出仔細包裝過的精美的禮物盒,未免有些感動。好像,心目中圣誕這個節(jié)日,應該要和現(xiàn)在這樣子過呢,很驚喜。
聽著那人開口說出:MerryChristmas,心中想法肯定了幾分,圣誕,本就要這樣過。我一直都很納悶,為什么中國的孩子不能像西方的孩子一樣過一個快樂的圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)就快到了,總不能一直很無趣的度過那一天吧!
“天上飄著雪花,晶瑩剔透,買一朵都散發(fā)著不一樣的‘光彩’,馴鹿們拉著雪橇,雪橇上坐著圣誕老人和他即將送給孩子們的禮物,圣誕老人如此和藹,因為有他和他精致的禮物,圣誕節(jié)一早才會有孩子們的喜悅和歡笑聲!
我渴望得到圣誕老人的圣誕禮物,我渴望得到圣誕老人的祝福,我渴望得到圣誕節(jié)時的快樂。
于是,我精心準備了圣誕節(jié)的所需品,我想要一個最棒的圣誕節(jié)!
我希望在那一天能聽到圣誕老人對我說:“HappyChristmas!”
心目中的圣誕,本就是這樣,驚喜啊,少不了。
圣誕節(jié)有感作文12
懷念的羽毛遺落在湖中,打撈時濕潤了雙眼。——題記
圣誕節(jié)就要到了好開心呀,但圣誕老人是不存在的,不過我的媽媽可以當一回圣誕老人,給我最喜歡的禮物,和圣誕老人一樣,等我們睡著了她才把禮物放到襪子里,真是好期待呢。
還有,一到圣誕節(jié),媽媽就在新的家里布置裝飾,要舉行一個圣誕晚會呢,到時候呀,全部的親戚都要來呢,只不過是近親,也很多啦,主持節(jié)目,我和弟弟共表演一個節(jié)目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個慢動作……很好聽的。還個人在表演一個節(jié)目,我弟弟先不管,我還要主持一個節(jié)目,那、就、是,科學實驗,聽著不咋的,但很有趣,我做的實驗是可樂噴泉,首先,先買上一瓶三元的可樂,買上幾包薄荷糖,擰開可樂的蓋,把薄荷糖放進去,可樂就會噴發(fā),注意,放完之后離得遠一些,噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事,下次再說,總之,我是很期待呢,圣誕節(jié),快快到。
還有一件事忘了說,我的愿望。我的愿望就是一個爆裂陀螺,不是那種普通的,是廣告里的,不知道媽媽給沒給買對,圣誕節(jié)期待吧。你的愿望是什么呢?麥格,你的呢?
溫暖的陽光透過葉片的間隙,
柔和的傾灑在樓道上,
輕拂上同學微笑的臉龐。
小時——
我們互送賀卡,互訴祝福。
手拉著手看天空的明媚,
等圣誕老人的禮物……
在青春的美好年華,
我們有夢想和勇氣,我們不怕失敗。
在畢業(yè)那天,
我們微笑著祝福彼此。
抬頭仰望天空,
依舊明媚……
圣誕節(jié)有感作文13
“吱呀”,楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭,帶著春風離開了;“轟隆”,烏云來到了順德的天上,夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”,當最后一片楓葉從書上飄落時,世紀六班的孩子們終于按捺不住他們的激動,叫聲響徹云霄。
圣誕前夕,我們老師決定舉行一場“狂歡會”讓我們盡情的表演,當然還有許多有趣的活動,但還不能告訴同學們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學們又是怎樣的表情。想著想著我進入了夢想中,在夢想里我夢見我來到了班級。班級里顯得的更外美麗,在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。
圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。同學們個個坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話逗的同學們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動“踩氣球”,游戲規(guī)則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒炸的同學就算贏。時間不留人,叮咚······我們放學回家了,雖然有點依依不舍,但我們卻一點也不后悔沒有珍惜時間。
快進后門時,忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著我,我突然有一種不安的感覺。果然,一到教室,就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來一看,是一個圣誕帽,但旁邊多了兩個搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個奇怪的圣誕小精靈,呵呵。
下午時,圣誕老人唱著《鈴兒響叮當》,背著大大的,裝著糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來,繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經(jīng)這么熱鬧了,那圣誕節(jié)就一定……呵呵…
圣誕節(jié)到了,似乎今年的圣誕節(jié)格外寒冷,但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。大多數(shù)的商場都擺著圣誕樹面帶微笑的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,就會發(fā)出丁零當啷動聽的音樂,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了。
圣誕節(jié)有感作文14
在我的內(nèi)心深處,一直隱藏著一個的圣誕節(jié)。
抱著熱水壺,端坐在座位上,裝著認真的樣子聽著老師嘮叨的話語,心卻隨著悄然來遲的圣誕飄去……
冬天確實是難得見一束日光,只有瑟瑟寒風拂面而過,路邊的圣誕樹悄悄的立在那。
孤獨的路,孤獨的夜,孤獨的樹……
絲絲燈光伴著圣誕的光輝迎著我,踏出一步,便多一分寒,卻離著圣誕進了一步……
無盡的黑夜,帶著恐嚇,讓人發(fā)顫,也只有在這個冬的夜晚,才有一株圣誕樹,挺立在遠方,指著前進的路。
圣誕節(jié)來了,黑夜也無懼了,在那無盡的黑夜中,總有一株圣誕樹挺立,散發(fā)著光芒,沖破黑夜,迎接黎明。
圣誕節(jié)來了……
它,既是雪白的,也是火紅的;它,既是寒冷的,也是溫暖的;它,既是冷清的,也是熱鬧的。夜晚,天上繁星點點,地下燈光閃閃。屋外的皚皚白雪,為這圣誕節(jié)披上了雪白的衣裳。而屋內(nèi),則是溫暖一片,暖入人的心中。墻上掛著許多的小鈴鐺,地下鋪上了鮮紅的地毯,桌上擺滿了美味的佳肴。人們穿著新衣,帶著紅帽,踩著皮鞋,到屋外的小街上玩鬧著。幾位大人穿著紅色外套,踏著紅色毛鞋,手里攥著一個大大的布袋子里,正準備爬進煙囪給孩子們送禮物。噢!原來他們就是圣誕老人。
在大大的廣場上,有一顆綠油油的圣誕樹。樹上掛滿了禮物盒、小鈴鐺、小雪人玩偶……甚至還有人偷偷的把愿望寫在一張紙上,放進小錦囊里,掛在圣誕樹上,希望它能實現(xiàn)。呦,一位小男孩穿著圓鼓鼓的,跑到樹旁,偷偷的伸出小手,打開了上面掛著的一個禮物盒。過了一會,他突然“嗚嗚~”的哭了出來,原來里面沒禮物。
“叮~~~”午夜12點了,大人們把一個個正玩得歡快的孩子趕了回家。那些孩子們喪著臉回到了床上,拿出自己“珍藏”許久都沒有洗的襪子放在了枕頭旁邊,希望圣誕老人能從煙囪爬進來把禮物放進襪子里,然后閉上了雙眼,進入了夢鄉(xiāng)!
想象總是美好的,但我卻不可能迎來心中的這種圣誕節(jié)了……
圣誕節(jié)有感作文15
親愛的圣誕老人:
您好!
在學校里,我的語文成績有時候好,有時候差。但是數(shù)學考試都考得很好。藝訓課我是學毛筆字的,我的毛筆字寫的很好看,老師經(jīng)常表揚我。
圣誕老人,我有很多問題想問你,比如:你為什么肚子有那么大?你為什么只穿紅衣服?你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢?你是吃了什么東西肚子才那么大的呢?
圣誕老人,我的愿望也有很多。我想要你給我一個打印機,因為那樣學校里老師讓我們查資料,我就可以把資料都打印出來,不用手寫了。我想要你給四川災區(qū)的人許多棉被,因為冬天已經(jīng)來臨了,而他們的房屋倒塌了,地上都覆蓋著白雪,棉被都找不到了。我覺得他們非常可憐,所以我要你給他們許多棉被。
雖然這世界上沒有你,但我還是要給你寫一封信。
現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話,經(jīng)常說是自己買的。您可知道,這是孩子的童年,童年就有童話,他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情,但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個孩子都喜歡圣誕節(jié),他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。
傳說中,圣誕老人總是把禮物放在襪子里,所以那是小型的禮物。如果孩子要個大型的禮物,那也可以自己編一個大襪子,而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭,就連旁邊也沒一個襪子。
圣誕老人,您可知道圣誕禮物是多么重要,那是每個孩子的愿望。圣誕老人,每個孩子都和圣誕節(jié)有個約會,他們會在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香,期盼明天早上一醒來就有一個放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。
圣誕老人,再見,今年的圣誕節(jié),我希望大人們不會刺破圣誕節(jié)的童話。
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