戰(zhàn)爭與和平作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭與和平作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭與和平作文1
開學(xué)時,班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。
“三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說。
“呵,做完了!”劉豪杰舞動著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”
“敢在本小姐面前張牙舞爪,找死。 闭f完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點,姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”
我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟”的時候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰,我們就是這樣時而“同舟共濟”,時而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想:我不會忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時光。
戰(zhàn)爭與和平作文2
如果說當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我已經(jīng)聽說不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認(rèn)識。
《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動地展現(xiàn)了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強烈時代感,體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅定,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認(rèn)識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進(jìn)行了無情的鞭笞。
我覺得,《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學(xué)習(xí),我對這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)欲望。
戰(zhàn)爭與和平作文3
星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽光透過玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。
這時,媽媽叫我吃早點,我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個?我天天吃都吃膩了,我不吃。”就在這時,電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災(zāi)區(qū),心里微微一震,這時我想:他們的生活那么不好,他們都沒有挑剔,更何況我生活在和平的地區(qū),這里沒有戰(zhàn)爭沒有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來,此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺很香甜,同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來,滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時候才能恢復(fù)和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進(jìn)來,白色的鴿子帶著希望飛向了遠(yuǎn)方…
朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!
戰(zhàn)爭與和平作文4
3月20日上午,北京時間十點三十分左右,伊拉克首都——巴格達(dá)響起了爆炸聲,頓時,濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達(dá)。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責(zé)美英,紛紛指責(zé)他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國……都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)活動。
美軍不該轟打伊拉克,因為,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場戰(zhàn)爭中,會有多少無辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報紙上曾經(jīng)看到過這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個8歲左右的小男孩,因被美軍的炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達(dá)市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”看著這幅圖畫,我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學(xué)習(xí),有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書,而且還面臨著生命的危險,他們隨時隨地都有可能被無情的炸死!
在美軍還沒有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達(dá),是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風(fēng)靡的故事,全在這個“百寶箱”里;巴倫比,是夢的花園;著名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3年就開始文字發(fā)明了……而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個“廢墟場”了!一顆顆無情的,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢也給毀了……
雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了,但是一切的一切還是來得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!
戰(zhàn)爭與和平作文5
明媚的陽光,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的`戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
20世紀(jì),是一個多戰(zhàn)的世紀(jì),是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì),人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時六年之久,全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上!
而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個統(tǒng)計結(jié)果:二戰(zhàn)后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火連綿不斷沒有戰(zhàn)爭的日子僅有26天。
21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭并沒有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響,美國的世貿(mào)大樓就遭轟炸!9·11”后,美國采用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內(nèi)戰(zhàn),利比亞戰(zhàn)爭,黎以沖突,還有最近的問題,無不訴說著這個世界的不和平。
“戰(zhàn)爭”是一個多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開滿大地,使我們擁有快樂與幸福。
后記:我微笑著拿起畫筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團結(jié)的手,繪出和平的未來!
戰(zhàn)爭與和平作文6
戰(zhàn)爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當(dāng)然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代。國防,這是一個鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時候,會不會有誰惹起點動靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭的,要不怎會有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。喜歡戰(zhàn)爭,對嘛!
一部部戰(zhàn)爭小說嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風(fēng)耶!20xx開年重磅大戲《集結(jié)號》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好。有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實,干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動魄的。
和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?當(dāng)然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂。戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略。和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應(yīng)該的”。
戰(zhàn)爭與和平作文7
在我很小的時候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在,雖然我們國家日益強大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏的亂,新疆的動亂。
我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏的亂的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是亂分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人,折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在,還會讓更多的家庭破碎,還會奪取更多人的生命,還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。
人類擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來好好想想的時候,你會覺得戰(zhàn)爭只會讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
我要向全世界疾呼:遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平!
戰(zhàn)爭與和平作文8
在1937年8月28日,上;疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了,到處一片廢墟,只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……
那一天,上;疖嚹险緮D滿了人,有的是來接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢,終于輪到他們時,一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來,買票的人都緊張了起來,有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會受到一點危險。這時,日本侵略軍開著坦克緩緩駛來,突然,一個炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。
過了一會兒,日本侵略軍開始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時,從媽媽的頭上落了下來,媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號啕大哭起來。
看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭吧,孩子們需要和平!
最后孩子被一個好心人收養(yǎng),過上了快樂的生活,但他永遠(yuǎn)記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠(yuǎn)回不來了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。
戰(zhàn)爭與和平作文9
在這個世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭讓人們流離失所,使國家民族喪失人權(quán)與尊嚴(yán)。和平,是全世界人民的心聲:和平,是人們心底的夢;和平,是春天溫婉的歌;和平,是冬日里的一抹驕陽;和平,是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個幼小的心靈。
你知道嗎?在鴉.片戰(zhàn)爭中,傷害了多少手無寸鐵的孩子和老人,損失了多少人力物力和財力。
你知道嗎?在第二次鴉.片戰(zhàn)爭中,英法聯(lián)軍.火燒圓明園,富麗堂皇的建筑,琳瑯滿目的珍寶,這里是建筑師建造的一千零一夜的一千零一個夢,一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,成群的天鵝和孔雀,兩代人的心血,兩代人的勞動,三天三夜消失殆盡。
你知道嗎?在南京大屠殺中,多少孩子哭喊著尋找自己的親人,凄慘的哭聲響徹云霄,一張張小臉上掛滿了晶瑩的淚珠,寫滿了恐懼。失去孩子的父母,眼里滿是血絲,頭腦一片空白,最后仍慘死于侵略者的刀下。
難道這些還不夠?損失還不夠多嗎?這些也成為歷史,難道,我們還要讓歷史重演嗎?
不,我們不要。
我們不想再讓無數(shù)個孩子哭喊著找媽媽,不想再讓無數(shù)個爸爸媽媽抱著孩子冰冷的尸體出神,我們不要再讓任何一個人無辜地死去,更不想讓鮮血灑滿湛藍(lán)的天空。
讓世界永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠(yuǎn)盛開吧!
戰(zhàn)爭與和平作文10
是戰(zhàn)爭,還是和平?走在世紀(jì)邊緣,我們始終面臨著這樣一個兩難選擇。
人們多么希望:橄欖樹在大地上自由地生長。任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰(zhàn)爭,終會被劃上句號,徹底的結(jié)束,而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)!迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平!
回眸,這是個充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以百計的局部戰(zhàn)爭,一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無數(shù)渴望和平的人們,仰著頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”
世界將目光投向了中國,中國,曾經(jīng)是一個任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國,代表著全世界渴望和平的人們;也正是中國,背負(fù)五十億個生靈奮斗的目標(biāo),高呼著“和平萬歲”!
我們只有一個地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給后代一個破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平,不要戰(zhàn)爭,我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道!
太陽選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長!
我們熱愛和平,勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落!
戰(zhàn)爭與和平作文11
“和平孕育著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭孕育著和平."戰(zhàn)爭和和平是相互依靠的。
每一次戰(zhàn)爭的勝利,都是由無數(shù)人的鮮血鋪墊而成。每一次戰(zhàn)爭也終將伴臨著生靈涂炭。
戰(zhàn)爭是殘酷的,無疑
"有一個老百姓嚇得縮在墻前,一隊日本兵發(fā)現(xiàn)了,一人一槍將其擊碎。有一個老人跪于街中,日本賓將他斬成兩段。"這是歐伯連的一段話,詳細(xì)地記述了日本進(jìn)攻旅順的所作所為!
南京大屠殺!合肥大屠殺!鎮(zhèn)江大屠殺!杭州大屠殺!通州大屠殺!無不宣告著戰(zhàn)爭的殘酷。
看著資料,我是似聽到了人們最后一聲絕望的嘆息,恐懼的眼神,顫抖的雙手,一切一切都令人心碎!
上面,我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。什么事情都有雙面性,戰(zhàn)爭也不例外。正義的戰(zhàn)爭,經(jīng)常帶給我們一些精神上的鼓舞。
戰(zhàn)爭中也曾孕育著和平。在古代,商紂王昏庸無道,整日貪圖美色,為禍人民,無心為政。而周武王勵志圖強,立志討伐紂王,還人民一個和平天下。經(jīng)過一番持之不懈的努力,他終于成功了!
現(xiàn)在,整個世界的主流是和平,但誰能保證不會有戰(zhàn)爭?
只有做好往事具備的準(zhǔn)備,才有可能盡可能少的減少戰(zhàn)爭。
"真理是正義的侍女,自由是正義的孩兒,和平是正義的伙伴,安全化在它的步履中,勝利跟在它的裙裾后!毕M推降幕▋洪_滿世界各地。
戰(zhàn)爭與和平作文12
古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭,不僅僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自我版圖能夠擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯,是很激烈?墒牵埬阆胍幌,這場激烈戰(zhàn)爭,的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂,和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
戰(zhàn)爭與和平作文13
回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火?
從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn),不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰(zhàn)爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當(dāng)戰(zhàn)爭成為死亡的代言人時,戰(zhàn)爭還給我們帶來了什么?戰(zhàn)國時期,七國爭霸,如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國,我們會有今天嗎?如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈,我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰(zhàn)十年之久,戰(zhàn)死了多少壯士;投在廣島和長崎的原子彈,多少人在幾微秒內(nèi)融化……
如果戰(zhàn)爭是魔鬼的話,魔鬼也會有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時代的發(fā)展和人口增長不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會帶來人均文化的猛長嗎?會帶來高水平的生活嗎?……
看來,戰(zhàn)爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>
戰(zhàn)爭與和平作文14
中國史上第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字后,開始了新的王朝,隨后的滾滾長江,浪花淘盡英雄,為統(tǒng)一而戰(zhàn)斗,因而復(fù)始,坐在高堂上的人姓氏更換之后,前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海,那一聲聲嘆息宛若云煙,在空氣里飄散開來。
每一次戰(zhàn)爭過后,都會有人踏在戰(zhàn)死的將士身上,向上天祈求和平安康。和平不是一個簡單的問題,先從成吉思汗說起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個地球,每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對侵略者無盡的痛恨。
同樣是侵略,心境為何不同?近期的巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭、事件紛紛上演,國際關(guān)系越來越緊張。和平還在嗎?維持得了多久?一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟有“今天最可愛的孩子,將是明日最有力的”。戰(zhàn)爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍(lán)天白云相伴,內(nèi)心充滿了柔軟與美好。
戰(zhàn)爭與和平作文15
“以色列應(yīng)該從地圖上抹去!眱(nèi)賈德說,于是,以色列憤怒了,美國準(zhǔn)備坐山觀虎斗了,無關(guān)者開始覺得這位總統(tǒng)簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發(fā)射了幾枚衛(wèi)星,于是,美國人怕了,表示譴責(zé)了,韓國人躲在老美背后嚷嚷了,日本人準(zhǔn)備找點事做了;以色列人終于被惹火,跟哈馬斯干上了,美國人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡聯(lián)合國又開始準(zhǔn)備些沒用的條約了。
五年前的伊拉克戰(zhàn)爭,小布什一聲令下,10萬條生命灰飛煙滅。再后來,有伊拉克記者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰(zhàn)爭造成的是雙方的傷害,有痛苦的伊拉克父親,亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰(zhàn)地攝影,又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩,也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵,每個人的眼中都是警惕,疲憊與驚恐。
同樣地,有《辛德勒的名單》中被屠殺的猶太人,也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的柏林,二戰(zhàn)戰(zhàn)犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰(zhàn)爭發(fā)生,但是他們必須戰(zhàn)斗。
許許多多的人在說,三戰(zhàn)一觸即發(fā),不斷惡化的美伊關(guān)系,為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯,從未和平過的中東,經(jīng)濟危機……
到那時,只能像《永恒的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一個石子,投到前面,然后雙手抱頭,蹲下。沒有地雷,就往前走幾步。然后再投,再蹲下,再抱頭,再走。
戰(zhàn)爭不斷,沖突不斷,世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現(xiàn)在所擁有的幸福。
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