有關(guān)我喜歡的字作文600字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我喜歡的字作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的字作文600字 篇1
語文，看似是兩個(gè)書寫簡(jiǎn)單的字，但是，它所蘊(yùn)含得是深?yuàn)W而精彩的人生。在我的記憶深處，珍藏著這樣一節(jié)書寫人生的語文課。
這堂課是前不久語文老師講的一節(jié)《在山的那邊》。起初我看到這個(gè)題目，我的腦海里充滿了疑問，世界之大，無其不有，”山“的那邊會(huì)是什么呢？通讀了一遍課文，我似乎懂了一些。這時(shí)，老師走進(jìn)班內(nèi)，”同學(xué)們，今天我們來討論“人生”，人生是個(gè)多么深?yuàn)W的詞眼，多么令人深思，下面我們就來體味一下人生�！�
課堂開始時(shí)，我們對(duì)作者有了一定了解，知道作者在童年時(shí)代做了這么一個(gè)”夢(mèng)“：常常想山的那邊是什么，母親告訴他答案，山的那邊是海，他帶著想望一次次爬上一個(gè)又一個(gè)山頂，又一次次失望。山的那邊依然是山，他在爬過無數(shù)座山后，終于見到了他心目中的那片海。在看到”�！暗哪且凰查g，讓作者看到了另一個(gè)全新的世界。
老師告訴我們，這是一首抒寫一個(gè)在童年時(shí)代的向往和困惑以及成年的感悟和信念的詩。老師用那深情的語調(diào)通讀了課文，漸漸把我們帶入了一個(gè)”全新的世界“，我們體會(huì)到了作者一次又一次鼓起信心向前走去，而又一次次失敗后的沮喪。老師問：”山與海是真實(shí)存在的嗎？“不，不是真實(shí)的，山代表著實(shí)現(xiàn)理想過程中得困難，而海是最終的目標(biāo)，成功后，那全新的世界指理想的境界。作者雖然失敗了很多次，但他從不言棄，因?yàn)槔硐胱虧?rùn)著我因失敗而枯干的心靈，使它不再干枯，理想指引作者前進(jìn)。
接著，老師告訴我們：”在翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終于攀上了這座山頂，而這座山的那邊，就是海呀，是一座全新的世界，在這一瞬間，照亮你的眼睛……
“叮叮叮�！毕抡n了，我坐在窗口向外望，我笑了，我愛這堂課，它讓我讀懂人生……“世上無難事，只要肯攀登�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。”克服困難，實(shí)現(xiàn)理想，就會(huì)看到另一個(gè)世界——那片“�！�。夢(mèng)中的那片“�！�！
我喜歡的字作文600字 篇2
春天，萬物復(fù)蘇；夏天，嬌陽似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天的景色不像夏天那么猛烈，也不像冬天那么冰冷。
清晨，我背著雙肩包，邁著輕快的步伐向前走去。我吸了一口氣，那清新的空氣頓時(shí)溢滿我的鼻腔。我情不自禁地喜歡上了它，因?yàn)槔锩嬗芯G葉和小草的味道。我貪婪地大口大口地吸著那清新的空氣。隨著空氣進(jìn)入了鼻腔，我的心情有也好了起來。
我加快步伐跑向小公園，我不驚呆住了。眼前景象使我大吃一驚。冬天的氣息已經(jīng)完全褪去，春姑娘也隨著春風(fēng)來了。
這時(shí)太陽也慢慢地慢慢地爬了上來。太陽像一個(gè)老爺爺，步履蹣跚地走了上來，讓人忍不住想扶它一把。太陽爺爺那溫暖的光射到我臉上，頓時(shí)一股暖流流入心間。
時(shí)間消逝，我不禁想說：“時(shí)間，你為什么走得那么匆匆呢？”不過春姑娘帶著花仙子來了。霎時(shí)，百花齊放。有香氣迷人的水仙；有楚楚動(dòng)人的百合；有芳香可人的薔薇；還有可愛乖巧的牡丹。這些爭(zhēng)相開放的花兒，在草的映襯下，顯得更加美麗了。
現(xiàn)在春姑娘又帶著蝴蝶仙子來到了小公園。蝴蝶仙子帶了許許多多、各種各樣、五顏六色的蝴蝶來了。這些蝴蝶，一邊向我們展示她們的舞姿，一邊忙碌于各個(gè)花朵中。這些五彩斑斕的蝴蝶，給本來就很美的小公園，又增添了幾分靈氣和快樂的氣息。我奔跑在那清新的空氣里，我和我的同學(xué)在玩捉迷藏。我隨著數(shù)數(shù)聲，奔跑在燦爛的陽光下，我的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。我飛快地躲在了一叢叢的花中，一陣陣的清新的花香撲面而來，沁人心脾。我的頭上是一只一只的蝴蝶在我頭頂上的天空飛舞。當(dāng)我陶醉其中時(shí)，我的伙伴發(fā)現(xiàn)了我，原來我在忘乎所以了。我的大半身子都在花叢上。我都忘了我現(xiàn)在在躲貓貓，而不是在花中與蝴蝶玩樂。
我喜歡春天。我喜歡它的溫柔恬雅；喜歡它的優(yōu)柔甜美；喜歡它的朝氣蓬勃；更喜歡它的于眾不同、獨(dú)一無二的溫柔之美。
我喜歡的字作文600字 篇3
最近，我有了一個(gè)新的八音盒，它小巧玲瓏，和前幾個(gè)比起來，可真是天差地別，我非常喜歡。
它由兩部分組成，一部分是上面的球狀的水晶體，另一部分是下面的柱狀底。在水晶體里，有一個(gè)棕色的小山坡，在小山坡的上面，站著兩只小狗，它們雙手捧著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭，兩只小狗一大一小，仿佛是一對(duì)母子。在水晶體里還有無數(shù)個(gè)小亮片，當(dāng)你用力搖動(dòng)水晶體時(shí)，小亮片便飛了起來，在小亮片的襯托下，兩只小狗顯得更加可愛。
在下面圓柱狀底的四周，畫著一根根的骨頭，漂亮極了。在圓柱狀底的里面，裝著整個(gè)八音盒最重要的'零件——發(fā)音器。這個(gè)發(fā)音器的構(gòu)造非常復(fù)雜：它由一個(gè)控制器、一個(gè)像三角琴的裝置、一個(gè)有許多根梳條的零件、一個(gè)圓柱狀的、上面布滿有規(guī)律的、突出來的圓點(diǎn)的滾輪和無數(shù)個(gè)齒輪組成。發(fā)音器的控制器在最上面，當(dāng)控制器旋轉(zhuǎn)起來后，在控制器下方的齒輪便帶動(dòng)連接滾輪的齒輪，使?jié)L輪滾動(dòng)起來，當(dāng)滾輪動(dòng)起來時(shí)，在滾輪旁邊的梳條便和滾輪上的圓點(diǎn)互相摩擦，就像一位音樂大師一樣，發(fā)出各種聲音，組成一首動(dòng)聽的樂曲�，F(xiàn)在，你可能會(huì)問：“那個(gè)像三角琴似的裝置有什么用？”它的用處是：它的齒輪與滾輪的齒輪相連接，在它的下方，有一個(gè)旋鈕，當(dāng)八音完全封閉時(shí)，旋鈕便從圓柱狀底的一個(gè)孔里鉆出去，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，發(fā)音器依舊會(huì)發(fā)出各種聲音。哦，對(duì)了，發(fā)音器的控制器與水晶體下面的一個(gè)裝置互相吻合，當(dāng)控制器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，水晶體里的小山坡、小狗也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。啊，一個(gè)小巧玲瓏、精致可愛的八音盒誕生了！
我非常喜歡這個(gè)八音盒！
我喜歡的字作文600字 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多，但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。
甜圈圈的樣子很可愛。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的，它的毛很柔軟，耳朵像兩個(gè)小洞，尾巴張開的時(shí)候像一把小巧的扇子，腳很細(xì)，總喜歡跳來跳去的，一張尖銳的小黑嘴讓人看著覺得像用手碰一碰就會(huì)被啄得鮮血直流似的。每當(dāng)我放學(xué)回家，只要一看見它那可愛的樣子，就會(huì)覺得很舒心。
甜圈圈很愛吃玉米、米飯、蟲子。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它總是一搖一擺地慢吞吞地走過來，用嘴巴碰碰我。我有時(shí)故意不理它，它就會(huì)用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下，我便假裝疼得大叫起來：“唉喲、唉喲”這時(shí)它便嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哼，誰叫你不給我吃東西�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我的媽媽會(huì)哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米，于是甜圈圈跑到碗旁邊，津津有味地吃了起來，它一邊吃一邊點(diǎn)著頭，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！謝謝！”我便會(huì)憐愛地看著它吃完米。
甜圈圈很愛讓我?guī)鋈ド⒉�。每�?dāng)吃完飯，它就會(huì)跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便會(huì)說：“走吧，小淘氣！”我便帶著它走出家門，來到綠茵茵的草地上，它便會(huì)機(jī)靈地用嘴巴啄吃那些小蟲子。吃飽了，便飛來飛去地玩耍，在金燦燦的陽光下，它的毛真像銀線呀！看上去非常漂亮的。
我家的甜圈圈很聽話。有一天晚上，九點(diǎn)的時(shí)候，我正在看書，甜圈圈拍著翅膀，提醒我該睡覺了，我說：“小甜甜，你也去睡覺吧！”我把甜圈圈抱到它的窩里，它聽話地把小腦袋藏在扇子一樣的翅膀底下，乖乖地睡著了，我看了一會(huì)兒它，我也去睡覺了。
我家的甜圈圈真可愛，我永遠(yuǎn)喜歡它，你喜歡它嗎？
我喜歡的字作文600字 篇5
今天，我們天中晚報(bào)的小記者跟隨老師來到愛家物流配送中心參觀。
坐在車上，我的眼睛隨著窗外的景物一起移動(dòng)，心里總感覺車跑得太慢，可能是我的心情太過急切吧！
9時(shí)50分我們來到了目的地——愛家物流配送中心。我們剛下車，解說員叔叔就微笑著迎了過來，說：“我姓李，大家還可以叫我李導(dǎo)游，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀愛家物流配送中心，請(qǐng)同學(xué)們配合�！彪S后，我們跟著他向配貨車間走去。
進(jìn)了配貨車間，我們驚訝的說不出話來，里面整齊地?cái)[放著巨大的貨物架。有人問：這么高的貨架，用什么東西把貨放上去呢？面對(duì)這個(gè)問題，李叔叔叫了一個(gè)工人，讓他給我們做示范。只見那個(gè)工人叔叔開來一輛叉車，把貨物一鏟，又按了一個(gè)按鈕，貨物便慢慢地被機(jī)器抬高，然后平穩(wěn)地放在了貨架上。李叔叔告訴我們，那位叔叔開的車叫三層叉車，能升7。5米高�！巴�，好厲害呀！”同學(xué)們紛紛稱贊。
接下來，李叔叔又帶領(lǐng)我們走向遇冷庫。進(jìn)入遇冷庫，同學(xué)們仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰冷的世界！這里為什么要開空調(diào)降溫呢？我丈二和尚摸不著頭腦，只好求助李叔叔。叔叔說：“小朋友，你看后面！”我回頭一看，后面有許多果蔬。李叔叔說，這些瓜果是新鮮的，如果不開空調(diào)的話，它們很快就會(huì)腐爛。啊！原來如此，我恍然大悟。隨后，我們又參觀了面條間、豆芽間、分割車間等。
經(jīng)過一個(gè)上午的參觀，我對(duì)愛家物流的配貨中心有了一定的了解，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我喜歡這樣的活動(dòng)，真希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
我喜歡的字作文600字 篇6
我喜歡的一位老師，她是教我語文的胡老師。她大大的眼睛，黑頭發(fā)披在肩上，一張能說會(huì)道的嘴巴。她上課十分獨(dú)特，讓下了課的我們?nèi)耘d趣盎然。
記得有一次，胡老師讓我們剝柚子。
同學(xué)們把柚子放在講臺(tái)，遠(yuǎn)處看，柚子像一團(tuán)綠東西，走近一看，柚子是深綠色的，有凸出的小圓圈，像密密麻麻的花椒。
胡老師給我們一把小刀，讓我們剝第一層皮，我們組輪流來削柚子的外層，到我削的時(shí)候，我心情好緊張喔，胡老師再三叮囑：不要削到手了，很快，我們組柚子的外層削好了。到剝皮了，我們剝來剝?nèi)ィ�是沒剝好，胡老師看見了，給我們示范。胡老師熟練的先用一個(gè)拇指往下挖，左手扶著，然后右手往下挖，一會(huì)兒就把第一層剝完了。我心里想：太神奇了。突然，一股香味飄來，我們四處尋找香味，后來，我們知道香味是從柚子散發(fā)出來的，原來，柚子有沁人心脾的香味呀！
第一層皮剝完了，教室里滿是濃濃的柚子香，我們都以為可以分柚子了，哪知道皮還沒剝完。我們剛要分時(shí)，胡老師對(duì)我們眨眨眼睛，調(diào)皮的笑了笑，說：“”皮還沒剝完，怎么能分呢？”我們眼中充滿疑惑，胡老師對(duì)我們說“柚子有兩層皮，”第二層皮要小心的、輕輕的認(rèn)真的仔細(xì)剝，還要不要太用力氣，知道了嗎？“嗯“，我們回應(yīng)道。要?jiǎng)兊诙䦟悠ち耍詺獾哪猩鷤冇描肿訃�，用手把皮剝下來，不讓我們女生去剝。他們剝出的柚子皮有的又長(zhǎng)又細(xì)，有的又粗又細(xì)長(zhǎng)，有的又粗又短……總之，亂七八糟。剝完了，胡老師讓我們?cè)俾勔幌孪阄�，我們發(fā)現(xiàn)柚子的香味變成了淡淡的清香。
皮剝完了，該分柚子了，胡老師說要照相，我們紛紛向鏡頭擁去，滿臉堆笑。柚子的味道又酸又甜，胡老師給我們講了許多關(guān)于感恩的故事，我們邊吃邊聽，就像聽故事似的，就這樣，一堂課上完了。
這就是我喜歡的胡老師。
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