我依然愛(ài)您作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我依然愛(ài)您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我依然愛(ài)您作文1
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆范女子,靈動(dòng),聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳成蔭的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活!吧钪胁⒉皇侨鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪械娜藗兺雎粤松磉叺娘L(fēng)景,靜思品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我的家鄉(xiāng)在日照,那清幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。
家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話,那神情宛如羞澀的少女。有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,刀腸)L一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái),山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一道水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的渠水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面。小河河面宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的,層層粼粼的細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚(yú)自由自在地游玩。小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,像迎風(fēng)飄舞的絲綢。小河是硬的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步,在靜靜的河邊徜徉,偶爾投一顆小石子,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿(mǎn)活力的水造就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,也滋潤(rùn)了我的心田。
無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛(ài)您,家鄉(xiāng)的山河。
我依然愛(ài)您作文2
晚上,天空還是和往常一樣的清澈,晚霞渲染出一片紅紅的云彩,很是美麗。我背著書(shū)包,一路興高采烈地走出校門(mén),迎接母親的擁抱。由于某種原因,媽媽這次只是獨(dú)自站著,不是微笑,而是悲傷。
我可不在乎這些,仍然興奮地對(duì)媽媽喊道:“媽媽?zhuān)易魑挠众A了!”這是全國(guó)一等獎(jiǎng)!老師布置了很多論文作業(yè),我又要忙了!”預(yù)期中的贊美并沒(méi)有到來(lái),但他母親冷冷地說(shuō):“好吧。我們回家再談吧。我們上車(chē)吧!蔽矣悬c(diǎn)疑惑:自從我加入學(xué)校的文章俱樂(lè)部以來(lái),它已經(jīng)多次取得了不錯(cuò)的成績(jī),為了完成老師布置的作文,我經(jīng)常開(kāi)夜車(chē),媽媽也在一旁給我提建議。每當(dāng)我成功時(shí),我媽媽總是第一個(gè)向我祝賀。今天,她怎么了?
家里的桌子上,竟是長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我母親不停地嘆氣,我緊張的心怦怦直跳。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,媽媽放下筷子對(duì)我說(shuō):“我要你放棄文科,放棄寫(xiě)作,全力以赴準(zhǔn)備入學(xué)考試!本秃孟裼腥嗽谖翌^上澆了一盆冷水,我一下子驚呆了,說(shuō)不出話來(lái)。
“你快高考了,還在寫(xiě)這些沒(méi)用的東西。它對(duì)你的入學(xué)考試有什么幫助?”母親有點(diǎn)生氣地問(wèn)。
“但是我……”
“沒(méi)有什么但是,到了以后,當(dāng)你和別人的差距越來(lái)越大的時(shí)候,你后悔也來(lái)不及了!”我母親堅(jiān)定地放下了那句話。
我呆在我的辦公桌前,感到失落和有點(diǎn)不知所措。
晚上,天空烏云滾滾,電閃雷鳴,突然下起了傾盆大雨。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。當(dāng)我想起吃飯時(shí)母親的責(zé)罵時(shí),我無(wú)言以對(duì),因?yàn)樗菍?duì)的。我真的要放棄我努力了這么多年的寫(xiě)作嗎?…想到這里,我頭痛欲裂,心中百般難受,但在床上受煎熬卻無(wú)法掙扎。恍惚中,我隱約聽(tīng)到一個(gè)聲音,那是筆在紙上寫(xiě)字的聲音,是我最后的掙扎。不,我不能放棄寫(xiě)作!寫(xiě)作是我生命的靈魂,沒(méi)有它我就無(wú)法生存!叭藗?yōu)閴?mèng)想而活!”我將努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué)。同時(shí),也要堅(jiān)持寫(xiě)作,鍛煉自己的寫(xiě)作風(fēng)格,改善自己的生活。我做了一個(gè)兩全其美的決定。
遠(yuǎn)處,東方已經(jīng)破曉,風(fēng)停了雨,初升的太陽(yáng)慢慢從飛機(jī)上升起。我仿佛看見(jiàn)一道明亮的彩虹,伸向廣闊的天空,伸向光明的未來(lái)。是的,我依然熱愛(ài)寫(xiě)作,有了你,我會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!
我依然愛(ài)您作文3
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動(dòng),聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活?在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活!吧钪胁⒉皇侨鄙倜,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,靜思?品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我的家鄉(xiāng)在日照,那青幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。
家鄉(xiāng)的山?上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話,那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;更有趣?的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái)山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面,小河河?面宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的,層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有?小魚(yú)自由自在的游玩;小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步,在靜?靜的河邊徜徉,偶爾投一塊小石子,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿(mǎn)活力的水造就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,也滋潤(rùn)了我的心田。
無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛(ài)你,家鄉(xiāng)的山河。
我依然愛(ài)您作文4
山如賢者,靜而誠(chéng);水,就像一個(gè)有豆子的女人,聰明伶俐。風(fēng)景照亮了世界上的生命之美。有人住在江南,卻向往千里冰封千里雪的北方風(fēng)光;有些人生活在月光下的鄉(xiāng)村,在松樹(shù)林中,在溪流中,他們渴望繁榮的城市生活!叭松蝗泵溃钡氖前l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人往往會(huì)忽略身邊的風(fēng)景,沉思自己的品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。我的家鄉(xiāng)在日照,那里青山綠水永遠(yuǎn)留在我的記憶里。家鄉(xiāng)的山上有很多姿勢(shì)不一的石頭,有的互相依靠,像耳語(yǔ),那樣子像個(gè)靦腆的姑娘;還有的站得高高的,仰視著,仿佛要在天空中尖叫,表達(dá)自己的激情;更有意思的是,石頭和頑童一樣,好像在玩捉迷藏的游戲。讓我永生難忘!
春天來(lái)了,山上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,五顏六色,五彩繽紛;夏天,樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭掩映,涼風(fēng)涼爽;秋風(fēng)已過(guò),五谷芬芳。那片莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是滾滾千浪;近代,大米笑彎了腰,高粱紅了,玉米高興了;雪花在寒冷的冬天飛舞,在冰雪中凍結(jié),在北風(fēng)呼嘯中寒冷,在雨雪中凍結(jié),在寒冷中凍結(jié),在寒冷中凍結(jié)!娴氖且坏烂匀说娘L(fēng)景。
山有山之美,水有水之空。山坡平坦的地方有一條運(yùn)河,清澈的河水在那里整天流淌,流入遠(yuǎn)處的河流。河水就像一面鏡子,清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花和綠樹(shù)。河水是活的,一層層的細(xì)浪隨風(fēng)升起,伴隨著跳躍的陽(yáng)光,伴隨著我的心跳,追逐嬉戲,偶爾有小魚(yú)在河中自由嬉戲;河水柔軟,微風(fēng)習(xí)習(xí),像風(fēng)中飄動(dòng)的絲綢一樣蕩漾;河水堅(jiān)硬,像一顆無(wú)暇的翡翠,閃著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步。在靜靜的河邊徘徊,偶爾扔一塊小石頭,或者在河里放一只小紙船,隨河水輕輕漂浮。正是這生機(jī)勃勃的水,照亮了美麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,滋潤(rùn)了我的心。
不需要去名山大川,不需要去大海大漠,帶著一顆真誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世界如何變化,無(wú)論我走到哪里,我依然愛(ài)你,我家鄉(xiāng)的山川。
我依然愛(ài)您作文5
傍晚時(shí)分,天空還是一如既往的明朗,火紅的夕陽(yáng)渲染了整片的云朵,顯得格外美麗。我背著書(shū)包,一路興致勃勃地走出校門(mén),迎向母親的懷抱。不知為何,母親這回只是獨(dú)自站著,臉上沒(méi)有些許笑容,而是愁容滿(mǎn)面。
我顧不得這些,仍舊興沖沖地對(duì)母親喊著:“媽媽?zhuān)业淖魑挠肢@獎(jiǎng)了!這次可是全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!老師布置了許多征文的課題,我又得忙起來(lái)了!”預(yù)想的贊揚(yáng)沒(méi)有到來(lái),只聽(tīng)母親冷冰冰地說(shuō)話:“嗯。這些我們回家再談,先上車(chē)吧。”我有些疑惑不解:自從我參加了學(xué)校的文社,便屢獲佳績(jī),為了完成老師布置的征文,我還時(shí)常挑燈夜戰(zhàn),母親也在一旁為我出謀劃策。每當(dāng)我取得成功,母親總是第一個(gè)祝賀我。而今天,她到底是怎么了?
家中的餐桌上,竟是許久的沉默。母親只是不斷嘆氣,我緊張的心“怦怦”直跳。良久,母親放下筷子,對(duì)我說(shuō):“我想讓你退出文社,放棄寫(xiě)作,全力以赴,準(zhǔn)備升學(xué)考試!蔽要q如頭上被澆了一盆冷水,突然愣住了,驚得說(shuō)不出話來(lái)。
“都要小升初了,你卻還在寫(xiě)這些無(wú)用的文章,這對(duì)你的升學(xué)考試有什么幫助?”母親有點(diǎn)憤怒地質(zhì)問(wèn)著。
“可是我……”
“沒(méi)有什么可是,到以后,當(dāng)你與別人的差距越來(lái)越大,你后悔也來(lái)不及了!”母親態(tài)度堅(jiān)決地甩下這句話。
我待在桌前,頓時(shí)感到茫然,有點(diǎn)不知所措。
夜晚,天上黑云滾滾,雷鳴陣陣,忽然下起了傾盆大雨。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法安然入眠。回憶起吃飯時(shí)母親的數(shù)落,我竟無(wú)言以對(duì),因?yàn)樗拇_說(shuō)得句句在理。難道我真的要放棄寫(xiě)作這片我辛苦耕耘多年的田地嗎?……想到這兒,我頭痛欲裂,心中百般的難受,卻挨在床上掙扎不得。恍惚之中,我隱隱約約地聽(tīng)到一絲聲響,那是筆尖在稿紙上書(shū)寫(xiě)的聲音,也是我最后的奮斗。不,我絕對(duì)不能放棄寫(xiě)作!寫(xiě)作是我生活的靈魂,沒(méi)有了靈魂,我就無(wú)法生存!叭耸菫榱俗约旱膲(mèng)想才活著的!”我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)好的初中。同時(shí),也要堅(jiān)持寫(xiě)作,鍛煉自己的文筆,提升自己的生活。我做出了一個(gè)兩全其美的決定,不禁暗自為自己歡呼,露出甜蜜的笑容。
遠(yuǎn)處,東方已破曉,風(fēng)停雨止,初陽(yáng)從地平面緩緩升起。我仿佛看到一道明媚的彩虹,伸向廣闊的天空,進(jìn)入燦爛的未來(lái)。是的,我依然愛(ài)著寫(xiě)作,有了您,我一定能創(chuàng)造美好的明天!
我依然愛(ài)您作文6
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔲女子,靈動(dòng),聰慧。山水照就了世間生命的美麗。有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,靜思品味時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。我的家鄉(xiāng)在日照,那青幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話,那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;更有趣的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。讓我久久不能忘懷!
春天到來(lái)山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽;秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷;寒冬臘月雪花飛舞冰天雪地寒氣襲人北風(fēng)呼嘯雨雪交加冰封雪蓋天寒雪蓋天寒地凍寒氣逼人寒風(fēng)刺骨——真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面,小河河面宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的,層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚(yú)自由自在的游玩;小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步。在靜靜的河邊倘佯,偶爾投一塊小石子,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿(mǎn)活力的水照就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,也滋潤(rùn)了我的心田。
無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛(ài)您,家鄉(xiāng)的`山河。
我依然愛(ài)您作文7
再一次在作文中想到你——爸爸。我一直在想,這是屬于依戀,還是屬于習(xí)慣?
我不曾想過(guò)有一天會(huì)恨你,然而現(xiàn)在卻不知道心中是埋怨還是懷念。
你變了,再你眼中,我一看不出往日的溫柔與疼愛(ài),有的只是像對(duì)待客人般的無(wú)奈,我并不知道自己做錯(cuò)了什么,使你眼神暗淡,愛(ài)我不像從前。嘴里口口聲聲的說(shuō)對(duì)你并不依賴(lài),心里卻多么渴望你能夠回來(lái)。
每天我都在大聲地笑啊,不,每天我都要大聲地笑啊。讓世界聽(tīng)到我的聲音,讓人們不再顧慮我是否悲哀。
渴望接到你的電話,卻不知后面如何對(duì)白。開(kāi)始和結(jié)束都如此的簡(jiǎn)單,單調(diào)的灰色再一次浸透我的心田。
來(lái)到你現(xiàn)在的家,其中任何一樣?xùn)|西都激不起我的興趣,這昏暗的房間讓我感到
厭惡,是它把你卷走的!屋里的那個(gè)女人,我仍然面無(wú)表情的叫她阿姨,然而內(nèi)心深處陰暗而扭曲的荊棘正肆無(wú)忌憚的長(zhǎng)出,像頭發(fā)一樣,纏住眼前惡心的女人。
我曾經(jīng)多次想要對(duì)你說(shuō)明我對(duì)她的厭惡,然而卻一次又一次打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)讓我們之間的距離更加遙遠(yuǎn)。我多么想讓你知道她是個(gè)善變的女人。在你面前,她總是對(duì)我很好,然而當(dāng)你離開(kāi)后又用怎樣的眼神無(wú)視我,你都不知道。我很想告訴你這一切,但卻始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。
有人曾對(duì)我說(shuō)傷心了就哭出來(lái),我總是笑道哭又有什么用?那只是脆弱的另一種表現(xiàn)。其實(shí),我真的不想哭嗎?我只是不想讓別人為我難過(guò)。
自從你離開(kāi)后,我學(xué)會(huì)了故作堅(jiān)強(qiáng),但我的內(nèi)心卻需要你溫暖的大手給我呵護(hù)。
因?yàn)槲乙廊粣?ài)你——爸爸!
我依然愛(ài)您作文8
唐老師,當(dāng)我看到“真、善、美”三個(gè)字時(shí),腦海里浮現(xiàn)的全是您那可親可敬的面容,耳畔回響的始終是您那溫柔的話語(yǔ)。是您,用發(fā)自肺腑的愛(ài)樹(shù)立起我們學(xué)習(xí)的信心,是您,用無(wú)聲的行動(dòng)把我們班團(tuán)結(jié)在一起。
記得我們班的萬(wàn)興陽(yáng)以前是個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)人喜歡他。上課鈴已響了,可萬(wàn)興陽(yáng)還在玩球,只聽(tīng)“咚”的一聲,球砸在黑板上。老師進(jìn)來(lái)了,他竟然熟視無(wú)睹,仍然把球拋來(lái)拋去,時(shí)不時(shí)砸在課桌上、講臺(tái)上……他經(jīng)常如此,屢教不改,常常把老師氣得吹胡子瞪眼,甚至故意激將他:“你玩吧!我的課你別上了!”他聽(tīng)了,卻在下面偷著樂(lè)。可您擔(dān)任我們班班主任后,不僅沒(méi)有這樣做,還讓他擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常表?yè)P(yáng)他作業(yè)做得好,隊(duì)排得整齊,是老師的好幫手。漸漸地,他上課不搗亂了,也敢回答問(wèn)題了。那次上課,您請(qǐng)萬(wàn)興陽(yáng)讀書(shū),他把您剛重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的字音都讀錯(cuò)了。您并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是又把字音細(xì)細(xì)地講了一遍,并滿(mǎn)懷期待地讓他再讀。他讀得很好,您帶頭鼓起掌來(lái)。第二天上課,他主動(dòng)地舉起手讀書(shū),和以前判若兩人,再也看不到他上課打球搗亂的身影。他身上的壞毛病也慢慢改掉了,成績(jī)也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
唐老師,您還記得那次廣播操比賽嗎?那是夏末秋初的季節(jié),您說(shuō)我們班從來(lái)沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng),這次一定要奪得一等獎(jiǎng),鼓舞我們的士氣,于是,您帶著我們一遍又一遍地訓(xùn)練。從列隊(duì)、入場(chǎng),廣播操的每個(gè)動(dòng)作到退場(chǎng),無(wú)不流淌著您的汗水。休息的時(shí)候,大家在玩耍,您卻顧不得擦去汗水,又在揣摩著某個(gè)動(dòng)作。就這樣,我們班廣播操比賽取得了從倒數(shù)第一到第一的蛻變。老師,您做的一切,我們看在眼里,記在心里?/p>
唐老師,您用“真誠(chéng)”的春風(fēng),拂去我們心靈的微塵;用“善良”的春雨,澆灌生命的花朵;用“美麗”的春陽(yáng)照耀生活的美好。
唐老師,我們愛(ài)您!
我依然愛(ài)您作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離去;仡櫫甑膶W(xué)習(xí)生活,留下了我太多的美好回憶。我忘不了親愛(ài)的母校,忘不了綠草如茵的操場(chǎng),忘不了朝夕相處的同學(xué),更忘不了對(duì)我恩重如山的老師。
老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。是您的諄諄教誨讓我們終生享用不盡,是您讓這個(gè)世界的美麗氣息愈加濃烈。上課時(shí),您用溫柔幽默的話語(yǔ)給我們講課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。下課后,您和同學(xué)們一起玩耍,一起談心,和同學(xué)們一起探討難題,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中掌握所學(xué)知識(shí)。您是一位辛勤的園丁,用知識(shí)的甘泉無(wú)私地澆灌著我們這些幼小的花朵,使我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師,是您在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我。是您在我生病的時(shí)候?yàn)槲已a(bǔ)課、關(guān)心我,照顧我。是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做飯。您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹跨越了我們彼此的心田。您對(duì)我們的愛(ài)數(shù)也數(shù)不完。
忘不了,我的作文啟蒙老師,二年級(jí)的班主任張玲老師,張老師一句一句地教我寫(xiě)話,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),當(dāng)我的第一篇作文《可愛(ài)的小白兔》在報(bào)紙上發(fā)表的時(shí)候,您比我還高興,從此我愛(ài)上了寫(xiě)作。三至五年級(jí)的王老師對(duì)我嚴(yán)中有愛(ài),教我寫(xiě)作的技巧,讓我養(yǎng)成勤觀察、多積累素材、多讀書(shū)的習(xí)慣,使我的作文水平不斷提高,每年在牡丹晚報(bào)上發(fā)表作文十余篇。最讓我終生難忘的是我六年級(jí)的畢愛(ài)云老師和數(shù)學(xué)馬艷麗老師。她們教我們熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),以積極向上樂(lè)觀的心態(tài)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。畢老師講課風(fēng)趣幽默,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清晰易懂。馬老師教我們數(shù)學(xué),還督導(dǎo)我們的英語(yǔ)課,教我們學(xué)好英語(yǔ)的方法,所以我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣全優(yōu)。
親愛(ài)的老師,加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬,您對(duì)我們的敦敦教誨我們永遠(yuǎn)也忘不了!在這離別的時(shí)刻,我要真城地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
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