關(guān)于書香童年作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的書香童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香童年作文 篇1
媽媽常說,我是一個愛讀書的孩子。在她懷孕時就似乎聽見我咿咿呀呀地說著古詩。也許是胎教的原因吧,從此,我就與書結(jié)下了不解之緣。
很快,到了幼兒園時期。我開始接觸一些簡單的圖畫書。雖然不識字,卻喜歡津津有味地看著,沉醉于那些奇妙旖旎的故事。
進(jìn)了小學(xué),那些注了拼音的童話、小詩又吸引了我。優(yōu)美的文字,深深地打動了我。
隨著年級的增高,我愛讀一些小說、雜志、科學(xué)探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點綴了我的生活。
其中,我最喜歡的要數(shù)科學(xué)作品了。神秘的宇宙,無所不有的大陸,奇妙的海洋,千奇百怪的植物、動物,值得探索的人類秘密,以及那兵器、文化藝術(shù)……這些知識似乎是一塊巨大的吸鐵石,而我的心則像是鐵,被它們深深地吸引著。人類所了解的,人類未解之謎,都是我感興趣的話題。
漫長的暑假中,盡情地看書是最愜意的事情了。我常常去通濟(jì)街的新華書店,那里可以免費閱覽。在書店泡上一個下午對我來說是家常便飯。一次,細(xì)雨蒙蒙,我像往常一樣步行到新華書店,走到樓上,找到昨天還沒看完的《小靈通漫游奇遇記》,四處望望,隨便找了一個座位坐下。書中非同一般的情節(jié),那扣人心弦的語句,哪怕是一個詞語也是那么得奇妙。不久,我便全身心地陶醉在書中。
當(dāng)我滿意地合上書本,長長舒了口氣,準(zhǔn)備回想一下故事情節(jié)時,一瞬間的抬頭,我嚇了一跳。對面墻上的鐘,顯示著6:20!糟了,剛才只顧看著書,卻忘了時間。再看旁邊,別人都走光了。下了樓,也不過兩三個人。天哪,我急忙沖到門口,迎接我的是傾盆大雨。原來,雨早就下大了,只是我不知而已。好在媽媽趕來接我。看著我,媽媽只是搖著頭苦笑。
書的魅力真的有這么大嗎?我的回答是“是的”。書不只是單調(diào)的課本,而是有龐大的書家族。構(gòu)成書家族的成員有許多,比如:科幻類、類、小說類、雜志類等等。它們都讓我愛不釋手。
“書,是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。人的一生,是需要進(jìn)步的,那么我們的一生就離不開書。我想我的生活因讀書而精彩,我的生命因讀書而升華!
書香童年作文 篇2
孩子們,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)快兩年了。由于老師的原因我們錯過了上一屆書香活動評比,感到很遺憾。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校的好些班級都獲獎時,好強的你們用稚嫩的聲音告訴:“王老師,帶我們參賽吧!我們也可喜歡讀書了!我們慢慢學(xué)著寫博文。”就這樣,“晨誦、午讀、暮省”便成了我和孩子們生活中不可分割的一部分。清晨,當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,會聽到孩子們朗朗的讀書聲;午讀,當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,曲折動人的故事穿越我們的生活;暮醒,讓勞累了一天的爸爸媽媽們和孩子重溫讀書時的快樂,再現(xiàn)童年的時光。
上一學(xué)期我和孩子們共讀了很多書目。每天早讀,和孩子一起背誦《弟子規(guī)》;中午,和孩子們一起讀《小豬唏哩呼!纷⒁舭嫔舷聝、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小伙伴》;晚上,讓孩子和爸爸媽媽一起看《弟子規(guī)》書中一百多篇故事。每讀完一本書,我們還定期召開讀書會,讀書會上孩子們那惟妙惟肖地表演,激烈的討論,再現(xiàn)了書中一個個精彩的故事。好多孩子利用課余時間,在爸爸媽媽的幫助下把自己的讀書感受和日記寫到博客中。雖然篇幅短小,但是我相信通過我們的讀書數(shù)量的增多孩子們一定會越寫越精彩!同時我們還制作了精美的“好書推薦卡”向小伙伴們推薦自己喜歡看的書。在家中進(jìn)行“親子閱讀”的家長還給我們送來了溫馨的照片,并寫下了真切的讀后感言。在廣泛閱讀課外書的過程中,孩子們還學(xué)會了積累好詞好句。孩子們讀書的熱情越來越高了,讀書的方法越來越好了?粗⒆觽兛鞓返卦跁a溽啵乙呀(jīng)很滿足了!
總之,營造書香班級活動的開展,使我們?nèi)嗪⒆娱_闊了眼界,增長了知識。相信這一活動給予我們的不僅是寶貴的知識,更是使我們終身受益的良好閱讀習(xí)慣。愿每一個孩子都擁有一個書香浸潤的童年!在溢滿書香的班級和校園中成長、進(jìn)步!
書香童年作文 篇3
童年有香香的奶糖,有快樂的游戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。
在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三只小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷里溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什么要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因為小紅帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’!碑(dāng)講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鉆進(jìn)被子里,媽媽被我逗得哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)上小學(xué)了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鉆進(jìn)書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨游在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時,被小美人魚的`執(zhí)著感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經(jīng)濕潤。還有追夢不放棄的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……
現(xiàn)在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》!端疂G傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。
三更有夢書當(dāng)枕,有書作伴的童年是充實的,也是幸福的!
書香童年作文 篇4
聽媽媽說,我從小就喜歡書。在我剛會走路的時候,總是愛往爸爸媽媽的書房里鉆。我在書房里左看看,右瞧瞧,過了一會兒,我便“滿載而歸”:我的手里多了幾本書,還得意地咧開嘴巴笑。。。。。。
后來再大一些,媽媽便帶我上新華書店:哇,這里面的書可真多!我真想把所有的書都帶回家去。在媽媽的挑選下,我便擁有了我人生最早的幾本書:《認(rèn)識動物》,《學(xué)數(shù)數(shù)》,《媽媽講故事,寶寶編結(jié)尾》。從此,家里少了喧鬧聲,取而代之的則是我靜靜看書的情景;沒有了哭鬧聲,取而代之的是我看到開心處的笑聲。雖然那個時候并沒有認(rèn)識許多字,但我還是不亦樂乎地為看書忙活著。也是從那時開始,我和書結(jié)下了深厚的情緣,經(jīng)常因為看得津津有味而聽不到媽媽的叫喚,沒少挨過“喝斥”。隨著慢慢長大和識字的增多,我看的書更多了:《昆蟲記》,《西游記》,《吹牛大王歷險記》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》。。。。。。
正因為讀書,讓我得到了很多教育和啟發(fā),讓我分清什么是丑,什么是美,什么是惡,什么是善;也正是因為讀書,才讓我眼睛近視了,可我還是樂此不疲。 記得有一次,媽媽給我買了一本我夢寐以求的書,我樂不可支,一蹦三尺高,同呼“老媽萬歲”,然后便抓緊時間看書,一分一秒也不肯放過,連上廁所的時候也偷偷地看(因爸媽不準(zhǔn)上廁所看書,說這樣對身體不好)。到了晚上,媽媽催我去睡覺了,我卻漫不經(jīng)心地回答著“哦”,但還是坐著不動,繼續(xù)看著書。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”,拉著我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書去睡覺?商稍诖采蠒r,腦海里卻還是書中的情景:那女孩會走錯路嗎?她會被發(fā)現(xiàn)嗎?帶著這種想象,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中,我遇到了書中的那個女孩。。。。。。第二天醒來,我偷偷地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,隨著知識的慢慢積累,看書的范圍也更廣了,科技的,文學(xué)的,歷史的,我都會涉及?磿粌H給我?guī)砹嗽S多快樂,更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說:“書藉是人類知識的總統(tǒng)! 沒有什么比讀書還要快樂了!我的童年,因為有了書的陪伴而變得更加繽紛多彩!
書香童年作文 篇5
我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。
書,是引導(dǎo)人生之路的方向標(biāo)。從書中,我們可以知道什么是對,什么是錯。
書,是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦,告訴我們一些重要的知識。
書,是我們身邊的好伙伴。在不開心時,讀一些有趣的書,可能會讓我們捧腹大笑;在開心時讀一讀它,可能會讓我們更加開心。
書,是我們的啟蒙老師。記得幼兒時看的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等,那里面有許多關(guān)于安全、飲食方面的小知識。如:過馬路時要看紅綠燈,不能暴飲暴食……
書,是一個滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少,有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來,我就恍如身臨其境。
書,還是一個心靈手巧的老奶奶。它會教我們做手工:剪窗花、折紙、畫畫、陶瓷小碗……經(jīng)過它的訓(xùn)練,我們每個人的手都變得很巧了。
我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。
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