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關(guān)于童年的作文

書香童年作文

時(shí)間:2021-07-13 19:03:53 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精品】書香童年作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的書香童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】書香童年作文九篇

書香童年作文 篇1

  古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做一個(gè)有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在說話!睍芤龑(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

  讀書是美麗的,皮日休說:“唯書有色,艷于西子!弊x書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

  讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。

  讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無旁騖的安寧。

  讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!

書香童年作文 篇2

  有人說,“書是人類進(jìn)步的階梯”,我喜歡這句話,書是我成長的階梯,我的進(jìn)步,離不開書的諄諄教誨。

  我的第一本書,現(xiàn)在已經(jīng)找不到它了,真要說起來,印象也不是很深,就像大海深處的夜明珠,雖說寶貴,但,很不起眼,而她真地存在過。

  這本書,具體的,我已經(jīng)記不太清楚了,只記著上面畫著花呀、草呀、樹呀、衣服呀、老鼠呀、貓呀,還有數(shù)字、拼音呢,直到現(xiàn)在,我還隱隱記得,我小時(shí)候,爸爸媽媽喜歡陪著我,趴在床上,拿出那本書,教我識字、數(shù)數(shù)、認(rèn)物,給我講故事。聽爸爸說,大人忙的時(shí)候,我總喜歡趴在自己的位子上,翻著那本書,舔著書上那些水果,手指按在書上那凹凸的地方,使勁的摳,嘴巴里還呀呀啊啊的自言自語;有時(shí)候,若家里有人看報(bào)紙、看書的話,我還會在那里裝模作樣的、搖頭晃腦的看書。 這本書,給我和書交朋友的機(jī)會,讓我喜歡上看書。

  后來,我開始上學(xué)了,媽媽就提醒我,“讀萬卷書,行萬里路!辈还苁鞘裁磿,多看、多讀,多和更多的書交為好朋友,不是壞事。書,是我們的精神財(cái)富,是我們進(jìn)步的階梯;也是哺育心靈的乳汁,啟迪智慧的鑰匙;讀書使人明理、益智;書香,讓人振奮;書,已經(jīng)是我最忠實(shí)的朋友。

書香童年作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!

  對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。

  記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個(gè)人在家,很是孤單,這時(shí)媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時(shí)的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。

  書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……

  書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

  書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。

書香童年作文 篇4

  我的的童年里浸染著書香,記憶中的童年是古詩伴我成長。那一本本唐詩宋詞和一張張寫著古詩的小卡片,總是讓我愛不釋手。在書里我就像歡快的魚兒,自由自在翱翔在知識的海洋。

  從呀呀學(xué)語起,媽媽就開始教我背古詩,像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國也成了我童年的歌謠。后來媽媽出去工作了,我的學(xué)前古詩就落到了爺爺?shù)纳砩稀敔斨灰挥锌站徒涛艺b讀。聽媽媽說到我上學(xué)前班的時(shí)候就可以背誦五十多首唐詩了,都是爺爺一字一句教我背誦的。那時(shí)我雖然不認(rèn)識字,但是只要打開書,我就可以背誦出那頁的古詩,為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。

  我喜歡李白的詩,窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我常常沉浸在詩的海洋中。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,初讀不知詩句的意思,可媽媽說不求甚解。再讀時(shí),她給我講李白是唐代的大詩人,被譽(yù)為詩仙,他還是歷史上一顆燦爛的星星,照著無數(shù)人前行。

  雖然我現(xiàn)在對書中的詩句還不能很好的理解詩人所表達(dá)的情感,但是我會不斷的求知、不斷閱讀,在古詩中遨游。因?yàn)樯钐幪幱性娨狻?/p>

  這就是我童年的書香——詩味永相伴!

書香童年作文 篇5

  高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽曾經(jīng)對我說:“讀書可以分為兩種,一種是被逼迫讀書,一種是自愿讀書。自愿讀書比被逼迫讀書的效果好!

  我愛讀書,我的房間里有一個(gè)兩米高的書架,上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍,書的種類品種繁多,一排排花花綠綠的書,我最喜歡歷史、文學(xué)、古詩、作文等。讀歷史書我認(rèn)識了浩瀚無比的萬里長城,蔽日干云的金字塔;讀了文學(xué)書我認(rèn)識了魯迅、老舍這一代的老文學(xué)家;讀了古詩讓我知道了唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修;早晨起床、刷牙、洗臉。即使餓著肚子我也堅(jiān)決要把書讀完。所以書架里的書我無一讀,無一不知。

  我酷愛讀書,因?yàn)樽x書讓我感到快樂,讓我忘掉煩惱,讓我現(xiàn)身在書中。讓我明白了許多道理。所以我讓爸爸給我買了許多我愛看的書。我堅(jiān)信:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  我在班里有個(gè)稱號“書香少年”,學(xué)校也給我頒發(fā)過許多獎品。是家里的“小書迷”。有一次,學(xué)校發(fā)新書了,我急忙的回到家,我在房間里把門反鎖,就是為了不讓媽媽進(jìn)來嘮叨,“看書也要有點(diǎn)限制吧!你想變成書呆子嗎?”這個(gè)“書”蟲——我,出來吃飯了。我一讀起書來廢寢忘食,手不釋卷,太入迷了,聽不到媽媽再說什么。兩步三步,媽媽慢慢的向我的房間靠近。媽媽在門外吵來吵去,我的憤怒值達(dá)到了一百萬,爆騰了。我小心翼翼、不慌不忙地把書放下來。打開門,“媽媽你在干嗎?”我的腦子里閃現(xiàn)‘吃飯了’我低下頭來,鞠了一個(gè)躬!皩Σ黄,媽媽我再也不會這樣了!

  我經(jīng)常在課下讀書,一邊讀一邊勾畫好詞好句,寫作文的時(shí)候再拿出來一邊參考一邊寫。書讓我讓養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,也讓我的作文變得栩栩如生。

  我十分愛看書,讀書帶給我的好處也就越來越多,我從不為作文發(fā)愁苦惱,平常的語文考試常常居全班前三……這都是“書本先生”的功勞,我自己也有功勞,如果我當(dāng)初不愛讀書,恐怕我就不會是今天的優(yōu)等生。在我感謝讀書給我?guī)淼母辉J斋@時(shí),我也會同商人一樣懊悔。有時(shí),老師隨機(jī)問我們某本書中的內(nèi)容時(shí),但我又剛好沒看過。那時(shí)我反復(fù)在想:當(dāng)初應(yīng)該再多讀一些書。真是:“書到用時(shí)方恨少!”每當(dāng)此時(shí),我的心就會告訴自己應(yīng)該要讀更多的書。

  書可以給我提供知識,開拓視野,讓我增加對事物的認(rèn)知度,建立人生觀,價(jià)值觀,世界觀,為人處事的方法等等。

  記得一年前,在家里舉行了一場“書”賽——顧名思義,當(dāng)然是用書中的知識來辯論“人好還是壞”。我憑借多年的讀書經(jīng)驗(yàn),獲得了第一名。

  讀完每一本書我都有心得:讀了《鹿與!肺颐靼琢耸澜缟系氖虑槭菑(fù)雜多變的,你永遠(yuǎn)猜不透它,做任何事情之前,都要三思而后行,如果一意孤行,最終只會付出慘痛的代價(jià)。讀了《假如給我三天光明》我明白了一個(gè)道理:只要永不放棄!當(dāng)你覺得自己陷于逆境時(shí),意志消沉?xí)r,請不要自暴自棄,因?yàn)槟悴皇亲畈畹囊粋(gè),相信自己,你會成功的。等等

  書是什么?有人說:書是智慧的鑰匙;書是世代的生命;書是人類的營養(yǎng)品;而我說:書是天上的彩霞,帶我們看遍全世界。書是希望,帶我們走過了坎坷。書是一位無聲的老師,教會了我許多知識、道理。好書伴我成長,書香伴我童年!

書香童年作文 篇6

  童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首歌,悠揚(yáng)歡快,悅耳動聽;童年是一本書,色彩繽紛,芳香四溢。

  回首走過的童年時(shí)光,書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……

  咿啞學(xué)語之時(shí),我就對書中的童話非常迷戀。那時(shí),我還不認(rèn)識字總纏著媽媽給我講,每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇遇;與可愛的小紅帽一起去看望外婆;看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝;和七只小羊共同懲治大灰狼;體會善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和希望。那時(shí),我是最快樂的。

  上學(xué)了,我認(rèn)識字了,我開始慢慢地學(xué)會獨(dú)立閱讀,可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》,我體會到了家人之間的關(guān)懷,朋友之間的友愛,也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了純潔的友誼難能可貴,我鼓勵自己也要做生活中的“夏洛”,幫助別人,快樂自己。讀《青銅葵花》,我一下子被書中的故事震憾,書中將美寫到了極至,將愛寫得充滿生機(jī)與情意,將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴,樂此不疲。

  童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來,時(shí)刻流露著對大千世界的好奇與向往,科普書正滿足了我的需求!妒f個(gè)為什么》真像本萬能書,上知天文,下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙,能把小昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)介紹得一清二楚……在科學(xué)知識的陪伴下,我收獲快樂,茁壯成長。

  書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我,不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉,那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師,從生活小事到自然萬物,從溫暖童趣到清新雅意,散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美,文字的美,措辭的美,在美中快樂。

  世界寫在書中,打開一本書就是打開一個(gè)奇妙的世界。童年,我愿與書香為伴,與文字為友,在書的世界里自由地遨翔,快樂地成長。讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈,讓我們的童年充滿書香……

書香童年作文 篇7

  聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的,因?yàn)樵趮寢寫言袝r(shí)讀了很多書。

  在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對書“情有獨(dú)鐘”。

  小時(shí)候,我哭鬧時(shí),大人們給什么都不管用,后來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對書如此渴望。

  我一讀書就有點(diǎn)“忘乎所以”了。

  那是一個(gè)星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿著書從書房里慢吞吞地走出來,然后就見我把湯當(dāng)菜吃,把菜當(dāng)湯和。媽媽苦笑著說:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進(jìn)書房與我喜愛的書“親熱”去了。

  從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。

  記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發(fā)奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。

  老師給了我好評,并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  書給了我?guī)椭瑤Ыo我快樂;書,你把我從一個(gè)對什么都似懂非懂的小女孩,變成一個(gè)對寫作感興趣的小學(xué)生;書,我感謝你!我愛讀書!

書香童年作文 篇8

  坐在搖椅上,微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢,耳邊“嗖嗖”的'風(fēng)聲縈繞耳畔。我閉上眼,靜靜聆聽那風(fēng)兒演奏的小曲,漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著爺爺語重心長的話語......

  “爺爺,爺爺!”我喚著爺爺一邊跑了過去。年僅六歲的我總愛纏著爺爺伴我做這做那的,而爺爺也總是遷就著我寵著我,從不厭煩!皢!我的好孫女,過來,爺爺這有東西給你!睜敔斪趽u椅上,看我跑過來,便放下手中的書,一臉慈祥地望著我。我聽罷,心情不由得飛揚(yáng)了幾分,撲到爺爺身上,搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑著接住了我,逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了,過幾年我可就抱不動嘍!”這時(shí)我也會裝著生氣厥起嘴,假裝不理睬爺爺。“好咯好咯,我記得我的孫女兒可沒這么小氣喔!來,爺爺給你個(gè)東西!”爺爺邊說邊從身后掏東西!笆裁词裁!”我瞬間變了臉,沒等爺爺掏出來就迫不及待地問。爺爺笑著拿出了一本書——《唐詩三百首》。

  當(dāng)時(shí)我還不識字,并不知道這是什么書,只知道一個(gè)勁兒地問爺爺,爺爺望著一臉好奇的我,指著書名“這是唐-詩-三-百-首。”“唐-詩-三-百-首。”我依葫蘆畫瓢地念了起來!盃敔敔敔,什么是唐詩啊,是不是可以吃!”我期待地問著爺爺,爺爺聽了哈哈大笑,摸了摸我的頭“小傻瓜,唐詩可不是什么吃的,唐詩就是指創(chuàng)作于唐朝的詩,你可不要小看唐詩,它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn),是中華文化寶庫中的一顆明珠。來,爺爺教你讀唐詩!”爺爺緊接翻開了第一頁!扒,原來不是吃的。 蔽移仓煨÷曕洁熘。“哈哈!等你學(xué)會了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》,‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)’!薄啊鼰艋鹞甯u,正是男兒......”我雖有些失望,但還是照著念了起來。搖椅隨著爺爺?shù)囊髡b伴著奏。 從此,我家西邊院子總能看見爺孫倆在夕陽下讀詩。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

  那本《唐詩三百首》也早已被我翻爛,爺爺便不再只局限于我讀詩了,他開始讓我看些名著。而那時(shí)我并不懂名著是什么,只覺得名著就是把認(rèn)識的字組在一起,變成一些深奧無比的句子。我每讀一本名著總是只懂了些許皮毛,剩下的不是亂想就是不想。久而久之,我就對名著沒了興趣。爺爺知道了,把我叫來搖椅旁,并讓我?guī)б槐久。我來到搖椅旁,看著爺爺,爺爺?shù)膬婶W早已泛白,眼角出現(xiàn)了皺紋,也抱不動我了,搖椅因?yàn)殛柟獾娜諘裢柿松。爺爺清了清喉嚨,指了指名著上一些難懂的句子:“你看,這句話其實(shí)并不難理解,只要把這個(gè)句子拆開來品就行了......”我聽著,到最后竟聽得入迷了,硬是纏著爺爺給我講了五個(gè)小時(shí)的名著,也竟忘了吃飯......

  從此,我家里屋搖椅旁總能看見爺孫倆在侃侃而談。 我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著。 過了一年,爺爺走了,在搖椅上走的。我記得我哭了,哭得很厲害。爺爺死前對我說的那句話我還銘記在心——“記。≈挥凶x書才是最好的出路!”我似懂非懂。

  后來我長大了,也體會到了那句話的意思。 我撫摸著爺爺留下的搖椅,是爺爺帶領(lǐng)我走進(jìn)書的殿堂。爺爺,爺爺......

書香童年作文 篇9

  我從小就愛看書,只要一有空,我就撲向書堆,津津有味地看書,好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。

  第一次看見書是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書,所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子,說書會被我撕破的。書,這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么?它可以吃嗎?……一連串的問題從我腦海里冒了出來。一天,我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開了那個(gè)神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書嗎?多么奇怪!我拿著書左看右看,那時(shí)我認(rèn)為書就是用來裝螞蟻的。你看,打開書,里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì),怎么甩也甩不下來。從那以后,我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。

  這天,我正拿著書玩得起勁,媽媽見了連忙奪過書,心疼地說:“嘖嘖嘖,好好的書就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說書上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽了,就假裝內(nèi)行:“就是說嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑,笑夠了便問我:“你覺得字好玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好玩!眿寢層謫枺骸跋雽W(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想。”“我教你!睆哪且院,我便認(rèn)識了字。

  我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書了,甚至到了不可藥救的地步。

  我一如既往地進(jìn)了書房,我正聚精會神地看書時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我想:先看完這點(diǎn)再說。于是,我又繼續(xù)看書,看到了吃晚飯的時(shí)間,我又想:少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書,才發(fā)覺肚子餓了,但此時(shí)我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進(jìn)了廚房,看見了我,奇怪地問道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯就錯:“對對對,我又回來了,回來了又餓了!眿寢屄犃税胄虐胍傻刈吡。我擦了一把冷汗,長長地吁了一口氣。

  由于經(jīng)常看書,導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺的時(shí)候偷偷溜到了書房門口?墒,書房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開了!皶,我回來了!”我的內(nèi)心呼喊著。

  現(xiàn)在,我有了一柜子的書,每一本書都有著我與它的一個(gè)故事,這些書見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

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