【精品】給予快樂(lè)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的給予快樂(lè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給予快樂(lè)作文 篇1
今天上語(yǔ)文課時(shí)，張老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室。我看到那個(gè)精美的紅袋子時(shí)，腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：老師拿這個(gè)來(lái)干嘛?這里面是什么呢?其他同學(xué)看到了，也紛紛討論起來(lái)。頓時(shí)教室里像炸開了鍋一般。
張老師笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給你們帶了禮物，都在這個(gè)袋子里，大家猜猜這里面是什么呢?”只聽有的同學(xué)說(shuō)是微笑，有的說(shuō)是祝福，還有的說(shuō)是頭發(fā)!聽到后全班哄堂大笑。這時(shí)，張老師又說(shuō)：“都不是，再猜猜吧!”我心想：是什么呀?是圣誕節(jié)禮物?是紅包嗎?是巧克力、糖?還是······呀!必會(huì)是空的吧?張老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：“這里面可不是空的喲!是有東西的!”說(shuō)了，搖了搖口袋，里面還有聲音，確實(shí)有東西。
我納悶了，哪是什么呢?正在我冥思苦想之際，羅涵之和徐奧成拿著兩個(gè)水杯走上了講臺(tái)。咦?他們倆上去干嘛?偷看獎(jiǎng)品?可沒(méi)有在老師的眼皮底下偷看的吧!還拿著水杯呢!
先是羅涵之說(shuō)：“啊!這次體育課我跑了五圈，可我是一點(diǎn)也不累!因?yàn)槲医K于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!這里還有半杯水，夠我喝的了!”接著徐奧成上臺(tái)說(shuō)道：“哎!這次體育課我跑了五圈!累死個(gè)人了!我最討厭體育課了!唉，現(xiàn)在只有半杯水了，下午我可怎么活啊?”我看了，心里想：同樣是一杯水，怎么就有這么大的差距?關(guān)鍵是——這跟禮物有什么關(guān)系?
接下來(lái)，還有更令你疑惑的是張老師又問(wèn)了我們開心和不開心的事，同學(xué)們也紛紛舉起了手。這又是干什么呢?禮物不會(huì)是什么警示的東西吧?
接著，張老師又讓我們看了一段視頻，是關(guān)于中國(guó)達(dá)人秀23歲的劉偉的故事：在達(dá)人秀的舞臺(tái)上，他演奏了一段鋼琴曲。當(dāng)我看到他的腳在黑白琴鍵上跳躍時(shí)，我的眼球濕潤(rùn)了，這是一位怎樣的人啊!他經(jīng)歷的又是怎樣的人生呢?他過(guò)的又是怎樣的日子?他的人生一定從滿了挫折、困難、絕望，但這些都沒(méi)有難倒他，他靠著自己的毅力，那份自強(qiáng)不息的精神一路走了過(guò)來(lái)!最讓我震撼的是那句話：“要么就立刻死，要么就精彩地活著。”我明白了，像劉偉哥這樣的人，都沒(méi)有抱怨，那我們有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快樂(lè)的，沒(méi)有什么煩惱的呢?
我們班上又玩了一個(gè)游戲：右手手心向下，左手食指向上，頂著別人手心，老師念到“快樂(lè)”時(shí)，就抓別人的手心，也注意不要讓自已的手被別人抓到，游戲開始，老師念來(lái)第一個(gè)“快樂(lè)”時(shí)，有的同學(xué)抓到了，很開心，有的抓空了，但也很開心，有的沒(méi)被別人抓到手，很開心，有些被抓到手了。但同樣很開心。
最后老師打開了那個(gè)神秘禮物，是一些精美的紅蘋果笑臉，仔細(xì)看看，上面寫著關(guān)于快樂(lè)的名言，原來(lái)張老師送給我們的是快樂(lè)呀!我明白了，老師希望我們無(wú)論怎樣也要快樂(lè)地生活。最后，我送給大家一句話：笑一笑，十年少!
給予快樂(lè)作文 篇2
小時(shí)侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會(huì)喜歡讀書了呢？請(qǐng)接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來(lái)感受。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。打看書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂(lè)，這就是書的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書看，突然發(fā)現(xiàn)，書！其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣，你每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間，我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái)，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫的好時(shí)，作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí)，我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然，那一天我也快樂(lè)的不得了啊！
不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來(lái)，你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的！加油！
給予快樂(lè)作文 篇3
每次想到你，我總會(huì)微微一笑。每次和你聊天，我總會(huì)不由嘴角上揚(yáng)。有的時(shí)候媽媽看到我這副傻樣，就會(huì)說(shuō)，我中邪了。對(duì)呢！我是中了你的邪了，你這個(gè)搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能說(shuō)出多少令我發(fā)笑的語(yǔ)句。也許是我過(guò)于愛笑，也許是我本來(lái)就很開心。但是我知道外婆不開心的時(shí)候，你的語(yǔ)言也會(huì)無(wú)名戳中我的笑點(diǎn)。這就是你這個(gè)人的`唯一優(yōu)點(diǎn)。
為什么說(shuō)是唯一優(yōu)點(diǎn)呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你這家伙的缺點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了。你喜歡遲到，喜歡睡懶覺(jué)。喜歡午睡起來(lái)，拉著我的衣服，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的你眼睛還在閉著。我不知道你怕不怕摔倒。但是你說(shuō)，把你交給我指路放心。上樓道的時(shí)候，你總會(huì)在我后面拉著。因?yàn)槟愀杏X(jué)自己很累，但是我想說(shuō)的是，就你累啊！我不累嗎？然后我們倆個(gè)趕緊跑到教師，這個(gè)時(shí)候的老班可就陰沉著臉了。我們害怕她，怕她罰我們的錢。下課后，你終于開始和我聊天，我們可以從這里聊到那里，從來(lái)不覺(jué)得累。我們給彼此名字的前面都加了一個(gè)字，小。這樣的稱呼顯得我們的關(guān)系的與眾不同，這就是我和你一起的時(shí)光。
現(xiàn)在放假了，也快開學(xué)了，等到開學(xué)，我們就不要隔著屏幕聊的一直笑了。
給予快樂(lè)作文 篇4
我的腦海好似一張夜里的銀河，無(wú)數(shù)的往事像繁星一樣，點(diǎn)綴在上空。每當(dāng)我看到家里的那堆廢品，我就想起了一件事情……
前兩個(gè)月，快要過(guò)年了，每家每戶都在大掃除，我們家不例外，家里的一些廢品要統(tǒng)統(tǒng)賣出去。媽媽把這“光榮”的任務(wù)交給我。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報(bào)紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了，我連跑出去，大喊“收破爛的！”他漸漸地停了下來(lái)。趁他下車之時(shí)，我打量了他一眼—他大約五十來(lái)歲、駝背，一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背，記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
他說(shuō)不用稱，只估計(jì)地給了我十元錢。我看拿了錢，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去時(shí)，猛然看到了一大堆廢品，又想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“要幫助有困難的人�！庇谑俏揖土粝聛�(lái)幫他。
“這點(diǎn)小事能攔得住我”可做著做著，卻發(fā)現(xiàn)，別看似很簡(jiǎn)單，可這里面的學(xué)問(wèn)可大了，光分類就要分好幾次。又看了看廢品，我干勁十足，我把袖子挽起，活動(dòng)了一下筋骨。先把紙盒壓平，和紙用繩子捆好，再把酒瓶子、鋁片裝入袋子里。功夫不負(fù)有心人哪，終于分好。可把這么多東西放在三輪車上，又成了一個(gè)大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！把輕的放在下面，重的??壓在上面喲！”首先他讓我扶著后面，他將繩子甩過(guò)來(lái)，再打一個(gè)結(jié)。就這樣一直打結(jié)打到最后，可三輪車的重心在上面，三輪車給翹了起來(lái)，結(jié)果落了一個(gè)前功盡棄。
突然，我想到了一個(gè)金字塔，金字塔的重心在下面，所以才千年不倒。于是我和那個(gè)人商量：“不如這樣……”按我的方法，重在下，輕在上，這樣果然有效，終于廢品裝了上去。
“收破爛??，收破爛嘍！”他欣喜地吆喝著，仿佛在說(shuō)：“我轉(zhuǎn)大了！”我看著他漸漸地離去，我心里感覺(jué)甜絲絲的，像吃了蜜一樣，有種說(shuō)不出的“甜”。
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