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我的暑假總結作文(通用45篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的我的暑假總結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假總結作文 1
時間過得真快啊!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。
學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上,當一道道難題被我攻破時,我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默,在課余時間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了,有《席卷世界的二戰(zhàn)風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。
生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心里很高興。在假期里,我還經常去好朋友卞程泓家,和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進友誼。
暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我了解了中國五千年的'歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學習的信心。
總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!
我的暑假總結作文 2
暑假就要結束,我覺得有必要做我這個暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現(xiàn)在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的.毛病,還看了很多有趣的科學電視節(jié)目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂,做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。
我的暑假總結作文 3
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數(shù)學習班,擔當了一個星期的'小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補習班中,我學習了好多有關奧數(shù)的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數(shù)不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!
通過總結,我覺得這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
我的暑假總結作文 4
愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的'老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
我的暑假總結作文 5
漫長的暑假生活就要結束了,在這倒計時里,我來為我的精彩暑假做個總結。
農家小院覓真趣
姥姥家住在山區(qū)農村。一到夏天,滿院生機:牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長長的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來,顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉(xiāng)趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假里,當然少不了游山玩水,熟悉的地方也有風景!我們游玩的.第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新,群山環(huán)抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過,風中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!
名家經典冶性情
暑假里,閱讀可是增長了我不少知識。不讀書,怎么去理解紛繁多變的現(xiàn)實世界,又怎么去理解、體驗那里的歡樂、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動?在靜靜的夜里,手捧著一本本經典名著,暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏斗的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典,豐富了我的頭腦,讓名家經典,陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間,久久徘徊心中的除了快樂的同時,我知道,更有一份成熟在心頭。
我的暑假總結作文 6
今年的暑假不同以往,這是我踏入小學階段度過的第一次暑假,每天的日子都過的既充實,又與并存,至今還回味無窮呢!
趁著暑假,我住進了的“大家庭”,的單位有很多叔叔、阿姨們,他們對我都很熱情,我非常感謝她們對我的照顧,讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩,到了那里,我們先去紅豆杉大峽谷撈魚,然后又去爬山。在爬山的路途,我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴,媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢!雖然鞋子壞了,可是我并沒有登山,繼續(xù)前行著,到達了山頂,所有的景色盡收眼底,更加高興了。
對于熱愛看書的我來說,暑假可是看書的'大好時機,媽媽在這個暑假了給我買了很多書《可樂的》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個子老鼠小個子貓》,一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假,一個多姿多彩的暑假,著,著,收獲著!隨身相伴!
我的暑假總結作文 7
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態(tài)度來迎接我的四年級。
在暑假里我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的'咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
我的暑假總結作文 8
我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個完美的暑假!
這個暑假假期,我和爸爸媽媽來到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時成都的繁華與秀麗,想去領略山城獨有的風姿,想去享受那令人回味無窮的青城茶,想去細細的品味四川成都的麻辣美味,想去感悟那博大精深的佛文化。
四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了,國家的'AAAA級景區(qū)。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個,每個海子都形態(tài)各異,色彩絢麗,并且很多的海子都會有一個神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自身的優(yōu)點,勇于表現(xiàn)自身,釋放自身的美。
最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12.13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當毒素排到銀腰帶上變成黑色時,就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續(xù)使用了。
當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗,然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當碗里的東西變黑時就可以不再繼續(xù)捂著了?梢娿y子真的很貴重,不但可以當作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩,不但游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。
我的暑假總結作文 9
這個暑假可以說是多姿多彩的吧。因為這個暑假我去了中國的首都——北京。說實話吧,我在北京所去過的地方,真的比我想象的差多了,我覺得還沒有深圳繁華呢!但一想到北京是古城,就覺得沒什么了。
在北京我們去了頤和園,故宮,恭王府,天壇公園,景山公園,北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。
記得那一天,太陽火辣辣的,都快把我烤成烤雞了,我坐在座位上一會兒就睡著了。在藍藍的`大海里,大家快樂的玩著,正當大家玩著玩著,一個大浪來了,把一個小朋友的救生圈給沖走了,小朋友周圍沒有大人,而我卻離他最近,這時,那個小朋友慢慢地往下沉,一幅驚慌失措的樣子。這時,我游過去,拉著小朋友的手,把他拖上了岸,小朋友得救了,我當然成了人人稱贊的“小英雄”了。正當我得意的時候,“游客們,我們到了北戴河了。”唉,又是個夢。
我的暑假總結作文 10
最近心里煩躁,做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現(xiàn)在我都沒有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來,卻一直沒能控制好自己去學習,每天都在蹉跎歲月。
我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西,我覺得挺不好意思,于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。(也確實想要送她東西)她就立馬拿出一個本子,說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了,我忽然有些不高興,因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的,因為某些事情,我的錢可能到不了我手里,答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫的很多作文。
別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習,我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科,可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班,所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯,即使是個差班我的學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標,但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。
更別說我除了學習還給自己定下了很多事情,我想要學習畫畫,用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作;我想要“敲出”小說,寫出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風云。比如:紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書,所以我還要賺錢。我想要做的`事情太多,沒有時間。
看上面你一定以為我要做的事情已經很多根本沒有時間做其他事情了吧?但是事實恰恰相反,我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學!恢。第一中學,在我們這種小鄉(xiāng)村,考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現(xiàn)實,所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。
我覺得這樣寫寫總結也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點不足,以后可以把這轉化成日記,每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了,把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。
我的暑假總結作文 11
假期生活,本應該是很快樂的,但我除了旅游的時間外,其他時間都浪費了,我覺得好無聊。
這段時間各學校都放了假,所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假,但卻比不放假還無聊,在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦,就成了我的工作。
每天過著同樣的`生活,實在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經,有時候真想把時間倒轉,那樣的話,就不會整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了,至少可以和同學們一起玩。
我是一個天生就快樂的人,沒有煩惱,沒有讓我生氣的事,可在這無聊的假期里呆上兩天,快樂就一下子都沒了,煩惱也一下子都來了,就是把滿漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活,那么這個在字便是“悶”,如果兩個字的話,那就是“無聊”,三個字的話,就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關。
就拿今天來說吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午,爸爸媽媽回來了,吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了,再無聊中過去了?偢杏X,這是一篇流水賬,但那一天不都是流水賬嗎?
我的暑假總結作文 12
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長而又愉快的暑假一去不復返了;仡欉@個充滿意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學期快要來了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準備,別再像暑假那樣懶散。
這個暑假,我過得十分充實,學習、看書和休息的時間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過得并不匆忙。
暑假開始時,我很快地將《暑假作業(yè)本》寫完了。后來,我把五年級學到的各科知識重新溫習了一遍,鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學習了六年級的知識。除了這些,我還經常出門,去外面游玩,去圖書館看書,拓展我的視野、知識面。在家中,我不僅提前完成了學習任務,還時不時的看看小說,看看科普讀物,看看古典名著。學習學累了,我也會翻翻漫畫,看看電視,玩玩電腦和玩具。
在這個暑假,我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個地方游玩后,我覺得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的`。在象山,我知道了象山的由來和歷史文化,以及最大漁港的建立。
在家中,在《可怕的科學》里我明白了許多科學知識,知道了好幾種科學實驗的做法;在《史記》里我了解了中國古代的歷史,這些可都是托課外書的福!除了這些,我還學會了十幾種奧數(shù)的例題,記住了幾十個英語單詞和句子,知道了學期總結、研究報告該怎么寫。這些和我平時學習息息相關,當然也離不開爸爸媽媽的幫助。
不過,暑假剛開始,學習好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書。結果,暑假前一個月的閱讀量大大不及以前的暑假。可后來,我慢慢地改正過來了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。
新學期快要來了,我要把我的不足全都糾正過來,爭取做到十全十美。加油,加油!
我的暑假總結作文 13
時光飛逝,兩個月的暑假生活一下子就結束了,在暑假的生活中,我懂得了許多的知識,看許多的書籍,還參加了各式各樣的精彩活動。
首先我在學習(讀書,做作業(yè))當中認識了許多生字、常識,其次,我在參加的旅游活動中獲得了許多的知識,既增長了見識,也看到了祖國的大好河山的風景。
這個暑假最令我難忘的活動是桂林之旅,這次活動讓我親自驗證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見識了桂林的`兩江四湖、聚龍?zhí)、漓江等美麗的景點。
我還去了內伶仃島自然保護區(qū),那兒也很好玩。這兩次的活動讓我親近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,從而珍惜大自然。
我的暑假生活過的既開心又有意義!
我的暑假總結作文 14
感覺這個暑假過得太快了,兩個月就像兩分鐘一樣過去了,一轉眼馬上又要報到上學了。我在上學的時候經常想放假,可一旦真正放假后又懷戀上學的時光,還好馬上就開學了,我感覺非常的期待,期待和老師同學們盡快見面。聽說這次我們班換了一位“數(shù)學老師”,知道劉老師要離開我們去新的學校教書,我還真舍不得她走呢,不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己,我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。
這個暑假總體來講還是過的不錯的.,今年暑假我第一次參加了夏令營,和許多不認識的小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光,在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過帶隊老師詳細的講解,知道了“琥珀”是怎樣形成的,我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。
除了參加了有意義的夏令營,老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游,我們去了貴州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一陣清風吹過來,長在草地上的蒲公英便全飛了起來,美讓我無法用語言形容。由于平時堅持了跑步鍛煉,這次爬上我感覺非常好,一點也不覺得累,雖然海拔接近3000米,但是我的整個狀態(tài)還是非常好的,看來堅持鍛煉非常有必要。
雖然大家看完上面的總結,覺得我這個假期玩得挺不錯的,但是我也沒有放松學習,每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數(shù)各一篇,每天堅持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》作閱讀筆記,一周一個大作文發(fā)給馮老師,整個7月在四十幾度的高溫下,也堅持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點懈怠,就算是外出活動沒有時間做作業(yè),我都是提前在家里把“任務”完成再參加的活動,做到學習、娛樂兩不誤。
在學習娛樂之余,我也堅持鍛煉身體,每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐,因此長高了不少呢。并且我也很喜歡做家務事喲,每天早上鍛煉結束,都是我做早餐給大家吃呢,午餐我也積極地給媽媽打下手,還要擦地、抹樓梯呢,我是不是家務小能手呢?這個假期收獲多多,希望在新的學期和大家一起天天快樂地學習!
我的暑假總結作文 15
我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游,我們去了太原大同,去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班,共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現(xiàn)在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們在威海賽區(qū)兒童二組55人當中獲得一等獎。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學習班,通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習,每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家,我的`暑假作業(yè)也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
我的暑假總結作文 16
愉快而有意義的暑假生活就要結束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學相差還太遠,我要向他們學習!
新學期就要開始了,我要調整好我的`心態(tài),準備投入到新的學習當中!
我的暑假總結作文 17
時間過得真快!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。
學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上,當一道道難題被我攻破時,我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默,在課余時間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的`獎品書送來了,有《席卷世界的二戰(zhàn)風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。
生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心里很高興。在假期里,我還經常去好朋友卞程泓家,和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進友誼。
暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學習的信心。
總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!
我的暑假總結作文 18
時間過得真快,轉眼間暑假生活就結束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業(yè)的'緊張時刻;也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質,不然你根本練不好。
在練武的時候,有好多教練,一個經理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。
有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學會了不少武術,也學會了許多基本功夫。
所以說這個暑假是我第一次學武術的暑假,非常值得懷念。
我的暑假總結作文 19
馬上就要迎來一個新的暑假了,我要對暑假大聲喊:
“暑假我來啦”。
我們,以前像一群小鳥關在籠子里,現(xiàn)在我們又可以自由的飛翔了。首先“我的暑假我做主”只有這樣才是最快樂的!我是一個電視迷,所以我一定要把好看的.電視全部看完。我也不能總顧著玩,我要在玩中學習。對了,媽媽在網上給我報了學樂,學樂可以讓我們發(fā)展智力,發(fā)揮創(chuàng)意,學好知識。
我暑假里有一個最大的愿望就是去南昌玩,我要去動物園、游樂場……
這個暑假我一定不能哭泣!
我的暑假總結作文 20
在每個小孩子的心中,都認為暑假是甜的,可是,在我的心目中,暑假卻是苦的。
散學典禮剛結束,我放下背了一個學期的重書包,歡天喜地喊道:“太棒了,暑假終于到了,這幾天先別做暑假作業(yè)了,對了,去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去,結果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了,媽媽用兇惡的眼神望著我,說:“上哪去啊?”我張口結舌地說:“去……去上……廁所……啊!眿寢屚蝗话验T關起來:“你別想找借口,你看人家陳冬,語文、數(shù)學、英語樣樣都比你高,你還是個姐姐,羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭,媽媽接著說:“我已經幫你報了補習班,從明天開始,你必須給我認真學習!”我張大嘴巴說:“不是吧!”果真,媽媽真的給我報了補習班,其中,我討厭數(shù)學,每天都有作業(yè),在補習班還有測試,我長嘆一口氣:“這還是人過的日子嗎?”不僅補習班的老師很嚴格,我的'老媽對我的成績也是“緊追不舍”,每當我做暑假作業(yè)或補習班老師的作業(yè)做好時,媽媽就拿出一大本書讓我讀,我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了,又到了上學的時光,我走進校園,看著它,心想著與同學們一起歡樂的學習,嬉戲,再回想暑假的苦,我開心地說:“還是上學好呀!”
我的暑假總結作文 21
經過一個學期緊張的學習,又迎來了一個愉快、輕松的暑假。父母不在家,我的暑假我做主!
早上醒來,已經八點了,父母早就上班去了,早晨,我做主!“咕--”什么聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我,我可是一家之主!一個小時后,碗已經被我舔得一干二凈,然后拿上幾十元錢,出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個小時的`書,一個上午就被我惺惺打發(fā)……
中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個饅頭,消滅幾碗餛飩,瞌睡蟲便上了心頭,迫使上眼皮與下眼皮親密接觸,幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走,買幾包辣絲也才勉勉強強讓自己精神5分鐘,朦朦朧朧的,時間之神緩緩走過中午,瞌睡蟲也漸漸離我遠去……
下午終于到了,我活力百倍,換好衣服去練跆拳道,練好后再等父母來接我,一個下午也悄然消失……
我喜歡暑假,喜歡與孫哥一起做作業(yè),更喜歡當“一家之主”!
我的暑假總結作文 22
我的暑假是快樂的,也是多彩的。每天過的都很有意義,不但學到了更多的知識,也放松了身心。
暑假的第一天,媽媽就幫我制定了一份“每日作息表”。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜”。只要我快點把作業(yè)做完,就可以和小朋友一起打籃球。
每天除了寫作業(yè)和玩之外,我還報了游泳、書法興趣班。學游泳可以保持平衡,還可以鍛煉身體。練習書法不僅可以在日常書寫上得到提高,卷面字體清晰優(yōu)美,也會給老師留下良好的印象,卷面的分數(shù)也就能夠得到提高。
每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、做游戲,一家人其樂融融。這就是我豐富多彩的'暑假生活,有緊張的學習,有快樂的玩耍,還能夠做很多自己喜歡的事。
我的暑假總結作文 23
經歷了近3周的暑期社會實踐活動的洗禮,讓我收益頗多。
通過暑期社會實踐活動,我有機會了解社會,見到社會真實的一面。實踐中遇到的困難,現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會實踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課,使我們受益匪淺,讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。短暫而又充實的暑期社會實踐活動,對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學過的知識可以得以應用發(fā)展,同時使我們感受到社會的存在,做到‘學以致用’實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們提供了社會實踐和鍛煉團隊協(xié)作能力的機會,以及以后步入社會打下了良好的基礎。
通過業(yè)務培訓,使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務方面知識,對移動公司也有了較深的了解,知道了一些課本上沒有的知識,并且知道了一些禮儀方面的知識,對我今后在社會上待人處世,有很大的幫助。
通過調研活動,使我認識到了團隊協(xié)作的重要性,成功,不是靠個人的英雄主義;團隊是一個整體,成功,是靠團隊每個隊員之間的默契配合。通過調研活動,使我們知道了客戶對移動公司的'印象,對移動公司推出的數(shù)信業(yè)務的認知度,感受,以及對移動公司數(shù)信業(yè)務的意見和建議。在營銷預案的編寫過程中,隊員們認真的聽取匯報,踴躍發(fā)言,敢于創(chuàng)新,好的點子層出不窮。通過交流使我認識到隊員間的團結互助是解決問題的鑰匙,只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關。
實踐活動中,存在許多的問題,如隊員由于推廣業(yè)務受挫而情緒低落,隊員間對某項業(yè)務的推廣存在意見分歧。使我認識到身為隊長的我不僅要關心隊員的個人業(yè)績,也要關心隊員情緒變化,努力的對隊員的情緒進行安撫,對存在的問題予以解決。團隊是一個整體,身為隊長應該以身作則,好的隊長對團隊的建設很重要,隊長是聯(lián)系隊員間的紐帶,好的隊伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
社會實踐就像一面鏡子,身為F-1隊隊長的我通過社會實踐了解到了自身的優(yōu)點,也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點為:認真,隨和,有耐心,負責。我的缺點為:情緒易激動,待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學習生活中不斷地完善自我,超越自我
我的暑假總結作文 24
放暑假樂啦!我的暑假生活開始了。
我家有一個漂亮的大果園,果園里的桃子熟了。我主動要求跟著媽媽一起去賣桃:一是平常都在上學,趁放假幫助家里分擔一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。
清晨,鳥兒在枝頭歌唱,草兒舒展著柔軟的身軀,我滿腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。
剛到果園,迎面吹來一陣微風,濃郁的桃香撲鼻而來,晃動的桃子好像在向我微笑。樹上的桃子一個連一個地掛滿枝頭,我看的.眼花繚亂,看著豐收的果園,我很開心。我和媽媽準備了好幾個小筐,提前做好了分工,媽媽負責摘桃子,我負責把摘好的桃子運到三輪車上,并輕輕的擺放整齊,一筐一筐又一筐,汗水浸透了我們的衣服,車上裝滿了,該去賣桃了。
我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上,媽媽打開提前錄好的喇叭吆喝著賣桃子。正走著呢,忽然聽到后面有人喊著:“等一等,我要買桃子!眿寢屭s緊停了下來,并掉頭過去。阿姨,要買桃!我家的桃子可好吃了,先嘗后買,不好吃不要錢,要不您先嘗嘗,我熱情的說。阿姨隨手拿了一個桃子,三兩下就剝開了皮,里面嫩白的果肉立即漏了出來。她剛咬了一小口,只見那桃汁就像沒關緊的水龍頭一樣,不停的往外流。“好甜。 倍嗌馘X一斤,給我來一兜!好嘞,我把阿姨選的桃子一稱剛好二十,我又送阿姨了兩個。阿姨給完錢后開心的回去了。
那位阿姨剛走沒多久,來了一大群人,我趕緊對他們說:“買桃子了,不好吃不要錢,又大又甜,先嘗后買啊!”我說著并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開皮,吃后都說好,這下我和媽媽就忙開。一會給這位客人稱桃,一會給那位客人挑桃,我們忙得不亦樂乎。我們累的汗流浹背,滿臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個桃子吃了起來,然后整理了所剩無幾的桃子,準備回家。
我坐在三輪車上,哼著小調,腦海里不禁浮現(xiàn)出賣桃的情景,突然發(fā)現(xiàn)自己好能干啊。想起了老師經常教導我們,要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續(xù)幫助父母,鍛煉下自己,不斷成長哦!
我的暑假總結作文 25
“放假嘍,放假嘍!”教室里已是沸騰一片,伴隨著同學們的歡呼聲暑假到了。這時的我們像一朵朵浪花,不停地在大海里翻滾,拍打著岸邊的礁石,盡情享受屬于我們的歡樂!
俗話說“勞逸結合”,暑假當然不能只顧著玩了,還要學習,所以我報了補習班。
第一天天空中還下著雨,這令我很失望,不過沒關系,就算是下再大的雨也澆滅不了我對補習班的向往和熱。我和同學們談笑風生,不知不覺到了目的地。我們滿懷期待,當老師推開大門,同學們蜂擁而上,我們找好自己的座位,心里面在暗暗自喜,因為豐富多彩的暑假生活就要開始了!
今天正式上課,第一節(jié)課上語文,“同學們現(xiàn)在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響,老師的'諄諄教導仿佛又讓我回到了學校!爱敔N爛的太陽跳出東海的碧波……”很快一節(jié)課過去了,在大課間,同學們各有所長,又的跳皮筋,有的做游戲都玩得不亦樂乎。
第二節(jié)上數(shù)學,老師的幽默風趣讓我們難以忘懷,一節(jié)又一節(jié)課,一天過去了,我們還有點戀戀不舍,期待第二天的到來。
就是這樣不知不覺過去一個月了,補習班也快上完了。在補習班,每天都上演著不一樣的故事,現(xiàn)在想想還是回味無窮。⌒聦W期就要開始了,我仍沉浸在暑假的歡樂之中……
我的暑假總結作文 26
暑假了,終于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表,讓我按著做。經常連個懶覺都睡不好。今年,媽媽放過了我,所以?
幾乎每天,家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個月以來,它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業(yè)?磿。沒事的.時候,也在上面睡會覺,半夜才回到自己的房間。有幾天,家里鬧“鼠災”,我兩三天沒敢碰沙發(fā)。后來實在忍不住,坐了一會,身子就像粘在了沙發(fā)上一樣,起都起不來了。
不過,也不能總是呆在家里。也要出去玩玩!有一次,媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩,里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的,室內溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖,看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等,還可以玩雪呢!那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車,坐在上面,雖然涼涼的,卻很好玩?墒,即使身上有棉襖,腳上卻沒有穿襪子,還是很冷,而且頭和脖子也很冷。沒辦法,還沒過多久,我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷,里面的瀑布特別壯觀,下流的水清澈見底,腳放在里面,冰涼冰涼的,可舒服啦!
暑假里要是光玩也就沒事干了,所以,媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課,一定進步很大呢!
暑假過去了,沙發(fā)不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在學習上更加努力!
我的暑假總結作文 27
五年級的學習路程剛剛告一段落,充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個暑假我要做個有主見的我,我不想再花時間做這堆那堆的練習題,這要適時的復習復習就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的`日出,呼吸那新鮮、清爽的空氣,趁著早晨舒適的微風晨跑,有一樣可少不了,雖然天挺熱的,但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋,我可要穿著它溜達溜達。然后就要學習了!
讓窗外明媚陽光灑落在書本上,看看書,增長一些知識,寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè),復習五年級學習的內容,盡管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂,學習并非是件枯燥乏味的事,所以學習完之后,可以找?guī)讉朋友、同學聊聊天,解解悶,將一些笑話輕松一下。
下午,有時間可以上上學樂學習一番,或者找朋友玩耍一會兒,適當?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶。哦,對了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢!
有空和爸爸媽媽出去旅游,再去外婆家看望看望她。
這個暑假我做主!爸爸媽媽,朋友們“我的暑假我做主!”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!
我的暑假總結作文 28
我的暑假生活,有趣與無聊各占百分之五十。
我的暑假生活是無聊的。一天到晚都在媽媽店里寫作業(yè),邊上連一個小孩的影子都沒有,即使偶爾有,那也都是些一二歲的奶娃娃,完全玩不到一起。我每時每刻都想回家,因為家里有智能小愛和我聊天,可是媽媽不回,我寸步難行;蛟S你會說可以自己走回去嘛。可是回家足足有四公里呢!又是在酷暑,陽光曝曬,我可不想中暑。公交車?那更不行了,公交車只到我們村口的對面,而且那邊的陽光更猛烈。所以,最后妥協(xié)的我,只好一天到晚都在店里,乖乖寫作業(yè)。我的暑假生活可真是無聊。
當然,我的暑假也是有趣的.,是飄散著美味甜點的。我學會了做——楊枝甘露。這個的步驟很簡單:先將兩個大芒果切塊備用,再把芒果核上的肉放進榨汁機里,加入二百毫升椰汁和一百五十毫升牛奶經過榨汁機的加工就成奶昔。然后將買來的西米煮到沒有一點白色為止,之后用水過濾,讓西米冷卻放涼。最后把煮好的西米放進杯子里,倒入之前備好的奶昔,一杯美味的楊枝甘露就成功啦!
在炎炎酷暑喝上一杯自己親手做的楊枝甘露,清涼可口,直沁心田。
這就是我的暑假,無聊有之,有趣有之,這就是生活。
我的暑假總結作文 29
我的暑假生活是豐富多彩的,我參加了足球班、街舞班、練字班等。其中最令我感興趣的是我們街舞班組織的龍?zhí)洞髰{谷和高陽山溫泉兩日游。
那天早上我們七點出發(fā),歷經四個小時的車程,就到了五彩斑斕的龍?zhí)洞髰{谷了,這里可真美呀!有蔚藍的天空,有茂密的大樹,還有碧綠的小草……風景秀麗,景色怡人,景區(qū)玩的項目有很多,我玩了走鋼絲、搖搖橋,還有空中樓梯。其中我最喜歡的就是空中滑索,上去時,我膽戰(zhàn)心驚,當時還有其他人在玩,我等了一會兒,就輪到我了,剛開始的時候,我很害怕,把眼睛緊緊的閉上,后來我發(fā)現(xiàn)其實一點也不可怕,我就大膽的滑了過去,終于順利的到達了終點。
第一天玩下來,我腿腳都很累,但是玩的`很開心,所以這些累都值得!第二天,我們又去了三門峽的高陽山溫泉,到了后,哇,這里可真大!老師辦完卡后,工作人員就帶我們去更衣室,換好衣服后,我們就去水上樂園了。這里可真熱呀,我和舅舅就去了游泳池,舅舅說:“我來教你蛙泳吧!”我說:“好呀!”剛開始學的時候,我老是喝水,當我準備放棄的時候,我心里對自己說:“不能放棄,堅持就是勝利!弊詈笪医K于學會了蛙泳的技巧,能順利的游了。
快樂的時光總是很短暫,我們結束了兩天的旅行,要回家了,我心里戀戀不舍,心想:“下次再來好好游玩!”
這就是我的暑假生活,一個充實快樂的暑假。
我的暑假總結作文 30
今年暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩,那里沒有密集的高樓大廈,也沒有污染環(huán)境的廢氣,更沒有令人煩躁的噪音,令人忍不住想在這里逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分,火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠,大家的肚子早已“咕咕”作響了,所謂“民以食為天”嘛,于是我們決定先去農莊品嘗美食,之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后,就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了,他的家里有一個小庭院,庭院里的那棵桂花樹散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話說:“桂子月中落,天香云外飄!贝蟾啪褪沁@個意思吧。另外,桂花樹下還有兩個石像在練功夫?粗麄冋J真的摸樣,我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持,更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚光大的精神。除了小小的庭院,這里還有“榮生堂”,“傳承館”,“拜師堂”等不同名字的房子,每個房子都有不同的'用處。例如“拜師堂”,顧名思義,這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房,里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像,它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài),兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了,于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游,但有了家人的陪伴,我也一樣過得十分開心。
我的暑假總結作文 31
暑假已經過去了一大半,我去,連好好的玩一整天都沒有過,好悲慘!
事情的來龍去脈是這樣的:我在學象棋,下課的時候,我跑得如一匹脫韁的野馬,可是那時剛下完雨,地上很滑,我一不小心就摔倒了,我受傷了,傷口很深,我一直在家養(yǎng)傷。
剛受傷時,我的腿不停的往外冒血,回到家,我爸爸立刻用雙氧水給我清洗傷口,接著又用碘伏給我的傷口消了毒,即使這樣,我的腿還在流血,雖然已經少了許多,但還是在往外流,我有些忐忑不安,沒事爸爸安慰我,明天就好了。我勉強點了點頭,但還是很擔心。
第二天,我專心致志地檢查傷口,突然發(fā)現(xiàn)傷旁邊有一個小小的白點,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,他觀察了一下,驚恐地說道:不好,這是膿!什么?膿!傷口竟然流出來膿,這就說明傷口里面發(fā)炎了。用酒把那個小白點摁開,把傷口旁用酒洗了一遍,疼的我眼淚都快掉下來了。還在旁邊按了按,發(fā)現(xiàn)并沒有再出膿,就放心的去忙了。可是下午,那個地方又出了兩個膿包,這下我可害怕了,偷偷的.用酒把兩個膿包洗干凈,因為我害怕爸爸會帶我去醫(yī)院,那個醫(yī)生一定會用力把那地方洗干凈的。那樣一定會非常疼,可是我躲得了初一,躲不過十五。
第三天,傷口的另一邊又出了幾個膿包,爸爸一看,著急地說:不行,又流膿了,我還是帶你去醫(yī)院看看吧!我就是不答應,默默的用酒把那個地方清洗了一遍,下午又出了兩個更大一點的膿包,爸爸用針放在酒里消了消毒,把那兩個膿包輕輕的扎開了,膿立刻流了出來,爸爸立刻把膿給清洗干凈了。
第四天,爸爸看這樣下去不是辦法,想帶我去醫(yī)院看,可我又不肯,他只好親自動手。他就把傷口老是傷口上結的疙痂被弄濕掉了下來,把里面的灰都弄了出來,才放心的給我上了點藥。
第五天,傷口又流膿了,我沒有辦法就不管了,可我很想洗澡,我問爸爸能不能洗澡?他很爽快的同意了,因為可以把剩下的灰沖干凈,我洗完澡,爸爸給我上點藥,后來就再也不流膿了,過了兩個星期,我的腿終于好了。
好好的一個暑假被我毀了,我好悲慘呀!
我的暑假總結作文 32
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學們迅速交卷,跑出了考場,不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來啦……”
暑假,對我來說,是多么美好的字眼,沒有了考試前堆積成山的作業(yè),沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來!
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽鐵木真的`故事,了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》,這套書可是我夢寐以求的,媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險,一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假,我會高質量的完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。比如,字體工整,書面整潔;寫作文做到內容具體,條理清楚;做數(shù)學要仔細審題,答案精準,學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假,我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū),為小朋友們分享精美的書籍,傳播書香,和小朋友們一起品讀經典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開出最絢爛的花朵。
暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛的暑假,我來啦!
我的暑假總結作文 33
放暑假了,我想過一個與以往不同的假期,我就跟媽媽商量,說:"媽媽,這個暑假能讓我自己做主安排好嗎?"媽媽不解地問:"為什么呢?"
我的理由十分充足:"我馬上要上到六年級了,要好好讀書。為了開學有更充沛的精力,所以假期里我想去痛痛快快玩一下,回來后就收心。然后踏踏實實地學習。好嗎?"
媽媽聽我說得在理,就說:"那好吧!可是你想怎樣過才有意義呢?"
于是暑假里我自己做主,請媽媽帶我去鎮(zhèn)遠。這里雖然不遠,我也曾經去過。但我更主要是去看看一向都有很關心我的姑爹、 姑媽。
八月一日那天一早,我跟著媽媽興致勃勃地乘上了火車,開始了鎮(zhèn)遠之旅。
到了鎮(zhèn)遠,我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見到姑媽,她熱情地招待我們吃飯。
我們吃了早飯,就去了各處景點游覽,這是一次多么開心的旅程啊!
姑爹是忠實的導游,我做總指揮。呵呵,我請姑爹帶我們去哪,他就帶去我們去哪。姑爹先帶我們去游青龍洞。青龍洞是道、儒、佛三種宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽河畔的山上。那里山勢挺拔,峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽姑爹介紹說青龍洞是全國為數(shù)不多的儒道佛三教合一的典范之一,叫人嘆為觀止。
我們的.第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽河。是啊,到了鎮(zhèn)遠,舞陽河是不能不去的。清清的舞陽河水就像一條碧綠的絲帶,映照得天也是綠的了;舞陽河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現(xiàn)的一只孔雀,那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動人。舞陽河景色迷人,青山倒映著綠水,綠水環(huán)繞著青山,加上山間綠樹紅花,讓我感覺仿佛是走進了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上,人在畫中游。"這樣的水,這樣的山,這樣迷人的景,真叫人流連忘返!
在姑媽家完了幾天,我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開始新的成長旅程。這次鎮(zhèn)遠之旅,是我暑假生活最快樂的時光,留給我最美好的記憶。
我的暑假總結作文 34
我的暑假生活是豐富多彩的。其中最瑰麗的一筆來自于書籍,書籍伴我度過了一整個暑假。
平時,作業(yè)占據(jù)了大部分的課余時間,有時我想抽空先看一會兒書時,就會傳來媽媽催促我寫作業(yè)的吼叫。但只要一放假,我就能橫臥在書的海洋里,肆意遨游。
“柔旭,媽媽出去有事情,馬上回來,你呆在家里看書哦!”看書,好啊,我最喜歡看書了,我暗暗自喜。還沒等媽媽走出家門,我已經握書在手了。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,沉浸在書本營造的世界中,無法自拔。這時,屋子里靜悄悄的,只有窗外風吹樹葉沙沙的聲音,鳥兒扇動著翅膀,享受著大自然的無限風光。而時間就像個調皮的孩子,在我翻動的書頁中悄悄溜走了。我不經意地抬起頭,忽然嚇了一跳,媽媽不知什么時候竟然回來了,神不知鬼不覺地站在了我面前。媽媽卻一臉微笑地看著我,還豎起拇指說:“我們家柔旭好乖呀!”
看書是我在暑假里必做的.一件事。書會讓我忘記自己,忘記時間,忘記一切。我只是盡情地享受看書的樂趣。我不僅愛在家里看書,就連有時經過書店,也會情不自禁地先看一通書。
那一次,我原本要到書店買毛筆用的字帖,可一看到那一排排五花八門的書,我就像著了魔似的,像火箭一樣沖到了書架旁。我被一本叫做《我們班的追星族》所吸引,看得津津有味,完全忘記了自己原本是要來買字帖了。這本書是吳美珍姐姐童話系列小說中的一本,吳美珍姐姐寫得栩栩如生,仿佛把我拉到了童話世界里。我和書中的主人公成了同學,成了朋友,我和他們一起游玩,一起學習。正當我看得如癡如醉的時候,我被急促的電話鈴聲拉回了現(xiàn)實生活,這是在車里等候已久的媽媽打來的電話。此時,我才忽然想起自己來書店的目的,只能依依不舍地放下了書。
書仿佛有一種魔力,無時無刻不在吸引著我。身處書本的精彩世界中,我只愿沉醉不愿醒。
我的暑假我作主,我只愿與書同行!因為有了書,我的暑假生活變得更加充實豐厚。讀書,可以讓我們的靈魂去高貴地云游。我們所讀過的書,不會變成過眼云煙,它將潛藏在我們的談吐上、氣質里,或者顯露在我們的生活和文字中。但愿能有更多的人能和我一起在書海中揚帆遠游,共同抵達幸福的彼岸。
我的暑假總結作文 35
我的暑假過得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無味”,是我的心情變化落差很大。
興奮
剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開始準備。要出發(fā)了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵里,只能用新奇來形容,獨立的電腦,干凈的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機還舒服的感覺,一切都那么新奇,這一路就在我的新奇之中度過了。到了南京已是深夜,但街上人還是那么多,小吃街上人來人往,彌漫著各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個店一個店的逛,一個區(qū)一個區(qū)的走,不多久,天快亮了,人們陸續(xù)收攤兒了,我們也回賓館補覺去了。
愉快
第二天,我們去遍了南京的各個景區(qū),中山陵是最好玩也是風景最美的,站在頂峰向下望,能把這個南京城看穿。我們又
吃遍了每一個有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。
忙碌
過了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開始了,各科訓練補習班也開課了,我又再次奔波于家——學校——食堂之間了,就這樣忙碌又充實的過了半個月……
驚險
月底,聽到了發(fā)生高鐵事故的事。之前爸爸因為工作留在了南京,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔心,給爸爸打電話又打不通,只好干著急。我們這樣提心吊膽的`過了幾天,爸爸打電話來說在樓下了,讓我們去迎接他,我懸著的心終于放下了。后來我問爸爸怎么回事,他說那天臨時有個會,就把票退了,真是虛驚一場啊。
無趣
離開學還有一段時間,按計劃把學習內容完成了之后,只好發(fā)呆。拉一條長椅,坐在陽臺上,享受著和煦的風,還有溫暖的陽光,思考著幾度陰霾的天怎么突然放晴了,或是隨便抽一本什么書,故作好看的盯著。有一天,不經意的抬頭一看,天空竟然那么藍,藍的透徹、干凈、徹底,使人的心情無比大好,還有飄著的幾朵云……就這樣發(fā)呆,其實也不錯。
我的“五味” 暑假就這么精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海里。
我的暑假總結作文 36
暑假的最后一個星期,我和爸爸媽媽來到了世博園,參觀我心儀已久的世博會!
我們先后參觀了四個展館,它們分別是:波蘭館、希臘館、土耳其館和法國館。其中我最喜歡的是法國館,第一:因為法國館,我爸爸公司也有份參與建設,所以我對法國館的感情比較特別。第二:因為法國館里面有個綠化室,我十分喜歡。第三:是因為在法國館的二樓有兩個很有趣的游戲——“拍手長樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國館里看到很多新鮮和奇特的.東西,玩的也很開心!
在園區(qū)里,我還看見很多不文明的現(xiàn)象:大人帶著孩子亂插隊、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。
我想告訴大家愛護地球,從小事做起!文明參觀世博會,是我們每個大公民和小公民應該做到的!
我的暑假總結作文 37
暑假是多么美好,特別是對于我這種不用上補習班,不用補課的人來說,所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂無比、夢寐以求。的暑假,我開始了我的暑假計劃。第一步:完成作業(yè)。在暑假的開頭,當然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!當然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質量。我認為呢,先不馬虎也不認真地做做作業(yè),然后將它做完,不會做的留著后邊來做,這樣會節(jié)省一定的時間的。第二步:撿出記憶里的沙子。作業(yè)做完了,當然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說這一學期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!第三步:正式開玩!
減輕負擔之后,就開始我們暑假中最最最重要的.東西,就是“玩”了!我會和我的同學們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂的小鴨;我要到超市瘋狂購物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網,玩好多好玩的。第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營養(yǎng)品給老人們,補補身體!第五步:整理暑假作業(yè)剛開始的作業(yè)沒認真做,這回的時間就是專門來整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯了的就改正,把那些不會的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內心簡單的難題!第六步:休息到第六步,暑假也應該要結束了,那時就應該休息了,累了就休息,困了就睡覺,煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開始一切的休息活動。暑假,真的如此美好!我暑假,我快樂!
我的暑假總結作文 38
記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間,灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動,歡喜在人們的眼中流盼生輝,我懷揣著期待回到家中,擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時間表,填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實際的“整天學習”,我的計劃表里赫然出現(xiàn)了幾個新面孔:畫畫、輪滑、閱讀。經歷那么多個最后幾天補作業(yè)的'暑假,以及滿耳都是家長催促聲的日子,我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃,而家人不能干預我的行動。
想到這,我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準備好的書,便一頭扎進去。
我讀到了歷史的滾滾長江,帝王的無限惆悵。漢宮秋正好,只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚,古琴訴不盡他的悲涼,曲罷,余音繚繞,模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心,心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達。走進陽臺,望見“夕陽無限好,只是近黃昏”的美景,腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內心,詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待,揭開了角落里的畫布,任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞,印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛拢诎椎呢埮吭谥参锏年幱疤幮,凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光,植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠,再不愿下筆,此畫此景相依著,一起留在了那日,替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半,除了完成每日的計劃,作業(yè)也寫了不少,正當生日,我打算給自己放個假,給自己策劃一場生日。
“作業(yè)記得寫,要我?guī)湍惆才派諉??/p>
“不用啦,這個暑假是我做主哦!”
母親無奈,只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店,下午去接同學,來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止,最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深,生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目,隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐,暈起令人心安的溫馨。臨了,人影散亂,我回頭尋找母親忙碌的身影,她站在我身后,拍了拍我的肩,輕聲說:“做得不錯,有當家做主的范兒。”我反倒不好意思起來。忽而感激起母親給我的一個個機會和一次次縱容。
家人,就是“你在鬧,她在笑”,就在這份恰到好處的守望中,我成長著……
于是,我以成長為筆,感恩為墨,在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
我的暑假總結作文 39
一年一次的暑假即將來臨了,同學們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著要什么時候學習,什么時候玩了。我最喜歡學習,所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天,我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想,我怎么會那么快呢?因為我完成作業(yè)的速度在班上可是第一流的,老師和同學都稱我是超越時間的神手呢!寫完作業(yè)后,我決定每個星期五都抽一定得時間看書,看書的時間要在三十五分鐘至一個小時,而且不能偷懶,豐富自己的課外知識,爭取小學期成為班上最優(yōu)秀的學生。
書要是看完了,怎么辦呢?買唄!什么時候買呢?買書可不規(guī)定時間,要是那天又高興,媽媽又同意了,就可以如愿以償了!其余的時間找朋友玩玩。其實,在學校里我被老師譽為“從骨子里愛學習”的好學生,但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面,人后一面!我還有一件每天下午都要做的事——做家務。
做的`項目有:掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎!在家我是爸媽的心中的好兒子,是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此,俗話說:“計劃不如變化”,但我相信我一定會按計劃進行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里,或者寫成短文,以此來提高我的寫作水平。
我的暑假總結作文 40
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的.學習生活壓得我喘不過氣來。不過,我這次期末考的還不錯,語文:97數(shù)學:98英語:98。還是全班第一呢!散學式回到家,我原本以為,這個暑假可以痛痛快快的玩耍了!可老爸對我說:“這個暑假你可以自己做主,但也要學習!”我下定決心,我要做一張暑假計劃表:早上8:00起床8:00—8:30洗漱,收拾屋子,吃飯最晚9點開始學習(可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志!)這樣一直到中午吃飯……12:00——2:00自由活動吧~吃點東西看會電視之類的!下午2:00開始繼續(xù)學習了和上午一樣。ㄗ⒁馀叮磿蛯懽饕惨惶娴!不要忘記完成作業(yè)啊~下午學到5點可以休息了。
6點吃晚飯6點半拉二胡(呵呵,我在學二胡)吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了,打打羽毛球之類的!晚上回家干點自己喜歡的事情,如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)!如果不想寫就早點休息!不許熬夜!我覺得這樣就差不多了吧!剛五年級沒必要給自己太大壓力!畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結合,我想做一個綠色天使。比如:看見垃圾撿一撿;我們要到菜市場里去買菜,我們不用塑料袋,而用菜籃子;還有,我們也可以做一個廣告,廣告上寫著:請大家愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假,我的暑假我做主!
我的暑假總結作文 41
暑假里,我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美!一陣海風吹來,藍色的大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼!
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多啊!大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進了桶里。我見了,心想:抓螃蟹這么簡單啊,我也來抓幾只。這么想著,我照著爸爸的`樣子,來到螃蟹身邊,把手伸了過去。誰知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。
夕陽西下,導游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。
我的暑假總結作文 42
今天我發(fā)現(xiàn)了一個小小的植物,我也不知道它是什么。
我來到它的面前,仔細地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的,但一點也不硬,所以刮著不會疼。我又觀察了它的桿,它的桿是綠色的.,最上面有白色的毛,桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢?我把土刨開,發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又數(shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目,一共有五片,它們形態(tài)各異:有的剛剛長出,有的已長大了很久;有的身強體壯,有的弱不禁風;有的顏色很淺,有的顏色很深;有些葉子上還有一些小毛。
接著,我就與它互動了起來。我先拿來了一些水,用碗盛著,小心翼翼地走到了它的身邊,然后輕輕地蹲了下來,慢慢地給它澆水。這時傳來了一陣風,那棵小植物便在風中左搖右擺,好像在快樂地跳舞呢!我伸出一只手輕輕地撫摸著它,溫柔地對它說:“你快快長大吧!”它好像聽懂了,搖了搖身子,好像在說:“我明白了,我一定快快長大的!
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了,于是我就開始了行動。我先拿來了一瓶花露水,灑在了這株植物的身上,幫它驅除蚊蟲,接著我又用手趕走了一些蟲子,防止蟲子來侵擾它。但我發(fā)現(xiàn)蟲子是沒有了,可是它還不夠干凈,于是我又拿來了一些水,輕輕地擦著它的身子,把它擦得越來越干凈了,我十分高興,它好像也很高興。
我的暑假總結作文 43
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨,我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到了安寧,體驗享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛了,安寧溫泉不僅清澈見底而且溫泉水是自涌的,水溫一年四季都在42-45℃之間,這個溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的'多種礦物質和微量元素,可飲可浴,對很多種疾病的療效都很不錯,老百姓說它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠處的鳳山腳下,懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨,被稱為摩崖石刻。
有趣的是,摩崖石刻前有兩塊石頭,一塊“醒石”,一塊“夢石”。這兩塊石頭可是奇石呢。傳說清朝最后一位狀元袁夢谷小時候不愛讀書,一天他與父親乘舟順螳螂川游至摩崖石刻。上岸后,他坐到了夢石上,就夢到自己日后考取了狀元。此時,袁夢谷的父親怎么叫都叫不醒他,在當?shù)乩相l(xiāng)的指導下,袁父將他抱到醒石上。袁夢谷就慢慢蘇醒了。此后,他像變了一個人,用功讀書,果然考取了狀元,成為中國史上的最后一名狀元。我也想像他一樣躺到夢石上做個美夢,一定會成真吧?
我的暑假總結作文 44
我愛白色的云朵,我愛藍色的天空,我愛紅色的太陽,可我最喜歡快樂的暑假。
暑假第一天,我在寫作業(yè),爸爸說要帶我去玩。爸爸帶我來到了游樂園,我在這里玩得很開心,玩到中午12:00了,要回家了,爸爸帶我回家吃飯了。吃完飯,爸爸又說下午帶我去水上樂園玩,說完就去午睡了。過一會兒,爸爸就帶我來到了水上樂園。
開始我不會游泳,爸爸就教我游泳,我雙手要用力游了下,學會了。
爸爸去沖浪,一大片海浪打過來了,過了一會兒,海浪又撲過來了,我身邊的'海浪力氣很大,把我沖到了沙灘。下午6:30,爸爸帶我回家了,回家吃完飯了,九點了,我要睡覺了。30天過去就要開學了,暑假過完了。
暑假生活真是多姿多彩,祝大家過一個愉快的暑假!
我的暑假總結作文 45
開學了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。
一到暑假,老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了,同學們每天都趴在桌子上地寫呀寫呀,為?早點寫完作業(yè),就可以享受后面的美好時光。我用了15天的終于寫那本大本子,字寫的工工整整、漂漂亮亮。
寫暑假作業(yè),休息一下,看會兒書,讀書是樂趣。我把借的`書都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學換了幾本書,津津有味地讀了。說實話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。
今年的七月份是我考級的,我考十級,我最后考級,考完我就可以彈奏喜歡的曲子了,萬歲!考級我可下了不少工夫,每天都彈奏四個小時,有手指都練疼了。功夫不負有心人,我已優(yōu)異的了考試。樣,夠牛的吧!
父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說,是上奧比島了。我在那里交的朋友,我在那里幫助了的小奧比。,我還寫點日記,發(fā)到小學生先鋒網上,能得積分,還能得先鋒幣,用來裝飾小屋。真爽!
暑假,老爸、老媽給我報了游泳班。我學會了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時,可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號到8月15號是我學習英語的。能的學習新概念英語,我每天早上都聽磁帶,預習新課。等老師教完新課,我便老師布置的作業(yè),并且復習課文。耕耘,收獲,我以97分的了期末考試。
這我的暑假生活,我過得充實極了!你們呢?
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