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長(zhǎng)作文

你伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-07 16:16:23 長(zhǎng)作文 我要投稿

你伴我成長(zhǎng)作文(精選24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的你伴我成長(zhǎng)作文(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你伴我成長(zhǎng)作文(精選24篇)

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我的媽媽是偉大的,她用真愛(ài)為我施肥,用真情為我澆水,在日復(fù)一日的成長(zhǎng)中,我在陽(yáng)光沃土中汲取營(yíng)養(yǎng),在和風(fēng)細(xì)雨中抽枝發(fā)芽。

  有媽媽陪伴的每一刻,都讓我體會(huì)到愛(ài)的味道,那味道是香甜的。

  咚咚,一陣短促有力的敲門聲響起,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果,她輕輕地放下,又默默地走了出去,悄悄地帶上了門,回身投給我一個(gè)溫柔慈愛(ài)的眼神,我和媽媽相視而笑,這已經(jīng)成了我們之間的默契,這是來(lái)自心靈的交流,好溫馨!蘋果清脆可口,那令人回味無(wú)窮的香甜纏繞我的舌尖,我嘗到了媽媽的關(guān)愛(ài)。喃喃教言語(yǔ),一一刷毛衣,從小到大,媽媽給予我的愛(ài)深似大海,細(xì)如牛毛,真是無(wú)法言喻!

  咚咚,又是一陣敲門聲,也許是媽媽掐指一算,我的作業(yè)剛好行至一半,媽媽輕柔地說(shuō)道:辦累了就歇會(huì)兒,喝口水吧。她不容我回答,轉(zhuǎn)身走了出去,那杯白開(kāi)水仿佛有魔力,在小小的屋中彌漫著香氣,讓我忘記了疲乏和困倦,它勝過(guò)最好的提神藥,我聞到了媽媽的關(guān)愛(ài)。半勛三十日,母瘦維漸肥,如今我已長(zhǎng)成挺拔少年了,母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了,讓我如何不心疼,不感動(dòng)呢?

  咚咚,敲門聲再次響起,我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說(shuō)道:今天上了一天班,我有點(diǎn)累,先睡了,寶貝,你也別熬久了,做完作業(yè)趕緊上床睡覺(jué)去,不然明天聽(tīng)課沒(méi)精神,牙膏給你擠好了,快去吧。我刷著牙,享受著媽媽無(wú)微不至的呵護(hù),回想起媽媽的每一句教導(dǎo),我聽(tīng)到了媽媽的關(guān)愛(ài)。哀哀父母,生我劬勞,我徜徉在愛(ài)的海洋,飽享媽媽帶給我的舒適,我是幸福的。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,從兒童到少年,媽媽晚上的敲門聲準(zhǔn)時(shí)響起,從不遲到,伴我一路成長(zhǎng)。

  后記:全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  黑夜里,燈光下,清風(fēng)吹過(guò)書頁(yè),帶走一片書香。我仔細(xì)翻閱過(guò)去的回憶錄,原來(lái),是你伴我成長(zhǎng)。

  那年的夏天,伴著哭聲,我出生了。在一間破舊的小屋里,從此以后,我的生命里便有了一個(gè)笑盈盈的面孔——姥太。小時(shí)候的我喜歡躲在姥太的懷里,享受著她給予我的無(wú)限溫暖;午夜的星星最閃,姥太說(shuō)那是玉帝和王母;童年的果最甜,姥太說(shuō)那是天上摘下的果,只我一個(gè)人擁有。一切的美好,都在姥太的笑里度過(guò),而我,習(xí)慣了住在姥太的心窩里。

  直到爸爸媽媽接走我的那天,姥太給我的仍是無(wú)盡的纏綿。在家里,再也沒(méi)有人給我講牛郎織女,我也逐漸熟悉了現(xiàn)在的生活。于是,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,開(kāi)始討厭她,討厭她手上硬硬的厚繭,討厭她身上的稻草味,討厭她的簡(jiǎn)陋的小屋就這樣,在對(duì)她的討厭中,我長(zhǎng)大了。

  又是一年夏天,帶著萬(wàn)般的不情愿,我和爸爸媽媽來(lái)到姥太家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽去了農(nóng)田,我和姥太兩個(gè)人在屋子里依舊無(wú)話可說(shuō)!凹鸭眩胰ソo你削個(gè)蘋果吧!你小時(shí)候最可愛(ài)了!”不一會(huì)兒,一個(gè)又大又紅的蘋果擺在了我的桌前,看著姥太的笑,我大聲吼道:“不要再這樣,我討厭你!”剛一說(shuō)完,我后悔了,小時(shí)候的打谷場(chǎng),稻田,大水井一切一切的都涌上心頭,姥太眼里噙著淚水,嘴角卻依舊掛滿笑容。走的時(shí)候,姥太塞給我一打包蘋果,依舊是笑道滿臉皺紋。

  兩年后,姥太因病逝世了,我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的彷徨與無(wú)奈,兒時(shí)的回憶被勾起,悔恨的淚水一滴接著一滴。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。姥太的愛(ài)給我依靠,是你伴我成長(zhǎng)。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  有人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!弊x書使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  在我看來(lái),讀書的樂(lè)趣莫過(guò)于在書的內(nèi)容里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界;自由地在偌大的文學(xué)框架中游歷。就好比始終的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符,細(xì)心而偉大的作者把它編排成一曲動(dòng)人的樂(lè)章,而當(dāng)你從這美妙的樂(lè)曲中醒來(lái)時(shí),你會(huì)感到心在悄然成長(zhǎng)。

  我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個(gè)“會(huì)講故事的嘴巴”中聽(tīng)來(lái)的!@是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子,住在一個(gè)被稱作B-612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花,也曾游歷過(guò)許多星球……在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)故事就與主人公“小王子”一樣神秘可愛(ài)。就這樣,“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。

  再次碰見(jiàn)這本書已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,在書店看書時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,我驚喜不已,翻開(kāi)這本書,其中的人物形象又漸漸清晰起來(lái)——充滿也希望與愛(ài)的小王子、“博學(xué)”的狐貍,能解出所有問(wèn)題的蛇和愛(ài)幻想的作者。而這次的閱讀讓我印象最深的是那只狐貍——它渴望著被小王子征服,也愛(ài)著小王子。狐貍給小王子講了許多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分離讓小王子更思念他的玫瑰,所以誰(shuí)也不希望分離。3、愛(ài)就是責(zé)任。不錯(cuò),再一次的閱讀是我成長(zhǎng)了很多,使我慢慢懂得了什么是愛(ài),什么是人情,什么是責(zé)任。

  前不久又從同學(xué)的手中借到了這本書,猛然發(fā)現(xiàn)這本書是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿于發(fā)泄——書中選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解這個(gè)世界的求知欲望來(lái)給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年并反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。書中一直表達(dá)著作者已厭倦了這個(gè)世界的人情世故,所以說(shuō)“這本書是寫給大人的”。反復(fù)閱讀使我加深記憶,更讓我領(lǐng)略到作者的思想,使我發(fā)現(xiàn)書中更美的地方。

  我在這書的樂(lè)曲中無(wú)法自拔,也在這書的樂(lè)曲中悄然成長(zhǎng)……

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我一天天的長(zhǎng)大,一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí),在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明,我開(kāi)始學(xué)寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說(shuō)。

  在9月18號(hào),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你—,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見(jiàn)所聞寫了下來(lái),第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開(kāi)辦了本網(wǎng)是你讓我覺(jué)得自己過(guò)的很有意義也很快樂(lè)!

  因?yàn)橛心恪,我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事,讓我開(kāi)始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實(shí),也增加了我寫作的欲望,當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來(lái),就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時(shí)候的我,心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。覺(jué)得自己每一天都生活在陽(yáng)光里!因?yàn)橛心悖。我每天都?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事,然后認(rèn)真用自己的筆寫下來(lái),是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望,

  讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什么自己就寫什么,把我自己想說(shuō)的話講給你聽(tīng),讓你和我分享我的童年的快樂(lè),同時(shí)也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過(guò)的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無(wú)窮。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  以前我是一名懦弱、膽小、敏感,言語(yǔ)表達(dá)、行為活動(dòng)不敢去做、去說(shuō),四六班的出現(xiàn),是喚起我心中的巨人!

  去年的今天我被中彩票似的抽到了光榮而神秘的班級(jí)里,據(jù)說(shuō)班主任是非常嚴(yán)格非常優(yōu)秀的“男老師”,他有著一頭精神的短發(fā),白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著幾根絡(luò)腮胡,中等身材,嘿嘿!他就是………

  人如其名,師老師帶我們走進(jìn)課文,對(duì)每個(gè)同學(xué)從生活到學(xué)習(xí)都是面面俱到,和老師教學(xué)方面靈活生動(dòng),讓枯燥無(wú)味的課堂生機(jī)勃勃,在老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下,我逐漸變得開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,同學(xué)們也十分熱情,團(tuán)結(jié),友愛(ài)!

  我的同桌是一位很有才華的女生,非常善良,愛(ài)笑,尤其是毛筆字寫的非常好,有時(shí)忘記帶東西,不敢向她張口,低著頭不語(yǔ)時(shí)0,他馬上會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),主動(dòng)幫助我。每天都是笑呵呵的,現(xiàn)在我也非常愛(ài)笑,不自卑,不膽小,讓這溫暖的同學(xué)友情感染到了!

  我們班的所有同學(xué)非常陽(yáng)光熱情,有一次我在走廊里奔跑時(shí)摔倒在地,鼻血流了一地,班長(zhǎng)二話不說(shuō)立馬扶起我奔向水房,很細(xì)心的幫我把血擦干凈,,扶我到座位上,我都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  正是這些同學(xué),老師,讓我脫掉了包裝自己的盔甲,融入到了我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師!

  你、我、他伴我長(zhǎng)!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  此時(shí)此刻的我該作何感想?首先我為廣告中的母親感到悲哀,其次我為作為子女的我們慚愧。從小到大父母養(yǎng)育好多個(gè)兒女,到了年老本該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有子女愿意養(yǎng)老,這是多么可怕的事情!

  一天我和同學(xué)對(duì)各自的父母撒謊,謊稱去對(duì)方家住,而后兩人去網(wǎng)吧通宵、夜不歸宿,第二天同學(xué)竟離家出走,一走就是三天毫無(wú)音訊,他的父母到學(xué)校要人,最后東窗事發(fā),大難再一次降臨到我的頭上,好在同學(xué)最后花的沒(méi)有錢給他父母打電話把他接了回去,但是我們通宵上網(wǎng)的事就沒(méi)那么容易解決了,然而這一切父母全然不知,直到我懷著忐忑不安的心情告訴母親要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),(所謂的家長(zhǎng)會(huì)是母親一個(gè)人的家長(zhǎng)會(huì))當(dāng)老師告訴母親所發(fā)生的一切時(shí),母親流淚了,我分明感覺(jué)到母親流出的是一種失望甚至絕望的淚水,回到家后我仿佛已經(jīng)不是家里的成員了,父母不再對(duì)我抱有任何希望了,可能他們覺(jué)得我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)沒(méi)救了,他們放棄了我。

  至于大學(xué)階段,父母沒(méi)有再繼續(xù)陪伴我了,而是懷著自豪的心情搬回老家住。依稀記得寒暑假回家坐到炕上,父母逢人便會(huì)自豪的說(shuō)家里坐著一炕的大學(xué)生,一年學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就七、八萬(wàn),他們想表達(dá)的無(wú)非就是他們用多年的付出換來(lái)子女的學(xué)業(yè)有成。唯一讓父母不滿意的是大學(xué)畢業(yè)簽工作的事,而我再一次沒(méi)有讓父母稱心,父母也沒(méi)有計(jì)較什么了,因?yàn)樗麄冎啦豢赡芨淖兙晚樒渥匀话伞?/p>

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  我一天天的長(zhǎng)大,一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí),在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明,我開(kāi)始學(xué)寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。

  剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說(shuō)。在20xx年9月18號(hào),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見(jiàn)所聞寫了下來(lái),第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開(kāi)辦了本網(wǎng),是你讓我覺(jué)得自己過(guò)的很有意義也很快樂(lè)!因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事,讓我開(kāi)始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實(shí),也增加了我寫作的欲望,當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來(lái),就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時(shí)候的我,心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。

  覺(jué)得自己每一天都生活在陽(yáng)光里!因?yàn)橛心。我每天都?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事,然后認(rèn)真用自己的筆寫下來(lái),是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望,讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什么自己就寫什么,把我自己想說(shuō)的話講給你聽(tīng),讓你和我分享我的童年的快樂(lè),同時(shí)也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話一篇作文被登上網(wǎng)站你的網(wǎng)站!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過(guò)的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無(wú)窮!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  曾幾時(shí),我還是個(gè)年少懵懂的孩子,在你的懷抱里學(xué)習(xí),而今朝,我卻要和你分離,在你不舍的目光中,漸行,漸遠(yuǎn)。

  高爾基曾說(shuō),世界上最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴的,就是時(shí)間。求學(xué)之路上,你陪伴了我三年,還記得這段行程之初,我?guī)е赡叟c你相逢,從此,你便成了我第二個(gè)家。初與父母分別,我仿若失了根的幼苗,不知所措,學(xué)習(xí)壓力驟增,我也曾驚慌過(guò)。每當(dāng)夜晚熄燈后,我的心里總有一絲絲失望閃過(guò),望著遠(yuǎn)處燈火通明,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沉寂中的你在輕聲訴說(shuō)。晚風(fēng)透過(guò)窗欞輕撫著我的臉龐,就像是母親溫暖的手拂去我眼角的淚珠,心中的悵惘煙消云散,我的夢(mèng)里仍有你輕聲的安撫,一個(gè)又一個(gè)的夜晚,伴好夢(mèng)入眠。

  沒(méi)有了家人的陪伴,你便成為了我的家人,每個(gè)朝起早夜眠遲的日子里,你燃起明亮的燈光照亮我從教室走向宿舍的路,小徑兩旁的樹(shù)木投下婆娑的影子斑駁著路面,朝陽(yáng)是熹微的,夜月是皎潔的,你始終如一,等待著晨起晚歸的我,沿著這條鋪滿了燈光的小路前行。

  三年的學(xué)習(xí)充實(shí)了我的內(nèi)心,豐富了我的情感,你是我的良師益友,在我好奇時(shí)為我解惑,在我失誤時(shí)給我指導(dǎo),在我迷茫時(shí)引我前行。朗朗書聲里,有你給我的鼓勵(lì),筆走龍蛇間,有你給我的靈感,詩(shī)詞歌賦,天文地理,繪畫樂(lè)器,凡此種種在我的記憶里都是那樣的鮮明活躍,是你贈(zèng)與了我知識(shí)的禮物,讓我的血液中不再充斥著迷蒙無(wú)知,你教會(huì)了我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去做人。你讓三年的辛苦變成了汲取知識(shí)的快樂(lè),厚厚的六冊(cè)課本承載了你的諄諄教誨,學(xué)案如雪花般灑下,探究的過(guò)程是那樣的生動(dòng)活潑,老師的教導(dǎo)不再局限于課本,生命的課堂靈動(dòng)起來(lái),煥發(fā)著勃勃的生機(jī),知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)了繁花綠樹(shù),我身處其間,看到了百花齊放美輪美奐的春天。

  這最平凡而又最珍貴的三年將成為我記憶里永恒的美好,就讓我把這句說(shuō)不出口的再見(jiàn)留在記憶里,再一次遠(yuǎn)望你的面龐。感謝這一路有你,我不再迷茫惆悵,青春的歲月熠熠閃光,是因?yàn)檫@一路有你,我在淚水與笑聲中慢慢成長(zhǎng),拋去喧囂與雜念,奔向夢(mèng)想的方向。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)歲月里,最愛(ài)不釋手的就是那一卷卷的書籍。

  小時(shí)候,我經(jīng)常看安徒生童話,到現(xiàn)在腦海里仍記得那個(gè)畫面:一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個(gè)小孩,沒(méi)有人敢說(shuō)真話呢,每個(gè)人都違心的說(shuō)假話呢,這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,我們要保持純真的心,敢于說(shuō)真話,不為了一時(shí)的虛榮滿足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠(chéng)的心。

  長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái),我開(kāi)始接觸四大名著中的《三國(guó)演義》和《西游記》?粗且粋(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見(jiàn)證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因?yàn)樗膸资T把曹軍拒之門外,為劉備贏得了時(shí)間?粗且粋(gè)個(gè)斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經(jīng)的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護(hù)送唐僧取得真經(jīng),我好像也經(jīng)歷了九九八一難的磨難。

  我固守在某一個(gè)空間中,經(jīng)歷著蝶蛻般的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場(chǎng)景。我喜歡看《愛(ài)的教育》,通過(guò)一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛(ài)得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “書中自有黃金屋”,是書,使我的精神得到了升華!皶凶杂蓄伻缬",是書,使我的靈魂得到了提升!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯“,是書,伴我成長(zhǎng)。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  總有一片風(fēng)景,值得留戀?傆幸粋(gè)故事,值得回憶。感謝這一路走來(lái)伴我成長(zhǎng)的你們。也許開(kāi)始我們懷揣著欣喜和歡樂(lè)相遇相知,而最終鬧得不歡而散。及時(shí)這樣,我也感謝你曾經(jīng)的存在,感謝你曾經(jīng)陪伴我的時(shí)光,帶給我的歡樂(lè),即使如今已成回憶。

  韶華易逝,歲月向晚。身邊的朋友也是一波換一波,最終能陪我們走下去的人少之又少。請(qǐng)不要感慨,不要悲傷,因?yàn)檫@是人之常情。我曾是一個(gè)調(diào)皮而任性的孩子。我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)朋友的離去而暗自傷神,會(huì)因?yàn)楦改傅呐u(píng)痛恨不已,也會(huì)因?yàn)橐患∈律钌钭载?zé)。我也是一個(gè)缺乏安全感的孩子,我會(huì)常常夢(mèng)中驚醒,時(shí)而患得患失。這一路走來(lái)我也經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨。正是這些風(fēng)雨讓我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸的成熟。雖說(shuō)如今的我還是有點(diǎn)小任性,但這個(gè)任性是有度的。

  每個(gè)人都是不完美的,我們做不到每個(gè)人都喜歡,那我們就做我們自己,最初的自己。人生短暫,何必長(zhǎng)嘆。不要去為了討他人開(kāi)心而委屈自己,請(qǐng)帶著自己的本色去生活。

  有人說(shuō):"我們可以無(wú)兄弟,但不可以無(wú)朋友"朋友是我們?nèi)松豢扇狈Φ囊徊糠,但交友要慎重。五湖四海皆兄弟,可哪一個(gè)不是情投意合呢?當(dāng)然請(qǐng)珍惜我們的朋友,不要等失去了才覺(jué)得珍貴。

  這一路感謝朋友的陪伴,是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也是你們伴我成長(zhǎng)。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!@美妙的詩(shī)句描寫的是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。

  我們班的班主任是馬老師,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很嚴(yán)厲,但是非常關(guān)心我們。記得有一次,那是一個(gè)三年級(jí),我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼,于是告訴馬老師,老師很著急,叫我坐在座位上,不用去做操,并且叫我揉一揉肚子,還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問(wèn)我:“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼,你就告訴老師,我給你家長(zhǎng)打電話,然后你回家好好地休息!保骸安挥昧耍腋杏X(jué)現(xiàn)在不是很疼了!蔽一卮鸬。揉完肚子喝完熱水后,我感覺(jué)好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛(ài),因?yàn)樵谑敲恳粋(gè)老師的責(zé)任。

  人們都說(shuō)教師桃李滿天下,可又有誰(shuí)能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎?當(dāng)我看見(jiàn)鮮花在幸福的開(kāi)放時(shí),就情不自禁地真心祝愿:老師,感謝您。

  斯大林曾說(shuō)過(guò):教師是人類的靈魂工程師。老師,馬上要到感恩節(jié)了,我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。

  感恩節(jié)到了!我要謝謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命,還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大,為我遮風(fēng)擋雨。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳,教我刷牙,然后給我講故事,一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服,然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐,接著整理房間,最后才睡覺(jué)。

  每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯,然后送我上學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,也可以做一些力所能及的事情,比如自己洗腳,洗襪子,幫媽媽拖地板,可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí),只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。

  我的媽媽很愛(ài)我!我也愛(ài)媽媽!祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  在我們的記憶深處,一定有幾件讓你感恩的事情,它可能讓你感受到了溫暖,可能讓你感受到了關(guān)懷……我今天要向大家講的就是那一件事……

  記得初冬那年,寒風(fēng)凜冽,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落,模糊的讓人看不清遠(yuǎn)方的路。就在這時(shí)一個(gè)黑影朝你襲來(lái),我來(lái)不及躲避,被這個(gè)黑影裝的四面嘲天,我嚇得哇哇大哭起來(lái),又感到火辣辣的疼,用手一摸,出了血,你本就是個(gè)女生,加上又膽小,哭的更厲害了。淚水落下間,我看清了,是個(gè)自行車把我撞倒了,騎在車上的那位青年剛想逃,但看見(jiàn)越來(lái)越多的人圍聚過(guò)來(lái),只得硬著頭皮把我安置到一張長(zhǎng)椅上,又有人叫道:“這小姑娘傷的可不輕啊!還不打120?”那人又假裝撥打了120,眾人才紛紛散去。那人緊張的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我家離這不遠(yuǎn),你傷的重,我也沒(méi)帶多少錢,你看我先去拿錢,再去市立醫(yī)院好不好?”年幼無(wú)知的我答應(yīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她騎著那輛自行車遠(yuǎn)去的背影……可是等了好久也不見(jiàn)他來(lái),頭痛地也經(jīng)麻木。這是,一位年約30的叔叔來(lái)到了我身邊,看輕我滿臉是血的時(shí)候,他嚇了一跳,但很快又鎮(zhèn)定下來(lái),他先撥打了120,又詳細(xì)的問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我哭著把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,叔叔溫柔的安慰我說(shuō):“小姑娘,不要哭,你看,叔叔這有什么?”這像極了一位父親正在與女兒聊天,120來(lái)了,到了醫(yī)院后,叔叔趕緊付了醫(yī)藥費(fèi),又讓我告訴我的媽媽,媽媽趕來(lái)時(shí),叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了,我緊緊握著他給我的電話,給了媽媽,可是這是空號(hào)……

  我永遠(yuǎn)感謝那位叔叔,感謝……

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  在西方,每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,我的心就難以平靜,因?yàn)樵谶@個(gè)某一年的日子里,發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,為了御寒,我和小伙伴們一起去小河邊的草地上嬉戲,一不小心,我的雙腳陷進(jìn)了泥土里,我費(fèi)了九牛二虎之力才把腳從泥土里拔出來(lái),可是,新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責(zé)備,為了不想讓她知道,于是靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)自以為絕妙的辦法:把皮靴藏在院子的箱子里,等到第二天再拿出來(lái)洗。

  到了第二天。我從伙伴家回來(lái)后,便急匆匆地跑到院子里,想把皮靴拿出來(lái)洗,可是,當(dāng)我把箱子打開(kāi)之際,里面的皮靴卻不翼而飛,我著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一進(jìn)屋里,就傳來(lái)一陣“唰唰唰”的聲音,我走到衛(wèi)生間,一開(kāi)門,就看見(jiàn)媽媽正在為我洗皮靴,她的雙手凍的通紅通紅的,雖然天氣寒冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊,一邊想奪過(guò)皮靴和刷子,一邊說(shuō)道:“媽媽,我來(lái)洗!眿寢寘s說(shuō);“孩子,還是我來(lái)洗吧,天氣太冷,會(huì)凍壞你的小手的!蔽肄植贿^(guò)媽媽,只好讓她來(lái)洗。媽媽不但將皮靴洗得干干凈凈,還一絲不茍的將皮靴曬干,讓我重新穿上。頓時(shí),我的眼睛被淚水模糊了。

  我問(wèn)媽媽是怎么知道我把皮靴藏在院子的箱子里的,媽媽說(shuō):“昨天,我一見(jiàn)你沒(méi)穿皮靴,又見(jiàn)你滿身的泥巴,心里就明白了幾分,再去衛(wèi)生間,也沒(méi)有見(jiàn)著,于是,我就全明白了。你是怕我批評(píng)你,對(duì)吧?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),媽媽又說(shuō):“鞋臟了,媽可以給你洗,鞋壞了,媽還可以再給你買,只要你說(shuō),媽就一定給你辦到!鳖D時(shí),不知怎么的,眼淚奪眶而出,我完全被一種血脈相連的親情所感動(dòng)。

  母愛(ài)如傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如水,為我濯洗心靈;母愛(ài)如路,伴我走完一生。媽媽,謝謝你生養(yǎng)了我,謝謝你陪伴了我這么久,現(xiàn)在我想鄭重地告訴你:“媽媽,謝謝你。”

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  我的父親,個(gè)子不高,學(xué)識(shí)不高,可他的形象在我心中卻是高大的。父親不是有權(quán)有勢(shì)的人,但他用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私呵護(hù)著我成長(zhǎng);父親很少說(shuō)話,不是哲學(xué)家,但他用行動(dòng)造就了一個(gè)獨(dú)立的我;父親沒(méi)有淵博的知識(shí),但他教給我許多做人道理,塑造了我健全的人格。

  父親呵護(hù)著我成長(zhǎng)

  一天下午,我有幾道作業(yè)題不會(huì)做,就讓它空著。父親檢查我的作業(yè)時(shí),問(wèn)我那幾道題怎么不做,我說(shuō)題太難,不想做。父親說(shuō):“那你要怎么處理?”“管他的,不做了。”父親怒了,說(shuō):“你就是這樣,只要是動(dòng)腦筋的題你就不做。不把作業(yè)做完,今晚就別睡覺(jué)!”父親的話是那樣果斷,我說(shuō):“但我不會(huì)做能怎么辦?”“自己慢慢思考!”父親說(shuō)完就離開(kāi)了,我心里感到很氣憤:“有本事你來(lái)做啊,有什么資格說(shuō)我?”可拗不過(guò)父親,又沒(méi)有辦法,只好乖乖做題。到了晚上,我還是沒(méi)有把題做完,父親坐到我旁邊,說(shuō)監(jiān)督我做,我也沒(méi)說(shuō)什么。父親就這樣看著我做題,看我實(shí)在寫不出什么來(lái)就提示我一下。就這樣,不知不覺(jué)已到了晚上11點(diǎn),我終于做完了作業(yè)。我站起來(lái),伸伸懶腰,再看看父親,父親已趴在桌子上睡著了,當(dāng)時(shí)我我,心里涌進(jìn)一股暖流。我輕聲叫醒父親,告訴他作業(yè)做完了,并叫他睡去了。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“趕快睡吧!本退チ。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,父親除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,父親最關(guān)心的是我的身體,每次我生病時(shí),父親總是催促并帶領(lǐng)著我去看醫(yī)生;父親最關(guān)心的是我的心情,每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我的表情總瞞不過(guò)父親的眼神,他總是尋根究底,通過(guò)多角度的說(shuō)服讓我改變不快的心情……父親,是你呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。

  父親教會(huì)了我陽(yáng)光做人

  一個(gè)周末,我從教室的圖書角借來(lái)了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。早早地,我做完作業(yè),閑得沒(méi)事可干,就拿出這本書來(lái)看。我越往下看,越覺(jué)得這是一本非常不錯(cuò)的書籍,心里想:“等我把這本書看完再把它還回去也不遲,反正也沒(méi)人借,不還也沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)!钡搅诉書的那天,我以忘記帶書為理由,混過(guò)了一天,后來(lái)的幾天也是這樣,我每天回家都會(huì)翻開(kāi)書看上幾頁(yè)。紙包不住火,這件事終究還是被父親知道了。他把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這幾天是不是做了什么事?”“沒(méi)有啊,我還能做什么事?”父親拿出書問(wèn)我:“這書你很久沒(méi)還回去了吧?為什么還沒(méi)還?”“因?yàn)槲疫沒(méi)看完。”“難道別人不看嗎?”父親的話略帶一絲怒意,我沉默了。父親又說(shuō):“你知不知道這是一種自私的行為?難道你要為了自己一時(shí)之利而丟棄自己的道德嗎?書可以再接,一旦自己的道德丟了,就再也找不回來(lái)了!闭f(shuō)罷,父親起身,留下我一個(gè)人走了。

  我站在原地反省著:父親說(shuō)的對(duì),自己的做法是多么愚蠢,做人豈能不講誠(chéng)信。我似乎想起昔日父親對(duì)我的種種教育,諸如:不要總把人想得這么壞,世上還是好人多;多與積極上進(jìn)的人交往,自己才會(huì)變得積極上進(jìn);只要有一顆持之以恒之心,沒(méi)有克服不了的困難等等……我看了看桌上的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,擦了擦眼角的淚水……第二天,我把這本書還了回去。是父親,是父親教會(huì)了我用陽(yáng)光的心態(tài)做人。

  成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛懈赣H相伴,我不畏懼黑暗,父親為我指引方向,父親為我照亮前方,父親陪伴著我健康成長(zhǎng),感謝你,我的父親!有你的陪伴,我的人生一定會(huì)絢麗而精彩。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  每個(gè)人都有自己的喜好,我喜歡讀書,喜歡書中風(fēng)趣可愛(ài)的人物,這些可愛(ài)的人物,優(yōu)美的故事情節(jié),一直陪伴著我長(zhǎng)大。

  暑假,我讀了五本書,有《假如給我三天光明》、《名人傳》、《讓你的才華更出眾》、《100個(gè)名人故事》、《魯濱遜漂流記》。我很喜歡《100個(gè)名人故事》,這本書里有歷史上古代的、現(xiàn)代的著名科學(xué)家、作家,我最崇拜的是世界著名的文學(xué)家泰戈?duì),通過(guò)這本書我了解到泰戈?duì)柊藲q時(shí)開(kāi)始寫詩(shī),十二歲開(kāi)始寫劇本,十五歲發(fā)表了第一首長(zhǎng)詩(shī)《野花》,十七歲發(fā)表了敘事詩(shī)《詩(shī)人的故事》;我還很崇拜愛(ài)迪生,覺(jué)得他讓我感到很震撼,因?yàn)樗簧l(fā)明了一千零九十九樣物品,看到這個(gè)數(shù)字,我驚訝的張大了嘴巴。雖然這些人已經(jīng)去世了好多年,但我覺(jué)得他們沒(méi)有白活,他們的人生很有價(jià)值,在生命的那些年里,他們做了許多事,幾百年后的人都知道他們。

  因?yàn)槲覑?ài)看書,爸爸不抽煙,不喝酒,省下錢全都一本一本買書給我,去年有一天,爸爸一連在網(wǎng)上給我買了三十多本書,有楊紅櫻阿姨的書,鄭淵潔伯伯的書,爸爸把全套都給我買了!

  我最喜歡看楊紅櫻阿姨的書了,她的語(yǔ)言優(yōu)美,人也長(zhǎng)得漂亮,我是阿姨的鐵桿書迷。我在微博里關(guān)注了楊紅櫻阿姨,還能跟阿姨發(fā)消息呢。爸爸媽媽都鼓勵(lì)我給楊紅櫻阿姨發(fā)消息,我鼓足勇氣,把自己心里的話都打了出來(lái),在我按了“發(fā)送”鍵的那一刻,我心里太高興了!我興奮的在床上打滾兒,爸爸媽媽也笑了。幾天后,楊紅櫻阿姨居然給我回信了!我都不敢相信自己的眼睛。楊紅櫻阿姨說(shuō):親愛(ài)的樂(lè)瑤,很高興認(rèn)識(shí)你這么可愛(ài)的小朋友。雖然只是短短的一句話,但我高興得恨不得讓所有人都知道。

  因?yàn)閻?ài)看書,使我也酷愛(ài)寫作,只要一閑,我就尋找靈感,馬上就能寫出一篇作文。我還是班里公認(rèn)的小作家呢,所以我常常盼著寫作文。現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)表了四篇作文,得了一次全國(guó)性作文大賽二等獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)成績(jī)不斷激勵(lì)著我,但我還需要再努力,創(chuàng)作出更好的佳作。

  書,你是我人生最好的伙伴。是你告訴我外面那五彩繽紛的大世界。是你告訴我人間的真諦,是你告訴我做人的道理。一路有你,讓我快樂(lè),讓我的`才華更出眾……

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  大家都說(shuō)世上只有媽媽好,可我認(rèn)為爺爺更好。

  我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長(zhǎng)的這十年里,我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的,就是爺爺對(duì)我的愛(ài)。

  記著一個(gè)晚上,我發(fā)了高燒,爺爺二話不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上,忘記了是難受還是感動(dòng)眼淚流個(gè)不停。這原本是爸爸、媽媽干的事,卻讓一個(gè)年近70的老人來(lái)承擔(dān),我心里很難受。到了醫(yī)院,他已是大汗淋漓。把我放到診室,便又去掛號(hào)。平常一見(jiàn)到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說(shuō)。醫(yī)生對(duì)爺爺說(shuō)我是肺炎,需要住院治療,讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看到他眼睛里流露出一絲心疼。

  經(jīng)過(guò)一晚上的折騰,我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水,這些頭發(fā)都是為我而白的呀!

  在我住院的期間,一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個(gè)笑話或一個(gè)故事來(lái)逗我開(kāi)心。后來(lái)旁邊病床的姐姐也一起來(lái)聽(tīng)故事。

  雖然有時(shí)爸爸、媽媽不在我身邊?蔂敔斈敲淳牡恼疹欀遥刮腋械胶苄腋。

  爺爺是我最親的人,他對(duì)我的好一輩子都不會(huì)忘記!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  你的背影像一條緩慢的河流,時(shí)刻滋潤(rùn)著我幼小的心靈,你的背影像一盞盞的臺(tái)燈,為我指引正確的道路,你的背影更像一縷縷溫暖的,

  給我勇氣的陽(yáng)光。

  那天夜晚,天空似乎格外的黑,讓人看了不免心生一種恐懼之感,那時(shí),年幼稚嫩的我正在房間的窗戶下玩著一塊塊使我快樂(lè)的積木,這一層層搭建起來(lái)的積木似乎像一個(gè)通往希望的云梯,將我送到溫暖中去,當(dāng)這云梯即將要將我送到溫暖的終點(diǎn)時(shí),不料,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)將這希望般的云梯吹落了,我似乎也迎著這般讓我心痛的寒風(fēng)從云梯上猛地跌落下來(lái),這時(shí),當(dāng)我抬頭望向那片格外黑的天空時(shí),年幼的我便害怕地放聲大哭起來(lái),一邊流著對(duì)云梯不舍的眼淚一邊拾起被寒風(fēng)打碎得云梯殘片,而此時(shí),我就像置身于無(wú)助的巨大漩渦中,當(dāng)我在漩渦中努力地找回溫暖與陽(yáng)光時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們也伴隨著那股讓我心痛的寒風(fēng)悄然離去了。

  當(dāng)我在這無(wú)助的巨大漩渦中徘徊時(shí),門中的一束光將我從這巨大的漩渦中喚醒,這時(shí),我看到了你的背影,你仿佛是在用背影告訴我:“無(wú)需害怕,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的,”我凝望著你的背影,剎那間,勇氣與溫暖便猛地涌上心頭,我便帶著你的背影給我的勇氣與溫暖,再一次的將這云梯般的積木層層搭建。

  是啊,就是你那給我溫暖,使我重拾勇氣的背影,讓我一次又一次的成功,一次又一次的超越自我,你的背影也總像陽(yáng)光一樣伴隨著我的每一次成長(zhǎng)。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  以前我是一名懦弱、膽小、敏感,言語(yǔ)表達(dá)、行為活動(dòng)不敢去做、去說(shuō),四六班的出現(xiàn),是喚起我心中的巨人!

  去年的今天我被中彩票似的抽到了光榮而神秘的班級(jí)里,據(jù)說(shuō)班主任是非常嚴(yán)格非常優(yōu)秀的“男老師”,他有著一頭精神的短發(fā),白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著幾根絡(luò)腮胡,中等身材,嘿嘿!他就是………

  人如其名,師老師帶我們走進(jìn)課文,對(duì)每個(gè)同學(xué)從生活到學(xué)習(xí)都是面面俱到,和老師教學(xué)方面靈活生動(dòng),讓枯燥無(wú)味的課堂生機(jī)勃勃,在老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下,我逐漸變得開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,同學(xué)們也十分熱情,團(tuán)結(jié),友愛(ài)!

  我的同桌是一位很有才華的女生,非常善良,愛(ài)笑,尤其是毛筆字寫的非常好,有時(shí)忘記帶東西,不敢向她張口,低著頭不語(yǔ)時(shí)0,他馬上會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),主動(dòng)幫助我。每天都是笑呵呵的,現(xiàn)在我也非常愛(ài)笑,不自卑,不膽小,讓這溫暖的同學(xué)友情感染到了!

  我們班的所有同學(xué)非常陽(yáng)光熱情,有一次我在走廊里奔跑時(shí)摔倒在地,鼻血流了一地,班長(zhǎng)二話不說(shuō)立馬扶起我奔向水房,很細(xì)心的幫我把血擦干凈,,扶我到座位上,我都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  正是這些同學(xué),老師,讓我脫掉了包裝自己的盔甲,融入到了我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師!

  你、我、他伴我長(zhǎng)!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  寒風(fēng)瑟瑟,大街上沒(méi)有像往常一樣車水馬龍、喧鬧無(wú)比,顯得格外冷清。兩個(gè)女孩,手捧報(bào)紙,在路口無(wú)措地張望,看著行色匆匆的人們。

  這兩個(gè)女孩,正是我與我小時(shí)的伙伴——小楠。小楠有著一雙十分漂亮的大眼睛,烏黑的眸子深不見(jiàn)底,讓人忍不住多看幾眼。她很瘦,本就大的眼,在她清瘦的臉上更是分外顯眼。白皙的臉,稍卷的頭發(fā)有些發(fā)黃,儼然一個(gè)活脫脫的“芭比娃娃”。

  那天,我去小楠家玩,楠姨塞給我們一疊報(bào)紙,神秘地眨眨眼:“你們今天把這份報(bào)紙賣出去,然后就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)咯!”聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”,我們立馬來(lái)了興趣,領(lǐng)了報(bào)紙就沖進(jìn)屋外寒風(fēng)中。

  我們二人沿著人行道走,小楠捧著報(bào)紙,吆喝著:“賣報(bào)了,賣報(bào)了!一塊錢一份!”我見(jiàn)一位叔叔走來(lái),連忙迎上去:“叔叔,買報(bào)紙嗎?”叔叔皺起眉頭,不耐煩的驅(qū)趕我:“去去,小孩子搗什么亂!我還有急事呢!小楠也跑了過(guò)來(lái):“叔叔,買一份吧。”而那個(gè)叔叔卻頭也不回的走了。我們的好興致就像被當(dāng)頭澆下一盆冷水——消失殆盡。

  出師不利,然而接下來(lái)我們也連連失敗,將近傍晚,報(bào)紙一分也沒(méi)有出手。天氣愈發(fā)寒冷,肚子也餓得咕咕響,我開(kāi)始打退堂鼓了:“我們回去吧,獎(jiǎng)勵(lì)不要也罷。”小楠沉默了一會(huì)兒,搖搖頭:“不行,沒(méi)有到最后怎么能輕言放棄?”我聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老天真是眷顧我們。小楠來(lái)到一位老爺爺跟前,想了想,敬了個(gè)隊(duì)禮:“爺爺您好!請(qǐng)問(wèn)買報(bào)紙嗎?”老爺爺哈哈一笑,說(shuō):“嗬,‘紅領(lǐng)巾賣報(bào)紙呢!好,這報(bào)我買了!”我們欣喜若狂,終于收獲了第一桶金!”

  我們最后雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)勵(lì),但還是收獲不少。這次,多虧了小楠!漸漸長(zhǎng)大后,小楠搬走了,我們也沒(méi)有像從前一樣來(lái)往密切,但我還是想送她一束百合花,她的堅(jiān)持精神,她的“韌性”,時(shí)刻激勵(lì)著我。小楠,你是陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  走出無(wú)知的季節(jié),我們學(xué)會(huì)思考;步入青春的殿堂,我們開(kāi)始成熟。我們發(fā)現(xiàn),人生的道路不會(huì)是坦途,因?yàn)橛心,我們才能盡情揮灑青春,追求自己的夢(mèng)想。

  彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被風(fēng)吹偏的花朵,愛(ài)憐地送走不慎落在你書上的枯葉,看著樓閣的疏影靜靜地橫斜在湖面上……光陰荏苒,在這里埋藏著我們的快樂(lè)與傷悲。

  看著那寬敞的舞臺(tái),還記得在燈光的打照下校園歌手唱響自己的熱情;朗誦比賽上再現(xiàn)偉人的心聲,英語(yǔ)演講比賽上我們放飛青春的夢(mèng)想;芭蕾的魅力濡養(yǎng)著我們藝術(shù)的細(xì)胞……

  目光投向體育館,仿佛還看到大家在流行健康舞比賽上無(wú)比的熱情與創(chuàng)意;籃球比賽上激烈的拼搏,揮灑著汗水……

  走進(jìn)教室,老師趣味的課堂,同學(xué)們堅(jiān)定的眼神,跟隨著老師去發(fā)現(xiàn)世界的美妙。在宿舍,與同學(xué)的暢所欲談,分享自己的一點(diǎn)一滴。

  悠長(zhǎng)的蟬鳴,趕走了酷熱;綿綿的細(xì)雨,孕育著新的希望。就這樣,一年已經(jīng)過(guò)去,回憶著過(guò)去也期待著未來(lái)。那些我們與校園美好的回憶。

  在這里,我們拾回青春,繼續(xù)追求我們的夢(mèng)想。

  之前總是會(huì)站在同樣的地方,沒(méi)有自信地讓淚水沉浸在雙頰,過(guò)了一天又一天,因?yàn)轱L(fēng)迷失了方向,逝去了夢(mèng)想?倳(huì)為跌倒而哭泣,因?yàn)槭軅>耄瑓s再也沒(méi)有站起來(lái)的力氣。

  是老師讓我懂得沒(méi)有必要為葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄拼搏。因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

  我們注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄然染紅了天空,同學(xué)們?nèi)栽谧约旱念I(lǐng)域努力地耕耘,只為了不放棄夢(mèng)想。我們做我所做,想我所想,無(wú)所遮掩。曾為一個(gè)劇場(chǎng),我們無(wú)眠過(guò);曾為一個(gè)題目,我們與老師爭(zhēng)吵過(guò);曾為一件小事,我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。我們義無(wú)反顧,為了自己的夢(mèng)想,我們受傷過(guò)、痛苦過(guò),但無(wú)悔。因?yàn)檫@就是我們的青春。

  我愛(ài)我的校園,我的老師,我的同學(xué),我愛(ài)校園里的一切。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我的成長(zhǎng)更有意義。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  想去稻花香的童年,撿起被遺忘的相片,抹去在相片上沾滿的灰塵,露出你那可愛(ài)的模樣。

  那時(shí),你一歲

  那時(shí),我也是個(gè)不懂事的小孩子。但當(dāng)我第一眼見(jiàn)到你的時(shí)候,就立刻喜歡上了你,便想伸過(guò)手來(lái)抱抱你。你卻好像難以接受我這股子熱情吧,搖搖晃晃的往后退去,你那撲朔迷離的小眼神一直在盯著我,好像是在認(rèn)主人吧,沒(méi)錯(cuò),那以后我就是你的小主人咯,我迎合著你,向前追去 ....黃昏下,余光將我們得影子拽的老長(zhǎng),老長(zhǎng)。你奔在前頭,我追在后頭。不知不覺(jué)的,我們就混熟了,你對(duì)我沒(méi)有了敵意,卸下了防備,便小跑著向我身上蹭來(lái),我摸摸你的小腦袋,笑了笑,你好像很知足似的,奶聲奶氣的沖我叫了兩聲“汪汪”,那刻我便認(rèn)定了你,那時(shí),你一歲。

  那時(shí),你三歲

  轉(zhuǎn)眼間,3年過(guò)過(guò)去了。每天在家門口等我放學(xué)回家,似乎成為你的習(xí)慣,所以,每次放學(xué)我都不敢多耽誤一分一秒,怕你等急了吧。你還記得嗎?那次放學(xué)后,天說(shuō)變就變,不一會(huì)兒,就下起了大雨。我無(wú)可奈何,只想等雨小些了在走吧?烧l(shuí)知,你還在門口,遲遲不肯進(jìn)家去,在門口來(lái)回徘徊。時(shí)間過(guò)去了很久,直至我還沒(méi)有回家來(lái),你突然 竄進(jìn)大雨中,憑著模糊的記憶,去找我...我無(wú)聊的在校門口蹲著,把玩著地下的石子兒,猛然間聽(tīng)見(jiàn)~汪汪汪..我尋聲望去——!那是,那是小芒果,它來(lái)找我了。!你渾身都濕透了,我向你奔去,抱住你。在雨中,我抱著你,你有氣無(wú)力的緊貼著我,我將你摟的更緊了。到家了,你沒(méi)了往日的活潑,我知道,你病了。抱回屋中,安穩(wěn)睡吧,這次換我等你。那時(shí),你三歲。

  那時(shí),你五歲

  汪汪汪~鏗鏘有力的叫聲見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),你喜歡讓我追著你跑,追上你以后揉著你的小腦袋講話,你必定乖乖坐好,似非似懂的歪著腦袋。你知道嗎?你那樣子,真的是蠻可愛(ài)的哦!你還總喜歡把我的鞋子叼到你認(rèn)為很隱秘的地方,我找到以后,你知道肯定少不了一頓批,所以,你早就跑到墻邊面壁思過(guò),你也知道,我是不會(huì)責(zé)罰你的,你就擺出一副楚楚可憐的樣子。你知道嗎?你那樣子真的是讓人氣又讓人愛(ài)!總記得你呀,那時(shí)你愛(ài)調(diào)皮,愛(ài)搗蛋。我記得,每次犯完錯(cuò),都是我替你背的黑鍋吧,你跑的一旁樂(lè)滋滋的看著我被老媽教導(dǎo),仿佛在看年度大戲似的,那么津津樂(lè)道。那時(shí),你五歲。

  這時(shí),你六歲

  曾經(jīng)的畫面太美,美得我都不敢翻看,你用你那神氣的小眼神藐視我,我也不甘落后,咱就大眼瞪小眼,看誰(shuí)瞪過(guò)誰(shuí),過(guò)了N秒鐘,你屈服了,向我蹭過(guò)來(lái),伸出小腦袋蹭蹭我,叫了幾聲,好像在說(shuō)“好啦好啦,你厲害你厲害”嘿嘿,這還用說(shuō),不過(guò)我打心眼里承認(rèn),你比我厲害。在街上,遇到別的兇的狗狗,你為了護(hù)我,自己身上卻被咬了,回到家,我心疼的摸著你,你逞強(qiáng)似得沖我搖搖尾巴,表明你沒(méi)事。唉~奶奶說(shuō),這狗通人性啦!我早已不把它當(dāng)主仆關(guān)系,而是把它當(dāng)成我最好的朋友,最好的玩伴;蛟S它也感受到了吧。這時(shí),你已經(jīng)六歲。

  往事滄桑,卻因有你的陪伴,才會(huì)變得豐富多彩。如今,你依舊陪在我身邊,一天天變化,一天天長(zhǎng)大,不僅你學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,我也學(xué)會(huì)了呢,在與你一起的日子,我學(xué)會(huì)了體貼,包容,責(zé)任,也漸漸懂事!余生的路還很長(zhǎng),你伴著我,我伴著你,就這樣一直走下去吧!

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  書,是我迷失方向時(shí)的向?qū),指引我找到正確的方向;書,是一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫一曲華麗的樂(lè)章;書,是一處我隨時(shí)想去就去的地方,帶我領(lǐng)略各地的美景。書是神奇的,只有細(xì)細(xì)品讀,才能飽覽它的魅力。因此,我想說(shuō),感謝有你,伴我成長(zhǎng)。

  艾迪生曾說(shuō)過(guò):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!睕](méi)錯(cuò),書籍給人類帶來(lái)的不僅是知識(shí),還有數(shù)不盡的財(cái)富。在這些年里,我已經(jīng)深深地感受到書籍的魅力。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨都是書陪我度過(guò),我實(shí)在是無(wú)法想象沒(méi)有書的日子我將如何度過(guò)。感謝你,陪我度過(guò)那些日子。

  古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書的魅力并非是我們能想象的,它所蘊(yùn)含的,不僅僅是知識(shí),還包含著人生中的啟迪,生活中的啟示。正如西塞羅說(shuō)的那樣“沒(méi)有書籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!睍鴰(lái)的東西,正是人類所需的東西。在和書的日子里,我可以暢游在書的海洋里,盡情感受書的壯闊;我可以翱翔在書的重霄中,盡情體會(huì)書的豪壯;我可以漫步在書的幽林間,盡情品味書的優(yōu)雅。在此,我真的為自己感到幸運(yùn),能早一步與你結(jié)下緣分。謝謝你的不離不棄。

  書,是我唯一的玩伴,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋(gè)對(duì)我真心相待的。雖然它不是人,不能用語(yǔ)言與我交流,但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界里,去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》,我能見(jiàn)識(shí)到魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我能體會(huì)到保爾·柯察金的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《格列佛游記》,我能認(rèn)識(shí)到人心的虛偽與虛榮。所以,書是我最初的老師,亦是我最初的朋友。在此,還是要說(shuō)聲謝謝了。

  感謝有你,陪伴我在人生中旅程。謝謝你,我最初的朋友。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  前些日子,恍惚間發(fā)覺(jué)了你的蒼老,名為時(shí)間的染料漸漸將你的黑發(fā)染成銀絲,星星點(diǎn)點(diǎn)地散在黑發(fā)。曾經(jīng)烏亮的黑發(fā)漸漸失去了光澤,黯淡的滄桑漸漸浸入。

  父親,你還記得我與你曾經(jīng)的點(diǎn)滴嗎?逗我玩的,是你;伴我度過(guò)黑夜的,是你;讓我發(fā)現(xiàn)自己小眾的愛(ài)好的,也是你。

  在你伴我的頭4個(gè)年頭,你常常帶我去超市,可逛著逛著,沙場(chǎng)上的父子兵就只剩我一個(gè)了。我害怕了,沿著來(lái)時(shí)的路,找你;順著角落,尋你。一無(wú)所獲,淚水開(kāi)始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。恰恰就在這個(gè)時(shí)候,某處意想不到的地方卻蹦出一串笑聲。原來(lái),你是在逗我玩呢!

  你伴我的第9個(gè)年頭,我迷上了聽(tīng)故事。每晚,我一定會(huì)興致勃勃地央求你講故事,工作一天后的你非常非常的累,但也一定會(huì)拖著疲憊的身子,打起精神為我念出一篇篇趣味盎然的故事。你講的故事伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),也深深的潛入了我的心底里。驀然間回眸,我已長(zhǎng)大,可以自己讀書看報(bào)了,然而你伴我讀書的身影,卻還時(shí)時(shí)映在我的腦海里。厚厚的童話書,真想你為我繼續(xù)講下去。

  時(shí)間來(lái)到了第14個(gè)年頭。我無(wú)可救藥的迷上了航拍。曾經(jīng),我接觸過(guò)無(wú)人機(jī),但它們大都小得可憐,功能更是少的離譜。隨后我迷上的是貨真價(jià)實(shí)的航拍,并想擁有一臺(tái)屬于真正的航拍器。它在夢(mèng)里牽動(dòng)著我的心,但昂貴的價(jià)格,卻讓我只敢想一想,卻不敢對(duì)你和媽媽說(shuō)。正當(dāng)我為此朝思暮想、茶飯不思時(shí),一臺(tái)嶄新的航拍器卻悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的房間。

  歡喜雀躍興奮的心情,一度讓我有點(diǎn)迷失,然而卻不能抵消我是一個(gè)小白的事實(shí),這時(shí),又是你站在了我的身旁孜孜不倦地指導(dǎo)我。無(wú)論是清冷的早晨,還是暮色的黃昏,我的身旁總有你。當(dāng)我因操作不熟慌得手忙腳亂時(shí),有你解圍;當(dāng)我因操作不當(dāng)急得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),有你寬慰。是你,在烈日炎炎的夏日陪我;也是你,在寒風(fēng)凜冽的冬日伴我。

  隨著時(shí)間的推移,你的工作越來(lái)越忙,陪我的時(shí)間漸漸少了。可我也不再是當(dāng)初那個(gè)畏手畏腳的萌新。是你,在陪伴中教會(huì)了我一切,讓我面對(duì)風(fēng)雨時(shí),不懼;取得成功時(shí),不躁。讓我操作著航拍自信地在天空翱翔。

  以后的歲月,我還會(huì)繼續(xù)在更廣闊的天空翱翔,獨(dú)自去迎接陽(yáng)光、風(fēng)雨或黑夜。然而,無(wú)論怎樣,一路上我都會(huì)為自己鼓勁,為自己加油,努力讓一切變得更好。我一定會(huì)給一直陪伴我的你,交上一份滿意的答卷。

  你伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  原來(lái)昨晚來(lái)到我夢(mèng)里,讓我看見(jiàn)變你更雪白了、可愛(ài)了,其實(shí)你是去過(guò)自由世界了。

  你的出現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的意外。還記得第一次知道你的到來(lái),是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里的一個(gè)晚上。在那個(gè)晚上母親打電話來(lái)告訴我,你非常喜歡我家,整整在我家門口呆了一下午,她們剛開(kāi)始還以為你是鄰居家的狗狗于是就讓你回家,母親一次又一次把趕你走,可是,每當(dāng)趕走你不一會(huì)你又回來(lái),就這樣母親被你的堅(jiān)持感動(dòng)了,打算把你留下來(lái),而我也始終相信這就叫緣分。

  你的存在是我不可缺少的那道風(fēng)景。與你的第一次見(jiàn)面一直存在我的腦海里。那時(shí)的我知道你在里面,我們兩個(gè)就隔著一道門,你知道嗎,就在我迫不及待握著門柄往下扭時(shí),心在撲通撲通的跳,既興奮又激動(dòng)。而你也非常期待見(jiàn)到我,只見(jiàn)我一開(kāi)門你就歡天喜地奔過(guò)來(lái)使勁搖著尾巴,在用你那水靈靈的眼睛看著我。我走一步你也跟著走一步,每當(dāng)我停下腳步,你立馬小跑圍著我轉(zhuǎn)。我跟你就像是自來(lái)熟的朋友,不到幾天就跟著著我到處竄門去玩。每次到阿姨家玩時(shí),都剛好是阿姨拖好地。我怕你弄臟地板,于是我俯下身摸著你頭對(duì)你說(shuō),:“你在外面等我,別進(jìn)來(lái)哦!逼孥E般的你真的停下了,沒(méi)有在跟隨我進(jìn)去。阿姨也十分喜歡你,喜歡著你的溫順。每次你到她家都有必不可少的你最喜歡的骨頭。而每次阿姨到我家,你也用你的熱情歡迎她,還在大老遠(yuǎn)你就搖著尾巴跑過(guò)去迎接。那次不出意外阿姨來(lái)玩你還是很熱情,可在阿姨走時(shí),媽媽叫阿姨帶點(diǎn)菜回去,你看著她手提著東西從我家出去,那時(shí)的你被繩子捆著腳,向阿姨怒吼著,我們都笑了。因?yàn)槲覀冎拦郧傻哪阍跁r(shí)刻維護(hù)著我們的利益,保持著你的原則,堅(jiān)持著你的職責(zé)。

  我的成長(zhǎng)有著你許多的第一次,而你的成長(zhǎng)也有著我許多的第一次。那個(gè)冬天的下午擔(dān)心你冷,在去學(xué)校時(shí)貼心的給你蓋上衣服,就在晚上母親的電話里,我知道你平安生下了一個(gè)小狗狗,小狗狗是你的第一個(gè)孩子也是最后一個(gè)。小狗狗因?yàn)槭仟?dú)生子有著足夠的營(yíng)養(yǎng),胖嘟嘟,可愛(ài)極了,也繼承了你的乖巧。每當(dāng)我給小狗狗洗澡一放下它就走,偶爾會(huì)叫,你無(wú)奈的看著我倆,但你也不兇過(guò)我,因?yàn)槟闶冀K相信我是為了它好“你啊,你第一次幫狗洗澡又不會(huì)還洗,也真是不怕,要是其他陌生人她,它媽早發(fā)火了”媽媽擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)著并邊說(shuō)邊跑去拿風(fēng)筒幫它吹干。第一次我見(jiàn)證了你的小寶貝,我也第一次知道狗會(huì)來(lái)姨媽,狗會(huì)吃草,第一次知道狗吃草是為了幫助消化,第一次……

  當(dāng)我知道你離開(kāi)我了的消息時(shí),眼淚一瞬間就調(diào)皮下來(lái)了,晚自習(xí)自己強(qiáng)忍淚水,淚輕輕的滑過(guò)我的臉頰,“怎么辦,我憋不住了”于是我整整哭了一個(gè)小時(shí),第二天眼睛腫了。許多同學(xué)的感到不理解,不就是一條狗死了嗎,再買不就行了嗎?芍挥形抑滥闶翘娲涣说模膊皇钦l(shuí)都可以享受我特意煲的安胎湯。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)的哭泣的我腦子里滿滿是你和我的回憶。有一次家里為了保護(hù)你,為了不讓你亂吃東西,那繩子捆住了你的腳。當(dāng)你看到我時(shí),你掙扎著,頓時(shí)像看到了希望,你對(duì)著我叫,我知道你是想讓我給你自由,一瞬間自己腦子里想放開(kāi)你,但一會(huì)又恢復(fù)理智,搖了搖頭。你忽然安靜下來(lái),默默走回原來(lái)位置坐著。那時(shí)我驚呆了,開(kāi)心急了趕緊跟媽媽分享這件事。原來(lái)你早就走進(jìn)了我心里了,而我也早就走進(jìn)你心里了!拔叶紩(huì)永遠(yuǎn)信賴你,無(wú)論你將我放在任何空間里,你對(duì)我的贊許,是我最大的幸福,己的自由,找到能代替我,陪著你的伙伴。可是你要我怎樣忘記,留給我的回憶,不要忘記我愛(ài)你,只要在你身邊,無(wú)論生命多么短暫!蔽蚁朐谶@首歌里正是表達(dá)著對(duì)我的感情吧。

  我知道伴我成長(zhǎng)的你,去找屬于你的自由了;我知道伴我成長(zhǎng)的你,在這輩子和我沒(méi)緣分了;我也知道伴我成長(zhǎng)的你,會(huì)一直默默在我身后守護(hù)著我。愿伴我成長(zhǎng)的你在天上找到自由。

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