期中考試前的周記(通用17篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的期中考試前的周記,希望能夠幫助到大家。
期中考試前的周記 篇1
時(shí)間過(guò)得總是那么快,感覺(jué)好像剛剛開(kāi)學(xué)一樣就要期中了,大量的作業(yè)也如期而至,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不管作業(yè),還有各科的定~,概念。重點(diǎn)內(nèi)容……幾科加在一起,真是堆積如山。
小學(xué)只有數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)三們主科。到了快要考試的時(shí)候,只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就把它們都補(bǔ)過(guò)來(lái),所以我在班里一直是二十名之前?墒浅踔胁粌H有三門(mén)主課,還有幾門(mén)小科,別說(shuō)是一個(gè)星期,就是兩個(gè)星期也背不過(guò)來(lái)呀! 、
就像這次期中考試,因?yàn)闆](méi)經(jīng)念平時(shí)小科都沒(méi)有背多少,就欠下了不少概念。歷史,思想品德,生物。地理每一科都點(diǎn)兒背,這樣一來(lái),終于體會(huì)到積少成多了。
當(dāng)看到同學(xué)信心百倍的~備去迎接考試時(shí),我想起我定給自己的目標(biāo),我就開(kāi)始發(fā)麻,
想在只有多看書(shū),才能考出好成績(jī)。加油!
期中考試前的周記 篇2
考試前的一天,不知?jiǎng)t么的,我就會(huì)心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好,試卷里有社么題目,自己會(huì)不會(huì)失手,能考個(gè)則樣的分?jǐn)?shù)……
考試前的一天,老師讓我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),本來(lái)我想認(rèn)認(rèn)真真地看;認(rèn)認(rèn)真真地思考;認(rèn)認(rèn)真真地去做習(xí)題,可我的心總是對(duì)著明天的考試,從而導(dǎo)致了自己的想法,也不知道自己在做社么。于是就無(wú)可奈何的挨到了下課、挨到了放學(xué)。
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過(guò)晚飯,我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書(shū),就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺(jué),又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺(jué)了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績(jī)就可想而知了……
期中考試前的周記 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
期中考試前的周記 篇4
這一周又快過(guò)去了,離期中考試只有6天,學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來(lái)。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著,這次的初一年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班跳了482個(gè),雖然不是年級(jí)前三,但是比上個(gè)月的成績(jī)好多了,進(jìn)步了79個(gè),我還是非常開(kāi)心的。
自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后,同學(xué)們不會(huì)像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也能提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的時(shí)候不讓大家失望。
期中考試前的周記大全,期中考試前要復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),相當(dāng)于再一次加深記憶,以便更牢牢的記住知識(shí)?荚嚽暗膹(fù)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)變化都會(huì)有不一樣的變化,不妨記錄下來(lái),鍛煉自己的寫(xiě)作能力哦。
期中考試前的周記 篇5
期中考試是我向父母和老師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻,也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。
明天就要考試了,可我總覺(jué)得自我的知識(shí)掌握得不扎實(shí),心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)一點(diǎn)不漏地看,看完語(yǔ)文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書(shū)上的應(yīng)用題寫(xiě)了一遍。然后把英語(yǔ)書(shū)上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍?尚睦锶匀幌竦趿耸逯凰捌呱习讼碌。
后來(lái),我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候,書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)老師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自我聽(tīng)的也很真,想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些。可是我又想到媽媽說(shuō)我易錯(cuò)題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書(shū)把這些攔路虎再次捶打了一番。
不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到我身邊笑瞇瞇地說(shuō):“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。
期中考試前的周記 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又要期中考試了,為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī),老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。 我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫(xiě)生字練新詞,還要多看課外書(shū),進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。 數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題,以前做過(guò)的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。 我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。
期中考試前的周記 篇7
考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。
期中考試快來(lái)了,老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來(lái)學(xué)生的命還真苦!
在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫(xiě)得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙?xiě)著,整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒(méi)有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課,像開(kāi)了閘的水,關(guān)也關(guān)不住,一直說(shuō)到了放學(xué),體育課泡湯了。
回家了,本想寫(xiě)完作業(yè)看看電視放松一下。可寫(xiě)完作業(yè)后,我剛打開(kāi)電視,媽媽就走過(guò)來(lái),說(shuō):“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書(shū)讀呀!寫(xiě)呀!累得腰酸背痛的。
中午,作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫(xiě)你的,我喂你吃!眿寢屨f(shuō)。
唉,你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?
期中考試前的周記 篇8
這一周的事情有許多,又扣人心懸的,又讓我感動(dòng)的,但最讓我緊張的就是快期中了。時(shí)間過(guò)得總是那么快,感覺(jué)好像剛剛開(kāi)學(xué)一樣就要期中了,大量的作業(yè)也如期而至,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不管作業(yè),還有各科的定~,概念。重點(diǎn)內(nèi)容~~幾科加在一起,真是堆積如山。小學(xué)只有數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)三們主科。到了快要考試的時(shí)候,只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就把它們都補(bǔ)過(guò)來(lái),所以我在班里一直是二十名之前?墒浅踔胁粌H有三門(mén)主課,還有幾門(mén)小科,別說(shuō)是一個(gè)星期,就是兩個(gè)星期也背不過(guò)來(lái)呀!、就像這次期中考試,因?yàn)闆](méi)經(jīng)念平時(shí)小科都沒(méi)有背多少,就欠下了不少概念。歷史,思想品德,生物。地理每一科都點(diǎn)兒背,這樣一來(lái),終于體會(huì)到積少成多了。當(dāng)看到同學(xué)信心百倍的~備去迎接考試時(shí),我想起我定給自己的目標(biāo),我就開(kāi)始發(fā)麻,想在只有多看書(shū),才能考出好成績(jī)。加油!
期中考試前的周記 篇9
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)局蠻不錯(cuò)的。
上一個(gè)的`星期的今天,班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息―—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,爭(zhēng)先恐后的報(bào)起名來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。
我起先想報(bào)賽跑的,可老師有些以貌取人——我特別的胖;老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后,我們都知道,好消息后面都會(huì)跟著壞消息;不出所料,我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周;要半個(gè)月見(jiàn)不到我們的親愛(ài)的班主任,我們都沉默了;班主任似乎也有些傷感,就立刻轉(zhuǎn)移了話(huà)題——她想要在回來(lái)的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了,一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次,展現(xiàn)八年級(jí)的雄風(fēng)。
第二天,班主任走了;我們?cè)诎嗌铣聊嗽S久;她給我們定的規(guī)矩,我們都一一遵守,甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,我們都無(wú)比的激動(dòng);因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘伞滦瞧诰鸵谥锌荚嚵,那時(shí)候她也許還不會(huì)回來(lái)。
上午還要上課,我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了課;到了下午,我們都排好隊(duì),等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是小學(xué)部的先比賽;他們比的賽跑,他們?cè)谫惖郎掀疵南蚯皼_,揮灑著汗水,這讓我想起了我的童年,那時(shí)候的稚嫩無(wú)知,到現(xiàn)在,消失的無(wú)影無(wú)蹤;那種天真爛漫,是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而,童年一去不復(fù)返,我們現(xiàn)在要做的是,珍惜我們的青春;不虛度年華,不浪費(fèi)每一分鐘。
想完,小學(xué)部的比賽完了,到我們班的“飛毛腿”上場(chǎng)了!我們?yōu)樗麄兗佑,鼓起;結(jié)果,輸了;在賽跑項(xiàng)目上,我們班的一個(gè)女生贏得了一張獎(jiǎng)狀,我們又沉默了,當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了,她回來(lái)之后,看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀,會(huì)傷心嗎?
在接下來(lái)的比賽中,立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒(méi);現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來(lái)贏取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。
我們?cè)诒荣愰_(kāi)始之前,都為自己加油打氣,像將要上斷頭臺(tái)的犯人,抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章,它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。
第一場(chǎng),我們輸了,輸?shù)氖悄敲吹膹氐祝晃覀冊(cè)诜此,為什么輸了,我們的統(tǒng)一結(jié)果是:不夠團(tuán)結(jié),沒(méi)有技巧。
第二場(chǎng),第三場(chǎng),我們贏了;和第一場(chǎng)相反,我們贏的是那么的徹底,在第三場(chǎng)紅繩過(guò)線(xiàn)的那一剎那,我們哭了,激動(dòng)的,抱在了一起。
我的班主任,您回來(lái)的時(shí)候,雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你;但,那是我們拼搏過(guò),奮斗過(guò)的結(jié)晶;我們相信,您是不會(huì)嫌少的。
下星期的期中考試,我們希望你回來(lái);盡管,那是不可能的事,但我還是衷心的希望您能回來(lái);因?yàn)橛心,我們?huì)安心,我們會(huì)……
期中考試前的周記 篇10
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
期中考試前的周記 篇11
周五(11月9日)中午,我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興,因?yàn)槲覀兘K于考完試了,告別了期中考試。
到了我媽單位,我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,隨即我就傻了。我媽問(wèn)我:“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅,卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天,我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí),我說(shuō):“我也三天不復(fù)習(xí),不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累,還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái),我并沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)好好復(fù)習(xí),我的成績(jī)一定不好。可老爸說(shuō)如果考得不好,就別想玩;不過(guò)如果考得好的話(huà),就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽?zhuān)歉J堑?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。
周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了,最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子,可一看到卷子上的分?jǐn)?shù)和名次,我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次,我非常氣憤,我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶,我的?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生,并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子,96分的成績(jī)令我很滿(mǎn)意,不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí),我又瀕臨崩潰了,她又比我高1分。到了語(yǔ)文課,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了,這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng),現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課,公布了地理成績(jī),這次我比劉ZQ高4分,這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情,不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂(yōu)。
晚上到家,我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽?zhuān)麄儾](méi)有疑惑我為什么得低分,反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的,因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊。我又把其它科目的成?jī)說(shuō)了,他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我,也沒(méi)有禁止我玩,只是說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力,超越自己!蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何,攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。
期中考試前的周記 篇12
考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。
期中考試快來(lái)了,老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來(lái)學(xué)生的命還真苦。
在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫(xiě)得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙?xiě)著,整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒(méi)有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課,像開(kāi)了閘的水,關(guān)也關(guān)不住,一直說(shuō)到了放學(xué),體育課泡湯了。
回家了,本想寫(xiě)完作業(yè)看看電視放松一下?蓪(xiě)完作業(yè)后,我剛打開(kāi)電視,媽媽就走過(guò)來(lái),說(shuō):“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書(shū)讀呀!寫(xiě)呀!累得腰酸背痛的。
中午,作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫(xiě)你的,我喂你吃!眿寢屨f(shuō)。
唉,你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?
期中考試前的周記 篇13
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想,這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
另外,在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就是寫(xiě)不出來(lái),這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!
期中考試前的周記 篇14
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
期中考試前的周記 篇15
離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近了!只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。
上一次月考,我的成績(jī)很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級(jí)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),要爭(zhēng)取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!
所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:
星期一復(fù)習(xí)語(yǔ)文
星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
星期三復(fù)習(xí)英語(yǔ)
星期四做語(yǔ)文試題
星期五做數(shù)學(xué)試題
星期六做英語(yǔ)試題
周日模擬考一次。
這次我希望能考出第一名的好成績(jī),希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!加油!
期中考試前的周記 篇16
這一周又快過(guò)去了,離期中考試只有6天,學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來(lái)。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著,這次的初一年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班跳了482個(gè),雖然不是年級(jí)前三,但是比上個(gè)月的成績(jī)好多了,進(jìn)步了79個(gè),我還是非常開(kāi)心的。
自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后,同學(xué)們不會(huì)像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也能提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的時(shí)候不讓大家失望。
期中考試前的周記大全,期中考試前要復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),相當(dāng)于再一次加深記憶,以便更牢牢的記住知識(shí)?荚嚽暗膹(fù)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)變化都會(huì)有不一樣的變化,不妨記錄下來(lái),鍛煉自己的寫(xiě)作能力哦。
期中考試前的周記 篇17
在求實(shí)的日子充實(shí)而又快樂(lè)。馬上又要月考了,第一檢驗(yàn)學(xué)生掌握的情況,也考擦我的教學(xué)情況。我的心里有點(diǎn)小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會(huì)到人生的道路崎嶇不平,禍福相依,平和自己的心境,擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上,既要有所作為,又要有所不為;既要自強(qiáng)不息,又要隨遇而安;既要有高遠(yuǎn)的人生追求,又要有腳踏實(shí)地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要強(qiáng)求;既要追求完美,又不苛求完美,堅(jiān)守“中庸”的德操,運(yùn)用“和”的智慧,保持平和的心境,以?xún)?nèi)求和進(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現(xiàn)在的心情有點(diǎn)小平靜。
如果腹中空空,教學(xué)就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應(yīng)多讀書(shū)。讀書(shū)的走向:取法乎上。我羨慕王老師的踏實(shí),所謂的“踏實(shí)”他把數(shù)學(xué)概念講的非常嚴(yán)謹(jǐn),精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理,板書(shū)很規(guī)矩。我聽(tīng)課后都有不同程度的收獲,我怎么覺(jué)得我越來(lái)越不行了。我要有自信,沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是:
首先要學(xué)會(huì)傲慢,然后用一生的努力使自己與之相稱(chēng)!”我一定要有自信多讀書(shū)使自己的課堂游刃有余。不管學(xué)生提出什么問(wèn)題,我都能給他們一個(gè)有的放失、言簡(jiǎn)義豐的回答。這是我的小小目標(biāo)。我認(rèn)為只有這樣,你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。
我舉一個(gè)小的生活體驗(yàn),我們高二段去了綠博園,園里有個(gè)個(gè)省市的特色。我們有點(diǎn)崇洋媚外。剛開(kāi)始去了剛果園?吹剿麄兊奶厣5性S多東西不理解。常言說(shuō)得好會(huì)看的看門(mén)道,不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒(méi)有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國(guó)特色,如北京園,上海園……等我們回來(lái)時(shí)我就想做事情一定要看本書(shū)籍使自己的知識(shí)面更廣。
今天我寫(xiě)點(diǎn)東西調(diào)解我的心情,也告訴自己應(yīng)該怎麼面對(duì)每一次的考試。凡事雖多,但其中有價(jià)值的究竟有多少?
我們應(yīng)該把沒(méi)有多少意義的事情擱置下,騰出一片心靈的空間安放文化,思考問(wèn)題,這樣,才能步入高層境界之中。我應(yīng)該坦然面對(duì)每一件事情。我讀過(guò)書(shū)后明白了許多,我努力每天,讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。
尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開(kāi)始了我的生活,雖寫(xiě)的不好,但緩解我的壓力,我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應(yīng)該領(lǐng)著學(xué)生做好復(fù)習(xí),進(jìn)行總結(jié),比如同中求異,異中求同,問(wèn)題的一題多解,多解歸一,多題歸一,處理問(wèn)題的發(fā)散與集中的觀點(diǎn)等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。
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