【精品】趣味童年作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的趣味童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味童年作文 篇1
童年，像一條條五彩的河，歡快的向前流去，童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩，童年，像一個(gè)美妙的世界，充滿了歡聲笑語。童年，像一顆顆星星，把我的事裝在漂流瓶里。
那是一個(gè)陰天，媽媽說中午的時(shí)候給我包餃子吃，我聽到媽媽說要包餃子我的心里高興極了，像吃了蜜糖一樣甜。
一放學(xué)，我加快步伐住家路，回到家，看見了爸爸和媽媽在一起包餃子，而且，媽媽包餃子的速度很快，一眨眼的功夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就誕生了。我看著媽媽包的餃子，口水都流出來了，于是，我也拿了一張餃子皮，拿了一雙快子，學(xué)著媽媽的樣子，包了起來。
我先用筷子夾了一些餡放在皮上面我用手捏了起來，我往左邊捏，右邊的餡像一個(gè)個(gè)小淘氣鬼似的從縫中跑了出來，我想右邊肯定還沒有捏緊便使勁的捏了一下，可左邊的也跳了出來可是麻煩啊，我有點(diǎn)不耐煩了，便用手在餃子的中間捏了一下，頓時(shí)，餃子里面的餡像噴泉一樣噴出來，弄的'我滿手都是，可把媽媽給了壞了。
童年的趣事，五彩繽紛，它讓我有喜有憂，有笑有汩，現(xiàn)在一想起，真是有趣啊。
過去的時(shí)光終究屬于過去，我們應(yīng)該往前走，忘掉那悲傷的事情。不要像我一樣，應(yīng)為一件小事，把自己的一生都要搞毀了；現(xiàn)在才知道：世界是如此的美好，我們應(yīng)該珍惜，不要再做讓自己后悔的事情了。
趣味童年作文 篇2
童年時(shí)代離我們并不久遠(yuǎn)，那時(shí)的我們自由自在，沒有一點(diǎn)煩惱。我們仿佛生活在仙境，但在仙境中，也一定有一件與平常不一樣，令我們印象深刻的一件事。
小時(shí)候的我，捕過知了，養(yǎng)過小鳥，探過險(xiǎn)，捉過迷藏。但在我的記憶中，印象最深的，是釣魚。
我的家鄉(xiāng)與小溪離得很近，小溪清澈見底，里面的魚，石頭等東西，一眼就能看到。家鄉(xiāng)的空氣也很好，幾乎沒有霧霾天，路邊也沒有一點(diǎn)垃圾。我常常走到河邊，去看小魚，看到小魚們自由自在地游，讓水泛起層層漣漪，我多希望能有一條可愛的小魚。終于，在我稍微大了一點(diǎn)后，父母給我買了一個(gè)魚桿。
我滿懷期盼地拿著魚桿，走到河邊，激動(dòng)地將魚鉤放進(jìn)水里，過了沒多久，我就感覺有動(dòng)靜了。我使勁一拽，卻看到魚鉤上什么也沒有，連魚餌都沒了。我不灰心的將魚鉤再次放進(jìn)去，卻還是沒有成功，經(jīng)過一次又一次的失敗，我垂頭喪氣的將魚鉤緩慢地放進(jìn)去，想著要是還沒有釣到魚，就放棄吧�？蛇@次，我成功了！魚鉤上的魚在亂翻，將那一片的小草都翻騰平了，我回過神來，急急忙忙的把魚放進(jìn)水桶里。慢慢的，我找到了竅門，最后要回家時(shí)，水桶里的魚都已經(jīng)有一半了。它們慢慢地游著，也在享受著這快樂的午后時(shí)光。但當(dāng)我要帶它們回家時(shí)，看著小魚們抱怨沒有自由的眼神時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：唉！還是把它們放了吧，別讓它們的伙伴擔(dān)心。我終于狠下心來，將這些魚全部都放了，回家時(shí)，我提著空空如也的桶，心里卻有著沉甸甸的滿足。
所有的事情不一定有了收獲才會(huì)快樂，也許過程比結(jié)局要更幸福。童年的樂趣也許在現(xiàn)在看起來很幼稚，但在當(dāng)時(shí)，我們抱著天真的夢(mèng)想，清澈的心靈，好奇的眼神，將童年活成了一幅畫。
趣味童年作文 篇3
我想童年是在我們?nèi)松?dāng)中最天真無邪，最開心快樂的時(shí)光吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的無憂無慮讓我們不會(huì)想很多東西。
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫這樣的書�！�
老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來，緊張的說：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
這就是我童年的故事了，是不是很有趣呢？
趣味童年作文 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)干一些讓人發(fā)笑的事情。比如：把洗發(fā)水錯(cuò)當(dāng)成洗手液、把小狗關(guān)進(jìn)洗衣機(jī)里、把辣椒醬當(dāng)作番茄醬……當(dāng)然了，我也不例外。
在一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)叶既ダ霞铱赐夤屯馄拧?/p>
車開了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我暈乎乎地下了車，一下子，悠悠——我的一只狗，撲到了我的身上。搖著尾巴，用舌頭把我的臉給洗了一遍。我呆呆地站在那兒，被這突如其來的熱情給嚇蒙了。這時(shí)，媽媽拿著毛巾走過來，一邊笑一邊說道：“你看，悠悠多想你，去給悠悠拿點(diǎn)牛奶喝吧�！�
我把牛奶倒在盤子里，貓咪嗅到了香味，跑過來，對(duì)著我“喵喵喵”的要牛奶喝。我把牛奶放的地上，貓咪和悠悠立馬跑過來喝起了牛奶。咦？他們是在用舌頭沾著牛奶喝的，看上去很有趣，我也趴下來，學(xué)著他們一樣喝。可是就是喝的不痛快。
這時(shí)爸爸走進(jìn)來，看著我和它們?cè)谝黄鸷扰Ｄ蹋笮ζ饋�，笑著把我拉起來，�?duì)我說：“它們?cè)诤扰Ｄ�，你怎么也去喝？�?/p>
我跟著爸爸走進(jìn)客廳，這時(shí)爸爸開始剪胡子，爸爸先將胡子扯直，然后用剪刀咔嚓一下就剪掉了。
爸爸走后，我抱來貓咪，把它按在椅子上，我拿起剪刀，貓咪掙扎著想要逃脫，我一把揪住它的胡子，說時(shí)遲那時(shí)快，一剪刀下去，貓咪的胡子都被我給剪沒了。后來，我才知道，我害得貓咪差不多半年都捉不到老鼠。
現(xiàn)在想起來，還暗暗好笑呢！呵，真是有趣的童年。
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