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快作文

幫助快樂作文

時(shí)間:2021-07-15 08:46:34 快作文 我要投稿

幫助快樂作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的幫助快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

幫助快樂作文五篇

幫助快樂作文 篇1

  昨天下午放學(xué)后,爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來!

  我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到了書店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書,因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問一問,這幾本書是多少元!阿姨說了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無動(dòng)于衷,我實(shí)在看不下去了,我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說:“阿姨,我去幫您問一下價(jià)格吧!”那位阿姨微笑著對(duì)我說:“好啊!”我跑到收銀臺(tái),問了問價(jià)格,便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說:“謝謝你啦,小朋友!你叫什么名字?”我調(diào)皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩!

  通過這件事,我從中明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!我們還要從身邊的小事做起!

幫助快樂作文 篇2

  星期一,陶小明又要上學(xué)了,一路上他和小雷有說有笑的。

  這時(shí),他看見一個(gè)男盲人要過馬路,但小雷怕他不小心,被撞了。 于是對(duì)陶小明說:“小明,你去扶一下那個(gè)盲人吧!”

  “不干有本事你去扶呀!反正我不去!碧招∶鞑桓吲d了,小雷問:“這是為什么呢?

  “”你總是要幫助那些人,就像個(gè)太平陽警察——管的寬! “幫助他難道你不覺的快樂嗎?”

  “不快樂,這樣反而會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間!

  “我們不差這五分鐘!

  “反正我不干!”

  “那可對(duì)不住了!”

  小雷、的手合上、拉開、推。陶小明的手腳不聽使喚不由主的去扶那個(gè)盲人慢慢悠悠地過馬路。這時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,所有人都夸陶小明是個(gè)樂于助人的好孩子。

  陶小明對(duì)小雷說:“我想我知道什么是樂于助人的快樂了。 從此,陶小明喜歡上了幫助他人。

幫助快樂作文 篇3

  有一天晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里我看見我自己變成了一只啄木鳥。

  我看見樹爺爺身上的樹葉有些都發(fā)黃了,有些樹葉都已經(jīng)快掉了,原來樹爺爺滿身都是害蟲,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了下來,用嘴巴把樹爺爺身上的害蟲一只一只地給它吃掉了。

  有一次,動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎,我拿著聽診器和醫(yī)療箱,急急忙忙地來到了梅花鹿的.家。我先給它聽了一下心臟和肺,它的心跳的真快,肺部喘的更快。我就給它開了一種藥,過了幾天,梅花鹿的肺炎終于好了,我快樂極了!幫助別人,快樂自己!

  每天清晨,我都會(huì)在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天,我發(fā)現(xiàn)小主人上學(xué)忘了帶語文書了。我就用嘴巴銜著語文書送到了他的學(xué)校教室窗臺(tái)上,好讓他學(xué)好語文。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫(yī)生”——幫助他人、快樂自己的啄木鳥!

幫助快樂作文 篇4

  愛是什么?愛是一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心靈;是一盞明燈,照亮著我們。愛是什么?愛是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的歡樂,愛是彼此間的推動(dòng)和支撐。

  在一個(gè)傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽見遠(yuǎn)處傳來“哎呀”的聲音。我想:這么惡劣的天氣,是誰這么不小心?會(huì)不會(huì)造成危險(xiǎn)?需不需要我們的幫助。父母二話沒說,馬上跑過去看,我也緊跟著跑了過去。

  原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關(guān)切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭說:“剛才自己不小心,才摔跤了。應(yīng)該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,說:“怎么會(huì)這么不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地說:“我沒事的,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的,爸爸,你自己小心一點(diǎn)!”

  爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對(duì)我說:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己!

  愛是永恒的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關(guān)愛的時(shí)候,能主動(dòng)給他人幫助。

幫助快樂作文 篇5

  今天小明和爸爸媽媽一起去買東西。走到十字路口的時(shí)候,小明看到有一位年邁的老爺爺慢慢地走在馬路上。小明想:“老爺爺不僅獨(dú)自一人而且還走路這么慢,難免會(huì)被汽車撞上的,我要幫幫老爺爺!

  于是,小明連忙跑過去說:“老爺爺,我?guī)蛶湍。”老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“沒事,幫助別人,快樂自己?jiǎn)帷!比缓,他們就安全的過了馬路。

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