童年的成長(zhǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童年的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的成長(zhǎng)作文 篇1
有人問(wèn)：“你的精神家園是什么？”我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我的記憶，我的回憶。”如果他繼續(xù)追問(wèn)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“童年的回憶。
是��！偶爾我也會(huì)對(duì)喧囂的城市長(zhǎng)嘆：要是能停留在昔日那段純真的孩提時(shí)代該有多好�。〉�，我也明白：人總是要長(zhǎng)大，總會(huì)成熟。所以每當(dāng)現(xiàn)在想起童年時(shí)光，那依舊清晰的童年記憶，即使，再累再苦再煩，我也會(huì)全部拋到九霄云外。
孩提時(shí)，我家后院有一棵桑樹(shù)，每年總會(huì)結(jié)出甜甜的桑葚。
那時(shí)有過(guò)一個(gè)爬在樹(shù)上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”，那就是我；桑樹(shù)下有過(guò)一個(gè)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”，那也是我；桑樹(shù)旁也有過(guò)一個(gè)因不會(huì)梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹(shù)上哭泣的“笨丫頭”，那還是我。
每當(dāng)桑葚由青變紅，由紅變紫的時(shí)候，不用約定，淘氣的孩子們邊會(huì)不約而同的來(lái)到樹(shù)下，舔著嘴唇望著桑樹(shù)。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹(shù)下的小伙伴們焦急的等待著，不時(shí)催樹(shù)上的伙伴：“下來(lái)吧，差不多了吧！”“快點(diǎn)，不要一顆一顆摘了，隨便擄點(diǎn)兒！”但樹(shù)上人的卻不聽(tīng)，依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放，還時(shí)不時(shí)的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹(shù)下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹(shù)干就往上爬；有的拿起地上的小石頭扔樹(shù)上的壞小子；有的饞精實(shí)在熬不住了，偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
樹(shù)上的終于下來(lái)了，小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來(lái)都是被平均分到每個(gè)人手里的。以為大家早有約定：一人一次只能從袋子里拿一顆，輪流來(lái)吃，周而復(fù)始。如果最后不夠一個(gè)人一顆了，怎么辦？好辦！扔了，或者“石頭，剪子，布”誰(shuí)贏了，就誰(shuí)吃。
唉，童年時(shí)一群頑皮的丫頭小子們！
有一次，吃過(guò)桑葚后，看著滿嘴黑糊糊的伙伴，我突發(fā)奇想，奔家拿了水彩筆，模仿電視里京劇演員畫(huà)起大花臉，咿咿呀呀的裝腔作勢(shì)，正興高采烈的時(shí)候，卻被推開(kāi)房門(mén)的父母罵得狗血噴頭，小伙伴們，一蜂窩似的逃的無(wú)影無(wú)蹤。
唉，童年時(shí)一群淘氣的丫頭小子們！
有時(shí)我們喜歡躺在桑樹(shù)下，看這天上的白云侃侃而談：這朵云像什么？那朵云像什么。望這天邊飄來(lái)的一朵云，我對(duì)旁邊的小伙伴說(shuō)：“那時(shí)你未來(lái)的老婆�！彼不亓宋乙粋�(gè)大土坷拉說(shuō)：“那時(shí)你未來(lái)的老公�！卑�，真是氣死人啦！
唉，童年時(shí)一群不懂事的丫頭小子們！
如今，伙伴們都長(zhǎng)大了，大家見(jiàn)面都很靦腆，桑樹(shù)下再也見(jiàn)不到伙伴們嬉戲的身影，再也聽(tīng)不到男孩和女孩的拌嘴聲，笑聲，哭聲……桑樹(shù)下的童年時(shí)光，也只能留在記憶里，讓你永遠(yuǎn)的品嘗它。
桑樹(shù)下的回憶是我主治心煩、難過(guò)的良藥，我永遠(yuǎn)的精神支柱！
童年的成長(zhǎng)作文 篇2
童年的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演，還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢！
那是一個(gè)周期四的下午，太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅(jiān)持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒，悠閑地到了班里，要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子，我報(bào)了名，表演節(jié)目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。
剛進(jìn)班，就有同學(xué)問(wèn)我：“楊光，你的架子鼓搬來(lái)了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒，就斷定他是來(lái)找我的，我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了，第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼，我并沒(méi)有明白他的意思，只好一直向前看。
開(kāi)心，是我那一刻的感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒，可是沒(méi)多久，就漸漸感覺(jué)體力不足了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢！終于完成了表演，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發(fā)了證書(shū)，雖然是二等獎(jiǎng)，可我仍是滿心歡喜，帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷，讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我，對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)？
童年的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。
從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛(wèi)生，我愛(ài)亂涂亂畫(huà)是我一直的愛(ài)好，但我只要十分干凈的紙畫(huà)，一次不成功我就要擦呀，但我會(huì)嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了，我還愛(ài)隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛(ài)畫(huà)畫(huà)就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我在畫(huà)畫(huà)上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒(méi)我畫(huà)的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的嫉妒�？晌业睦厦∵�是改不掉，畫(huà)畫(huà)室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評(píng)我。我也不以為然，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒(méi)去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次，我在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，構(gòu)圖。第一次我沒(méi)畫(huà)成功，我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說(shuō)：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒(méi)畫(huà)爛干嗎扔掉？紙可是樹(shù)做的，你沒(méi)聽(tīng)老師講要愛(ài)護(hù)樹(shù)木嗎？還給你！”頓時(shí)，我的臉紅了，接過(guò)小弟弟的紙，感覺(jué)心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)小弟弟說(shuō)的對(duì)“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木！"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我！
童年的成長(zhǎng)作文 篇4
童年就像一只小鳥(niǎo)，可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌；童年就像一幅美麗的圖畫(huà)，有我燦爛的微笑和天真的話語(yǔ)。童年就像一盤(pán)棋里的.棋子，都是新生的太陽(yáng)，勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)，“寶貝，寶貝，在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好。”然而，我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著“汽車(chē)、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場(chǎng)上。我會(huì)去我想去的地方，跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì)讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽(tīng)話的我有時(shí)會(huì)讓和藹可親的老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我；我有時(shí)是老師的助手，掃地、擦桌子和拖地板。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我仍然是孩子們的“孩子們的國(guó)王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會(huì)試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木，拼出各種圖形。就這樣，三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，不玩爬泥了，有各種各樣的小曲高《我的世界》，可以拼出我多彩童年里的各種模型；不是在雅雅學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而是能夠用漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě)，閱讀課外書(shū)籍更有趣。書(shū)中有美麗的圖畫(huà)，植物在陽(yáng)光下開(kāi)花結(jié)果，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀在天空飛翔，小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)，還有許多美麗的圖畫(huà)。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺(tái)上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂(lè)，還能撥弦演奏不連貫的音樂(lè)讓我的父母入睡。豐富多彩的童年，無(wú)憂無(wú)慮的漸漸長(zhǎng)大，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的一切，不管是快樂(lè)還是悲傷，艱難還是輕松，失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長(zhǎng)的美好回憶。
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