關(guān)于珍惜童年作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜童年作文8篇，歡迎大家分享。
珍惜童年作文 篇1
童年是一罐糖中最甜的糖豆，讓我們回味不盡；童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈，讓我們難以忘懷；童年是玩具堆中最可愛的氣球，讓我們快樂無比；童年是花叢中最鮮艷的花朵，讓我們留戀往返；童年是一次短暫的旅行，讓我們充滿回憶；童年也是人生中最快樂但又短暫的時(shí)光，童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好，但童年也會(huì)過去的。時(shí)光老人不會(huì)給你更多的時(shí)間，哪怕只有一分鐘、一秒鐘，它對(duì)每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的，所以我們只有珍惜時(shí)間，珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒，在這些短暫的時(shí)間中，我們可以去做任何一件小事兒，不要小瞧這一分、一秒，它們也是有用的。比如：一分鐘內(nèi)可以寫多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題�？捎腥藚s覺得一分鐘這么短，什么都做不了，便不去珍惜它。那么，如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢，它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間，那么你的童年、你的人生就會(huì)毫無意義。時(shí)間就是生命，所以我們要珍惜時(shí)間，在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中，有很多人都會(huì)有“時(shí)候沒有意思，我想快快長(zhǎng)大”的想法吧！是呀，我在小時(shí)候也有這種想法�？墒�，當(dāng)你長(zhǎng)大了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的煩惱可多著呢！比如：如果你管班級(jí)紀(jì)律時(shí)，記了一些同學(xué)的名字，老師會(huì)表揚(yáng)你，但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當(dāng)你沒記同學(xué)的名字，教師中亂哄哄的時(shí)候，老師又會(huì)批評(píng)你，同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺得穿著校服、背著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣，可到了五六年級(jí)，雖然我們也穿著校服、背著書包，但迎接我們的卻不是那種神氣，而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級(jí)越升越高、作業(yè)越來越多、休息時(shí)間也變得越來越少，這時(shí)，你才會(huì)覺得童年時(shí)最美好、最快樂的，我們?yōu)槭裁匆遍L(zhǎng)大呢？
人生就像一杯檸檬水，有酸有甜、有苦澀也有甜蜜，就像童年是甜的，而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走，所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間！
珍惜童年作文 篇2
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語！
五歲時(shí)的傻氣：
五歲時(shí)，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時(shí)，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰(zhàn)無不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂外，其它便沒什么反應(yīng)。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅(jiān)持練了下去。大人們見我這個(gè)模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時(shí)的無知：
五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話，六歲時(shí)的無知定會(huì)讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個(gè)東西噴火，我認(rèn)為，火箭那么快，一定是因?yàn)榛鹪谕扑�，一個(gè)鬼點(diǎn)子 出來了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發(fā)明”就是這樣無知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時(shí)的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛(wèi)國(guó)的特種兵！為了這個(gè)目標(biāo)，我努力著。每天堅(jiān)持鍛煉，成就強(qiáng)壯的體魄；每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，具備淵博的知識(shí)。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，��！時(shí)光飛逝，歲月這么快就過去了，我一定要珍惜時(shí)光！
珍惜童年作文 篇3
人生最好的時(shí)光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時(shí)光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經(jīng)過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(zhǎng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內(nèi)側(cè)，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現(xiàn)在回憶起來，依然回味無窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請(qǐng)珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！��！
珍惜童年作文 篇4
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心，也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當(dāng)時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什么，當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說了，可是沒有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨(dú)特的語言，他的所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂�？吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛的洋娃娃。他還有一個(gè)“開關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì)閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文 篇5
我的童年書本已經(jīng)翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海里，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨(dú)一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那里專心致志地看書。我和她說我們?nèi)ネ姘�！她說我不要，我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在課余時(shí)間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊�！蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎么啦了�！�
他說：“你就知道出去玩！怎么沒想想學(xué)習(xí)呢？你應(yīng)該像我一樣，不然怎么考大學(xué)呢？要想幫我，就和我一起看書�！�
這時(shí)我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書鄉(xiāng)里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉(xiāng)告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
珍惜童年作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像是過眼煙云，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂，才懂得，才發(fā)現(xiàn)，我們正在長(zhǎng)大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會(huì)。
時(shí)間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們?cè)谛撵�。我們擁有過朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會(huì)長(zhǎng)大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的說一聲：“沒關(guān)系，我沒事�！�
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來要去干什么，所以我現(xiàn)在就開始努力。我錯(cuò)了，沒關(guān)系，改正吧；我對(duì)了，沒關(guān)系，再接再厲吧。我自豪的青春，因?yàn)樗拖褚活w閃閃發(fā)光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現(xiàn)在我的呼吸一樣有節(jié)奏，從不會(huì)有激流。^_^
珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復(fù)返的，但是，我們的路還好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的'確，值得珍惜。
珍惜童年作文 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長(zhǎng)得又多又新鮮，心里美滋滋的，因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那�？戳丝�，笑瞇瞇地自言自語說：“糖果應(yīng)該會(huì)有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請(qǐng)不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會(huì)被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長(zhǎng)出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當(dāng)然種不出來呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文 篇8
悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然，悠然安靜的環(huán)境如煙塵般散去，嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來，我陷入了書的世界。
我的情緒隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個(gè)不幸的孩子，本應(yīng)該充滿歡笑的童年卻被孤獨(dú)、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心里，母親高大的身影已經(jīng)因?yàn)楦赣H的故去而轟然倒塌。他跟著母親和外婆到了充滿仇恨外公家，兩個(gè)舅舅急切的想要分家，想拿到財(cái)產(chǎn)。當(dāng)舅舅們打起架時(shí)，所有人都亂了：孩子們都嚇得哇哇大哭，娜塔莉婭舅媽絕望地勸著，他好奇又害怕地看著一切。沒過多久，阿列克賽就挨打了，而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現(xiàn)在的我們，如果我把整個(gè)桌布染上了顏色，我的父母估計(jì)都不舍得罵我，又何況打我呢。和他相比，我多么幸福
母親不見了，阿列克賽并沒有多大的感觸，我想起我第一次離開我的爸爸媽媽，我哭得撕心裂肺，父母也潸然淚下，和他相比，我多么幸福。
他在外公家很快就結(jié)識(shí)了一位好朋友：茨岡。茨岡是個(gè)歡快的小伙子，他和阿列克賽很要好，他們的友誼日益升溫，我以為茨岡會(huì)是阿列克賽心中的永恒的燦爛的彩虹，可誰也沒想到，茨岡在幫舅舅背十字架的時(shí)候砸死了。漸漸地，他們的日子越來越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)死了。
在這個(gè)由仇恨紐帶的大家庭里，有一位有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她很愛阿列克賽，她常常給阿列克賽講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿列克賽的外公買了另一處房子，把舊房子賣了。
阿列克賽也認(rèn)識(shí)了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問，怎么會(huì)有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續(xù)看下去，哦!原來別人每次邀請(qǐng)他去喝茶或吃飯，他總會(huì)說“好事情”。他的脾氣很怪，但阿列克賽和他聊的很開心，他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時(shí)很生氣，他逼著“好事情”搬走了。
慢慢地，金燦燦的陽光散在書上，蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂，照亮了阿列克賽的黑暗生活：母親回來了。阿列克賽很激動(dòng)，他和媽媽講了關(guān)于他的生活。但母親好像對(duì)此不感興趣。
母親的死讓阿列克賽悲傷，他哭不出來，呆呆的站在那兒，怎么也高興不起來。然后再外公的勸說下，阿列克賽走入人間。故事就結(jié)束了………
我不知該怎么形容我的感覺，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，那里的人們過著悲慘的生活，不像現(xiàn)在的我們，幸福快樂。所以我們要珍惜我們的童年，珍惜我們的幸福快樂。
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