精選開學(xué)記事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的開學(xué)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)記事作文 篇1
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑;小鳥說：‘早早早，你為什么背上小書包?’”一想到新學(xué)期的到來，我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想，我已經(jīng)是初中的學(xué)生了，今后必定有更大的困難等著我，接受我的挑戰(zhàn)。
第一天，當(dāng)我從教師門走進(jìn)來的時候，就已經(jīng)感覺到一股新風(fēng)氣，大家的眼神里都充滿期待，友好。他們不再像過去的那個人了，大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時，我覺得自己像井底之蛙一樣，看不透外面的世界，看不透同學(xué)們的實力，我覺得非常慚愧，都怪當(dāng)初五年級的我太“輕敵”了，沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過了所有人�？墒�，六年級，這是我改變命運的轉(zhuǎn)折點，是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點。我立下決心：今天為了自己，努力奮斗，擊潰一切敵人，為我這開學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。
此時，悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進(jìn)了教室，她一副嚴(yán)肅的表情讓同學(xué)們感到無比激勵。當(dāng)老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時，她慷慨陳詞，同學(xué)們聽得熱血沸騰，大家都準(zhǔn)備就緒!此時，我感到了團(tuán)體的力量，老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商，沒有貝多芬的聰明，但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒�，為各種“戰(zhàn)斗”做指揮，她無比偉大，誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經(jīng)不那么弱小了，我慢慢長大了，給我們辛勤的園丁撫育成了大樹，我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了，向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……
回頭望望成長的路，長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短，10多年。我的童年將逝去，我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天，努力奮斗。
開學(xué)記事作文 篇2
寒假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長高了，還來了一個新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進(jìn)我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學(xué)課多了，勞動美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。
我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。
原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長對我的期望。
開學(xué)記事作文 篇3
噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中，無金村的希望小學(xué)迎來了它的第一批學(xué)生。
王校長站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的驚嘆聲，心想花點錢買下這長長的.鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學(xué)，你都這么大了，應(yīng)該學(xué)會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的�！闭f著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。
王校長望著那母親的背影，心里很不是滋味。
這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”
“行啊，你是一年級的吧？”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便�！�
“那他們就不怕你把報名費給丟了？”
“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”
“不是。”
“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來�！�
“啊？！”王校長愣住了，他的心頭罩上了一團(tuán)迷霧。想著那十只母雞換來的學(xué)費，想著幾個孩子輪流上學(xué)的情景，他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué)，那又是什么呢？
王校長的心里一片迷霧。
開學(xué)記事作文 篇4
9月2日開學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點，吃完早點后，爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生，他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識的新同學(xué)。可是不開心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學(xué)。
開學(xué)記事作文 篇5
今天是我進(jìn)入好學(xué)習(xí)小學(xué)的第一天，今天上午要發(fā)新書，下午放假，我真是好興奮哦！
進(jìn)了一年級（2）班的教室，我找了一個第一排的位子，做在我旁邊的是一個男生，他說他叫宋光南，他有一個雙胞胎哥哥，叫宋光男，他和他哥哥長得一模一樣，連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面，他大大的眼睛，短短的眉毛，長得有點胖，十分可愛，我真是有點喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個女孩，她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話，一直跟我說個不停，一邊說一邊大笑，她也是個愛笑的女生。
白老師進(jìn)來了，她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們，說：“同學(xué)們，歡迎你們來到一年級（2）班這個大家庭，現(xiàn)在，就讓你們一個個做自我介紹吧。來，先從這邊開始�！庇谑�，大家一個個地做著自我介紹，我一邊細(xì)細(xì)地聽著，一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想，等想好了，也到我做自我介紹了，于是，我站起來，深吸了一口氣，用響亮的聲音說：“大家好，我叫柳媚歡，今年七歲了……”我講完了自我介紹，還沒坐穩(wěn)，周圍就響起了一片掌聲，所有的同學(xué)都羨慕地看著我，連老師也夸了我，她說：“這次自我介紹考驗的是同學(xué)們的表達(dá)能力，我覺得柳媚歡就做得很好，大家要向她學(xué)習(xí)！”我聽了，臉立即紅了，沒想到第一天就得到了老師的器重，啊，我真是太幸福了！
自我介紹完畢后，老師叫了幾個力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書。書終于發(fā)下來了，我迫不及待地發(fā)開了書本，如饑似渴地讀著，直到老師宣布放學(xué)。
白老師真是一個有責(zé)任心的老師，她親自把我們送出校門，又把需要過馬路的同學(xué)送到馬路對面，才放心的離去了。
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