成長離不開作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長離不開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長離不開作文1
人生就像一重遠洋，我們有幸在同一條窄船上相遇，然后先后登上彼岸，各奔前程。
——題記
從小到大，我經(jīng)歷過不少分別，其中有些記憶總令人刻骨銘心。
八歲的時候媽媽要去日本進修一年，臨走前成天坐在飯桌前包餃子，直到餃子裝滿了整個冰箱。她走后，幾乎每一頓飯都吃餃子，而一吃餃子我就會想念她。那是我第一次嘗到分別的滋味，那是一種不好受的感覺。也是從那時起，我學會了想念一個溫柔的人。
十歲那一年暑假，我離開了生活兩個月的日本。深夜，面對空無一人的熟悉街道和充滿回憶的小房間，我在公寓樓下，久久佇立。去往機場的一路上，那一條條街道，不斷地泛上心頭，反復播放。從此，我學會了想念一個溫暖的地方。
十二歲，小學畢業(yè)。畢業(yè)典禮上，大家臉上帶著笑容，心里卻充滿著酸楚。我的同桌將六年的友誼交給了我，天藍色的盒子里裝著一枚湛藍的羽毛書簽，美得令人心碎。有些人走著走著就散了，我們能做的只是彼此想念。這讓我學會了去銘記一段純真的時光。
十四歲，20xx年8月4日，我的爺爺去世，享年84歲。我沒能趕回去見最后一面。面對著那灰白的照片，當爺爺?shù)囊谎砸恍袩o比清晰地浮現(xiàn)在腦海時，我才懂得了余光中因為一方矮矮的墳墓而天人永隔時的深深痛楚。從此，我學會了看重每一位血脈相連的親人。
一次次分別，都伴隨著無法忘記的難過，標志著我一段人生的結(jié)束，正如泰戈爾所說，一重重遠洋的彼岸正是分別。如果我登上了岸，我會微笑揮手，不留一絲遺憾。
成長離不開作文2
“時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。”時間一分一秒地流失，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰明的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生活中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
就在不久前，我們學習了列方程解應用題，可是這一直是我數(shù)學中的一個弱項，無奈之下，放學后的作業(yè)不太懂，只好問媽媽。媽媽聽后，立馬耐心地給我講解，聽著聽著，我覺得媽媽也把自己繞進去了，她也不會了。我十分苦惱，搞不明白作業(yè)怎么做�。寢屢仓皇欠笱芰藥拙�，“你先睡覺吧，我在看看。”
大約23：00的時候，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽房子的燈還亮著，就躡手躡腳地走過去，媽媽臥室的門向來是不關的，只看見媽媽在梳妝臺前奮筆疾書，我很好奇，悄悄走到她背后想看個究竟。讓我吃驚的是媽媽還在反復做著我的數(shù)學題，旁邊放著好幾張草稿紙，我不禁鼻子一酸，豆大的淚珠止不住地往下落。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾條皺紋，不知何時添了幾絲銀發(fā)。媽媽怎么這么憔悴，我恍然大悟，媽媽是為了我，晚上利用休息時間為我講解數(shù)學題，媽媽一直在默默地為我付出。這時我突然明白，其實，每個人的成長都離不開媽媽的關懷和陪伴。
分分秒秒，我在長大；點點滴滴，才算成長；酸甜苦辣，逐漸成熟。但成長總是離不開父母，同學們，珍惜與父母在一起的快樂時光吧！
成長離不開作文3
在成長的過程中，我們既離不開鮮花和掌聲，也離不開荊棘與失敗。但我覺得，成長中更離不開對手。
我讀小學的時候有個對手叫做小紅，她的數(shù)學、語文很不錯，但是英語卻總是不好。所以我在英語上就松懈一些——沒有選對手。
第一次英語考試，我認真復習，謹慎答題，原以為小紅還是會比我考得好，但結(jié)果恰恰相反，我考了滿分100分，她卻只考了94分。我開始慢慢松懈，心想：反正她在英語上也不是我的對手，我也不必給自己加那么大的壓力。所以每次寫英語作業(yè)都懶洋洋的，心不在焉，恨不得趴在桌上睡覺。隨著課程的難度逐漸加大，我的成績也開始慢慢下滑，從開始的100分變成96、94、92、86分，眼看著我的排名在一次次下降，我非常著急，這時才有了緊迫感，每天學到深夜，媽媽怎么催我也不去睡覺，功夫不負有心人，我終于從86分趕到了98分，但我卻怎么也得不到滿分了。成長離不開對手。
但我的數(shù)學卻總是沒她好。
每次不知怎的，我的數(shù)學就是沒她好。我去請教老師，老師說：“你每次就是不認真，要是認真一點，寫完后再檢查幾遍，就可以得高分了�！钡也]有把老師的話放在心上，我依舊沒有小紅數(shù)學成績好。那天，我和小紅手挽手一起回家，聽到有兩個人議論我們，一個人說：“快看快看，那個是小紅，她的成績很不錯喲！她旁邊的那個，成績好像不咋地�！绷硪粋�人說：“真是的，還跟別人小紅一起走。”“嗯。”我心中的怒火一下子就升起來了，我憤怒地想：我一定考出個好成績來給你們看！我按老師說的，認真答題，認真檢查。成績下來后，我以99分超過了她的97分，我終于考到了高分！從這以后，我每次考試都比她分高，我高興極了。成長離不開對手
現(xiàn)在，進入了新的學校，我的下一個對手會是誰呢？
成長離不開作文4
夏日，有你就猶如擁有一縷清風，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。
夏日，在陽臺上抬上一把座椅，手持一冊書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點，邊吃邊看，迎著風扇的縷縷涼風，仿佛整個身心都在處于云端。
我的成長離不開你——書。
有一次，朋友的生日宴會，每個人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悅耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當我紅著臉送上那本徐志摩的詩集時，卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲，朋友們都非常喜歡。她說，那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長離不開你——書。
書，讓我受到他人的尊敬。
一次，語文課，老師讓我們說說自己所向往的生活，每個人都說了自己想要的生活，有的是衣食無憂，有的是大富大貴，而我卻說，我想要的是種隱居生活，試想一下每日吃著自己種的蔬菜，在房中自娛自樂，那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下，悠然見南山�！鄙�，在陶淵明的引導上，過上隱居生活，同學們都贊同我的觀點，這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡膽n國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財富，書是知識海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書，天涯不遠;有書，寒冬尚暖!
成長離不開作文5
失敗是什么？失敗是走向成功的階梯；失敗是打開成功之門的鑰匙；失敗是成功路上的指明燈……。人的一生都會有幾次失敗，每個人的失敗都各不相同。我來給大家講講我失敗的事。
那是六年級的一個星期天。
我和我的好同學打了一個賭，就是在下個星期的數(shù)學考試中看看誰的分高于90分就成功了。我們倆玩了一會兒之后就回家了，我一回到家里就馬上開始復習要考的內(nèi)容，我每天都要把今天所學的內(nèi)容復習一遍。
時間一瞬間，就到了考試前一天的晚上。我更是加班加點的復習，我的眼圈都黑了。加上我又沒睡好覺。第二天我無精打采的來到了學校，當我看到我的同學正滿懷信心的樣子，我就有點擔心了。
走進教室，上課鈴響了，馬上就要開始考試了，當試卷發(fā)下來后，我打起來12分的精神，認真看題，仔細計算，一絲不茍的答卷。當時我不知是緊張還是不會做，前天復習的東西全忘了。等我答完了卷，還沒來得及檢查下課鈴就響了，我只好把卷子交上去。這時我的同學也剛好交卷子。
等到下午上課時，老師把試卷發(fā)下來了，拿著卷子我都不敢看分數(shù)，看著自己滿是紅叉的試卷，又瞧同學滿是紅勾的試卷，我感到無地自容，很沒面子，本來是說看我成績應該比他好，可是我為什么會失敗呢？
這時同學看了看我的試卷對我說：“我99分，你多少分��？”我……我……我76分，我低著頭說�！肮�，他笑著說：“你失敗了，你的分沒高于90分哦”。我紅著臉走開了。放學了，我對他說：“我們倆在比一次”？好。他滿口答應了，其實這樣說我們都知道明天還要考試。
晚上回到家里做完作業(yè)后就安心入睡了。第二天，我以飽滿的信心，以滿分的成績戰(zhàn)勝了他，我很高興。從這件事中我悟出了一個道理：失敗是成功之母。只要有恒心什么事情都會做好。
成長離不開作文6
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現(xiàn)象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內(nèi)的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內(nèi)一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結(jié)出了完全不同的果實，產(chǎn)生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們?nèi)四�？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學習環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關重要。工作是我們實現(xiàn)自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質(zhì)層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現(xiàn)一個真理般的結(jié)論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環(huán)境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環(huán)境的責任與使命來，就如同保護自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環(huán)境一定要從自己的做起，從現(xiàn)在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語 好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)
成長離不開作文7
第一種是酸。有一次，我在認真的做作業(yè)，有個同學不小心把我后面那位同學的硯臺碰倒了。當時，那位同學沒撿，居然當做沒看見以的走了。等后面那位同學回來后才發(fā)現(xiàn)墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎么解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸里帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心！
第二種是甜。在課間時，我正跟同學們玩的很歡，突然有人跟我說班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室�！爸軐帠|，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜志了！”我接過雜志反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰(zhàn)海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀！這真是甜的里面帶一點蜜糖一樣的香氣，這種味道可真好。
第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了；有時在北風呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發(fā)抖；有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業(yè)等著去做，真是累的夠嗆！苦力面夾著一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。
最后一種是辣。有一天，我作業(yè)的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業(yè)后火冒三丈，大發(fā)雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓，以后不能重犯哦！這辣里帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久溫暖在我心里。
這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢！雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢于吃苦、勇于奉獻的人華麗綻放！
成長離不開作文8
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路......但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們?nèi)ふ胰ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以能夠磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選取是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放下你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自我以前艱難的付出。
假如你的路選取了—成功之路，那么你的雙腳也會朝著你期望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選取了—失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自我人生路上的傀儡，此刻不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不透過自我的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路......
人生路很長很長......盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選取另外的一條道路吧，既然選取了就不要回頭，我相信，一切風雨之后總會見到那美麗的彩虹。
成長離不開作文9
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水。那么，人成長離不開什么呢？
也許你會毫不猶豫地說：“陽光、空氣和水�！笨墒牵@并不是一個滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？別著急，請耐心聽我給你解答。
我們確實需要陽光、空氣和水，但是，人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會創(chuàng)造、會思考，我們還有豐富的情感，會高興、會傷心。而且，無論是高興的時候，還是傷心的時候，我們都會想要有人一起分擔，或者一起分享。
比如，有一次數(shù)學測驗，我因為看題不仔細，做錯了好幾道題，只考了九十一分。下課的時候，我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時候，任家凝走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“你考的已經(jīng)很不錯了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了。”聽了她的話，我心里的沮喪好像被風刮跑了。“好吧，下次再和你PK�！蔽液腿渭夷s定，然后，我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。
還有，秋季運動會的時候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻１荣愐唤Y(jié)束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱著我說：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給咱們班爭光了！”說完，拉著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了，但是心里卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。
成長離不開作文10
望著眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩(wěn)起來�！安荒茉俪霈F(xiàn)低級錯誤�！蔽野迪聸Q心。
羽毛球團體戰(zhàn)最后一輪，一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不著。
連續(xù)兩個發(fā)球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線后，擺好手位，站穩(wěn)重心，用球拍中心正對著羽毛球。我確保姿勢無誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事。”球拍一擊球，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著我緊張的心，球輕盈越過球網(wǎng)，超過了發(fā)球線。一個不錯的開球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來一個挑球。不料，這給了對方一個殺球的好機會，在后場的我，根本來不及上前接殺。
再失一分。
我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開始訓練步法�！翱欤俣纫�，”教練在一旁喊道。一個上網(wǎng)，一個退到后場的高遠球，反反復復，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個訓練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開�！皩χ蚓褪墙�，別猶猶豫豫�！苯叹殗绤柕穆曇粼诙呿懫�。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺涌上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的'！一種自信將我包圍！
走上場，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網(wǎng)，落在地上，是壓線！最后一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著球拍，望著偌大的球場，我感嘆道：這又是一次磨煉啊！
成長需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！
成長離不開作文11
在老師的陪伴下，我從幼稚走向成熟，我從無知走向有知……
————— —— 題記
老師的話語像一縷春風吹走了我一臉的迷茫。步入小學，面對學校的一切我覺得很新鮮，頭腦中只有兩個字“玩耍”，上課鈴聲落下，我大汗淋淋跑回座位，下課鈴聲響起，我就開始計劃要玩的游戲，老師剛出教室我就呼朋引伴。課間玩得太累導致上課精力無法集中，一段時間過去，我的學習成績落后于他人，看著老師那么喜歡成績好的學生，聽著父母夸獎鄰家的孩子，我開始意識到搞好學習的重要，但是我又不知該如何去做？一向活潑多語的我變得沉默寡言，老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，經(jīng)過一番交流，我找到了前進的方向。老師所說的“寸金難買寸光陰”讓我知道了惜時是前提；老師所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了努力是關鍵；老師所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉”讓我懂得了勤奮是保障。
老師的話語像一絲春雨滋潤了我干涸的心田。走進初中，面對科目的增多，面對陌生的環(huán)境，面對眾多的競爭對手，我感到力不從心。老師知道了我的心事，促膝交談之后，我從老師的親身經(jīng)歷中明白了“合理安排時間是有效學習的保障”，從此，我開始嘗試合理安排自己一天的作息時間，并且根據(jù)老師的推薦閱讀名人讀書的事例，總結(jié)適合自己的學習方法……一段時間之后，我已經(jīng)適應了初中生活，并且取得了令人滿意的成績。學習之余，我會去欣賞“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧景象；我會去領略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色；我會去感悟“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”的壯觀景色；我會去觀看“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”奇特景色。
老師的話語像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是緊張而繁忙的，面對堆積如山的課本和復習資料，面對無數(shù)次的大考小測，我感到我柔弱的雙肩有點不堪重負，外界的壓力加之自身施加的壓力，我深感自己無知的東西太多太多，成績的忽高忽低讓我又一次與老師零距離接觸�！斑@一階段正是磨練你的意志的最佳階段，要堅持��！因為這是我們?nèi)松卸急仨汅w驗的。”“人應該有壓力，但是要讓壓力成為促你奮進的動力而不是阻力呀！”……從此眼前的“高山”上出現(xiàn)了美麗的花朵，我的臉上露出了燦爛的笑容。
有人歌頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的盡職盡責；有人贊美老師“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；而我要感謝老師“誨人不倦”的敬業(yè)精神，我要說：“老師，您辛苦了！感謝您的陪伴，讓我一步一步走向成功�！�
成長離不開作文12
每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵，現(xiàn)在依然記憶猶新。
每天晚上，一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時，我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽總會說：“不錯，下次繼續(xù)努力！”這句話雖然不深奧，但一次又一次打動了我的心……
記得那是一個陽光明媚的下午，我剛剛拿到考試成績，看了看成績單上那鮮紅的：“85”。這下糟了！我頓時傻了眼，一想起父母對我的希望，就忍不住哭起來了。
在回家的路上，我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。我心想：這難道是上天給我的懲罰嗎？我低著頭，雨嘩啦啦地下著。
我邁著沉重的腳步來到家門口。這時，我仿佛聽到媽媽在嚴厲的教訓我，我仿佛看到爸爸因為生氣，狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門，然后立馬跑到自己的房間，悄無聲息地鎖上門，生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長舒一口氣，從背包里拿出那張試卷，心想：“我要不要告訴爸爸媽媽呢？他們知道后一定會狠狠地罵我的……最后，我決定一定要告訴他們。這時，媽媽拿著鑰匙正要打開門，見到我說：“你為什么要鎖門呢？”我吞吞吐吐地說：“這……這次……考試考砸了�！蔽以詾閶寢寱鷼�，然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地說：“沒事的，下次再努力，失敗是成功之母�！�
就這樣，鼓勵處處陪伴著我，在每一處、每一刻。我成長的腳印里，處處是老師的鼓勵，同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長，讓我的學習生活變得更加美好。
成長離不開作文13
誰的成長可以離得開自己的母親呢？
當我獨自一個人感到難過的時候，當我的心開始沉默的時候，當我想放棄，當我想哭泣，只要想到您，就能堅強地挺下去。
大年三十的晚上，本該是歡笑聲超載的氛圍，而我卻因為一個對我無關緊要的人的一句話，沉默。我默默地走進了衛(wèi)生間，推開門，失去理智的我打開了淋浴，冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚，渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在，以及淚水的肆意流淌。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了好久，果不其然，我輸了。
也就是第二天，那天大家都很開心，大年初一，喜氣洋洋，可我卻在傍晚六點的時候，腦袋一沉，倒下了。也許我真的不應該醒來，醒來后我昏沉沉的，肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候，您來了。我模糊著雙眼，原來是您，也只有您。您輕柔的說：“怎么會這樣？你吃壞了對吧？可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口，可我多么想告訴您一切都是我自作自受，與您無關啊。內(nèi)心的負荷加上身體沉痛的總和，讓我欲哭無淚，心真的好累。這時候您爬上了床，把我摟在懷里，您的臂彎仿佛是我唯一的渡口，我依偎在您身邊，閉著眼，沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我，我想說些什么，卻始終說不出口。
這時您幫我拿來了一瓶藥，我乖乖地服用了，可您那溫柔的雙眼卻皺了眉，您的眼神里滿是懊惱和憐愛，我望著您，沉默不語。
人是不是都有一個通病，對愛你的人漠視不理，而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經(jīng)歷了這件事，我才最終明白，原來只有愛你的人才值得你愛，她們一直都在你身后，只差你一個回頭。
我不會再放下您的手，感謝您的溫暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長，離不開您，我的母親。
成長離不開作文14
都說生命如詩，生命如歌。但是生命是美好的同時，充滿著不少的考驗，這些苦難與挫折，也是生命的偰機。所以我們要有對待挫折的良好心態(tài)，在挫折中成長。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路。“而另一些人則會說：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！“愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點：一，正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅(qū)動力；四，樹立信心，增強勇氣。我始終堅信著，在挫折中成長的生命具有更加旺盛，更加美妙！
成長離不開作文15
一直覺得籃球是我的特長，來到初中才發(fā)現(xiàn)，它只是我的一個遙不可及的夢。
一米七、一米八多的高個子站在一起和我打球，每當把球投出去，都會被他們帽下來。我的球性與命中率在他們身高的絕對優(yōu)勢下通通都沒有用。漸漸地，我不敢再投籃，不敢再運球，接到球后便第一時間給回隊友。籃球這項運動在我心中也漸漸淡化了。
無數(shù)次地經(jīng)歷著因身高給我?guī)淼拇煺郏斘也幌朐贋榛@球努力的時候，父親把艾弗森這名籃球運動員的經(jīng)歷講給我聽，打開電視，一遍一遍地播放著他的集錦。看著他的身高在NBA中可以說是矮的只能當替補的，卻奪得了迄今為止最矮的MVP球員，他的努力，使我淡化了他的身高，關注起那些年晃倒的人，得過的分。
我重新拾起了打籃球的那份信心，上籃的動作漸漸變得靈巧，我努力地訓練著非慣用手的左手球性，只為了為自己創(chuàng)造多一個安全出手進球的機會。重復地播放著艾弗森誤導變向的步伐，一步一步地學著，重復地做著，投籃的命中率也慢慢地提升上來，但盡管用著速度與靈敏在球場上取得勝利，我還是只能看著他們在我上方搶過籃板，而我只能仰著頭望著。我開始了彈跳的訓練，每次打球時都會盡最大的力往上蹬，慢慢地，我能用手把球抓回下來，彈跳力的優(yōu)勢也讓我學會了跳投，又為我創(chuàng)造了一個出手的機會。
終于在籃球隊的比賽中，我拾起了自信，作為控球后衛(wèi)，我持球運過半場，腦子里想著接下來的動作，先是一個誤導變向，晃過了一個人，來到罰球線，看到里面有個高個子，我毅然選擇了急停跳投，干脆利落的出手，“唰”，球就在完美的弧線中進入籃筐，“呯”，球順著手而下，我成功做到了千鈞一發(fā)的蓋帽，我終于做到了。
也許別人認為簡單的事情，有些人卻要付出幾十倍的努力，幾百次的挫折，這就是成長。如果哪天你因挫折而氣餒，我把艾弗森講給你聽。
【成長離不開作文】相關文章：
我的童年離不開書作文2篇03-05
高考狀元離不開筆記04-26
2017司法改革離不開理論知識指導11-12
離不開彼此的是你不是他傷感美文04-25
成長作文：在快樂中成長12-20
弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化離不開國學02-26
成長的路上作文-關于成長的作文03-10
成長的感覺作文-關于成長的作文03-07
成長的煩惱成長作文(13篇)03-07