最美的童年作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的最美的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
最美的童年作文 篇1
是盛夏的一天,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。樹像醉漢,搖搖擺擺,烏云滿天密布,不久,大雨嘩啦啦地掉了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),我的朋友方方拿著一把紅傘疾步走過來,焦急地對我說:“你怎么不打傘呀?淋壞了怎么辦?”……那一連串的問候,使我無從下口,但是,焦急聲中,我可以清楚地感覺到方方在關(guān)心我,那種愛像一股溫泉,使我在寒冷時(shí)遇到火爐,那種愛又像有一條長河,河中的水滿是關(guān)心、呵護(hù),那種愛更像絕望時(shí)的一絲希望,助我走過難關(guān),走過艱難險(xiǎn)阻、走過波濤洶涌,也走吃了人生低估。
最美的童年作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年,或美好,或平淡,或難忘,或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種,正構(gòu)成了每個(gè)人獨(dú)特的童年。
在我的童年,有不少記憶猶新的事,比如第一次上臺表演,比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的,是幼兒園的畢業(yè)典禮。早在兩個(gè)月前,老師就推薦我,讓我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。乍接到任務(wù),我十分緊張:我可從來沒有過主持節(jié)目的經(jīng)歷,而且還是畢業(yè)典禮,我能完成這個(gè)任務(wù)么?拿著老師給的主持稿,看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文,沒有幾個(gè)是我認(rèn)識的單詞。我更犯怵了,雖然幼兒園雙語教學(xué),從小班開始學(xué)習(xí)英語,可畢竟還小,真要流利地說出來還真是難事!
想和老師商量換人,又拉不下面子,我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭,笑著說了一句讓我一知半解的話:“人活一輩子,總會有很多經(jīng)歷,各種各樣的經(jīng)歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事!币娢乙苫蟛唤猓纸忉,“自信一點(diǎn),你可以的!”
是啊,自信一點(diǎn),我可以的!這八個(gè)字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料,詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼,死活背不出一句詞,也曾多次差點(diǎn)被巨大壓力壓垮,懷疑自己過,也曾因久久不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),一蹶不振過,可每每想起那句“自信一點(diǎn),你可以的!”就重新充滿動力,燃起斗志。我把所有能利用的時(shí)間,花在熟練臺詞,、模擬正式主持之上。終于,經(jīng)過兩個(gè)月不懈努力,我記下了原以為不可能記下的臺詞,完成了“不可能的任務(wù)”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流,為我的幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
路好不好走,也許我不能決定,但走不走,只有我自己能決定。每個(gè)人的童年各有不同,而我認(rèn)為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義,也一直記著那句話:自信一點(diǎn),你可以的!
最美的童年作文 篇3
到了期末了,老師要求大家各自去尋找一伙好朋友,各自在山中去種一株花,看誰能把花種得久,就數(shù)誰得友誼長。同學(xué)們是“八仙過海,各顯神通”呀!紛紛拿出看家本領(lǐng),迅速沖向山中。小強(qiáng)他們那組最快,他們種得是一株向日葵,聽他們說,向日葵象征著頑強(qiáng)的生命力,它勇氣可嘉,永遠(yuǎn)面向太陽,面向光明……所以,他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后,我們選用康乃馨作為我們友誼的見證。因?yàn)榭的塑暗拇砗x是媽媽,我們既然把康乃馨種在山中,就說明大山是我們的另一個(gè)媽媽,我們想拜托媽媽幫我們守護(hù)友誼,幫我們維持友誼,讓康乃馨永遠(yuǎn)美麗綻放,讓我們的友誼永遠(yuǎn)也不會枯萎,讓我們的友誼永遠(yuǎn)也不要灰暗,要讓友誼到天長地久,到?菔癄,要它一直永駐心間……
太多的童年,美好而多彩,它散出誘人的香味,發(fā)出燦爛的光芒,譜出動聽的樂曲,讓童年一直存在,雖然它和時(shí)間走了,但它來過的種種痕跡都深深的印在我的心間,我永遠(yuǎn)會記住——最美的童年。
最美的童年作文 篇4
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我……”一個(gè)不大的幼兒園中,傳出這樣的一陣陣童謠聲。
園中,一群三四歲的幼童爭先恐后的爬上滑梯,再自上滑下,玩的不亦樂乎。旁邊站的是幼兒園中的老師,她負(fù)責(zé)照看這些孩子們的安全,而口中,也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著老師的歌聲,一齊歌唱。不一會兒,孩子們就學(xué)會了這首旋律簡單的童謠。
放學(xué)后,已近黃昏,孩子們挽著父母的手,歡快的唱出今日所學(xué)的童謠,他們或許唱的不怎么好,但孩子們的臉上卻掛滿了充滿童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽的余暉,眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質(zhì)。
童年時(shí)期呢孩子懵懂無知,不知世俗險(xiǎn)惡,看什么事都是美好的的。只記得住他人對自己的好,而他人對自己的惡,睡一覺,也就忘得差不多了。這時(shí)候的孩子才是最純潔的。
小時(shí)候,每當(dāng)放假無聊之際,我便會跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發(fā)無聊的時(shí)光。周大爺是個(gè)空巢老人,子女都在外地工作,節(jié)假日也很少回來。老伴走的早,家中只有他一人。他沒有什么興趣愛好,就愛下下象棋。但他腿腳不便,不能到處走動去找他的棋友對弈,只好找我們這些小朋友與他玩樂了。
而既然下棋,也必須有點(diǎn)彩頭,那樣才會更有意思。所以,我們之間就有了賭棋。因?yàn)槲覀冸p方實(shí)力懸殊,賭棋的規(guī)則便是“我每贏一局周大爺就給我一元錢,但我每輸一局,就要給周大爺一角錢!苯痤~很小,我們卻時(shí)常為了那么一點(diǎn)錢而斤斤計(jì)較,好不有趣。
周大爺棋藝高超,就像擁有魔法一樣,在棋盤上總是能屢出奇兵,把我殺得片甲不留,大敗而歸。但令小時(shí)候的我迷惑的是,每天他總有那么幾局,像是失去了魔法一樣,下錯(cuò)很多步棋,而反被我殺得丟盔棄甲。所以,這么一天一來,我不但不會輸錢給周大爺,還能贏上幾元去買些小零食。以前的我不懂,現(xiàn)在回想起這事,似乎明白了。
童年時(shí),什么都不懂,看什么事物都是美好的。長大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過街角,看著小販們?yōu)榱艘幻珒擅X爭吵不休;走過鬧市,看著人們?yōu)榱死鏍栍菸以p;走過人群,看著鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角……
長大后,懂得了更多的人情世故世態(tài)炎涼,卻也失去了那一份純真。或許記憶中那一段不諳世事的童年,才是人一生中最美的時(shí)刻。
最美的童年作文 篇5
童年,像天邊的彩霞那么耀眼;童年,像高空的長虹那么絢爛;想甜蜜的糖果那么奇妙。每個(gè)人的童年都是不一樣的,而我的童年則像一本彩色的日記。它,記載著我的幼稚。
記得小時(shí)候,三姨家有一只可愛的小貓咪,媽媽說她只有六個(gè)月大,卻張了六根好長好長的胡子。我常見理發(fā)店里的叔叔幫一些頭發(fā)蓬亂的阿姨理發(fā)還給一些“大胡子”刮胡子,三姨常夸他們手藝好呢。我心想:我也要當(dāng)一回修面師傅,幫小貓咪刮刮胡子! 一次,家里只有我一個(gè)人,如了我的愿,我便開始準(zhǔn)備“工作工具”。 隔壁叔叔正好是一名修面師傅,我找到了他,借來了工具箱。叔叔好奇地問我:“你這是要干嘛呢?”我眨巴眨巴眼睛,驕傲地說:“我做的可是叔叔從未做過的事呢!您就瞧好吧!” “喵——”“哈,小貓咪,你別跑!”只見小貓咪左蹦右跳地躲避著我的“追捕”,就像是“猴子拉車——連蹦帶跳”!靶∝,別跑呀!我可是為了你好呢!爸爸說過,胡子長了,不刮就是臟孩子了!”我百思不得其解地叫嚷著。忽然,小貓停了下來,似乎是跑不動了,又好像是被我的話打動了。但不管怎樣,它現(xiàn)在也算我的手中之物了! 為了不讓小貓亂動,我便用繩子把小貓綁在了椅子上,學(xué)著修面師傅的樣子,先給小貓涂上一層肥皂沫。可誰知,小貓是又咬又叫。我忙按著它的頭,說:“別鬧,別鬧,一會兒就刮完了!”我瞅準(zhǔn)機(jī)會,舉起刀子就準(zhǔn)備干活?尚∝堖是不聽“指揮”,在椅子上扭來扭去,就好像是要出門的姑娘不肯擦胭脂水粉!斑鳌鳎 毙∝埡鸾兄,好像在說:“你個(gè)臭小子,快把你的手拿開,我不要刮胡子!”切,我才不要聽你的呢!索性拿起剪刀,“咔嚓”一下,便像變魔術(shù)般把小貓的胡子給變沒了,哈哈! 剪完后,我把“殘局”給收拾好了但小貓卻躲在墻角,不好意思見人。我走過去,把它抱進(jìn)懷里,輕言細(xì)語地說:“好貓,不要愁眉苦臉的了!看,我們刮了胡子不就是一個(gè)名副其實(shí)的‘小美女’了嗎?”這回,小貓似乎更不高興了,又跳到了桌子底下。我心想:小貓咪是不是更希望我叫他小帥哥呢? “快看!我出去給你買了什么?”是媽媽。我欣喜若狂地抱起小貓咪,給媽媽說了我以為做的最了不起的一件事。 “哈哈哈哈!”不知為什么,媽媽聽完我的“光輝事跡”后,莫名其妙地哈哈大笑起來,而我卻一片茫然。我迷惑不解的問媽媽:“媽媽,你為什么要笑呀?你不覺得我很了不起嗎?”“傻孩子!”媽媽停止了大笑,一本正經(jīng)地說:“貓的胡子是用來探量和量洞口的,和人的不一樣。你要是把它的胡子剃了,它就成不了捕鼠的英雄了!”小貓咪一下子跳了下去,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
什么是童年的顏色?是藍(lán)色還是黃色?是白色還是黑色?但其實(shí),童年不只是一種顏色。它或許是紅色,或許是紫色;蛟S它就是一條彩虹,成為我們生命中一道最美的風(fēng)景。
最美的'童年作文 篇6
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我喜歡雨,特別是春雨,最惹人喜愛。那檐頭滴滴答答的雨聲,沁人心脾。
春雨,細(xì)無聲的下著。好似針尖,輕如毫毛,如煙如霧。柳枝上的嫩芽微微的探出了它那可愛的小腦袋,好奇害死貓張望著這個(gè)奇妙的世界。朵朵迎春花經(jīng)過春雨的洗禮,可愛極了!樹上的鳥兒躲在枝葉下,嘰嘰喳喳的,好像在說:“啊,真舒服呀!”一棵棵大樹貪婪的吮吸著這來之不易的甘霖。微風(fēng)吹拂過人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅。仿佛都在贊嘆著這絲絲春雨。
夏天的雨,調(diào)皮極了。一不小心,就會惹出大禍。天上的雨點(diǎn),想豆子,打碎了那如鏡的湖面,嚇跑了荷塘里嬉戲的小魚兒。雨愈下愈大,就像是云朵不小心打翻了洗臉的玉盆,嘩啦啦的直瀉而下。夏天的雨,還帶來了它的小伙伴——雷電。這個(gè)小伙伴可比它調(diào)皮多了,像個(gè)愛捉弄人的小毛孩,冒冒失失的,一不小心,就撞上了大樹爺爺,讓它閃了腰。真是個(gè)調(diào)皮鬼。
秋天的雨,夾雜著冬天的氣息。綿綿秋雨,像一位美麗的仙子,搖曳著那曼妙的身姿,親臨人間。
冬天的雨,和著夜的節(jié)拍越來越大。它沒有春雨的嬌貴,也沒有夏雨的調(diào)皮,更沒有秋雨的爛漫。它,只有沁人的冰冷。
雨,你是我童年最美的回憶!
最美的童年作文 篇7
前年冬天,下了一場罕見的雪,那是我童年里見過最美的風(fēng)景。
那天,我像是睡了一個(gè)漫長的覺,醒來后,伸了伸腰,揉了揉雙眼,穿好拖鞋,拉開簾子,一束白光刺得我趕緊閉上了眼睛。好久,我才緩緩地睜開眼,整個(gè)房間已經(jīng)灑滿了陽光,好似給每一件家具都披上了白衣;門口的那棵大樹有四層樓高,此刻,它也沐浴在這溫暖舒適的陽光里。我想,如果這樹有表情,那么此刻一定是和我一樣,陶醉其中,無法自拔。
我久久凝望著大樹,那樹仿佛通人性似的,也久久凝視著我。漸漸地,我覺得自己幻化成了一棵樹,頭發(fā)變成了濃密的樹冠,雙手長成了樹的枝干,兩腳化作成了根,深深地嵌進(jìn)泥土里,汲取營養(yǎng),血液成了樹的汁液,在樹的年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌……此時(shí),陽光照在我的身上,暖洋洋的。冬日的陽光不同于夏日的陽光——夏日的陽光仿佛一臺炙烤大地的機(jī)器,烈日炎炎似火燒,而冬日的陽光如同一位春風(fēng)拂面的少女,帶著暖意朝你微笑,讓人身心愜意。
忽然,幾朵“白花”綻放于空中,如同幾只優(yōu)雅的蝴蝶在翩翩起舞。我走近一看,呀,原來是雪花!這些小精靈好似一朵朵冰清玉潔的小花,棱角分明,在陽光的照耀下閃爍著明亮的光!它飄在空中,似乎本身就居住在那兒似的,飄飄灑灑的像仙女下凡,讓旁邊的雪花駐足癡望。
不知下了多久,雪停了。它已經(jīng)將整個(gè)陽臺鋪滿,反射出醉人的色彩。陽光跳進(jìn)來,照耀著它,雪花似乎更加純潔了,散發(fā)出柔軟、迷人的美。我情不自禁地伸出手去摸她,碰到的一瞬間就融化成冰冰涼涼的水了,這讓我想起來《雪孩子》的故事。
感謝那一輪冬陽,感謝童年里那一場雪,讓我見到了一個(gè)令人陶醉的冬天。
最美的童年作文 篇8
是開學(xué)的第一天。我懷著愉快的心情向?qū)W校大踏步走去,一群好友迎上前來,拉著我的手說:“張晨,張晨,快,快,試試,這是菲菲的媽媽從北京專門買給她的糖果,菲菲給我們每人分了些,這個(gè)是你的,可一定要嘗嘗喲!”“什么?北京的?那我可一定得試試!蔽以尞愺@喜地說。我小心翼翼地剝開了一顆芝麻糖,那芝麻可真好吃,是純正的芝麻味兒?砂盐覙穳牧。我又剝了一顆酸檸檬,輕輕放在嘴里,我只用舌尖兒輕輕蘸了一下,頓時(shí),眼淚流了出來,盡管如此,我的心還是甜的,因?yàn)榉品瓢盐覀儺?dāng)成了朋友,她才會記得分糖果給我們,盡管只是糖,但含義卻又異常不同。那糖的“酸”味至今深留在我的心中,時(shí)刻散出淳淳甜蜜。
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