【推薦】成長(zhǎng)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一座山，保護(hù)生命之火，關(guān)愛(ài)是一把火，點(diǎn)亮黑暗中的燈，關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮我們前行的路，關(guān)愛(ài)是一條路，通向溫暖的世界。在生活中，父母，老師是我們的長(zhǎng)輩，他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，關(guān)心著我們，為我們指明前方的路。在日常生活中，父母的愛(ài)是無(wú)處不在的。
開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，所以下午沒(méi)法吃飯，正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，你媽在大門口等你呢，快去吧。我興奮地跑到了大門口，只見(jiàn)媽媽站在門口。手上端著我最愛(ài)吃的排骨。風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，她那因忙碌而蒼白的臉上因看見(jiàn)我而露出了欣慰的笑容。她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“餓了吧，快吃吧，這是你最愛(ài)吃的排骨”。說(shuō)著媽媽把飯盒遞給了我，我看見(jiàn)那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂，失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著，眼里泛起了淚花，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我只好用袖子擦了兩下，媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯，她為我做了這么多，我是怎樣回報(bào)她的呢？在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起她么，我暗暗下定決心，吃了這碗飯，一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)得起我的媽媽。吃完，我回著手送走媽媽，媽媽還是不忘囑咐我多穿衣服，小心著涼�？粗且虿賱诙悬c(diǎn)彎的背影，我的眼淚又來(lái)了。
媽媽，我愛(ài)您，謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛心也辉俅嗳�，因�(yàn)橛心�，我不再仿徨，因�(yàn)橛心腋械绞澜绯錆M愛(ài)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落。我依然會(huì)珍惜……
成長(zhǎng)作文 篇2
我家有一個(gè)書(shū)屋，里面擺滿了各種版別、五顏六色的經(jīng)典書(shū)籍。這個(gè)巨大的書(shū)柜是媽媽自己設(shè)計(jì)，其中就有三分之一書(shū)是屬于我的。我喜愛(ài)的各種經(jīng)典書(shū)籍，就擺放在我的這個(gè)上下四層的書(shū)架上。
我的這個(gè)書(shū)屋有時(shí)像一艘充滿趣味的小船，它載著我飄蕩在知識(shí)的海洋上，帶著我在這個(gè)浩瀚的“�！鄙蠈ふ抑R(shí)的答案；有時(shí)像一面面多彩的旗幟，引領(lǐng)我找到一個(gè)個(gè)優(yōu)美、動(dòng)人的故事，學(xué)習(xí)到了豐富的課外知識(shí)，讓我深深體會(huì)到了閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣，就是在不斷的閱讀中，我積累了不少經(jīng)典語(yǔ)錄和詞句，時(shí)時(shí)為我的習(xí)作增添色彩；有時(shí)它又像一位充滿智慧的老師，在我遇到難題百思不得其解的時(shí)候，總能讓我的到許多啟發(fā)，使我豁然開(kāi)朗；有時(shí)它也是我的一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，當(dāng)我沮喪或無(wú)所事事時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)小書(shū)屋，從書(shū)架上挑選一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，認(rèn)真閱讀一會(huì)兒，我煩惱的心漸漸得到了平靜……
在書(shū)屋里，當(dāng)我翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我在和孔子對(duì)話，它讓我感受到了圣賢的思想和做人做事的基本道理；當(dāng)我讀過(guò)《中華上下五千年》后，我了解了我們勤勞勇敢的中華民族的輝煌歷史；當(dāng)我走進(jìn)《少兒百科》，廣博的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界，使我對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣；當(dāng)我漫步在安徒生、格林的童話世界時(shí)，我也由此開(kāi)始了一段段的奇妙旅程……
經(jīng)典書(shū)屋伴我成長(zhǎng)，讓我的身心無(wú)比的充實(shí)和快活。走進(jìn)它，我就像一塊干涸的海綿，一點(diǎn)點(diǎn)，貪婪地吸食著知識(shí)的汁液。慢慢的，我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩，從書(shū)中，我看到了多姿多彩的大千世界，學(xué)到了不少為人處事的的好方法。讀經(jīng)典讓我感悟到了古今圣賢的偉大思想和智慧。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)我的經(jīng)典書(shū)屋！
成長(zhǎng)作文 篇3
在作業(yè)里奮戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，終于脫離了苦海。院子里孩子們的打鬧聲，勾起了我對(duì)童年的回憶。兒時(shí)的我既調(diào)皮有搗蛋，充滿了快樂(lè)和幸福，無(wú)憂無(wú)慮，還夾雜著一絲遺憾，遺憾那童年的一去不復(fù)返；遺憾那快樂(lè)高興的日子成為了過(guò)去；遺憾那顆純真的心；成為了轉(zhuǎn)眼的云煙。我不禁想到童年都已成為了過(guò)去，我們還留戀什么？為了得到那一絲的慰籍？不，我們不應(yīng)該沉浸在對(duì)童年的留戀中，而應(yīng)該打起精神，為了明天，為了前程，為了人生，奮斗！只有這樣，我們才能得到更多的慰籍。
是啊，我們失去了童年的天真與單純，卻換來(lái)了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。想到這里我終于明白了——失去了童年的繁星并不可怕，可怕的是你錯(cuò)過(guò)了今日的朝陽(yáng)！
感悟成長(zhǎng)，在感悟中獲得力量！
感悟成長(zhǎng)，在感悟中驅(qū)散迷茫！
感悟成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，它讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變?yōu)樽鎳?guó)的棟梁之材；從什么也不懂的嬰兒變?yōu)槎Y識(shí)義的大哥哥；從愛(ài)玩泥巴，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧的嬰兒，變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的中學(xué)生……我們長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)將心比心，不應(yīng)該像小時(shí)候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時(shí)候那樣肆意沐浴陽(yáng)光了。現(xiàn)在的我們，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮以及挫折的考驗(yàn)？
我就經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。風(fēng)雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個(gè)當(dāng)老師的父親。父親從小就對(duì)我嚴(yán)加管教，我也非常聽(tīng)他的話。父親的教誨幫助我面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，幫助我認(rèn)真審視自己，幫助我打開(kāi)心中一道道封閉的石門。
記得十歲那年的暑假里，父親帶著我去北京旅游。父親經(jīng)常給我機(jī)會(huì)鍛煉自己，這回也不例外。我們從北京動(dòng)物園出來(lái)以后，父親遞給我一百元錢，讓我自己回到賓館，他這是鍛煉我的自主應(yīng)變能力。因?yàn)槲覐男【褪帜懶�，在�?jīng)歷了這一次的“訓(xùn)練”之后，就認(rèn)真、仔細(xì)地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說(shuō)坐車了，于是我懷著一顆忐忑的心問(wèn)路，還擔(dān)心自己上當(dāng)受騙。這時(shí)我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當(dāng)我進(jìn)入旅館的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)父親并不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經(jīng)在我身后了，我一下子明白了，原來(lái)這是父親對(duì)我的考驗(yàn)，他向我舉起了大拇指，夸我真棒。就這樣，我打破了自閉的大門，開(kāi)始外向起來(lái)。
我也很慶幸自己有一個(gè)慈祥的母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對(duì)我的認(rèn)可是我最大的信心。小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)十分不好，已經(jīng)可以評(píng)為倒數(shù)了，母親還因?yàn)檫@個(gè)事情被老師叫去了。早讀之后，母親還被老師送了出來(lái)。母親走了，老師來(lái)上課了，老師當(dāng)著大家的面批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心受到了極大的挫折�；氐郊�，母親的一番話就激起了我對(duì)語(yǔ)文的興趣，她說(shuō)“語(yǔ)文就是把自己帶入文章中，給自己想像的'空間，你可以看到無(wú)數(shù)個(gè)不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)�！痹诮酉聛�(lái)的兩個(gè)月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，終于在期末考試后一躍而起到了年級(jí)第六的位置。當(dāng)老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我時(shí)，我內(nèi)心的挫敗感才消退了一些。
像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經(jīng)歷才能成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和挫折的考驗(yàn)才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對(duì)父母，是他們帶領(lǐng)著我在風(fēng)雨和挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
大自然物像萬(wàn)千，風(fēng)有風(fēng)聲，雨有雨音，人有人言，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)……造就了一個(gè)混響而有活力的世界。然而在我的心靈里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都多樣，比任何聲音的韻律都動(dòng)聽(tīng)，比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長(zhǎng)的聲音。
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，詠嘆著時(shí)光的幸�；貞�；成長(zhǎng)是一支歌，跌宕歲月的歡樂(lè)感傷；成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，渲染出生命的七彩真諦。成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是心智上的完善，成長(zhǎng)是思想上的成熟……
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路，從幼稚、天真到懵懵懂懂，我想我應(yīng)該在成長(zhǎng)，我們與成長(zhǎng)同行。
我們與成長(zhǎng)同行，成長(zhǎng)伴隨著我們的腳步，留下了許多足跡，照亮了我們成長(zhǎng)的路，使我們的道路閃閃發(fā)光，在我的成長(zhǎng)之路中也有許多回憶，這些回憶充實(shí)了我，就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)這些回憶吧！
小時(shí)候，總是很頑皮，上課不認(rèn)直，一到考試就緊張，不知怎樣答題，分?jǐn)?shù)也不盡人意，慢慢地，懂事了，知道這樣做不好，便改正，成長(zhǎng)伴隨著我同行，見(jiàn)證了我的長(zhǎng)大。
上小學(xué)時(shí)，思考問(wèn)題總是不全面，想得很簡(jiǎn)單，導(dǎo)致一系列錯(cuò)誤，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，思考問(wèn)題也有了改變，錯(cuò)誤也變少了，我的心智也漸漸完善了，成長(zhǎng)伴我同行，見(jiàn)證了我心智上的完善。
成長(zhǎng)，是一部深?yuàn)W而耐人尋味的小說(shuō)，只有細(xì)細(xì)咀嚼其中的一字一句，慢慢體驗(yàn)?zāi)且粋�(gè)個(gè)波瀾起伏的情節(jié)，才能成為書(shū)中喜劇的主人公。
成長(zhǎng)，還是一次旅行，一次一生的跋涉。在旅途中，在跋涉中，我們發(fā)現(xiàn)自己的腳步更堅(jiān)實(shí)了，盡管要品嘗失敗的苦澀，卻更能享受到成功的喜悅。失敗了，我堅(jiān)持往下走；成功了，我依然向前進(jìn)……
成長(zhǎng)這部小說(shuō)雖然深?yuàn)W含蓄，但我正慢慢努力去讀懂它，品味它，體驗(yàn)它，努力讓自己成為喜劇的主人公，讓自己的名字在奮斗冊(cè)上放光芒。
哦，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們與成長(zhǎng)同行！
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