【精華】幫助快樂(lè)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的幫助快樂(lè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)是人生中的彩虹,戰(zhàn)勝困難后才能得到,正如彩虹戰(zhàn)勝了風(fēng)雨�?鞓�(lè)是我在幫助別人中得到的。
一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看到一個(gè)小男孩在哭,我跑過(guò)去,蹲著問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了�!蔽夷贸鍪纸佉贿吔o小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,我送你回家好嗎?”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他,問(wèn)他:“你家在什么地方呀?”他想了想,說(shuō)出他家住的地方是什么樣子,我便抱著他向他家走去。在路上我給他講了很多的笑話,他聽(tīng)后哈哈大笑,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到他說(shuō)的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲門,開(kāi)門的是一個(gè)很漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她叫著:“媽媽,媽媽……”。他的媽媽一把把他摟在懷里,說(shuō):“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間不回家?我正要去找你呢!”小男孩說(shuō):“是這位姐姐把我抱回家的……”。他的媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你!到家里玩玩吧!”“不用謝,我還有作業(yè)沒(méi)做呢�!闭f(shuō)完,我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了他們。
一天,我去打羽毛球時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)女孩站在樹底下,樣子很著急,我跑了過(guò)去,問(wèn)她們?cè)趺戳耍吭瓉?lái)是她們的羽毛球被風(fēng)刮到了上,她們不會(huì)爬樹,只好拿來(lái)竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被樹枝卡住了,打不下來(lái),又沒(méi)有找到可以幫她們的人,只好干著急。我說(shuō):“你們不用著急,我?guī)湍銈兡孟聛?lái)�!薄澳憧梢詥幔俊彼齻儍蓚€(gè)異口同聲的說(shuō)�!拔铱墒桥罉涓呤��!闭f(shuō)完,我迅速的爬到了樹上,幫她們拿下了羽毛球。她們連忙說(shuō):“謝謝!”“不客氣”。我高高興興的走了。
快樂(lè),這就是我的快樂(lè)!它像彩虹一樣,在我心中閃耀著!
幫助快樂(lè)作文 篇2
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對(duì)弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請(qǐng)求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的。”弟弟高興地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧�!薄安涣�,我們還要去同學(xué)家呢。”
說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂(lè)的事�。�
幫助快樂(lè)作文 篇3
幫助別人,快樂(lè)自己。這句名言大家都知道吧!那你們幫助過(guò)別人嗎?下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一陣‘’嗚嗚“的哭聲,我順著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)身穿綠色連衣裙,模樣有六——七歲的小女孩正在抹眼淚,我急忙走上前去問(wèn)明情況,原來(lái),她和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng),由于那里的人太多了,所以她們二人才走散了。這時(shí),我為了不在讓她傷心所以就對(duì)她說(shuō):”你不要傷心了,我一定幫你找到媽媽�!罢f(shuō)完我急忙跑到樓上去,問(wèn)媽媽要來(lái)了手機(jī),又三步化作兩步的跑到她身邊,問(wèn)了一下她媽媽的電話號(hào)碼,電話撥通了,我按照小女孩所說(shuō)的方向,找到了她家,看著她們母女倆親熱的樣子,我悄悄的離開(kāi)了。
在回家的路上,我心里想:幫助別人,真是快樂(lè)自己呀!
幫助快樂(lè)作文 篇4
“媽媽,媽媽,我不喜歡風(fēng)伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽,搶著說(shuō)。
“孩子們,風(fēng)伯伯好心邀請(qǐng)你們?nèi)ニ易隹�,你們好意思不去�?”樹媽媽耐心地勸說(shuō)小樹葉們。
“好吧!”小樹葉們猶豫了一會(huì)兒,便同意了。
“沙沙,沙沙�!憋L(fēng)伯伯搖著小鈴鐺,來(lái)接孩子們了。
小樹葉們聽(tīng)到風(fēng)伯伯的聲音,知道要走了,雖然內(nèi)心有一種凄涼,但為了不讓媽媽擔(dān)心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套,出了門。
樹媽媽望著孩子們遠(yuǎn)去的背影不舍地說(shuō):“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪里都會(huì)受到大家的贊同與熱愛(ài)!”
風(fēng)伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中,風(fēng)伯伯接了個(gè)電話后,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點(diǎn)麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個(gè)住所,等伯伯辦完事情再來(lái)接你們�!憋L(fēng)伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無(wú)奈,互相擁抱后,依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無(wú)目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順著水勢(shì)飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動(dòng)地上前向小樹葉說(shuō)明了情況。
小樹葉聽(tīng)后欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了小河,螞蟻們對(duì)小樹葉千恩萬(wàn)謝后唱著歌兒、喊著口號(hào)走了。小樹葉望著快樂(lè)的小螞蟻們會(huì)心地笑了,因?yàn)樗鼛椭藙e人 ,快樂(lè)了自己!更沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望。
幫助快樂(lè)作文 篇5
我看到電視新聞報(bào)道四川雅安發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴(yán)重,等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災(zāi)民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。
每個(gè)人都捐了錢,我當(dāng)然不例外。在捐的時(shí)候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個(gè)月我只剩這10元錢了。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我選擇了捐款。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果我們這兒發(fā)生地震的話,我一定希望別人捐錢給我,別人一定會(huì)伸出救援之手。于是我堅(jiān)定地把10元錢了出去。
回到家里我自豪地說(shuō):“我捐了十元錢給雅安人民�!卑职终f(shuō):“捐錢干什么?有不能給你帶來(lái)好處。”“對(duì)呀,就是�!眿寢屢矌桶职终f(shuō)話。但是我說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己�!�
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
幫助快樂(lè)作文 篇6
媽媽告訴我說(shuō):幫助別人,才能快樂(lè)自己!今天我?guī)椭宋业暮猛瑢W(xué)張笑然。
張笑然因?yàn)樯『脦滋鞗](méi)來(lái)上課了,今天他來(lái)到學(xué)校,抽屜里放了好幾張數(shù)學(xué)卷紙,他有些題不會(huì)做,我就給他講題,但有個(gè)同學(xué)說(shuō)不讓我給他講題,我說(shuō):“不能自私,我們要互相幫助,才是好同學(xué)�!�
以后我要更多地去幫助別人,做個(gè)有用的人。
幫助快樂(lè)作文 篇7
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō):“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒(méi)了,連坐公交車的錢都沒(méi)有。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,他興高采烈的上了公交車,和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的.�!�
我感覺(jué)今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!
幫助快樂(lè)作文 篇8
今天中午,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友把球踢到了花叢里,花叢里長(zhǎng)滿了刺,我很快得跑過(guò)去,我說(shuō):小朋友你是怎么把球踢到花叢里去的,小朋友說(shuō)是他踢的。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍銚烨�。我小心的把球撿回�?lái),我給了小朋友,小朋友說(shuō)你的手怎么有白的,我說(shuō)沒(méi)事的。
我回家了,媽媽說(shuō)我?guī)椭诵∨笥�,媽媽說(shuō)我做的很好。
我心里想幫助別人,我很快樂(lè)。
幫助快樂(lè)作文 篇9
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得,我在上三年級(jí)的時(shí)候,再一次語(yǔ)文考試中讓我懂得了幫助別人是快樂(lè)的深刻含義。這天我急急忙忙地從抽屜里拿出了三只圓珠筆,放在了課桌上。剛到教室里不一會(huì)兒鈴聲就響了。老師緊接著也就來(lái)了,在那一瞬間,同學(xué)們停止了講話,從書包里拿出了書,往桌子上一放,開(kāi)始偽裝讀書了。
“開(kāi)始考試”老師話音剛落,大家已經(jīng)把桌子上收拾得干干凈凈,就剩下了幾只筆和一張草稿紙了。
在考試時(shí),大家都趴在那兒靜靜地坐著試卷,,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地怕了一下我的肩膀,小聲的說(shuō):“你有幾只筆呀��!可不可以借我一支筆,我的筆壞了�!苯�,我有點(diǎn)不樂(lè)意,心想這個(gè)該死的組長(zhǎng),怎么好意思問(wèn)我借筆呢?再說(shuō)了他跟我相處的不是很好,憑什么借給她�?墒俏乙幌氲綆椭鷦e人,快樂(lè)自己,不由自主的把筆遞給了組長(zhǎng)。
這天我懂得了幫助別人快樂(lè)自己的含義了,只要你幫助了別人,在你最無(wú)助的時(shí)候,別人也會(huì)向你伸出援助的手。
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