精選音樂的字作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的音樂的字作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文400字 篇1
是你,幫我點(diǎn)亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因?yàn)橛心,才讓我了解到“有你真好”四個字真正的意義。
在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項(xiàng)令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因?yàn)橛心,才讓我了解到什么叫團(tuán)結(jié)一心,原來在音樂的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個人就能完成的;因?yàn)橛心,我才知道,一個樂團(tuán)要演出,是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。
因?yàn)橛心悖拍茏屛殷w會到,負(fù)責(zé)任是很重要的。在樂團(tuán)里面有一位被稱為首席的人,他要負(fù)責(zé)很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學(xué)弟……也謝謝你常常帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動,帶我們?nèi)タ纯瓷焦馑娘L(fēng)景。因?yàn)橛心,才把我變成一個不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因?yàn)橛心,所以我現(xiàn)在像是換了一個人一樣,能從挫折中再站起來!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現(xiàn)在能站在舞臺上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”
音樂的字作文400字 篇2
9月29日,星期六的一節(jié)音樂課上,音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌,音樂課上……作文450字。好啊!如果是這樣的話,那我就有用費(fèi)事地唱那些超高音,濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!
一節(jié)課40分鐘,我們班44人,就先用一節(jié)課唱旋律。從1號開始唱,因?yàn)槲沂?2號,所以要不了多久就輪到我了,我既激動又緊張。在欣賞中,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足:1號劉灝沒有音樂方面的天賦,剛開始還勉強(qiáng)過得去,不過到后面就一團(tuán)糟:簡譜‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’, ‘6’唱成‘rei’,不由讓我覺得好笑,小學(xué)六年級作文《音樂課上……作文450字》。但是,后面的同學(xué)一個比一個好,有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結(jié)束,我的心立刻縮緊了,不過我還是努力安慰自己,克制自己,提醒自己別漏音,唱準(zhǔn)。終于到我了,我面對著書,自信、大方地唱著譜。此時,我的腦子一片空白,但卻一片輕松。我跟著旋律,進(jìn)而慷慨激昂,振奮人心;時而發(fā)人省醒,催人奮進(jìn)……陶醉中,不知不覺,國歌就唱完了;叵肫鸪慕(jīng)過,不僅吸取了別的同學(xué)好的地方,還避免了別的同學(xué)的不足發(fā)生在自己身上,A+十拿九穩(wěn)了!
看來,我在音樂的某些方面挺有天賦!
記住了嗎?^_^
音樂的字作文400字 篇3
音樂,我相信每個人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸,他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌,在我們的社區(qū)可是沒有一個人不說好的呀。奶奶說:“爸爸不去當(dāng)歌手就可惜了。”
在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂,我在上廁所的時候聽歌,還有在玩游戲的時候聽歌,在寫稿子的聽歌。我現(xiàn)在就是聽著歌寫稿子。
有一次,我們在足球比賽,五~4班以5比4領(lǐng)先,還有8分鐘就要就要結(jié)束了。就在這時,離我最近的一位老師的手機(jī)鈴響了,這個鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂,我就有了信心,說來也巧球剛好傳到我這,我拼盡權(quán)力。一個飛球從我腳下騰空而起,到了對手的球門里。后來又有一個隊(duì)員射進(jìn)了一球。比賽剛好結(jié)束。
還有爸爸和我經(jīng)常K歌,媽媽來做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著唱著就跑調(diào)了,爸爸還不知道。后來老爸才反應(yīng)過來跑調(diào)了,他也是一直在笑。他說:“我不適宜唱這樣的歌!
歌曲給我?guī)韯恿,也給我家?guī)須g樂。你們喜歡音樂嗎?
音樂的字作文400字 篇4
我愛世間的萬物,我愛地球上任何一種東西,但我更愛音樂。
音樂并沒有生命,但它確實(shí)非常神秘,就因?yàn)檫@種神秘的力量,使我愛上了音樂。
我愛聽各種音樂,國外的、國內(nèi)的都喜歡聽,聽音樂使我認(rèn)識了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手
他們的歌真的非常好聽,他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。
每聽一首歌,就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時,我會勾起對童年的回憶;當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時,我會心潮澎湃;當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時,我會熱血沸騰;當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時,我會為中國申辦奧運(yùn)會而感到自豪……總之,我聽每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂的靈魂吧!
每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂?梢哉f,聽音樂的確是一種享受。
漸漸到了六年級,學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時間,聽音樂成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閑的時候,就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感,從中流露了出來。
我愛音樂,它不但給了我快樂和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺。
音樂的字作文400字 篇5
我是一只小螞蟻,生活在一個螞蟻大家庭中。
在一個靜謐的夜晚,螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠,領(lǐng)我出來散步。我在一條僻靜的小路上走著,天上的月亮彎彎的,兩頭很尖,像一只金黃色的,小巧別致的船兒,掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來搖去,像一個個亭亭玉立的少女,在扭動著自己纖細(xì)的小腰,跳著曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示歡迎呢!突然,一陣優(yōu)美的音樂聲從遠(yuǎn)處傳來。慢慢的慢慢的,越來越響。這首音樂像一條涓涓的小溪,流進(jìn)了我的心田。到底是誰在這夏夜中開音樂會呢?我聽著音樂聲尋去。
我來到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴,而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢!一旁,許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服,在不停的.舞蹈。而在空中,幾只蝴蝶扇動著彩色的翅膀,翩翩起舞,給這場音樂會更添了幾分美感。你瞧,夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛,是不是也被這場音樂會吸引了呢?不知何時,原來給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場盛大的音樂會。他打著燈籠,上下飛舞著,就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著,變換著位置。我陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中,更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……
終于,音樂會結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動才把我的心靈喚回來。我自豪,因?yàn)檫@場音樂會是只有蟲子才能演奏出來的!
音樂的字作文400字 篇6
鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯的音樂課也上不下去了,許多同學(xué)都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準(zhǔn)備了好久了,該死的混蛋。
一、 二、 三、 怎么只剩下三個人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會陪我到最后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個手勢示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個多月了,這堂課她花了多少心血。∶刻,我路過她家門口,都看見她還在認(rèn)真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠(yuǎn)愛你們。”鄭老師把我們抱得很緊,而我們卻刻意分散一點(diǎn),我們怕擠著鄭老師……
這段時光十分漫長,卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強(qiáng)者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻看到了……
音樂的字作文400字 篇7
我在失意與寂寞中徘徊時,一首《微笑》將我喚起。那低沉的歌聲,如同快樂天使把我從悲傷的谷底拉起來,給了我莫大的鼓勵和安慰。
在我失落時,我不覺又想起那首歌的演唱者,那個為音樂而戰(zhàn)的——張杰。
據(jù)說,張杰在20xx年得了我型我秀的歌唱比賽的冠軍,可是他既然已是冠軍了,為什么20xx年他不顧媒體和歌迷的批評又去參加“快樂男生”的歌唱比賽呢?這都是媒體和星星們(他的歌迷)都想知道的事!而張杰作出的回答是“我只為音樂而戰(zhàn)”他的這句話代表了他對音樂的執(zhí)著、對音樂的熱愛,而我把他的的執(zhí)著,變成自己的執(zhí)著,我要執(zhí)著自己的理想,我要為理想而戰(zhàn)。當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而累了的時候,就會想到這句話,我就會精神百倍,奮發(fā)向上。
張杰他是個實(shí)力派歌手,他用自己獨(dú)特的歌聲博得大家的喜愛。而不是靠那張帥氣臉蛋的,他的音樂完全代表了他的靈魂和精神。
張杰,當(dāng)我失意時,是你動聽的歌聲,鼓勵我從跌倒的地方爬起;當(dāng)我傷心時,是你的歌聲帶給我歡樂;當(dāng)我迷失方向時,是你的歌聲給我找到正確的人生路。你就像一盞明燈,為我照亮、驅(qū)散心中的黑暗;你就像一種神奇的解藥,為我撫平心中的創(chuàng)傷。你那美麗的旋律伴我一同度過無聊的空虛日子,聽你的歌我無比的快樂。你就是星星們《最美的太陽》照耀我們的明天。
這一天夜里我《仰望星空》,我不覺的想起“這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖”的演唱者,那個為音樂而戰(zhàn)的張杰
音樂的字作文400字 篇8
小的時候,我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!保按蠛!庇袝r“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加的熱愛音樂。漸漸地,每天都彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
音樂的字作文400字 篇9
音樂是一種好藝術(shù),它可以觸動我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子,每一條街道,處處都飄蕩著音樂的旋律。看!那走在路上帶著耳機(jī)聽音樂的年輕人,那在公園里一邊聽著收音機(jī)里的音樂,一邊鍛煉的老人,那坐在播放著音樂的玩具車?yán)锏男∨笥选魳氛媸菬o所不在!
音樂多姿多彩,不同節(jié)奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔,使人陶醉其中;有的音樂充滿憂傷,使人黯然落淚;有的音樂激情歡快,使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂,讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開音樂。
高興的時候,如果有音樂相伴,歡快的曲子可以讓我們更加開心;而在煩惱的時候,更是聽一聽音樂,它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時候,聽聽音樂,無聊的時候也聽聽音樂,優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。
我喜歡聽音樂,音樂在帶給我快樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同,各有各的好聽。好的音樂,就像充滿活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。
從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念,哀傷,歡樂,還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。
音樂讓我們變得快樂,讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧!
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