關(guān)于渴望作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于渴望作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于渴望作文1
那天,是星期四,上午的天氣出奇地好,明媚的陽(yáng)光灑在道路上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我就踏著這“金石路”去圖書(shū)館上班。我是圖書(shū)館的一名管理員,每天整理著形形色色、各種各樣的書(shū)籍,雖然枯燥乏味,但是我喜歡靜靜地重復(fù)一件事,那也是一種樂(lè)趣。
我走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén),徑自走到自己的辦公桌前坐下,開(kāi)始了一天的工作,本以為今天天氣好,來(lái)借閱書(shū)籍的人會(huì)很多,我一定又會(huì)忙一整天了,我跑到窗臺(tái)邊,準(zhǔn)備拉開(kāi)窗簾,但卻望見(jiàn)窗外萬(wàn)里無(wú)云的天空,開(kāi)始變臉,烏云從四面八方聚攏在一起,天一下子陰暗下來(lái),就像惡魔巫婆快要出現(xiàn)了似的,讓人心都為之顫抖,一下子就下起雨來(lái),路上的行人三三兩兩逃竄著……應(yīng)該沒(méi)人來(lái)借閱書(shū)籍了吧!我心里想著,不來(lái)也倒好,我也可以清閑地做自己的事情了。我回到自己的座位上隨手拿了一本書(shū),翻看起來(lái)。一個(gè)怯怯身影慢慢靠近柜臺(tái),我這時(shí)猛然才抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著寒酸,衣服臟兮兮的男人,這么大雨天的,也只有他會(huì)來(lái)借書(shū)了。
也許剛剛看書(shū)太入迷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他吧。我問(wèn)他:“有閱覽證嗎?”那個(gè)男人站住了,有點(diǎn)不知所措:“我……我沒(méi)有閱覽證”沒(méi)有閱覽證?我聽(tīng)了便覺(jué)得有些可笑,沒(méi)有閱覽證來(lái)借什么書(shū)呀?“你是哪里的?”我頭也沒(méi)抬,只是繼續(xù)看著手上的書(shū),心里卻浮想聯(lián)翩:為什么沒(méi)有閱覽證還不去辦,反而到我這兒直接借書(shū)看?難不成還有什么隱情?正想著,他又發(fā)話了:“工地上的。”工地上的?我頓了一下,抬起頭,看著這個(gè)陌生的來(lái)客,問(wèn)道:“哪個(gè)工地的?”“就是……圖書(shū)館后面那個(gè)!钡统恋穆曇麸@然有些不自信。圖書(shū)館后面那個(gè)?……哦,就那個(gè)建造大廈的工地?他就是那兒的工人,那……他來(lái)借書(shū)也許是因?yàn)榧依镓毟F,舍不得買(mǎi)書(shū)來(lái)閱讀,或者,這是一次難得的機(jī)會(huì),平時(shí)閱讀對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾乎是一種奢侈的享受。
我沉默了大約3秒鐘……我緩緩的、卻又十分肯定的吐出幾個(gè)字:“進(jìn)去看吧!”他瞪大雙眼看著我,顯然,他為此出乎意料,連忙語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“謝謝!謝謝你!”看著他迫不及待去選書(shū)的身影,我忍不住和他寒暄幾句:“你為什么不去借閱覽證呢?”“我……我去門(mén)口辦過(guò),可是,她、她把我趕出來(lái)了,我逼不得已才直接來(lái)你這兒的!”是啊,整天與泥土和磚瓦打交道,在別人看來(lái)他們也許是最寒酸的下等人了吧,可是他對(duì)知識(shí)的求知欲又是如何的強(qiáng)烈。】粗幌衿渌钑(shū)的人一樣漫無(wú)目的的到處尋找書(shū)看,而是一下子就鉆入第三格書(shū)架里,雙眼尋找起來(lái),我不免有些奇怪,正準(zhǔn)備說(shuō)話,他卻先問(wèn):“你們把《基督山伯爵》放哪兒了呀,我記得在這兒的!”他邊說(shuō)邊用手指著第五層的一個(gè)位置。
我仔細(xì)瞧了瞧,的.確,那格地方就是前幾天放那本書(shū)的,后來(lái)因?yàn)橹匦路诌^(guò)類,那本書(shū)被移走了,他,怎么會(huì)知道之前放在那兒的?我更加奇怪了,問(wèn):“那本書(shū)被移走了,可是你怎么知道原來(lái)它的位置?”他聽(tīng)了愣了一下,然后憨厚地回答:“我們工地那快平臺(tái)上可以從窗外望見(jiàn)里面,有一次,我看到這本書(shū),猛然發(fā)現(xiàn)你們這些文化人都愛(ài)看,于是,我也來(lái)湊個(gè)熱鬧,我是個(gè)粗人,沒(méi)錢(qián)買(mǎi),看見(jiàn)這里可以不花錢(qián)看,就怕被人借走,就記住了它的位置,那那本書(shū)到第在哪呢?”我聽(tīng)了他的話,給他指明了書(shū)的所在。
此時(shí),我看著他如饑似渴翻書(shū)的樣子,忍不住回味起他說(shuō)的話來(lái)?磿(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的事了,但對(duì)于他全是奢侈的,為此,他便天天來(lái)看這兒的書(shū)是否被人借走了,試問(wèn),這樣為一本書(shū)而良苦用心的人,在當(dāng)今社會(huì)還會(huì)有么?答案是:沒(méi)有。也許也只有他配閱讀著本書(shū)了……
關(guān)于渴望作文2
在1937年8月28日,上海變了模樣……
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,一家人手挽著手走出家門(mén)。
“走,爸爸今天帶你們?nèi)コ嘶疖?chē)出去玩玩!”爸爸興高采烈地說(shuō)。
“你得聽(tīng)話喲!”媽媽對(duì)兒子說(shuō)。
“嗯!眲倽M三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容,愉快地答應(yīng)。
他們走著,便到了人山人海的上;疖(chē)南站。他們隨著人流買(mǎi)好了票,來(lái)到了候車(chē)廳。
媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子,不停地扇著,說(shuō):“這天氣,可真熱呵!”
他們正聊著,發(fā)出一陣陣笑聲,可是忽然在遠(yuǎn)處有一聲刺耳的尖叫,媽媽嚇了一個(gè)激靈,把扇子給兒子拿著,說(shuō):“拿好扇子,我去看看!庇谑潜闩芰诉^(guò)去。
媽媽還未回來(lái),便從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響,快得如閃電,如子彈。就那么一剎那,時(shí)間停止了,不動(dòng)了。但接著又是一聲讓人心驚動(dòng)魄的巨響,甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽(tīng)到斷裂的聲音。那一刻,時(shí)間卡在了那里。人們不動(dòng)了,緊接著大廳里傳來(lái)了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間,時(shí)間又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),人們不受控制地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)天橋已化為烏有,他們又下意識(shí)往天空一看,才發(fā)現(xiàn)幾架飛機(jī)在頭頂盤(pán)旋著。
“鬼!日本!日,鬼子飛機(jī)!”有人語(yǔ)無(wú)論次地叫。
媽媽來(lái)了,一家?jiàn)A在人流里面朝門(mén)外涌,但就是晚了一步。
“轟!”一聲聲震聲欲聾的炸彈響,每一響,就有千百條生命如此懵懂地消失,當(dāng)然,再往上看,日本侵略者仍不肯罷休,瘋狂地發(fā)射炸彈,玩弄著人們的生命!人們就像可憐的小獸失去了冷靜。
又一聲響徹云霄的聲音,候車(chē)廳被炸毀了,無(wú)情地壓住了可憐的人們。
在一聲聲巨響聲中,塵土飛揚(yáng),兒子和父母被擠分散了!
兒子用手擦著被塵土占據(jù)的雙眼,他用手擋著塵土,腳步不穩(wěn)地走著,找尋著父母。那柔嫩的腿兒被鋼絲劃出一道道深可見(jiàn)骨的口子,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽;已被碎片磨破的布鞋,帶了碎渣的雙腳,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽;有飛揚(yáng)起來(lái)的小鐵片,插進(jìn)了他稚嫩的面頰,流滿了鮮血,他不理會(huì),他要找到爸爸媽媽。
他找不到了!他慌了,夾著血和土的淚,奪眶而出,一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。
如變魔術(shù)一般,孩子身邊的人越來(lái)越少,他發(fā)現(xiàn)了兩張熟悉的臉,孩子下意識(shí)的肯定那就是爸爸媽媽!
孩子緊捏著扇子,便朝父母奔過(guò)去,心里 那信心的火,便又燃燒了起來(lái)。
孩子跑著,卻被一塊鋼板絆了,摔了跤。隨著便又傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地巨響,孩子在塵土中抬起頭,之后便悄無(wú)聲息地流下一滴淚。那無(wú)情的寒風(fēng)撲滅了烈火,世界便一片漆黑,一點(diǎn)光亮不剩。
眼前,是一塊巨大的鋼板,那兩張熟悉的臉,永遠(yuǎn)地被留在了這里……
孩子一下子跌坐在了廢墟上,呆在了扭曲的軌道旁。
他抓著扇子的手,不停顫抖,他的睫毛一顫,豆大的淚珠又滾落了下來(lái),一滴敲碎另一滴,浸濕了不全的衣衫。
無(wú)數(shù)沉重的打擊向他涌來(lái),無(wú)情地現(xiàn)實(shí)射出千萬(wàn)只利箭刺向他幼小的心靈。
他用沙啞的聲音喊著:“爸爸!媽媽!我在這里,我好怕……快來(lái)陪我……”他號(hào)啕大哭,向無(wú)情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。
他邊痛哭邊吶喊:“我好怕!”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。
這不幸的孩子。
這幸運(yùn)的孩子。
一個(gè)和他一樣大難不死的記者聽(tīng)聞那沙啞的哭聲,趕到這片廢墟一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)遍體鱗傷的三歲左右的孩子,走過(guò)一看,記者摸著孩子流滿鮮血的手,把這已無(wú)依無(wú)靠的孩子抱回了可居住的地方,讓他可以有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。
可天下千萬(wàn)孩子都能這么幸運(yùn)嗎?有的被送進(jìn)孤兒院,有的流落街頭,有的被人買(mǎi)了當(dāng)奴隸……
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜人民的性命!和平是我們共同的愿望,我們要讓和平之神永駐人間,我們要讓和平之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!
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