【熱】我的寶貝作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的寶貝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寶貝作文1
有人把花花草草當(dāng)作寶貝，有人把小貓小狗當(dāng)作寶貝，也有人把傳統(tǒng)美德當(dāng)作寶貝，而我也有心愛(ài)的寶貝，那就是書(shū)。
還記得我第一次看《三國(guó)演義》的情景。初見(jiàn)大部頭的書(shū)，我還是很感興趣的，可是翻開(kāi)書(shū)我才發(fā)現(xiàn)，要讀懂它卻并不容易，所以，新鮮勁兒過(guò)去了，它就被我丟在一邊不管了。媽媽一再逼著我看完。她說(shuō)：“羽菲，這可是四大名著之一啊。它的好處是說(shuō)不完的，就像吃飯一樣，必須你自己去品嘗才好啊。”可是我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，而且媽媽越是逼我，我越是不想看，甚至一看到那本書(shū)我就覺(jué)得頭疼，心想：人人都說(shuō)讀書(shū)好，它到底都有什么好呢。
過(guò)了沒(méi)幾天，在一次語(yǔ)文課上，張老師也談到了讀書(shū)的問(wèn)題。他說(shuō)我們都知道世界上最寬闊的是海洋，但是還有一個(gè)更大的“海洋”，就是書(shū)籍。即使我們用盡一生的時(shí)間去讀書(shū)，而且把吃飯睡覺(jué)的時(shí)間也算上，也只能看到浩瀚的書(shū)海中極其有限的一角。但是讀書(shū)卻是人類社會(huì)最重要、最有意義的事情，因?yàn)�，擁有知識(shí)，我們才擁有無(wú)窮的力量，而讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的唯一途徑�！白x書(shū)是艱苦的，但也是幸福的。因?yàn)�，它�?huì)讓我們變得聰明而有力量，最終會(huì)把我們變成自己最喜歡的模樣�！崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗�(gè)激靈，我好像一下子明白了讀書(shū)的意義。對(duì)呀，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。為了美好的未來(lái)，我必須認(rèn)真讀書(shū)。
老師的話一直在我的心頭盤(pán)繞著，只要心中一有偷懶的想法出現(xiàn)，這些話就會(huì)回響在耳邊，讓我不敢松懈。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多書(shū)了�！段饔斡洝纷屛殷w會(huì)到歷經(jīng)磨難、堅(jiān)持不懈的意義；《水滸傳》讓我增添了無(wú)所畏懼、勇于奮斗的英雄氣概；《紅樓夢(mèng)》讓我看到了人情冷暖、世態(tài)炎涼；而《納尼亞傳奇》《魔戒》則讓我感受到外國(guó)文學(xué)作品的獨(dú)特魅力……讀書(shū)，成了我課余生活中最重要的事情了。也可以說(shuō)，它和我的生活已經(jīng)融為一體了。我想，以后不管遇到什么困難，我都不會(huì)輕易放棄讀書(shū)的，因?yàn)�，我要把我自己變成“最喜歡的模樣”。
我真要感謝老師，他在課堂上說(shuō)的那一番話讓我找到了生活中最可寶貴的東西。我要帶著書(shū)籍這塊“寶貝”，須臾不離，走進(jìn)精彩的未來(lái)。
我的寶貝作文2
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我 養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小奶貓。可好景不長(zhǎng)，小奶貓便“走”了。
那天是周日，我走在下課回家的路上，不經(jīng)意間，聽(tīng)到了幾聲貓叫，起初，我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，可我仔細(xì)聽(tīng)了一下，確實(shí)有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過(guò)去，終于，發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……
“貓的媽媽去哪里了呢？”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久，也沒(méi)等到貓媽媽的出現(xiàn)，因?yàn)閶寢審牟蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物，所以我糾結(jié)了很久，最終還是不顧自己的“安危”，把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個(gè)外來(lái)入侵者嚇壞了，立刻躲了起來(lái)，只有一只沒(méi)有躲，反而還朝我揚(yáng)了揚(yáng)頭，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，立即把小貓抱了起來(lái)，放在了我的裙邊，抱回了家。
回到家，媽媽看見(jiàn)我手中捧著的小貓，果然開(kāi)始了訓(xùn)斥，說(shuō)小貓會(huì)帶來(lái)蟲(chóng)子，我再三請(qǐng)求媽媽，可媽媽還是沒(méi)答應(yīng)！我真的沒(méi)辦法了，就向媽媽撒嬌，終于，在我的軟磨硬泡之下，把小貓留住了。
這只小貓?zhí)貏e可愛(ài)！烏黑的毛發(fā)，還帶著一點(diǎn)米白色，碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛，像藍(lán)寶石一樣，尤其是在夜晚，那寶石般的眼睛像小星星一樣，在夜里閃爍。眼睛上的睫毛卷卷的，尾巴像春天里的柳絮一樣，柔柔的。
每天我放學(xué)回家，它都會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊，陪著我寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了，又陪著我去練琴，我彈著美妙的音樂(lè)，而它就坐在旁邊欣賞，不時(shí)讓人心暖暖的。
直到有一天，爸爸覺(jué)得我給它喂奶的次數(shù)太少了，就給它多喂了幾次。我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些不太對(duì)，因?yàn)槠綍r(shí)它都會(huì)坐在門(mén)前等我的，可是今天卻不見(jiàn)它的蹤影！我趕緊從客廳跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)它躺在窩里，才松了一口氣！以為它是睡著了�？墒�，我蹲下來(lái)摸它，它卻一動(dòng)不動(dòng)，我又用力地?fù)u著它的窩，它還是不動(dòng)，我意識(shí)到了嚴(yán)重性，大哭不止。
最后，我和爸爸一起在樓下的一個(gè)花園里，安葬了它。
“小奶貓，你永遠(yuǎn)是我心中的寶貝！”
我的寶貝作文3
我們家最近來(lái)了一個(gè)“第五者”它不吃不喝，甚至都不動(dòng)，只是成天趴在柜子上睜大眼睛望著我。它是誰(shuí)呢？它就是我的海龜玩具—暖暖。
暖暖的樣子極度仿真，大大的腦袋粉嘟嘟的，粗粗的茶色眉毛下，一雙淡藍(lán)色的大眼睛撲閃撲閃的，十分可愛(ài)。背上是它形象的標(biāo)志—龜殼。但它的龜殼花色與其他玩偶海龜略顯不同，它的龜殼上是許許多多爛漫無(wú)比的小星星，星星中央是一輪香蕉似的月亮。
暖暖是爸爸從蘇州帶給我的禮物，我對(duì)它真的可以說(shuō)是“一見(jiàn)鐘情”，太喜歡了！晚上，我常常摟著它入睡，暖暖毛茸茸的，手感超好，我摟著它，不知不覺(jué)就滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)。心情煩燥的時(shí)候，我常常把它放在我的大腿上，向它傾訴我的委屈、傷心和羞愧。
于是，暖暖在我這個(gè)缺少玩伴，寂寞的家里，順理成章地成了我的寶貝。
當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子的時(shí)侯，我就會(huì)睜開(kāi)朦朧的睡眼，不由自主的用手拍拍暖暖的頭，笑呵呵地說(shuō)“小家伙，該起床了！”一到周末，我總會(huì)拿起干凈的小抹布給它仔細(xì)地“洗澡”，一到出門(mén)旅行，我總會(huì)把它帶在身邊，讓它與我共享旅行的樂(lè)趣。當(dāng)柜子上出現(xiàn)灰塵的時(shí)候，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把柜子打掃干凈，才把我的寶貝放上去。當(dāng)?shù)艿苊妹脗儊?lái)家里玩的時(shí)候，我也只允放他們站在暖暖面前看，還要在一旁虎視眈眈地盯著，生怕他們會(huì)把暖暖弄臟，弄壞。作業(yè)做完了，總會(huì)輕輕把它抱起，摸著它的手腳，然后關(guān)掉房間里所有的燈，打開(kāi)它肚子底下的開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，它的龜殼上的星星和月亮都亮了起來(lái)，整個(gè)天花板上一片燦爛，我坐在床上，仿佛坐在夜空之中。我指月亮對(duì)暖暖說(shuō)：“看到那輪月亮了嗎？看到這么美的景色你開(kāi)心嗎？”它不說(shuō)話，只是不住地笑啊笑……
��！我的暖暖，你將成為我一生的伴侶，而我，將是你一生的依靠。
暖暖，你在聽(tīng)嗎？你是否也有許多話想對(duì)我說(shuō)呢？
暖暖，我好想去你的世界去玩玩啊，那個(gè)沒(méi)有尾氣，沒(méi)有污染，只有樹(shù)木茂盛，只有小溪水嘩嘩流淌，好美，好美……
呵，暖暖，我的寶貝—暖暖！
我的寶貝作文4
我的小寶貝兒
從小到大，我有過(guò)無(wú)數(shù)小寶貝兒。從那些無(wú)數(shù)的小寶貝兒群中，要找出我真正的小寶貝兒可真難！最后在我心中占主要位置的就是我的——芭比娃娃。
我的芭比娃娃有個(gè)好聽(tīng)的名字，她就叫——比雅。比雅可漂亮了，不信聽(tīng)我介紹：比雅占有一頭金發(fā)，那金發(fā)披下來(lái)能夠到她的屁股。她那小臉蛋更讓人喜歡，雪一樣的肌膚白里透紅，那彎彎的眉毛好像一輪新月，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，那櫻桃似的小紅嘴，好像要說(shuō)話一般。芭比又一件粉紅色的禮服，芭比穿上她就像新娘子一樣。說(shuō)起來(lái)，芭比還有一個(gè)小伙伴呢，他就是小弟弟——風(fēng)云王子。風(fēng)云王子是一個(gè)布娃娃，他和芭比娃娃比雅一樣能換裝。每次我讓他和弟弟一見(jiàn)面，都要讓她和弟弟握握手。在我童年的記憶力，我記得比雅曾經(jīng)還成為過(guò)風(fēng)云王子的新娘呢！
比雅是我的好伙伴。在我疲勞想偷懶時(shí)，看看比雅，那樣子好像在鼓勵(lì)我別偷懶，每到這時(shí)，我就能重新振作起來(lái)好好學(xué)習(xí)。
我的寶貝作文5
什么是寶貝?童話中變化莫測(cè)，想要什么就有什么的法寶;而現(xiàn)實(shí)中的寶貝就是珍貴無(wú)比的東西。我的寶貝可多了，有玩具、存錢(qián)鏆、游戲機(jī)，數(shù)都數(shù)不清。但最令我珍惜的好寶貝，還是書(shū)。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，意思是說(shuō)，唯有讀書(shū)才有金光燦燦的前程。我雖然不贊成這種絕對(duì)的觀點(diǎn)。但我卻十分肯定地認(rèn)為：人沒(méi)有書(shū)不行，不讀書(shū)更不行。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的土壤，知識(shí)是人的食糧。老師為什么知識(shí)多，因?yàn)樗麄兌酶?科學(xué)家為什么能發(fā)明那么多的人類的財(cái)富，因?yàn)樗麄兩朴谡莆蘸瓦\(yùn)用知識(shí);我的表哥是一個(gè)農(nóng)民出生的打工仔，為什么他的工資比與他一塊打工的人高得多，因?yàn)樽x的書(shū)比別人多，學(xué)的技術(shù)比別人好。我現(xiàn)在還很小，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多讀書(shū)的好處，但從一些平常小事中，我體會(huì)到書(shū)是我們的良師益友。
有一次，我們新來(lái)的汪老師第二天要給我們上《動(dòng)物的睡眠》這一課。我覺(jué)得在新老師面前要有新印象，于是，在上課的頭一天晚上，我做完了作業(yè)后又加了個(gè)班，找了好幾篇有關(guān)動(dòng)物習(xí)性的書(shū)來(lái)看。果不其然，當(dāng)汪老師叫我發(fā)言時(shí)，我滔滔不絕地講了起來(lái)，得到了表?yè)P(yáng)。
還有一次，我們班舉辦中隊(duì)活動(dòng)，搶答《三國(guó)演義》中的問(wèn)題。由于我平時(shí)喜歡讀課外書(shū)，加之事先有準(zhǔn)備，一上場(chǎng)，我就搶答了3道題，為我們第一組奪得了30分�？墒堑诙M的“智多星”黃天游也不甘示弱，他讀的課外書(shū)也很多。到了關(guān)鍵一刻，我們兩組的比分不分上下。最后一題是“孔明用何計(jì)只身退曹兵”， 黃天游一時(shí)答不上來(lái)，我想到書(shū)中關(guān)于孔明在城上談笑風(fēng)生，智退曹操千軍萬(wàn)馬的描繪，立馬答道:空城計(jì)!裁判席上傳來(lái)：“回答正確，加10分”。我們第一組終于以最后80比70勝出。
讀書(shū)，不僅為我爭(zhēng)取到榮譽(yù)，更重要的是促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我寫(xiě)作文，提筆不知下筆處時(shí)，只要打開(kāi)好寶貝——《書(shū)》，讀上幾篇優(yōu)秀作文，定能從這個(gè)萬(wàn)能的、可以變通的寶貝中理清思路，找準(zhǔn)主題,一寫(xiě)而成。每當(dāng)我勤于讀書(shū)，專心聽(tīng)講，我的成績(jī)就直線上升，反之，就會(huì)落后。
書(shū)，是通向知識(shí)和智慧大門(mén)的金鑰匙，我愛(ài)我的好寶貝——書(shū)。
我的寶貝作文6
我有一個(gè)好媽媽，她待我可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了來(lái)形容。
我媽媽很在乎我的童年，從我一周歲開(kāi)始，每次臨近生日的時(shí)候，就帶我去照相館攝影留念，每次去拍照時(shí)都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的驚喜，我現(xiàn)在已經(jīng)有九本不同的影集了。在影集里面，有我哈哈大笑的，也有我憂傷噘嘴的，更有哭得悲慘兮兮的，各種各樣表情神態(tài)都有……這些影集記錄了我生命中的美好時(shí)光，也記錄了我童年的趣味。每當(dāng)看見(jiàn)這一冊(cè)冊(cè)的影集，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)小時(shí)候的種種，都會(huì)會(huì)心一笑，每次看完后都會(huì)忍不住撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，用沾滿口水的小嘴親親媽媽的臉。
還有一次，我在家里做作業(yè)，一看到難題我先動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)了，我就不由自主地大叫一聲：“媽媽！”媽媽就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，用她婉轉(zhuǎn)親切的聲音為我一一解答。
看著媽媽認(rèn)真的樣子我深深覺(jué)得，我真是媽媽的寶貝。
我的寶貝作文7
我同桌喜愛(ài)的寶貝是書(shū)。她很喜歡看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就如癡如醉，現(xiàn)在，就跟我一起來(lái)看看她是怎么“啃書(shū)”的吧！
有一次，上課鈴都響了，我提醒她說(shuō)“該拿起《經(jīng)典誦讀》啦！”“等一會(huì)兒，我再看一會(huì)兒書(shū)�！彼f(shuō)。我只能把她的書(shū)搶過(guò)來(lái)，她才拿起經(jīng)典誦讀。當(dāng)我把書(shū)還給她時(shí)她又拿起來(lái)看，我只好讓她再看一會(huì)兒。
更有趣的是，我和她在走廊，她拿著一本書(shū)津津有味地邊走邊看�！靶⌒�，撞墻啦！”她抬起頭往右邊走，都快走到四年級(jí)的區(qū)域了，才往回沖。她又跟上我，把我拽住，讓我在原地等她。我一頭霧水，不知道她要做什么。原來(lái)，她跑去一樓選書(shū)了！我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道“唉，可真是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)��！”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了，我跑回教室，發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)回來(lái)，要上課了，她才出現(xiàn)在教室門(mén)口。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我的同桌她是條“書(shū)蟲(chóng)”嗎？
我的寶貝作文8
我家養(yǎng)了個(gè)小寶貝，你知道它是誰(shuí)嗎？它，就是我養(yǎng)的螃蟹。
上個(gè)星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發(fā)現(xiàn)河岸有許多小洞，我驚奇的看著，心想，這些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹從洞是冒了出來(lái)，緊接著，又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來(lái)，這是螃蟹洞，看見(jiàn)它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。
自從它們成了我的手下敗將以后，我一直把它們當(dāng)成我的寶貝養(yǎng)著。我發(fā)現(xiàn)，它們是橫著走路的，還發(fā)現(xiàn)，它們什么都吃，小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)、魚(yú)干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過(guò)媽媽解釋，我才知道，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！
它們長(zhǎng)著巨大的鉗子，八只又細(xì)又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機(jī)的游客們。
每當(dāng)我來(lái)到這條小河邊，都會(huì)見(jiàn)到四通八達(dá)的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說(shuō)“你好！你好！”。
我的寶貝作文9
我的好朋友雪俐是一只小白兔，它可是我最心愛(ài)的寶貝。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵卻總是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來(lái)很是機(jī)靈，一身雪白雪白的絨毛，待著不動(dòng)時(shí)就像個(gè)小雪球，紅寶石般的眼睛，三瓣嘴邊還長(zhǎng)著幾根小胡子，短短的尾巴縮在絨毛下幾乎看不到。雪俐前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的像個(gè)雪球在滾，我給它起個(gè)名字叫雪俐。
雪俐是個(gè)小吃貨。我每天放學(xué)回家都要去看看它，給它喂點(diǎn)吃的。它小時(shí)候喜歡吃嫩嫩的青菜，我把菜葉擦干后才能放在籠子頂上，要是葉子上有水珠，雪俐吃了會(huì)拉肚子的。它一看到食物來(lái)了，就會(huì)用兩條后腿站立起來(lái)，仰起頭用舌頭一舔，用牙齒咬住菜葉往下一拖，就把菜葉拉到籠子里，然后再坐在地上美美的享用。但是象所有的童話故事一樣，胡蘿卜才是它的最愛(ài)。
雪俐最講衛(wèi)生了。它解決自己的生理問(wèn)題時(shí)總是固定的角落里清潔，籠子的其他地方都很干凈，它每天會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間清理自己的個(gè)人衛(wèi)生，雪白蓬松的毛發(fā)總是纖塵不染。它吃飽了還會(huì)用兩只前爪在臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，好像在洗臉一樣，是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘。
雪俐愛(ài)聽(tīng)我讀書(shū)。當(dāng)它小的時(shí)候，我把它抱在懷里，放在膝蓋上，它很溫順，給它讀書(shū)、背唐詩(shī)，唱兒歌。那時(shí)，它總會(huì)趴著一動(dòng)不動(dòng)，好似沉靜其中。
雪俐很聰明。雪俐一天天長(zhǎng)大了，變的越來(lái)越聰明。每當(dāng)我走到籠子邊，它就又蹦又跳，用兩只前爪扒著籠子，等著我喂它食物，但是當(dāng)我把手放在籠子上時(shí)，它卻不會(huì)咬我，只是用小舌頭舔我的手，我老會(huì)不由自主地大笑，因?yàn)閷?shí)在是太癢了。
雪俐很機(jī)靈。每當(dāng)我想把它從籠子里放出來(lái)玩的時(shí)候，都會(huì)先把籠子上的門(mén)打開(kāi)。剛開(kāi)始時(shí)它非常小心謹(jǐn)慎，先靠到門(mén)口，用嘴邊的胡子刺探一下“敵情”，然后邁出自己的前腿，停頓一下，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，紅眼睛東瞅瞅，西看看，認(rèn)為安全后，才會(huì)從籠子蹦出來(lái)。要是過(guò)程中受到一點(diǎn)驚嚇，就會(huì)立馬縮籠子里，等確認(rèn)安全后再次行動(dòng)。
雪俐已經(jīng)從最開(kāi)始的十來(lái)厘米長(zhǎng)長(zhǎng)到五十來(lái)厘米了。我和它結(jié)下了深厚的友誼。我非常愛(ài)我的小白兔雪俐。
我的寶貝作文10
我眼中的書(shū)猶如一朵含苞待放的花，它可以領(lǐng)著我慢慢進(jìn)入智慧的花蕊；書(shū)猶如一條彎彎曲曲的小徑，它可以指引我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)猶如一道可口的美食，它可以讓我品嘗到生活中的美好。每當(dāng)捧起一本好書(shū)，我就像遇到了一位一見(jiàn)如故的朋友，總是如獲至寶，恨不得自己能變成智能手機(jī)，一下子把好的內(nèi)容全部收入囊中。
記得那一次，我在新華書(shū)店里看見(jiàn)了一本《櫻桃女孩寧佳心》，我的目光全聚集在這本書(shū)上。一打開(kāi)書(shū)，上面的文字猶如一個(gè)個(gè)小精靈向我揮手，我招架不住它們的熱情，就興致盎然地進(jìn)入了書(shū)的世界。寧佳心寫(xiě)的小說(shuō)《水蜜桃別墅》似乎帶我走進(jìn)了這樣一番新天地：一座大大的水蜜桃別墅赫然出現(xiàn)在我眼前，走過(guò)的路人都紛紛贊揚(yáng)：“多么別具一格的別墅��！”讀著讀著，我忍不住“撲哧”地笑出聲來(lái)：要是我能住進(jìn)這樣的水蜜桃別墅，我會(huì)不會(huì)把它吃光了呀？“回家了，欣欣�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我極不情愿地把書(shū)放回書(shū)架上。再看看別人，那聚精會(huì)神的樣兒，簡(jiǎn)直就到了走火入魔的地步。我是多么想做個(gè)“書(shū)魔”��！像少年蘇軾那樣，“立志讀盡人間書(shū)”。見(jiàn)我發(fā)呆不肯走出書(shū)店，媽媽拉著我走向了回家的路。我邊走邊想：要是我家就住在書(shū)店的隔壁該多好�。∥乙欢ā伴L(zhǎng)”在這里。
萬(wàn)籟俱寂的夜晚，《綠豆班的故事》就成了我的“守護(hù)神”，陪伴我漸漸入睡。夢(mèng)中，“綠豆”老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你可真愛(ài)讀書(shū)，我們班的孩子都喜歡你�！毙∪粢舱{(diào)皮地眨著眼說(shuō)道：“我要和你做朋友！”我也愉快地和書(shū)中的主人公談天說(shuō)地，就像是與知心老友久別重逢。
好書(shū)實(shí)在太多了，能在茫茫書(shū)海中找尋到自己心儀已久的書(shū)，是一件何其快樂(lè)的事啊！有很多書(shū)籍都成了我最忠實(shí)的朋友，陪我度過(guò)金色的童年。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，我會(huì)被眾多英雄好漢的勇敢、正義所深深折服，不由自主地為他們舉起大拇指；我為《愛(ài)上友誼的味道》中的“白菜小姐”過(guò)著多彩生活而感到快樂(lè)……
書(shū)是我的翅膀，給予我力量，讓我飛向知識(shí)的天空；書(shū)是我的明燈，照亮我前往智慧殿堂的路；書(shū)是我的老師，永遠(yuǎn)無(wú)私地教我知識(shí)和做人的道理。這就是我的寶貝——書(shū)。擁有好書(shū)，讀盡好書(shū)，是我最大的夢(mèng)想。
我的寶貝作文11
也許是前世的宿愿，為了美麗而又純真的夢(mèng)，在茫茫人海中追尋著你的芳蹤。也許今生的相逢是一個(gè)凄美的童話，為了童話中所有的所有，我愿意承受所有的所有，把世間最明媚的春天留給你，讓你在幸福中永生。 -
走在人生的旅途上，心中千萬(wàn)遍不停呼喚著不知道姓名的你，希望你會(huì)奇跡般走進(jìn)我的生命里，我愿意用無(wú)盡的溫馨敲打你塵封以久的心靈彼岸，讓你感觸到心靈深處的涌動(dòng)，好嗎？不知道這種幽久的奢望是否會(huì)在我們相逢的那一刻到來(lái)呢？如果相逢是首動(dòng)人的歌謠，我會(huì)用無(wú)語(yǔ)的纏綿撫慰你落寂的世界，讓你了解快樂(lè)中的快樂(lè)，好嗎？ -
也許緣的偶然，是一種難以名狀的幽深，為了美麗中的美麗，獨(dú)自一個(gè)人倘佯在繁華的街頭找尋著你的蹤跡。不知道這種找尋中的等待是否會(huì)是一種美麗的錯(cuò)誤呢？也許緣的閃現(xiàn)，注定了今生的孤獨(dú)，我愿意用孤獨(dú)的欣慰去調(diào)劑生活中的蒼白。不管時(shí)光如何的改變，不問(wèn)旅途的坎坷，我情愿用最燦爛的微笑面對(duì)靚麗而又雅潔的你，讓你感受到生活中悠然的慰籍。 -
也許緣的沖動(dòng)是一種罪責(zé)，讓平靜以久的心再一次接受激情的洗禮�；蛟S這種洗禮僅僅是心靈的牽掛，為了牽掛中那份絢麗的彩虹，我情愿承受來(lái)自遠(yuǎn)古的傷愁。只希望你會(huì)在快樂(lè)中更炫美。也許久別的情緣會(huì)是一種美麗而又深沉的幽深。在刻骨銘心的幽明路上，相信會(huì)點(diǎn)燃起許多燦漫的春花，花的芬芳彌漫著眩動(dòng)的歲月，陪伴著你渡過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。也許是塵緣的一種索求，這種塵緣的索求是陳寂以久的呼喚，在呼喚聲中四處漂流著渴望的希冀。陪伴著自己走遍天涯海角找尋著夢(mèng)的源泉。 -
也許心靈深處的'牽掛，是一個(gè)無(wú)休止的音符，在風(fēng)雨中盤(pán)旋著。不知道這盤(pán)旋的音符是否會(huì)飄流到你的心翼里，讓你觸撫到我的呼喚呢？也許癡狂的找尋是一份難言的傷楚，在心田的溪流中擊打著追求的瘋狂，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)的走在找尋的等待中，去迎接你的到來(lái)。也許這僅僅是靈魂深處的一個(gè)期望，為了夢(mèng)境中的你，自己無(wú)怨無(wú)悔的呼喚你的名字——我的寶貝我的夢(mèng)你在何處呢？�。�-
我的寶貝作文12
書(shū)，是人類日常生活中的一樣必不可少的東西！人們也早已把書(shū)當(dāng)做了身邊一個(gè)朋友！因?yàn)�，是�?shū)讓我們的課余生活在變得豐富多彩。而我！也與這位朋友結(jié)下了深厚的友誼！
自從我上幼兒園起，我就認(rèn)識(shí)了這位朋友。那時(shí)，我對(duì)書(shū)的印象是模糊的。而書(shū)這位朋友去一直陪伴著我。當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他或告訴我答案；當(dāng)我遇到不懂的字時(shí)，它會(huì)把意思告訴我！自從我上三年級(jí)之后，我對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好就不斷增大。有了這個(gè)朋友的的幫助，我的寫(xiě)作水平在不斷提高；因?yàn)橛辛诉@個(gè)朋友的幫助，我積累了許多好詞好句！我遨游在書(shū)海里，盡情的享受著書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！我喜歡坐在任何安靜的地方，靜靜的讀著一本又一本的書(shū)，沉醉在書(shū)香世界里久久不能離開(kāi)！書(shū)的種子種在我心里，種在我的生活里......
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)橛辛藭?shū)，我才會(huì)懂得許多知識(shí)和道理！書(shū)，是我一生的寶貝！濃濃的書(shū)香，會(huì)一直在我左右，伴我成長(zhǎng)！
我的寶貝作文13
你知道我最喜歡什么嗎？告訴你吧！那就是小貓。
小貓可愛(ài)極了，它的名字叫狐子。它長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，圓溜溜的小眼睛，它的眼睛可亮啦！夜里都能看得見(jiàn)東西。它的小鼻子可厲害了，東嗅嗅，西嗅嗅，太可愛(ài)了！
每次我放學(xué)回家，小貓總是往我身上撲，可熱情了。我從書(shū)本上知道了它的胡須是用來(lái)量老鼠洞口大小的，作用可大了！小貓的身子是黑白相間的，走路的時(shí)候尾巴總是一搖一搖的。
我喜歡小貓，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)！
我的寶貝作文14
我用眼睛看世界與未來(lái)，我用雙耳傾聽(tīng)來(lái)自大自然的美妙旋律，我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符，我穿上輪滑鞋在廣場(chǎng)上劃出無(wú)比的熱情，我用善良、真摯的心感知人間真、善
我有一雙水靈靈的大眼睛，她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�？�，那美麗的九宮山巍峨的屹立著，山上的人們無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著恬靜的農(nóng)家日子；看，那潺潺的溪流，透徹見(jiàn)底，與我那美麗的大眼睛有得一拼；那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水，邁著不合格調(diào)的步伐，不緊不慢的直來(lái)直往；看，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，讓我披上了金色的霞光；草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽(yáng)光，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，是天真的、可愛(ài)的。
吮吸著誘人的花香，在花叢中覓著花香的源頭，置身花海，風(fēng)姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨(dú)一無(wú)二的，混在一起，便成了香料，純純的來(lái)自天然的味道，不知道用什么來(lái)形容，所謂的免疫力在這恐怕也只是無(wú)稽之談吧。
眼睛帶我鳥(niǎo)瞰世界，鼻子讓我嗅盡芬芳，聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問(wèn)題如攔路虎般擋在前方，我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí)，腦袋必須開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋，還真是我的得力小助手，不賴嘛！
有著聰明的腦袋瓜子，靈敏的鼻子，敏銳的大眼睛，怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢？強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，讓我有種會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾小山的感覺(jué)；穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作，轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美；換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場(chǎng)時(shí)，更是英姿颯爽，當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛到脖子上時(shí)，自己都佩服這雙不知疲倦的腳！
每個(gè)人都有自己的寶貝，我的寶貝獨(dú)一無(wú)二，閃爍著熠熠的與眾不同的光！
我的寶貝作文15
我的阿貍很漂亮，它是用一張三角形的大紙做成的。在那三角形的紙上有著阿貍的一雙小尖耳朵、紅紅的“頭發(fā)”、興高采烈的笑容、黑黑亮亮的鼻子、彎的像月牙兒一樣的眼睛……三角形的后面還拖著兩條黃黃的彩帶，可漂亮了！這就是我最喜歡的阿貍。
阿貍和我“住”在同一個(gè)文章里，我把它掛在床頭，每天清晨，我一睜開(kāi)眼睛就會(huì)看見(jiàn)它那燦爛的笑容，仿佛在跟我說(shuō)：“早上好”！我只要一有空就會(huì)把它摘下來(lái)，擦擦上面的灰。
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面的，我和媽媽到公園去放風(fēng)箏。帶著阿貍，我們來(lái)到了一塊平坦的大草地上。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我悶著頭向前跑，一邊放線，一邊用力把它拋向空中。可是它一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，根本沒(méi)飛上去，還一頭栽了一下來(lái)。我接二連三地試了好幾次都不行。后來(lái)，在媽媽反復(fù)的指導(dǎo)與幫助下，我的阿貍乘著東風(fēng)，飛上了藍(lán)天。我興奮不已，歡呼起來(lái)。此時(shí)，阿貍似乎也受到了鼓舞，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我的寶貝阿貍真令我自豪！
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