翅膀的話題作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的翅膀的話題作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
翅膀的話題作文 篇1
每一次都在徘徊孤單中堅強，沒一次就算非常受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
沒個人一出生，就是一個可愛的天使，也許跟隨著他的降生，來臨的是幸福；也許卻是災(zāi)禍。但是，請記住，當(dāng)你徘徊時，當(dāng)你孤單時，要堅強，因為你是一個天使，應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷；當(dāng)你受傷時，不要流淚，不要是行心，因為你是一個天使，你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時，相信自己有一雙隱形的翅膀，會帶著自己飛過絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽，我知道每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
只要堅信，你擁有隱形的翅膀，你是一個天使，你終會看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；終會翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！
當(dāng)他們擁有美麗的太陽，而你卻沒有時，應(yīng)該去看另一個事物，你會發(fā)現(xiàn)，每天的夕陽也會有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀，帶你飛，給你希望，讓你在絕望中堅強，讓你在受傷時不閃淚光，讓你在徘徊與孤單中學(xué)會勇敢
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。
翅膀的話題作文 篇2
我想問一下大家，誰有一對潔白的翅膀？大家肯定會覺得只有天使有一對潔白的翅膀。錯了，每個人都有一對潔白的翅膀，只不過，沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。
那對文明的翅膀
金葉飄落，秋風(fēng)送爽，又是一個好日子。
“唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹葉就活潑起來，都向一個地方爭先恐后跳去，好像要開什么會議一樣。一個小女孩走過我們的衛(wèi)生區(qū)，隨手把一個紙團(tuán)扔到了地上，若無其事地走開了。“咚咚……”一陣急促的腳步聲聲響起，原來是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團(tuán)旁邊，彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起，扔進(jìn)了垃圾桶里。
他那一對文明的翅膀悄悄地長了出來。
那對友愛的翅膀
秋高氣爽，涼涼的風(fēng)吹得樹葉嘩啦啦地響，讓人感到十分愜意。下課了，同學(xué)們都出來放松了。“咣當(dāng)”一聲，一個七年級的大哥哥把一個小朋友撞倒在地，一個一年級的小朋友被撞到在地，頓時，哇哇大哭起來，他為了逃脫責(zé)任，慌慌張張地跑走了，一個四年級的小妹妹走了過來，把他輕輕地扶了起來，一點一點地向醫(yī)務(wù)室走去。
她那對友愛的翅膀悄悄地長了出來。
校園里，那一對對潔白的翅膀在不停地翻飛……
翅膀的話題作文 篇3
每個人都有每個人的翅膀，有的人年幼時渴望有一雙可以掙脫父母，使自己“獨立”的翅膀；有的人渴望有一雙可以到達(dá)自己追尋的地方，可以“追夢”的翅膀，也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過絕望，看到希望的“友情”的翅膀。
這雙友情的翅膀，是由好多個感人的故事累積起來的。
魚和檬是我的舍友。有一段時間，冬天的晚上特別冷，別的舍友的父母都給他們送棉被過來了，而我的父母卻沒有要送棉被過來的意思，所以，晚上我就只好一個人縮在被窩里直打冷顫，還偷偷地哭過幾回，恨爸爸媽媽沒給我?guī)薇贿^來。魚和檬知道后，不由分說，想把我拽到她們各自的床上和自己睡，為了不傷大家的和氣，我就出主意，讓我們?nèi)齻�人睡在一起，就這樣，我們?nèi)砩暇鸵恢彼谕粡埓采�，雖然擠，但她們是雪中給我送炭，讓我不再感到孤獨，那個夜晚，我睡得很香。
有時天氣冷了，魚都會借我外套穿，讓我覺得心里暖呼呼的；還有一次走樓梯，因為樓梯上人太多，也不知道是誰絆了我一腳，我一個踉蹌沒站穩(wěn)，就在這千鈞一發(fā)之際，魚扶了我一把，如果那次真的摔下去的話，那可糗大了；還有那次校慶，我忘穿和魚還有檬一樣的服裝，我一個勁地說死定了，而她們倆卻說沒關(guān)系，讓我當(dāng)領(lǐng)舞的，（本來是檬當(dāng)領(lǐng)舞的），比賽完后，我一個勁地和她們說謝謝……總之有她們兩個好朋友是我這一生中最大的榮幸。
有的時候等宿舍里的燈熄了，我們會一起坐在一起，促膝長談。有一次，聊到了我的成績，我說，我的成績最近有所下降，這次數(shù)學(xué)考試只有79分誒，照我這情形，期末不及格算了，我放棄數(shù)學(xué)了！魚說，沒關(guān)系，我們可以幫你補的。當(dāng)時，我以為她兩個只是一時說笑，沒想到她們第二天就開始行動，開始幫我補習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)過半個多月，我的數(shù)學(xué)終于有了進(jìn)步，從79分提高到了85分，在我最絕望的時候，幫助了我，讓我又拾回對數(shù)學(xué)的信心，所以真得很感謝她們！
其實，魚和檬就是我的翅膀，是她們帶著我飛，帶著我飛過絕望！
翅膀的話題作文 篇4
大多人認(rèn)為，只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。
而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時時在我們身后緊貼著我們的'身軀，在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。
所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。
我們這個時候，還不適合飛翔，現(xiàn)在，只適合世間我們所需的力量，與給予我們的力量，在我們身后還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，契而不舍的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。
那么，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍(lán)天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！
翅膀的話題作文 篇5
車爾尼雪夫斯基說過：“人的生活如果沒有理想，那么它的一生都會變得空虛和渺茫�！蔽伵＞従彽叵蚪鹱炙敹伺佬�，縱然烈日當(dāng)頭，它相信，我雖然沒有鷹的矯健，但我有夢想的翅膀，蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中，因為它有夢想的翅膀，葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭，因為它有夢想的翅膀。
與夢同行，需要堅定不移的信念�！拔蛞酝恢G，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非�！碧諟Y明厭惡官場，向往田園，于是在農(nóng)村隱居，在這一信念的指引下，他寫出了許多田園佳作，從此，官場少了一個唯唯諾諾的小吏，詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒有堅定的信念，陶淵明會隱居田園嗎？如果沒有堅定的信念，他會創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎？正是因為有了堅定的信念，他才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因為有了堅定的信念，他才能受世人之贊譽。
與夢同行，亦需要頑強的毅力。甘地，一個其貌不揚，個子矮小的印度老人，通過幾十年的非暴力不合作運動，從英國殖民者手上獲得了民族的獨立于解放，他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡，獲得了世人的尊敬，給迷茫和紛亂的世界帶來了一絲希望與光明。
峭壁上的青松原本只是一粒種子，隨風(fēng)落到巖石的縫隙處，貧瘠的土壤，逼仄的空間都沒有阻礙它生長的腳步，它在巖石縫間生根、發(fā)芽，最終長成了山間最美的風(fēng)景。
法國畫家米勒年輕時一幅畫也賣不出去，陷入了貧困與絕望的深淵中。后來，他遷居鄉(xiāng)間，雖然未能擺脫貧困的厄運，但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美，?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作，他憑借頑強生存與作畫的毅力，創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因為他頑強的毅力，才最終獲得物質(zhì)和精神上的財富。
程顥道：“治天下者，必先立其志�！眽粝胧谴禾斓木G，嬌嫩新鮮充滿新意，夢想是生命的水，潤物無聲，夢想是凋零的葉，飄落于地迎接新生。
插上夢想的翅膀，攜著信念帶著毅力在追夢之路起航！
翅膀的話題作文 篇6
理想是一股風(fēng)，吹起飽滿的船帆；理想是一盞燈，指引我們到達(dá)成功的彼岸；理想是一股清泉，滋潤我們的心田。
六年級上冊時，我們學(xué)了《只有一個地球》這篇課文，“只有一個地球，如果她被毀滅了，我們別無去處�！边@句話引起了我的思考：“我們?yōu)楹尾荒芤凭拥絼e的星球呢？”從那時起，我便有了當(dāng)天文學(xué)家的理想。
當(dāng)我把這個理想告訴朋友時，她們都說：“這怎么可能呢？在太陽系中怎么可能會有第二個地球呢？簡直是癡人說夢。”聽了她們的話，我原本高興的心情立刻低落起來，我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外，小草小花仿佛也在嘲笑我，白云好像在說：“放棄吧，你這個理想根本無法實現(xiàn)的！”
我呆在家里悶悶地看我的天文書，看到一頁時，我突然想到：“既然太陽系中沒有第二個地球，那還有銀河系�。≡阢y河系中有那么多的星球，星系，很難說沒有第二個地球啊！”想到這里，我又重新找回了信心。從那天起，我便開始專心研究我的天文書，從那本書中我學(xué)會了許多天文知識，就比如如何看星圖，如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星，北斗七星，北極星天樞，天璇，方法就是先把天樞，天璇二星連接，在向天樞所在方向延長五倍的距離，找到一顆二等星，那顆二等星就是北極星……從今往后，我要多看天文書籍，努力為這一理想而奮斗。
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！睂W(xué)會堅持，就能生出理想的翅膀，這樣，你才能到達(dá)成功的彼岸。
翅膀的話題作文 篇7
《隱形的翅膀》是我看過一直不忘的一部電影，影片中講述的故事不時在我腦海中閃現(xiàn)。
影片講述了一位失去雙臂的少女頑強向命運抗?fàn)幍墓适隆＿@名少女在失去雙臂后，也有過絕望，也曾經(jīng)想過輕生，可是，她堅持下來了，不向向命運屈服。她用雙腳學(xué)會了寫字、做飯、洗漱等一切需要用手做的事情。她的媽媽得了精神分裂癥，最后離開了她，但她始終都是抬著頭，不肯低頭。她進(jìn)入了游泳隊，克服重重困難，終于成為了一名職業(yè)游泳選手，并考上了大學(xué)，還在全國游泳比賽中拿到了金牌。上帝為她關(guān)了一扇門，她卻憑者自己的努力打開了另一扇窗。
是的，不管上帝怎樣拿你的命運開玩笑，如果你始終昂著頭，不屈服，你就是生活中的強者。要微笑對待自己的人生，上帝對待每個人都是公平的。這是帶著我們飛翔的翅膀。
在北京殘奧會上，個個參賽的選手都是身殘志堅的人。他們有的看不見紅葉遍地的香山，聽不見鳥兒的歡歌笑語，有的聞不到花兒的香氣。可是，他們都是有夢想的人，他們都是有志氣的人，他們都是身雖殘，志猶在的人！這是帶著他們飛向成功的翅膀。
我們默默為他們祝福吧，愿他們插上夢想的翅膀，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
翅膀的話題作文 篇8
“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛��？”
“因為它們有翅膀�！�
“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛�。俊�
媽媽，笑了，摸了摸我的頭。
天真的以為，我說對了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久，沒有找到。最后，我讓爸爸買了兩只鳥。
每天趴在窗臺前，呆呆地問：“你們的翅膀是從哪里來的呢？告訴我吧，我會給你們很多好吃的哦。”
這幾乎成了我每天放學(xué)回家要做的第一件事。它們，也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后，才能去體會它們的意思吧！
現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我是多么的天真�。≡�(jīng)的舉動是多么的可笑�。∶慨�(dāng)我看著天空中掠過的鳥兒時，就會不自覺地想起：“媽媽，如果我有了翅膀……”當(dāng)年的那一番話，真的只是一句天真、可笑的話語嗎？
不，不是的。
你想想，如果我們想要飛，想要在藍(lán)天上展翅翱翔，需要的不正是一對翅膀嗎？這對翅膀，它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始，它就在成長。不是我們沒有發(fā)現(xiàn)，也不是它未曾出現(xiàn)。只是這翅膀還不夠堅硬，還不能展開來，承載著我們的夢想去飛；我們還不夠資格，不夠裝上那對翅膀，去實現(xiàn)我們的夢想。
然而，這對翅膀，究竟是什么呢？學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不就正是這一對翅膀嗎？通過學(xué)習(xí)，我們可以考出優(yōu)異的成績，可以考上航天科技系的學(xué)院，可以在那里學(xué)習(xí)更多的航天知識，并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學(xué)習(xí)，還有機會親身體驗。做一名飛機駕駛員，看看白云的上面有沒有站著孫悟空；做一名宇航員，看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學(xué)習(xí)，不正是那一對帶我們自由飛翔的翅膀嗎？
因此，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展，將來就讀航天科技學(xué)校。一點一點積累，一天一天鍛煉，讓我的翅膀豐滿起來，堅硬起來。等到有一天，我的知識足夠多了，我的實踐能力達(dá)到水平了，我的翅膀夠豐滿，夠堅硬了，我就可以展開我的翅膀，在天空中，甚至在太空中自由翱翔！
“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛�。俊�
“因為它們有翅膀。”
“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能
像鳥兒一樣自由自在地飛啊？”
媽媽，笑了，摸了摸我的頭。
天真的以為，我說對了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久，終于找到了。只是，我還需要努力，還需要成長，才能帶上我的翅膀，自由自在地飛……
翅膀的話題作文 篇9
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經(jīng)來過……只有片片白云，為她落淚，只有陣陣風(fēng)兒，輕聲訴說……還有一群丹頂鶴，輕輕地，輕輕地，飛過……”
走過這一片美麗的蘆葦坡，你可曾聽說過?那一個活潑的女孩，她曾在那一處蘆葦坡上，留下一首動人的歌。那一群白翼天使，從湖面劃過。一個大學(xué)畢業(yè)的女孩，一只落入沼澤的丹頂鶴，更有那一抹血紅色的丹霞。
只有片片白云，輕聲訴說。
那一片蘆葦蕩，一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中，被風(fēng)吹過，“沙沙”作響。那一個小女孩，與丹頂鶴作伴，在那一片慰藍(lán)的天空下，在那一片潔白的云彩下，翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒，雪白的蘆葦花兒，又是那一個秋天……
金色的蘆葦蕩，與女孩，與丹頂鶴，紛紛飄舞。又是一團(tuán)雪白的棉花，在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽，頭頂一塊丹紅，又是一個帽子，在頭頂，在夕陽下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴，女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴，只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴，在沼澤中，慢慢沉落。
“從前有一個小女孩，她喜歡養(yǎng)丹頂鶴，大學(xué)畢業(yè)后，她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴，滑入沼澤，再也沒有上來。”
那一只被救起的丹頂鶴，在那一片夕陽下，凝視著那一處沼澤。那一個熟悉的身影，再也沒有上來過。
只有片片白云，為她落淚。只有陣陣風(fēng)兒，輕聲訴說……
還有那一群丹頂鶴，在夕陽斜照下，輕輕地，輕輕地，飛過……
翅膀的話題作文 篇10
倘若曾經(jīng)的翅膀仍在，或許現(xiàn)在的我已飛翔……——題記
記得兒時的特別我喜歡繪畫，但是因為沒有紙和筆，所以常在沙土地中作畫。也正如此，我時常弄臟衣服而被母親責(zé)罵，但我并沒有就此停止畫畫，而是繼續(xù)做自己的夢，一個長著翅膀，可以飛向藝術(shù)天堂的夢。
自從理解“理想”一詞后，我便立志要成為一名畫家。為此我積攢了幾個星期的零花錢，買了彩筆和紙。只要一有空，我便畫些花兒、草兒什么的，而且每天都把彩筆帶在身上，勝過自己親密的伙伴，生怕它被別人搶走，即便是睡覺，也要揣著它，才能安心入睡。記得一次去幼兒園上學(xué)的路上，突然看到天邊有一條五顏六色的彩虹，我癡癡地凝望著它，然后拔腿跑回家，將它畫在紙上，結(jié)果挨了媽媽一頓揍。但當(dāng)我看到紙上那美麗的圖畫時，不僅不感到痛疼，反而心里美滋滋的。
在繪畫的天空，我就這樣執(zhí)著地?fù)]舞著翅膀飛翔著。上了小學(xué)，我對它更加癡迷，以至于課上我也不由自主地繪畫，為此不知挨了老師多次批評。但我一點也不在乎，因為我知道自己在追尋著一個美麗的夢，我渴望像鳥兒一樣飛向它。在一次美術(shù)課上，老師在介紹達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》的油畫時，說它是世上最美的一幅人物作品。我驚嘆地盯著那幅作品，那個神秘的微笑，令我傾倒不已，久久不肯移走留戀的目光。至此我更堅定了自己的目標(biāo)，要做一名像達(dá)芬奇那樣出色的畫家。從此不管上什么課，我都要畫一幅畫，樂此不倦，然而也正因此，越來越多的老師開始對我不滿，勸我回頭，可我始終不理會。
終于導(dǎo)致了一次毀滅性的打擊。一次當(dāng)我高高興興地放學(xué)回家，剛到家便遭到怒氣沖沖的父親一頓痛揍，不知何故的我只能哇哇大哭。父親一邊揚著大手打，一邊怒罵道：“你這個兔崽子，整天不知學(xué)習(xí)，只會亂畫，以后還能有啥出息！”母親也在一旁應(yīng)和著：“亂花錢就不說了，你看你的成績，班主任剛來過，說你的成績?nèi)嗟箶?shù)，而且上課還畫畫。你說你能對得起誰？！”說著母親把我的顏料和那一堆我心愛的畫紙丟向熊熊燃燒的爐灶。我大哭著，不停哭喊著，乞求著：“別燒我的畫！媽媽……”要把它們搶回來，可卻被父親死死地拽住，按在地上，怎么也掙不開。我眼看著面目猙獰可怕的火焰吞吐著無情的火舌，殘忍地一點一點吃掉了我心愛的畫兒，那時我已哭喊無力，卻止不住那洶涌流下的淚水。朦朧中，我看到火焰在得意得哈哈大笑，聽到的卻是我的畫兒在撕心裂肺似的慘叫聲。
理想的翅膀就這樣被無情地折斷了，我的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，從此我不再畫畫了。我該痛恨誰呢？是老師，還是父母？我知道他們都是為我學(xué)習(xí)著想。
后來，我經(jīng)常夢到自己擁有一雙翅膀，飛在空中，描繪出藍(lán)天、白云和彩虹，不過醒來后，枕邊卻是濕漉漉的一片，眼前一片迷�！抑滥莻�美好的夢想已悄悄地從身邊飛走，今生不再回來。