有關(guān)同學(xué)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)叫王小紅，她的個(gè)子高高的、瘦瘦的，喜歡扎著馬尾辮。她的眼睛烏黑明亮像黑寶石一樣，笑起來的時(shí)候會(huì)露出她的老虎牙。
她非常喜歡笑，有一次，我們一起走在上學(xué)的路上，我講了一個(gè)小笑話，沒想到她就開始笑，剛開始眼睛笑得瞇成一條縫，我接著講，她竟然笑出了眼淚，后來笑得肚子都痛了。
她還特別喜歡樂于助人，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩筆了，她就把自己的彩筆借給我。她說：“小圻，你用我的彩筆吧！”我說：“謝謝你，我用一小會(huì)兒，馬上就還給你。”她說：“沒事，你用吧，咱們是好朋友，好同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的。”
這就是我的同學(xué)——王小紅，你們喜歡她嗎？
同學(xué)作文 篇2
“滴滴滴……”一陣悅耳的聲音過后，黃鶯鬧鐘用甜美的聲音說：“主人，今天是20xx年9月10日教師節(jié)，你約定去馬老師家與同學(xué)聚會(huì)的。”
我一聽，從水晶床上坐起來，打開“巨無霸”可視電話，剛喊出“馬老師”，一位女管家接了電話─“我家女主人遷到月球上住了�！迸芗一卮稹！爸x謝。”我說著，急忙乘上太陽能魔毯，迫不及待地想看看10年不見的馬老師。
“咔，”電動(dòng)門開了。一位紅光滿面的看似30歲左右的婦女迎接了我�！斑@─是馬老師家嗎？”“孟天浩，不認(rèn)得我了？”他笑了笑，“哦，馬老師!”我驚嘆起來�！翱煺�(qǐng)進(jìn)�！蓖郏淮笕豪贤瑢W(xué)早已來到了。我們品嘗了最新的糕點(diǎn)，同學(xué)們就開始發(fā)言了。首先講的是數(shù)學(xué)家兼科學(xué)家張宏軒。他激動(dòng)地說：“我從小酷愛數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大也巧妙的運(yùn)用了數(shù)學(xué)研究了‘長(zhǎng)生不老丸’。馬老師也正在服用。他不光能使人延年益壽，而且能根據(jù)人思想的好壞增減壽年，是人類生活中不可缺少的必須品�！迸叮y怪馬老師這么年輕呀!大家聽了他的發(fā)言，都不約而同地鼓起掌來。
緊接著，同學(xué)們都發(fā)言了。馬老師神采奕奕地作出總結(jié)：“大家為國(guó)家，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。為了讓祖國(guó)與地球成為一顆更璀璨明亮的寶珠，我們還必須繼續(xù)努力，為祖國(guó)的未來再創(chuàng)輝煌!”
20xx年的同學(xué)聚會(huì)，我心中的同學(xué)聚會(huì)!
同學(xué)作文 篇3
他是一個(gè)古怪的男生。他胖胖的，眼睛略微有一些一大一小，比較黑，最引人注目的是他的眼睛經(jīng)常像做了賊似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并且一轉(zhuǎn)就“干壞事”，難怪同學(xué)們一看他眼睛轉(zhuǎn)就知道他又干壞事或打壞主意了。
他讓我最難忘的一次是竟然在上課時(shí)間擾亂課堂。
那一次，我們校外施工，總發(fā)出“噠噠噠”的聲音，令在上課的我們心煩意亂。過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一些“咔咔咔”的聲音，我以為是外面施工的聲音，我看看大家，大家還在聽課，我便不以為然�？墒�，過了一會(huì)兒，感覺聲音不對(duì)勁，老師本來講的就難，再來雜音，我根本聽不進(jìn)去！我便開始找“元兇”，一看大家也在找，哦，想到一起去了。老師看出了我們的不對(duì)勁，便瞟了眼“小老鼠”，果然是他！他正在用筆和鉛筆和演奏“擾亂課堂”樂曲，老師生氣了，后果很嚴(yán)重！老師讓他上前面站著，他無奈，先前走去，可是手里還在敲著筆。老師氣急了，臉都?xì)獾糜旨t變紫了，雙手緊握拳頭，恨不得上去打他一下，要是換了我們，我們也要打他，誰讓他擾亂課堂了！我們都?xì)獾每殳偭�，他還是若無其事的靠墻站著！我倒！
他就是那么古怪，還氣人！
同學(xué)作文 篇4
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他。
但是后來，有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。
有一天上午，葉老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾葉老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會(huì)兒，一位阿姨來到教室門前，葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對(duì)同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對(duì)他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”
同學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學(xué)習(xí)，分享快樂。每當(dāng)談起他們，一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱”會(huì)說話的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅，可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，無論什么時(shí)候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃�，這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了，原來他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題，一束束陽光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫來寫去，一會(huì)咬著筆桿，思考著問題，過了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開來，把手一擊“終于做出來了。”這時(shí)我走了過去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂觀。
那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來源，原來李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團(tuán)，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去。“你沒事吧”“要不要扶你去休息�！币痪渚潢P(guān)心的話語回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說：沒關(guān)系，我們繼續(xù)比賽�！白焐险f沒事，其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了，我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意！
這就是我身邊的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇6
她，在我們班成績(jī)不是很好，她，一副小巧玲瓏的樣子，她，個(gè)子矮小，在我們班顯得非常不起眼。你猜她是誰，她就是我們班那個(gè)默默無聞的石清。
她總是沉默著，在班里不常言語，我也很少跟她說話。在學(xué)習(xí)上，她是我們班的第二個(gè)“第一”——倒數(shù)第一，其實(shí)她并不笨，只是不想學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，總是看著看著黑板，便趴在桌子上睡著了，為此，許多同學(xué)嘲笑她，捉弄她，他們經(jīng)常是在無聊時(shí)，看著坐在座位上的石清，笑得很開心地說：“石清，又睡著了吧！”石清首先是迷茫的一回頭，繼而慢慢知覺原來他們是在取笑自己，諷刺自己，沮喪地低下了頭去……每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)想：其實(shí)石清并不笨呀，我還記得語文的第一次考試，她考了80多分，80多分，可能對(duì)有些同學(xué)來說，不是高分，但對(duì)石清來說，這是她成功的見證，她的語文能考到這樣的分?jǐn)?shù)，就說明她的腦袋并不笨，所以，我想在這兒對(duì)石清說：“石清，加油吧！相信你是最棒的，不要放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就是成功！
在這幾天里，我還發(fā)現(xiàn)了石清的許多優(yōu)點(diǎn)。那是在上個(gè)星期五的下午，上課前，我們總要看上一段時(shí)間的課外書，當(dāng)我在黑板上寫上“看課外書”這四個(gè)大字時(shí)，教室里依然鬧哄哄的，我循環(huán)往復(fù)地在教室里走動(dòng)著，但依然也只有那幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真看書，其余的.同學(xué)雖然拿著書，但卻在小聲地說著話，突然，我走動(dòng)到了石清的座位旁邊，看，她看書多認(rèn)真，整整齊齊的短發(fā)在為微風(fēng)的吹拂下輕輕飛舞著，那雙大大的眼睛全神貫注地盯著書本，時(shí)不時(shí)的眨巴著，看，她雙手托著書，從不對(duì)旁邊的同學(xué)說話，也從不分心，完全沉迷到書的世界里了。
石清同學(xué)，她也同樣有著熱愛讀書的優(yōu)點(diǎn)，我們都要向石清學(xué)習(xí)熱愛讀書的優(yōu)點(diǎn)，最后，我祝石清在學(xué)習(xí)上能步步升高，天天向上，你要相信自己是不笨的，加油吧，石清！
同學(xué)作文 篇7
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們每個(gè)人都對(duì)我和藹可親。但是有一天，龍顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，龍顏和我正在玩游戲。過了一會(huì)兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來到了操場(chǎng)。過了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)肯聛砹�，班干部讓我們排好了�?duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒有看見龍顏。
于是，我問了同學(xué)們，同學(xué)們回答說：同學(xué)說她不舒服，所以不來上體育課了。我聽完后才恍然大悟。過了不久，下課鈴響了，我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室，就看見李老師在教室里的講臺(tái)上站著，只見他說：把第九課的作業(yè)做完！我一聽便拿出文具盒，我剛打開文具盒的時(shí)候，我翻了一下，卻發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值100多元的鋼筆不見了！
我非常確定是龍顏拿了我的筆，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候，只有他沒有去上體育課。火冒三丈的朝他吼：龍顏！是不是你拿了我的筆！龍顏說：沒有我哪里拿了你的筆呀！我又說：真的沒有嗎？胡說，你明明就偷了我的筆！他有點(diǎn)生氣了，他朝我吼：本來就沒有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰也不理誰了。
但是有一次我沒戴紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是，龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說：對(duì)不起，是我不對(duì)。我便說：沒關(guān)系。就這樣，我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
同學(xué)作文 篇8
五年的時(shí)光飛逝，迎來了最后的六年級(jí)生活，記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了，那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué)，到現(xiàn)在，我們還是形影不離，他是xxx。我眼中的他是這樣的：
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，他不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。別看他不起眼，可是他的聰明才智可以讓你五體投地，所以他被我們稱為“計(jì)算機(jī)”。身為班長(zhǎng)的他在工作上也是盡職盡責(zé)，把班級(jí)管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且，它還樂于助人。
聰明的“計(jì)算機(jī)” 叫他計(jì)算機(jī)，你不得不看看這件事：一天數(shù)學(xué)考試，試卷有一點(diǎn)難，只聽教室里寂靜無聲，大家在冥思暮想，可是這時(shí)，他正在奮筆疾書，只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著，剛剛寫完了選擇題，他就開始寫計(jì)算了，只見他頭一昂，想了想，便得到了答案。不一會(huì)兒，他把計(jì)算寫完了，又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆，趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí)，他交卷了，只用了30多分鐘！一張較難的試卷，他考了九十幾分，大家佩服得五體投地。因此，大家都對(duì)他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。
熱心腸的班長(zhǎng) 他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng)。一天，我在學(xué)校的花園漫步，結(jié)果一不小心摔倒草叢了，腿破了，我蹣跚地又爬又走到班上，他看見我摔成了這樣，立刻扶起我，熱心得問我：“你還好嗎，要不要去醫(yī)務(wù)室？”說完，他扶住我的手，慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人，他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩，又來到下個(gè)班借，借到了又細(xì)心的給我擦了起來，我說：“謝謝！”我萬分感激他，所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”。
這就是我眼中的同學(xué)——xxx，一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦，又是一位熱心腸的班長(zhǎng)。
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