雨后的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的雨后的作文，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文1
夏季的天氣簡(jiǎn)直就像娃娃臉一樣，說(shuō)變就變。午后，烈日當(dāng)空，火熱的太陽(yáng)像要把大地烤熟一樣，高溫、悶熱，讓人感覺(jué)像蒸籠一般透不過(guò)氣來(lái)。突然，一股飛沙走石的狂風(fēng)襲來(lái)，天空暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處黑壓壓的烏云伴著狂風(fēng)，夾雜著隆隆的雷聲奔涌過(guò)來(lái)，它們好像就潛伏在四周，只等一聲雷響，便神速的覆蓋每一寸天空。這時(shí)，天空如同黑夜般，只有那刺眼的閃電刺破長(zhǎng)空，照亮整座城市。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電，裹夾在一起傾瀉而下。一道道耀眼的閃電之后，便是震耳欲聾的雷聲，每一個(gè)都像在頭頂炸響，窗外的花草樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨中拼命的搖擺，狂暴的大自然像是要把世界毀滅，力量之大，真的讓人震撼！
肆虐的風(fēng)雨總是短暫的，烏云漸漸散去，遠(yuǎn)處一道七彩長(zhǎng)虹橫跨在天際，像一座絢麗的天橋，把人們引入那美麗的神話世界。
相對(duì)于大自然人類是渺小的，然而，人類的生命力是頑強(qiáng)的。我們這一代受社會(huì)、學(xué)校、家庭太多的關(guān)注和溺愛(ài)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)不好，這樣的成長(zhǎng)也是不健康的。是樹(shù)木，就應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨，體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛；是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，體會(huì)翱翔的快樂(lè)。我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受風(fēng)雨磨礪。所以，我們要正視生活中的“暴風(fēng)雨”，把困難和挫折看成一種鍛煉，勇敢去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，使自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因?yàn)�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，便沒(méi)有風(fēng)雨后的彩虹。
雨后的作文2
陽(yáng)光的校園很明艷，可是雨后的校園更加美麗。
太陽(yáng)慢慢升起，黑暗漸漸退去，我早早地起了床，刷牙，洗臉，吃早餐，爸媽已經(jīng)去上班，我吃過(guò)早餐就看了會(huì)書(shū)，準(zhǔn)備去學(xué)校。
騎著自行車來(lái)到了學(xué)校，將自行車放在保安室，鎖上，進(jìn)了校門，因?yàn)橛旰�，一顆顆似珍珠的露珠到處都有，特別是花壇中的，一朵朵紫色小花上一顆兩顆，有時(shí)可以看見(jiàn)三四顆露珠在上面，還有桂花，一朵朵金黃的桂花像金黃像黃金閃著金光，而且我們的學(xué)校到處都是桂花樹(shù)，被家長(zhǎng)稱之為“桂花學(xué)�！�。
穿過(guò)桂花林，有一群百靈鳥(niǎo)悠閑地停在我們的楊樹(shù)上，忽然一只百靈鳥(niǎo)叫了起來(lái)，之后一群百靈鳥(niǎo)就歡快地唱了起來(lái)，那只百靈鳥(niǎo)像一個(gè)指揮家，好像一場(chǎng)露天音樂(lè)會(huì)。
再走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)教學(xué)樓像一群白人一樣，那一群“巨人”像是洗了個(gè)澡，全身黑乎乎的東西，全都洗光了，全身白白整整，看見(jiàn)小朋友走了進(jìn)去，我想到，馬上要上課了，我急忙跑上了四樓，我看見(jiàn)同學(xué)們都在等我，我坐了下來(lái)，有同學(xué)問(wèn)我：“你去哪里了，怎么這么久才回來(lái)�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“我在觀賞雨后的校園�！�
校園已經(jīng)很美麗，可是雨后的校園更美麗，要我戀戀不忘。雨后就天晴了，太陽(yáng)公公當(dāng)上了天空使者了，白云在太陽(yáng)旁邊游玩。
我愛(ài)校園，我更加愛(ài)雨后的校園。因?yàn)椤?/p>
雨后的作文3
在經(jīng)歷了一個(gè)晚上的“嘩啦”聲后，這場(chǎng)雨的洗禮終于結(jié)束了。推開(kāi)門，一股清新?lián)涿娑鴣?lái)，夾雜著路邊不知名的花香，瞬間回蕩在我的腦海里。雨后的清晨，好清爽��！
我和爸爸去河邊看家里的花椒樹(shù)。
田梗上，那還停留在青得逼人眼的小草上的水珠，像一個(gè)剛睡醒的蝸牛，極不情愿地順著小草的脊梁，“呲溜”一下滴落到路旁的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲“咚”，跟那清風(fēng)流水應(yīng)和著。
走近小河邊，忽然發(fā)現(xiàn)雨后的小河更清亮了！原來(lái)沉沉的深綠變成了歡快活潑的青色，流水“叮叮咚咚”地歌唱，水草順著河水富有節(jié)奏地一擺一擺，像一群美麗的女子跳著曼妙的舞蹈。最有趣的是那些調(diào)皮的小河蝦，它們探頭探腦，一個(gè)接一個(gè)從洞里游出來(lái)，背朝著一棵棵水草，鼓足了氣，身體曲成一把整裝待發(fā)的彎弓，尾巴變成弓弦，“嗖嗖嗖嗖”輕快準(zhǔn)確地射到水草上，開(kāi)始了它們美味的晨宴。正當(dāng)我欣賞小蝦們貪婪的吃相時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，它直挺挺地躺在河岸邊的石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，旁邊有一個(gè)鎧甲似的殼，哦，原來(lái)這只螃蟹正“裸睡”哪！
來(lái)到花椒地，那可是一片壯觀景象�。∫豢每没ń窐�(shù)舒展著它們遒勁地枝條，上面掛滿了一個(gè)個(gè)鼓漲肚皮的花椒，油亮油亮的花椒仔，活像一個(gè)個(gè)富貴的公子哥，被寵得嬌生慣養(yǎng)，滿面紅光。旁邊那一個(gè)個(gè)尖尖的小刺，就像忠實(shí)的保鏢，時(shí)時(shí)刻刻忠心地保衛(wèi)著它們的小主人，不讓任何人碰。我嘗試著摘一串花椒，沒(méi)想到剛把手探進(jìn)去，就被狠狠地扎了一下，因?yàn)闆](méi)帶手套，所以，先放過(guò)它們吧！
在這個(gè)難忘的清晨，我深深吸了一口氣，對(duì)著紅紅的朝陽(yáng)，伸了一個(gè)大大的懶腰，真愜意啊！
雨后的作文4
雨，就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，一眨眼的工夫，就讓天地之間變得干干凈凈；雨，就像一個(gè)小天使，讓空氣變得更加清新。
走在街上，一陣風(fēng)吹來(lái)，身上感覺(jué)涼颼颼的。我深吸了一口氣，空氣里都是泥土的清香和花草的芳香。一切都被洗刷得煥然一新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空朦朦朧朧的，好像置身于仙境一般。
路旁的樹(shù)，像穿上了一件貨真價(jià)實(shí)的珍珠衣服，葉子，像一片片油亮亮的翡翠，晶瑩剔透。
樹(shù)上的木槿花羞答答地低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。花邊上的露珠像一顆顆寶石，參差不齊地鑲嵌在花的周圍，好像給花朵戴上了一條項(xiàng)鏈。也許正因?yàn)椴淮笳R，才顯得更加的無(wú)與倫比，擁有著察覺(jué)不到的優(yōu)雅美。使人沁人心脾，沉醉其中，靜靜地，悠悠地欣賞著美景。
別的花，也像穿著裙子的小姑娘在引吭高歌，歌唱那雨的美，樹(shù)的美，天地間大自然的美。
路上有一個(gè)個(gè)的小水洼，就像一面面鏡子，映出花草樹(shù)木，映出日月星辰，映出高樓大廈，映出車水馬龍，映出了自然萬(wàn)物，映出雨后的清晨……如果把眼前這鏡子中的美比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起呀。是的，這個(gè)畫家就是大自然，它畫出了世間萬(wàn)物，尤其是雨后的清晨。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。忙碌的一天又開(kāi)始了，我也該上學(xué)去了。
雨后的作文5
一場(chǎng)兇猛的大雨過(guò)后，校園里有了新的空氣、新的`面貌。這雨后的校園，真是名不虛傳，與眾不同，讓人打開(kāi)眼見(jiàn)。
大雨過(guò)后的天氣是多么的新鮮，給校園增添了不少光彩。校園有了新的面貌，大地像鋪了一張雪白雪白的地毯，大樹(shù)穿上了綠衣，花兒嘴上的口紅更加艷麗了。校園一下子變得五光十色，顯得五彩繽紛，更加絢麗多彩。五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)璀璨的笑臉。雨后的校園真是多姿多彩。
雨如同一個(gè)吸塵器，將塵土拒之門外，將灰塵打掃干凈。雨兒把校園刷新了，把大地刷干凈了，把教學(xué)樓洗亮了，把空氣變清鮮了，把面貌改漂亮了。雨后的校園是多么耀眼、輝煌。
雨后的大樹(shù)仿佛穿上了綠色的禮服;小草如同披上了一層綠毯，非常柔軟;大地就像穿上了五彩袈裟，花兒仿佛涂上了口紅，一樣紅艷。雨后的校園就是那么美，讓人流連忘返。
哇!雨后的校園真是與眾不同，空氣清鮮，面貌更新，雨后的校園真是多姿多彩。干凈的大地，明亮的教學(xué)樓，雨后的校園就是那么耀眼、輝煌。大樹(shù)的綠衣，小草的綠毯，大地的袈裟，雨后的校園都是那么的美。
走廊上歡樂(lè)開(kāi)心的我們，正目瞪口呆的欣賞著，校園的美。教室里探索奧秘的我們，正觀察著校園的多姿多彩。操場(chǎng)上完美的我們正津津樂(lè)道的忘著，校園的耀眼、輝煌�？釔�(ài)看書(shū)的我們正津津有味的閱讀著：《雨后的校園》。
雨后的作文6
晚上，大雨滂沱，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，那個(gè)晚上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，想看恐怖片一樣嚇人，這么大的雨，不禁讓我想起了那次英語(yǔ)考試……
有一次的英語(yǔ)期中考試的成績(jī)公布出來(lái)了，那次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是晴天霹靂——87分，雖然老師說(shuō)讓我再接再厲，可是……這次考試對(duì)我特別重要，讓我怎么用平靜的心態(tài)去面對(duì)，這是，什么“堅(jiān)強(qiáng)”“冷靜”“化淚水為力量”……我全都沒(méi)有心思去理會(huì)了，我那時(shí)只想大哭一場(chǎng)�？粗瑢W(xué)們喜滋滋地捧著卷子在別人面前炫耀時(shí)，我的心里很不是滋味，當(dāng)別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，更別說(shuō)給家長(zhǎng)看了，一下午，我就是懷著沮喪的心情回家的……
慢慢的回憶著，自己卻不知不覺(jué)地睡著了，可窗外的雨卻像瘋了一般，不肯罷休，繼續(xù)著他的發(fā)泄……
第二天清晨……
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，輕輕的拉開(kāi)窗戶，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，一股清新的泥土芬芳迎面撲來(lái)，小區(qū)外的大街上，——吵鬧聲，吆喝聲，叫賣聲……使得這條街變得熱鬧非凡，又是全新的一天，心情十分的好，這一切又讓我想起昨晚的回憶……
我拿著卷子回到了家，低著頭把卷子拿給媽媽看，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，還有下次，只有你努力就很好了！”我看到媽媽臉上會(huì)心的微笑。
是��！如果受到了一定困難和挫折就喪志，那不是太不爭(zhēng)氣了嗎？更何況，只有見(jiàn)識(shí)過(guò)失敗，才會(huì)有成功嘛！這時(shí)，我們要做的和應(yīng)該做的，就是堅(jiān)持和不放棄，把傷心和難過(guò)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我關(guān)上窗，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)……
雨后的作文7
在這個(gè)多雨的季節(jié)，最后一聲雷鳴結(jié)束后，雨停了！空氣中透著濕潤(rùn)的氣息，每一片竹葉都青翠欲滴，風(fēng)搖曳著竹林，青竹抖落了滿身的水滴，水滴像一個(gè)個(gè)小精靈在蔥郁的竹葉上蹦跳、掉落，猶如一幅剛畫好的水墨畫，讓人看了，怦然心動(dòng)。
雨后，我來(lái)到竹林，踩著濕濕的地面，來(lái)尋找我的快樂(lè)。走進(jìn)竹林，我拂開(kāi)層層綠簾，鉆進(jìn)竹林之中，雨后的竹林世界似乎不一樣了。竹與竹之間的空隙之地全部被老竹葉覆蓋著，走上去像踏在軟軟的地毯上。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著濕潤(rùn)的泥土，無(wú)數(shù)的筍芽正爭(zhēng)先恐后地從地底下探出頭來(lái)，多么奇妙的景象��！這一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的小生命在向大自然挑戰(zhàn)，用不了多久就會(huì)拔地而起。
雨后的竹林，雨的樂(lè)曲還在竹林里回響她的余韻，你聽(tīng)“滴滴答，滴滴答……”伴著時(shí)不時(shí)的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛也變成了一只小蟲(chóng)吟唱著歡樂(lè)的雨之歌。這時(shí)一縷明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)竹林，竹葉上的雨露被照得冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，它們像星星一樣時(shí)明時(shí)暗，時(shí)亮?xí)r息！雨露滑落，竹葉透著綠，透著香，透著亮，它微微低著頭，像一位謙謙君子，虛懷若谷，難怪古人把它和梅、蘭、菊并稱為“四大君子”。
走出了幽靜的竹林，我望著身后大片的竹海，聞著忽濃忽淡、沁人心脾的竹葉清香，聽(tīng)著這鳥(niǎo)鳴、蟲(chóng)鳴和竹葉的“沙沙”聲……雨后的竹林真美！
雨后的作文8
夏季是雨水多的季節(jié)，也是收成的季節(jié)，夏季雨后的森林真的很美！真的很熱鬧！
雨水過(guò)后的大自然變得色彩斑斕，景色迷人！大雨過(guò)后的天空掛起了一座七彩色的橋，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空撥出了萬(wàn)縷陽(yáng)光，照射在大地上，此刻散發(fā)出一股撲鼻而來(lái)的泥土之香。雨后的森林花兒開(kāi)了，一朵朵色彩鮮艷�；▋涸陉�(yáng)光的照射下散發(fā)出一種清香，上面還滴著水珠，陽(yáng)光照射在花兒上的時(shí)候一閃一閃的，像是滿天的繁星墜落在花瓣上。此時(shí)的小蜜蜂小蝴蝶，成群結(jié)伴飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓邪槠鹆烁栉琛?/p>
雨后的森林里熱鬧起來(lái)了，剛剛都還在躲雨的小貍貓活動(dòng)起來(lái)了，在樹(shù)林里到處竄動(dòng)，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也唱起歌，嘰嘰喳喳，蟬兒也跟著鳴叫，此時(shí)雨后的森林像是變成了動(dòng)物們的歌舞廳，瞧！小動(dòng)物們多歡唱！
雨后的森林變成了人們的采購(gòu)據(jù)集點(diǎn)。經(jīng)雨水沖洗過(guò)后森林里的老樹(shù)上掛滿了白的黑的一片片像是樹(shù)葉可又像是耳朵的東西，走近一看，噢！原來(lái)是木耳掛滿了老樹(shù)。此時(shí)森林里的地上也沒(méi)一處閑余之地除了長(zhǎng)出一棵棵綠色的小草還盛開(kāi)了一把把小傘似的，黑的白的，一把把像是保護(hù)著陽(yáng)光照射的大地。這就是蘑菇了，雨后的森林人們正興高彩咧地提著籃子摘木耳采蘑菇呢！
雨后的森林果子更成熟更清甜，葡萄一串串滴著水珠，梨子枕著綠葉，雨后的森林都快變成水果市場(chǎng)了。經(jīng)大雨沖洗過(guò)后的森林真的很美，空氣隔外清新！
雨后的作文9
雨后的小路，是平靜的，又是不平靜的。
雨后的小路上，總少不了一些蝸牛。蝸牛身體是軟的，有兩只很長(zhǎng)的觸角，背上還背著一個(gè)重重的殼，都知道蝸牛的行走速度非常慢，慢得幾乎看不出來(lái)它在行走。
蝸牛爬得慢是有原因的。沒(méi)有殼它們就會(huì)很脆弱，又沒(méi)有人來(lái)保護(hù)它們，它們也不可能短時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)“家”，這就是為什么它們要背一個(gè)那么重的殼了。這殼雖然重，拖慢了爬行速度，卻也給蝸牛帶來(lái)了安全和有家的安穩(wěn)。
蝸牛爬得慢，但不會(huì)輕易放棄，雖然慢但它還是想看看這個(gè)世界，所以一直堅(jiān)持往前爬，想去的地方一定會(huì)堅(jiān)持去到。在生活中有多少因?yàn)榇煺酆褪《艞壍娜�，它們連一只小小的蝸牛都不如��！蝸牛為了成功，就一直走一直走。有些小動(dòng)物可能會(huì)覺(jué)得蝸牛好慢啊，但蝸牛覺(jué)得自己慢卻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)身邊美麗的風(fēng)景，它有足夠的時(shí)間慢慢欣賞，在它慢慢的世界里，它的精彩不比我們少。
雨后的小路上，除了蝸牛，總會(huì)有幾棵櫻花樹(shù)。櫻花在很多人心目中是十全十美的，其實(shí)花也有美中不足，生命短，開(kāi)花三兩天。不過(guò)她把自己生命剎那間的最燦爛奉獻(xiàn)給了人們，給了春天，甚至給了春天里那只小蝸牛。就像年輕的解放軍戰(zhàn)士們也把最好的年華獻(xiàn)給了國(guó)家，守衛(wèi)了國(guó)土守衛(wèi)了你我。
雨后的小路，還有很多不平靜，它們無(wú)聲地演繹著生命的精彩，教會(huì)我們?cè)S多道理！
雨后的作文10
這幾日，陰雨連綿，我的心也如這糟糕的天氣一樣，整個(gè)人懶懶散散，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我是多么的渴望天空放晴，渴望光明的到來(lái)。
如果，把人生的那些挫折，困難比作這幾日的陰云;那么，人們戰(zhàn)勝困難后的愉悅心情，就是雨后絢麗的彩虹，燦爛的太陽(yáng)。人的一生，總是會(huì)有無(wú)數(shù)的困難，挫折，如果整日用消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)，就永遠(yuǎn)都不會(huì)重見(jiàn)天日。不要妄想自己的一生，永遠(yuǎn)都是晴天，那樣會(huì)使自己在遭受挫折時(shí)，更受打擊。
我今年也都十幾歲了，人生中的風(fēng)雨也都經(jīng)歷了很多。我在面對(duì)這些挫折時(shí)，不會(huì)有消極的心態(tài);也不會(huì)有僥幸的心理：認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)有挫折;更不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)，選擇逃避。每一個(gè)困難，都會(huì)讓我得到一次鍛煉的機(jī)會(huì);每一個(gè)困難，都會(huì)讓我更加冷靜，更加鎮(zhèn)定，更加從容地去解決它;每一個(gè)困難，都會(huì)讓我在竭力戰(zhàn)勝它時(shí)，更能使我愉悅，使我興奮。
回想著我之前所遭遇的困難，所戰(zhàn)勝的困難，不計(jì)其數(shù)，其中，有我在學(xué)騎自行車時(shí)，身上的傷痕及其他人對(duì)我那不精湛的車技的嘲笑。但當(dāng)直到有一天，我學(xué)會(huì)了騎自行車并能熟練地駕馭它時(shí)，之前所有的嘲笑，都變成了對(duì)我的夸贊，所有的傷痕，都變成了這“光輝”的見(jiàn)證……困難不計(jì)其數(shù)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可能是不可戰(zhàn)勝的，不過(guò)當(dāng)我真正地把他們解決后，卻發(fā)現(xiàn)這些困難，根本不值一提，并且，我覺(jué)得很愉悅，很興奮，很激動(dòng)。
現(xiàn)在，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我的心情突然變得愉悅了，重新回到了我以往的狀態(tài)。這種狀態(tài)，就如一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗世界的人，重新找到了光明，找回了希望。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要退縮，要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而且，雨后的陽(yáng)光更加燦爛!
雨后的作文11
雨后的早晨，給人一種清新，愉悅的心情。經(jīng)過(guò)雨水清洗后留下的美景，心里更是無(wú)比明朗的感覺(jué)，在清新而爽朗的空氣中，心里的那些不愉快一下次消除了許多。
每天早上起床時(shí)，我的第一件事就是打開(kāi)窗戶聞著那清新的空氣，聽(tīng)著那舒心的音樂(lè)，在閉上眼的那一瞬間，一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，一顆顆雨滴調(diào)皮的落在小朋友那紅彤彤的臉頰，地面上濕漉漉的。窗外的清晨顯得格外清新濕潤(rùn)，我貪婪的聞著那雨后留下的清香。
走出門外，在葡萄架下，看著許許多多的小水滴落在葡萄上，讓葡萄樹(shù)和葡萄，顯得更加明艷，讓人垂涎欲滴。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在清脆的鳴唱，經(jīng)過(guò)雨水的清洗后樹(shù)木變得煥然一新，一片片落葉在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)著，鮮艷的花朵上停留著許多水珠晶瑩透亮，如閃閃發(fā)光的水晶球那樣透亮。
這個(gè)清晨，十分的奇妙，一切幾乎都是濕潤(rùn)的，不信你瞧，那峰巒雄偉的山，那一棵棵高大而又挺拔的樹(shù)，那一朵朵芬芳撲鼻的花兒。那綠油油的草地，不都是經(jīng)過(guò)雨水一個(gè)漫長(zhǎng)的晚上清洗后，一切事物仿佛都變得有精神起來(lái)，變得活潑起來(lái)，整個(gè)大地仿佛都是生機(jī)勃勃的樣子。
一陣陣清涼的風(fēng)還在吹，變得更輕微啦，一滴滴水滴聲還在響，聲音變得沙啞了，陽(yáng)光變得更加強(qiáng)烈了，濕潤(rùn)的空氣也變得干燥了。
雨后的作文12
小時(shí)侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經(jīng)歷。今天，我就把我的百寶箱打開(kāi)，從中取出一樣我成功的經(jīng)歷來(lái)與你們分享。
“成功總在風(fēng)雨后”這句話聲深深的影響著我，在我五年級(jí)的時(shí)候，我總想著把每單元都考好一點(diǎn)�？傁耄喝绻夷茉谄谥谢蚱谀┛嫉臅r(shí)候數(shù)學(xué)考滿分那該有多好��！我一直沉浸在這個(gè)夢(mèng)想中。我每天晚上做完作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課本來(lái)復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，早上起來(lái)試著做一些老師還沒(méi)教的題目，然后在星期一和星期四這兩天早早的來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師我做得對(duì)不對(duì)。可是經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我在五年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候還是沒(méi)有得滿分。我有點(diǎn)失望，可是我又想起了爸爸鼓勵(lì)我的話“成功總在風(fēng)雨后”。于是我又拿起考卷來(lái)反復(fù)思考，最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難，可是我居然做錯(cuò)了，我真的有點(diǎn)恨我自己。
過(guò)了一陣子，我的心情好點(diǎn)了。我又想：成功總在風(fēng)雨后，這次不行，下次一定行的。就這樣，我又進(jìn)入了‘?dāng)?shù)學(xué)王國(guó)’之中。又經(jīng)歷了半學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒(méi)有提高，反而下降了。我開(kāi)始在自身找問(wèn)題，心想：是不是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)呀！我又試著改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。終于，我在五年級(jí)下冊(cè)的期中考中得了滿分，真是“皇天不負(fù)有心人”啊！我想：“成功總在風(fēng)雨后”這句話說(shuō)得真對(duì)�？赡苁且�?yàn)槲因湴恋脑虬�！再期末考我得�?shù)學(xué)成績(jī)又下降了。
“成功總在風(fēng)雨后”這句話給了我無(wú)數(shù)的信心和鼓勵(lì)。這句話讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會(huì)更加努力，更加細(xì)心地做好每一道題�！俺晒傇陲L(fēng)雨后”這句話讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多，也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。沒(méi)錯(cuò)，“成功總在風(fēng)雨后”。
雨后的作文13
在暑期，來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家。陽(yáng)光炙熱，灑在連綿的山巒上；陽(yáng)光炙熱，灑在熱氣騰騰的路上；陽(yáng)光炙熱，灑在大雁的雙翼上。
我走在路上，炙熱的陽(yáng)光打在臉上，打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步，我?guī)缀跏潜煌现撸瑲獯跤醯摹?/p>
突然，天暗了下來(lái)，又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上，像枕頭般地壓著。又是突然，大雨傾盆而下，我站在雨中，任憑雨打在背上、后腦上，任憑狂風(fēng)掠過(guò)我的衣裳，我把腦袋躲在帽子里，接受風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)越吹越猛，無(wú)情地掃蕩著人們的衣帽，人們的心情。雨越下越急，嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗�，雨水滲透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。
漸漸地，漸漸地，我分不清方向了。在電閃雷鳴中，我緊緊抓著一只手，只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了，沒(méi)有了知覺(jué)，可我沒(méi)有放手，不會(huì)放手，默默地跟隨者唯一的依靠，內(nèi)心有了一份安寧。
狂風(fēng)驟雨停了，太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉�？�，一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來(lái)，跨越在兩座山巒之間，明媚的陽(yáng)光像春天一般，照耀在綠悠悠的山腰、山巒上，照耀在枝繁葉茂的路邊樹(shù)上，多么美好的時(shí)光。
我從帽中鉆出來(lái)，一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無(wú)暇的藍(lán)天，輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋，代替了往年的平坦；額頭上的三川，代替了平靜的平原；松弛的皮膚，代替了緊致的肌膚。
和煦的陽(yáng)光總出現(xiàn)在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后，這本就是自然的法則，又怎么會(huì)打破呢？
雨后的作文14
有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，有人喜歡烈日炎炎的早晨，有人喜歡冰天雪地的早晨，而我卻喜歡雨后的早晨。
昨天晚上的一場(chǎng)傾盆大雨，沖刷了整個(gè)大地。到了早上，雨停了，太陽(yáng)公公要上班了，它伸伸懶腰，慢吞吞地從山后爬出來(lái)，露出半張紅彤彤的臉。
來(lái)到花園，我看見(jiàn)一個(gè)花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。花瓣上掛滿了很多晶瑩剔透的露珠，它們給花兒洗了一個(gè)涼水澡，讓花兒更加?jì)善G，更加漂亮。
雨后，令我討厭的霧霾沒(méi)有了。我深呼吸一口，帶著泥土的清香味沁入心田。小草也探出了頭，更加嫩綠了。我彎下腰，輕輕的摸了摸，潤(rùn)潤(rùn)的，涼涼的，軟軟的，爽極了。
公園里，大樹(shù)伯伯們個(gè)個(gè)都換上了新裝。我搖了搖一棵小樹(shù)弟弟，許多小露珠都紛紛的跳了下來(lái)，淋濕了我的衣服�？墒俏覜](méi)有哭，因?yàn)槲矣X(jué)得露珠都很喜歡我，就像在親吻我一樣。 忽然間，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下長(zhǎng)滿了漂亮的小蘑菇，就像一把把小傘似的。我高興極了，就采了幾只放在袋子里。
“啾啾—啾啾”，一只鳥(niǎo)媽媽快速地飛到了一個(gè)鳥(niǎo)窩上，原來(lái)它是來(lái)叫醒自己的孩子們趕快起床，練習(xí)飛翔。
忽然，我看見(jiàn)一撮草上有一條蚯蚓和一只蝸牛正在散步。我輕輕地用手碰了碰，蝸牛和蚯蚓就從草床上滑落下來(lái)，只見(jiàn)它們伸長(zhǎng)觸角看著我，好像在說(shuō)：“再來(lái)一次，太有趣了。”
我喜歡清晨的雨，喜歡雨后的清涼，喜歡行走在雨后清新中的早晨。
雨后的作文15
如果你問(wèn)我，最愛(ài)聽(tīng)什么歌？我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹……”這首歌我很愛(ài)聽(tīng)，特別是“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句，我不僅愛(ài)聽(tīng)，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。
一些有名的奧運(yùn)健兒，明星，你別看他們現(xiàn)在那么了不起，可其實(shí)你知道嗎，他們不是一出生就會(huì)跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門；更不會(huì)是父母遺傳下來(lái)的天賦……而是自己經(jīng)過(guò)不斷的磨練才成功的，俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！被蛟S你有些不相信，那我就給你講講吧。
現(xiàn)代作家張海迪阿姨，小時(shí)候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢(mèng)。她可沒(méi)敗下，做了頑強(qiáng)的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨練，以致于成為家喻戶曉的作家，出現(xiàn)彩虹……不僅是她一個(gè)，還有許多這樣類似的名人。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，彩虹也是如此。
夏天的雨后，天空常出現(xiàn)半圓的彩虹，這是因?yàn)樵谟旰�，空氣中�?huì)有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí)，光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^(guò)程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見(jiàn)的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經(jīng)過(guò)的磨煉越多，人生的價(jià)值觀就越高。
所以從現(xiàn)在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來(lái)越大。
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