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三分鐘演講稿

奮斗三分鐘演講稿

時間:2021-07-13 10:19:24 三分鐘演講稿 我要投稿

【推薦】奮斗三分鐘演講稿4篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的奮斗三分鐘演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】奮斗三分鐘演講稿4篇

奮斗三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  野百合為花開而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。

  記不清是什么時候了,大概是上個寒冬,一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。

  興許是覺得在他跟前玩得很放不開,我便安靜下來,關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂,悶在沙發(fā)睡了一覺,這一睡,天便黑了下來,我迷迷糊糊醒來,看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書放下,我有心里默默想:裝不下去了吧?墒撬謱⒆郎系恼螘昧似饋砦覍λf:“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”

  他撓撓頭:“沒有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光!安,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項社會實踐活動!

  他說得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對他來說已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負擔,而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分。冰心說:“你只看到花開時的驚艷,卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉!蔽倚蕾p絕美的花開,欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。

奮斗三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時候和父親在屋外納涼,父親問我:“天上哪顆星星最亮呢?”我望著滿天的星星,不假思索地回答說:“當然是啟明星啦!它比周圍的星大得多,亮得多,就像人的眼睛!彪S著那一幕,不禁想:豈止是天上的星星,地上的人不也時時刻刻在比較中生活嗎?

  “比”是任何人都避免不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比較。對待“比”,人們通常有三種態(tài)度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀,“比上不足,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種則是勇于和強手比,在比較中尋找差距,在比較中激發(fā)斗志,在比較中超越自我。在知識經(jīng)濟的時代,唯有這種比法、態(tài)度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。

  只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應(yīng)該把我同一名看得見的音樂家相比!闭沁@樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地!蔽覀円朴诒,勇于比,不畏艱難,為自己打造一片光明的圣地。

  中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說:“我的成功,來源于不斷的比較,不斷的進步!彼墒£牭絿谊,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比較中發(fā)揮潛力。

  從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發(fā)現(xiàn)他人之長,彌補自己之短。其次,倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!彪m然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優(yōu)秀的士兵,就應(yīng)該磨練自己,使自己的素質(zhì),膽識,經(jīng)驗同將軍日趨接近。所以,如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。

  “比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,在比較中奮斗,在比較中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。

奮斗三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨愛品味茶葉若澀中帶著濃香,越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其說我愛茶,不如說我愛茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來的奮斗之甘味。奮斗,是人生盛宴中味道最獨特的一道佳肴,值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。

  品味奮斗,品味的是逆境中的那份不屈不撓。

  創(chuàng)業(yè)者的前路,沒有排好譜架的樂隊,沒有鮮花與掌聲,也沒有夾道歡迎的人群,有的.是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗爭的勇氣。品味奮斗,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的那份堅貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠”仍念“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮斗,就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機火車的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛迪生辛勤研制電燈時灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,內(nèi)心定會是火辣辣的充實。

  品味奮斗,品味的是順境中的那份不止不休。

  取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者,是不會像得志的小人那樣止步不前的,創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,品味愛迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情,品味居里夫人從發(fā)現(xiàn)釙到鐳的執(zhí)著,品味愛因斯坦不停思索的赤誠,品味柯慶施帶領(lǐng)上海走在新中國最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過去,執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們?nèi)ゼ毤毱肺秺^斗之魂。

  品味奮斗,最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。

  執(zhí)著的奮斗者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹,在貧瘠的土壤中深深扎根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽滿環(huán)宇。品味奮斗,品味到的是貝多芬《命運》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅強,品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,品味的是容國團舉起啞鈴時的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時的欣慰,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香。

  人生,可以錯過一切美味,唯獨不可錯過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細細品味吧!你將會嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,冬天里催折的,在奮斗之春里得到新生的人生至味。

奮斗三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們現(xiàn)實生活中,都會經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮斗!

  我記得古代詩人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針!边@就是奮斗。如果沒有目標去奮斗,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮斗,才有將來。

  爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹上。

  半小時過去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產(chǎn)生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里!

  第二天,蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功回穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮斗的力量!

  “奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒有后悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個頂天立地的人,必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。

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