精選體驗(yàn)快樂(lè)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的體驗(yàn)快樂(lè)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇1
昨天，閆喆的媽媽約我今天下午去參加一個(gè)體驗(yàn)，我的心里很高興也很興奮。下午2：00我到了老閻家綠菜面館，看到很多小朋友都來(lái)了，而且讓我感到最興奮的是今天剛好呼錦過(guò)生日，呼錦來(lái)的時(shí)候我們站在樓梯口的兩邊一起唱著生日快樂(lè)歌歡迎呼錦的到來(lái)。呼錦來(lái)的時(shí)候還帶了一個(gè)非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齊了之后，我們下樓去合影留念，剛好于老師也來(lái)了，我們高高興興的照了幾張照片。然后我們一起上樓去體驗(yàn)做菠菜面了。
首先是一位飯館的阿姨給我們準(zhǔn)備好了面粉、煮熟的菠菜還有水，然后告訴我們要放5勺面粉，一勺菠菜，一勺水，于是我們就依次排好隊(duì)一個(gè)個(gè)來(lái)放面粉菠菜和水，我一開(kāi)始還不會(huì)和面，是在用手抓面，可是怎么也抓不到一起。媽媽教我用手掌摁下去再推出去，手要再把面翻回來(lái)。我就按照媽媽教我的方法揉面，面變的越來(lái)越綠，越來(lái)越光了。接下來(lái)我們又請(qǐng)了一位叔叔來(lái)對(duì)我們和的面進(jìn)行評(píng)價(jià)，叔叔告訴我們平時(shí)他們和好面后要醒三次，才開(kāi)始搟面，這樣面又筋道又好吃。因?yàn)榻裉鞗](méi)有時(shí)間，所以我們和的面就只醒了時(shí)間很短的一次。然后叔叔給我們示范了搟面和切面，然后我們就試著自己搟面和切面了。我搟的面四周太薄了，中間太厚了，夏陸一的媽媽讓我把面卷在搟面杖上搟，這樣中間就會(huì)變薄了。我把搟好的面鋪平，再灑上一些干面粉，然后就把面像折扇子一樣來(lái)回折，最后把折好的面切成面條。
后來(lái)我還教白昕月怎么和面和搟面還有切面。并且給呼錦過(guò)了個(gè)很快樂(lè)的生日，我們還吃上了香噴噴的蛋糕和綠油油的菠菜面。今天這個(gè)體驗(yàn)可真好玩，它讓我知道了爸爸媽媽每天給我做飯有多辛苦。在爸爸媽媽做飯時(shí)我要幫助他們。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇2
雖然驕陽(yáng)沒(méi)有那么火辣，也沒(méi)有那么的耀眼。雖然白云沒(méi)有太多的激勵(lì)和歡情。但是我和其他幾個(gè)同學(xué)有比驕陽(yáng)更火辣的滿腔熱情。你猜我為什么這么的高興呀？因?yàn)榻裉煊瓉?lái)了一次難得的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)——鋤草。
楊老師把我們帶到學(xué)校的實(shí)踐基地，找到了我們班級(jí)的基地。鋤草開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我想：就鋤草這點(diǎn)兒小事情很簡(jiǎn)單的，我一下就可以鋤完的，鋤草一點(diǎn)也不難。因?yàn)椴莺痛蟀撞藢?shí)在太相像了。所以我也不管三七二十一我就鋤呀鋤呀，后來(lái)?xiàng)罾蠋熥吡诉^(guò)來(lái)仔細(xì)的瞧了瞧我們放草的草堆，提醒我說(shuō)：“胡洋，你拔的都是菜，不是草�！蔽铱戳丝�，的確我拔的都是菜，這時(shí)我才感到-鋤草真的特別講究。。最后我在楊老師耐心的指教下，我進(jìn)步了很多。我把腦子里的思想問(wèn)題３６０°的大轉(zhuǎn)彎了一下。我又繼續(xù)干了起活來(lái)。我細(xì)心的保護(hù)我的“纖纖玉手”，又輕輕地鋤地上的草。以免-鋤掉菜地上辛辛苦苦種上去的大白菜。有一次鋤一根草我扒開(kāi)菜地的菜，“啊”的一聲叫了起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)菜葉里面有一條可怕“大肥蟲(chóng)”，可把我嚇了一大跳。這時(shí)我想到了：農(nóng)民伯伯都不怕，我為什么要怕呀？我努力克服了心中的畏懼，把心情放輕松”把“大肥蟲(chóng)”用樹(shù)枝挑撥到別的地方。原來(lái)生活中農(nóng)民伯伯多勇敢啊，把菜貢獻(xiàn)給我們。在此我想對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”你對(duì)我們的真誠(chéng)貢獻(xiàn)切齒難忘。這是我終于感悟到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡娜值览��？熹z完了15分鐘的草。我頭上以出現(xiàn)了豆子一般大的汗珠，背上也是汗流頰背了。拔完了草，看看身旁的同學(xué)也是滿頭大汗。再看一看身子，呀！全身都是泥而且小臉蛋上也是泥，真的很臟，。我必須得回家洗澡了。
回到教室后蘭婷還說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小泥人呢！惹的我的同桌哈哈大笑。不過(guò)鋤草讓終于我明白了一個(gè)深厚的大道理：當(dāng)農(nóng)民真的特別快樂(lè)，特別開(kāi)心。也特別的辛苦！但是辛苦真的沒(méi)什么大不了，其實(shí)果實(shí)豐收和種菜或是拔草等做別的事情要經(jīng)過(guò)過(guò)程自己才會(huì)開(kāi)心�，F(xiàn)在我的理想就是當(dāng)一位為人民為人民服務(wù)做貢獻(xiàn)的好農(nóng)民，。我覺(jué)得參加這次實(shí)踐體驗(yàn)真的沒(méi)有白白地體驗(yàn)，因?yàn)槲覐闹姓业教貏e多的開(kāi)心和快樂(lè)，和得到了許多能打開(kāi)生活“營(yíng)養(yǎng)品”的金鑰匙。我希望下次也能參加更多的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇3
這幾天，我在大姨開(kāi)的學(xué)校里面做了一個(gè)小買(mǎi)賣(mài)，賺到了人生的第一桶金——四十元呢！讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
早上，大姨打電話說(shuō)要不要去她開(kāi)的學(xué)校幫幫忙，賣(mài)賣(mài)東西？媽媽答應(yīng)后，我們?nèi)ノ木叩曩I(mǎi)點(diǎn)文具，就出發(fā)了。
到了下午，媽媽搬來(lái)兩張桌子，我人生中第一次的買(mǎi)賣(mài)就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始，人圍得很多，但買(mǎi)的沒(méi)有一個(gè)。我心里好傷心：他們?cè)趺床蛔R(shí)好貨呀！這時(shí)一位大姐姐問(wèn)我：“這支筆多少錢(qián)？”“一元，姐姐你想要嗎？”大姐姐嗯了一聲，拿起筆，付給我一元錢(qián)就走了。在那個(gè)大姐姐的帶動(dòng)下，別人也買(mǎi)了我的東西。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……我小心翼翼地把錢(qián)放入了抽屜里，記上賣(mài)的錢(qián)數(shù)。后來(lái)我的“顧客”越來(lái)越多。兩天的堅(jiān)持，我賣(mài)了四十元呢！我拿著錢(qián)開(kāi)心地一蹦一跳興奮極了！雖然四十元對(duì)大人來(lái)說(shuō)只是小錢(qián)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)可是大錢(qián)了。因?yàn)檫@是我自己賺來(lái)的呀！
經(jīng)過(guò)體驗(yàn)，從激動(dòng)到傷心，從傷心到興奮。我也漸漸地明白了：爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦，以后可不能大手大腳地花錢(qián)了。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)是什么？不同的人有著不同的答案，有的人因成功而快樂(lè)，有的人因分享而快樂(lè)，還有的是因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)，今天就是想和大家說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)：體驗(yàn)做飯的快樂(lè)！
今年寒假我回到了我的家鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)下做飯一般都是用柴草生火的，回家的第一天我就吵嚷著要親自體驗(yàn)一把農(nóng)村大灶做飯的過(guò)程，你瞧！這天我就干上了！
外婆今天的角色是我的助手兼技術(shù)指導(dǎo)，我的任務(wù)是燒火，嗨！燒火太簡(jiǎn)單了，不就是把柴草往爐膛里塞嘛，小意思！外婆把洗凈的米倒進(jìn)了大鍋加上適量的水，蓋上木制的大鍋蓋，我就迫不及待的坐上了外婆天天使用的燒火專(zhuān)座-木墩。哈哈開(kāi)始生火啦，我拿了根火柴猛地一劃，“咔”，斷了，再來(lái)一次，輕輕一劃，沒(méi)著，喲呵！原來(lái)劃個(gè)火柴還是個(gè)技術(shù)活呢，外婆說(shuō)，不要急，力度要適中，我又試了幾次，火柴終于冒出了藍(lán)色的火焰，我抓了把干草點(diǎn)著，著急忙慌的塞進(jìn)了爐膛。
下一步，做飯正式開(kāi)始�！凹硬荨保馄盘嵝阎�，我拼命地往爐膛里塞了好幾把草，糟糕！火滅了，陣陣濃煙從爐膛里竄出，霎時(shí)整個(gè)灶間都充斥著嗆人的煙味，我捂住了鼻子，大聲的咳嗽著，眼睛辣的根本就睜不開(kāi)，“用火杈挑一挑，草不能加的太多”外婆又一次大聲的提醒著，我趕緊用火杈在爐膛里攪動(dòng)了一下，挑了挑草，又往里吹了一口氣，“轟”爐膛里的草霎時(shí)燃著，烈焰越過(guò)爐膛撲面而來(lái)，我下意識(shí)的往后一躲，不好，額前的頭發(fā)被燒焦了幾根，外婆嚇得趕緊過(guò)來(lái)把我往外拉，“燒著自己了吧，還是我來(lái)吧”外婆心疼的說(shuō)，我倔強(qiáng)的擺擺手，“沒(méi)事外婆，我能行”！外婆最終擰不過(guò)我，仍然由我來(lái)燒火。爐膛里的火剛剛像是個(gè)調(diào)皮的孩子跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，現(xiàn)在可聽(tīng)話了，順從的吐著火紅的舌頭舔著鍋底，通風(fēng)的煙道呼呼地卷著飛灰和黑煙，我用火杈不時(shí)的撩撥著火膛里的草，不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)了水被加熱發(fā)出的響聲，心里美極了！
都說(shuō)火烤紅薯特別的香，去年就曾見(jiàn)外婆做飯時(shí)順帶給我們幾個(gè)小孩烤過(guò)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，何不親自嘗試一下呢？不一會(huì)兒，外婆臨時(shí)有事走開(kāi)，我趕緊跑到隔壁的儲(chǔ)物間，匆忙的拿了幾個(gè)紅薯，一股腦兒的塞進(jìn)了爐底，哇，現(xiàn)在好了，靜等收獲成功的果實(shí)啦！
米飯的香味在灶火的作用下四溢，哈哈，就是香，我都能聽(tīng)見(jiàn)米粒結(jié)成鍋巴的噼啪聲了，外婆回來(lái)了，“趕緊別燒火了，再捂一會(huì)，飯就真正熟了”外婆告訴我，可我的紅薯還在爐膛里呀，怎么辦？還能烤熟嗎？乘著外婆不注意，我又偷偷的塞了幾把草，“喲！飯糊了，你這孩子干啥呢”？外婆大聲的呵斥著，“哇，闖禍了”，是的，本來(lái)霧氣繚繞的鍋蓋上面，現(xiàn)在變成一股股青煙了，難聞的煙囪味代替了四溢的飯香，外婆心急火燎的揭開(kāi)鍋蓋，原本應(yīng)該白花花的米飯變成了黃白黑相間的了，我……我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)……
爐膛里的幾個(gè)紅薯的命運(yùn)咋樣了呢？我又鉆進(jìn)了灶火間，迫不及待的用火杈扒出了那幾個(gè)紅薯，原本黃色健康的表皮變成了焦炭，期待的香氣也變成了焦臭味，仔細(xì)的撥開(kāi)厚重的焦炭外殼，哈哈，一股香味撲面而來(lái)，“真香，好吃”我大聲的跟外婆說(shuō)，這是我第一次烤熟的紅薯，雖然烤的不好看，口感還是不錯(cuò)的嘛！兩個(gè)弟弟也跑了過(guò)來(lái)，一起分享著我的勞動(dòng)成果，開(kāi)心極了！
雖然這次做飯的過(guò)程不是很順利，結(jié)果也不是那么的完美，但也正是這個(gè)過(guò)程讓我體驗(yàn)到了用心做一件事所能帶給你的快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)自于我們生活的點(diǎn)滴，快樂(lè)來(lái)自于對(duì)未來(lái)的探索，快樂(lè)來(lái)自于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，我們需要快樂(lè)，我們尋找快樂(lè)，我們會(huì)一直擁有快樂(lè)！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇5
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，十五天的賣(mài)報(bào)“旅途”就結(jié)束了。十五天以來(lái)，我始終在我的賣(mài)報(bào)點(diǎn)，美麗華大酒店門(mén)口，那已經(jīng)成為我的占領(lǐng)地了。許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想去“攻擊”我的堡壘，但都被我“打”了回去。
在賣(mài)報(bào)過(guò)程中，我們?cè)馐艿絿?yán)寒、酷暑，體驗(yàn)了賣(mài)報(bào)叔叔阿姨的不容易，知道了原來(lái)掙錢(qián)是件這么不容易的事情。不僅這樣，很多人對(duì)我們小報(bào)童的態(tài)度是置之不理，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。不過(guò)我又想到了平日里賣(mài)報(bào)的叔叔阿姨，他（她）們都不怕艱辛，我就更不應(yīng)該退縮，我要拿出我的最佳狀態(tài)，堅(jiān)持到最后，為了我的目標(biāo)向前沖！
有一次，我邊走邊賣(mài)。走著走著，到了一家店鋪門(mén)前，我就問(wèn)坐在臺(tái)階上的老奶奶買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，她不識(shí)字。我說(shuō)了聲：“好。謝謝奶奶。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的那一刻，我看見(jiàn)一位老爺爺，他正在開(kāi)門(mén)市鋪的門(mén)，很著急的樣子。我上前問(wèn)怎么了，爺爺耳朵不好使，我大聲問(wèn)了好幾遍他才聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)是爺爺開(kāi)不開(kāi)門(mén)了，我就細(xì)心的幫他找原因。我說(shuō)：“您是不是拿錯(cuò)鑰匙了？”當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，他看了看手中的鑰匙，的確是拿錯(cuò)了。在我的幫助下，把門(mén)打開(kāi)了。然后我說(shuō)了聲：“爺爺再見(jiàn)！”我就又抱著報(bào)紙蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。雖然最后老爺爺沒(méi)有買(mǎi)我的報(bào)紙，但我?guī)椭怂�，我很快�?lè)。
“不買(mǎi)�！薄安毁I(mǎi)�！薄安毁I(mǎi)�！辈恢趺吹�，有一天在我的腦子里全都是不買(mǎi)，不知為什么，就像他們?cè)缇痛ê盟频�。我很是沮喪，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我試圖想過(guò)要放棄，但我又想到，如果這么沒(méi)有堅(jiān)持性，事事都半途而廢，那有什么意義呢？不可以，我決不是這樣的張溫煜！
付出就會(huì)有回報(bào)，我認(rèn)為這次鍛煉對(duì)我有很大的幫助，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)拿出十二分的努力，盡自己的最大能力做好每一件事。我堅(jiān)信，只要想做，就沒(méi)有完成不了的事！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇6
往下看那里依山傍水、溫馨寧?kù)o，沿著水庫(kù)散立著幾間青磚灰瓦的農(nóng)舍，它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開(kāi)了一幅綠色的畫(huà)卷：綠色的山，綠色的水，綠色的希望!
從星期四盼到星期五，讓我覺(jué)得生命過(guò)得真慢呀!時(shí)間過(guò)得真慢呀!你想知道這是為什么嗎?如果想知道你就聽(tīng)我講講我的快樂(lè)體驗(yàn)吧!
三月是植樹(shù)的季節(jié)。學(xué)校組織少先隊(duì)員去鐵山水庫(kù)植樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我是有高興又擔(dān)憂，高興的是這難得的機(jī)會(huì)給了我，擔(dān)憂的是要耽誤半天的課。真讓我左右為難，但對(duì)于從未體驗(yàn)過(guò)植樹(shù)樂(lè)趣的我，還是選擇了快快樂(lè)樂(lè)去植樹(shù)。
下了二十多天的雨，在這天也放晴了。一早看見(jiàn)東方升起的太陽(yáng)，讓我那顆懸著的心總算放下了�？磥�(lái)老天爺也支持我們這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，大概坐了二個(gè)小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了目的地。下車(chē)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒含苞欲放，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一派生機(jī)蓬勃的景象。我深深吸了一口氣，鄉(xiāng)間的空氣好清新呀!
我們來(lái)到植樹(shù)的地方。我和幾個(gè)小伙伴分成一組。我們先去領(lǐng)來(lái)小樹(shù)苗，然后照著朱爺爺說(shuō)的那樣，把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的土坑里，再把周?chē)耐撂钤谛?shù)苗三分之一的位置上，最后用腳把土踩緊。這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。當(dāng)我看到別的組比我們種得快，我們也不甘示弱。不到幾分鐘的時(shí)間，就種下了十二顆小樹(shù)苗，心里美滋滋的�？粗粗约悍N下的小樹(shù)苗，仿佛覺(jué)得那是十二個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在春風(fēng)的吹拂下，正高興地唱著、跳著……我真期盼自己種的小樹(shù)苗快快茁壯成長(zhǎng)，和我們一同長(zhǎng)高、長(zhǎng)大!
植完樹(shù)后，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們沿著田間阡陌縱橫的小路向上頂進(jìn)發(fā)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)過(guò)多久登上了山頂。哇，美麗的田園風(fēng)光出現(xiàn)在我們眼前。往下看那里依山傍水、溫馨寧?kù)o，沿著水庫(kù)散立著幾間青磚灰瓦的農(nóng)舍，它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開(kāi)了一幅綠色的畫(huà)卷：綠色的山，綠色的水，綠色的希望!
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇7
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見(jiàn)我們班的QQ群一閃一閃的，我點(diǎn)了一下，原來(lái)是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請(qǐng)，我不假思索的第一個(gè)報(bào)了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報(bào)了名，我已幾秒的優(yōu)勢(shì)秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯(cuò)啦！
其實(shí)勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂(lè)，再說(shuō)了還可以提前見(jiàn)到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進(jìn)校門(mén)口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學(xué)老師，她看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅，可能是因?yàn)槲姨?dòng)了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來(lái)是那么的精神！這時(shí)辦公室里傳來(lái)王老師清脆的聲音，我趕緊走了進(jìn)去，王老師看到我是那么地激動(dòng)，我也是這樣。剛走進(jìn)教室門(mén)口，我就看見(jiàn)細(xì)心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的班長(zhǎng)熊子健也早來(lái)了，他正仔細(xì)的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營(yíng)養(yǎng)品，怎么又長(zhǎng)高了？
看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡(jiǎn)單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開(kāi)始了各自的任務(wù)。沒(méi)過(guò)多久，我期待已久的小吳（吳野）來(lái)了，老師立馬給我和小吳下達(dá)了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說(shuō)不完的話似的，其實(shí)我們也只有不到一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，我怎么感覺(jué)好像有幾年沒(méi)見(jiàn)了呢？
在大家的共同努力下，不到一會(huì)兒的時(shí)間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過(guò)兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因?yàn)檫@里面可有我的功勞呢！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇8
暑假期間回老家去，最有趣的事兒那當(dāng)然是自己爬樹(shù)摘杏子。這段經(jīng)歷自然還是發(fā)生在三姑奶奶家的那個(gè)百寶果園里。
八月底已算是深秋季節(jié)了，北方的天氣已經(jīng)很涼了，我穿著毛衣，外加厚厚的外套依然有些涼意。三姑奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“你們跟我出去走走，活動(dòng)活動(dòng)就暖和了，其實(shí)外面倒比屋里暖和些�！�
三姑奶奶的話音剛落，我們就已經(jīng)像貓咪一樣溜溜地竄出房門(mén)，站在暖暖的陽(yáng)光下伸著懶腰，看著院落里幾棵掛滿果實(shí)，而且枝頭被壓得彎彎的蘇木梨樹(shù)，欣賞著果實(shí)累累好似珍珠瑪瑙的一圈葡萄架，大伙兒都不停地拍著照片發(fā)著朋友圈，嘻嘻哈哈好一陣。
哎！真可惜，現(xiàn)在的蘇木梨和葡萄還沒(méi)成熟呢，你們看也是白看，瞧也是白瞧呀，所以說(shuō)你們也就沒(méi)有這個(gè)口福，等以后成熟了，我給你們快遞一箱過(guò)去。三姑奶奶是個(gè)大嗓門(mén)，愛(ài)說(shuō)笑話的人。她接著又大聲建議道：“走！到外邊的百寶大果園里去，那里有的是好吃的杏子，讓你們吃個(gè)夠�！�
走出大門(mén)向左一拐，穿過(guò)一條窄窄地鄉(xiāng)間馬路，三姑奶奶搶先幾步打開(kāi)果園的門(mén)，我們一群人魚(yú)貫而入，跟在三姑奶奶身后朝果園的深處走去。穿過(guò)蘋(píng)果樹(shù)林，又鉆進(jìn)核桃樹(shù)林，這些核桃樹(shù)還是我三歲多時(shí)，和姥爺拿著小勇舅舅從新疆寄來(lái)的薄皮核桃種子，來(lái)這里親自一棵棵種下去的，才幾年光景，它們已經(jīng)長(zhǎng)得高不見(jiàn)頂，雞蛋大小的綠色核桃已經(jīng)掛滿枝頭。三姑奶見(jiàn)我看得入神，好像大夢(mèng)初醒似的，咯咯笑著說(shuō)道：“妮妮，去年收獲的核桃還多著呢，這次回去時(shí)再多帶些去吃，反正你們是開(kāi)車(chē)來(lái)的，方便得很呀。”
我樂(lè)了，接著三姑奶奶的話茬說(shuō)道：“去年春節(jié)時(shí)你快遞過(guò)去的核桃還多著呢，吃不完，怕生蟲(chóng)子，我們就剝成核桃仁冷藏在冰箱里�！眿寢岆S即跟進(jìn)，認(rèn)真說(shuō)道：“三姑，妮妮說(shuō)的是真話，你快遞得也實(shí)在有些太多了嘛�！�
“多什么，我這里的核桃存貨更多，你讓我怎么辦？”三姑奶奶話頭好似也硬了起來(lái)，語(yǔ)氣也認(rèn)真了起來(lái)。
我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“三姑奶奶，你總嫌自己的腦子笨，寫(xiě)不好小說(shuō)對(duì)嗎？你可知道，核桃可是專(zhuān)門(mén)補(bǔ)腦子的佳品，越吃越聰明，比那腦白金可強(qiáng)多了。”
“妮妮，這是真的嗎？我雖然也聽(tīng)別人這么講，但可從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)呀。你試過(guò)了，覺(jué)得有用嗎？”三姑奶立刻顯得有些孩子氣，充滿天真爛漫的感覺(jué)。
“三姑，我爸經(jīng)常說(shuō)：‘凡事信則靈’你不妨體驗(yàn)一番，反正也不吃虧的�！眿寢屧谝慌圆痪o不慢地敲著邊鼓說(shuō)道。
不覺(jué)間就來(lái)到了三棵杏樹(shù)下面，只見(jiàn)三姑奶奶從附近的幾行西紅柿架下面抽出一根長(zhǎng)桿子來(lái)，桿頭還綁著一個(gè)小鐮刀，她高高地舉起長(zhǎng)桿，在樹(shù)上挑揀長(zhǎng)黃（在這里黃是指成熟）了的杏子，只在上面輕輕一拉，那杏子就歡快地飛下來(lái)。我們邊撿邊吃，這杏子不只是甜，而且甜中還有一種蜂蜜的味道，真是鮮美極了。
你可知道，我的姥姥呀，她平時(shí)不管吃哪里產(chǎn)的杏子，都一個(gè)勁兒地喊：“酸死了！酸死了！”隨即將手里的杏子嗖一下扔進(jìn)垃圾桶。你瞧！今天她撿起地上的杏子，在水桶里簡(jiǎn)單一洗，只是埋頭吃著杏子，一句“酸”話都沒(méi)有喊。三姑奶奶看姥姥吃得太快，太多，就走過(guò)來(lái)提醒道：“嫂子，農(nóng)村有句土話說(shuō)‘桃飽杏傷人’，意思是桃子可以當(dāng)飯吃，吃多少都沒(méi)關(guān)系。但杏子則相反，吃飽了會(huì)傷人的�！�
“嗨！還有這么多的講究嗎？我那時(shí)帶著三歲的萍萍去新疆阿克蘇部隊(duì)探親，路過(guò)庫(kù)爾勒，庫(kù)車(chē)等地，一路上沒(méi)水喝，只是買(mǎi)著吃杏子，那杏子的味道比這杏子還甜呀。我真是一輩子都忘不了�！崩牙颜劰烧摻竦卣f(shuō)起吃杏子的往事，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而唉聲嘆氣。
我急忙問(wèn)姥姥：“多好的事兒，你嘆什么氣呀？”
“庫(kù)爾勒、庫(kù)車(chē)的那杏子真好吃，但路途實(shí)在太遠(yuǎn)了，我從蘭州出發(fā)足足花費(fèi)一個(gè)多星期才到部隊(duì)營(yíng)房。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在只用兩天時(shí)間就到了，發(fā)展變化大得驚人�！崩牙岩豢跉庵v了我們從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的這段故事，這也許就是見(jiàn)景生情的道理吧。
嫂子，你可說(shuō)對(duì)了，這杏樹(shù)的種子就是新疆庫(kù)爾勒的杏核種的，聽(tīng)你這么一說(shuō)，看來(lái)沒(méi)假，你今天這番話真讓我太高興了。
哥哥看三姑奶奶和姥姥正聊得即投機(jī)又起勁，就接過(guò)長(zhǎng)桿自己采摘杏子，可掉下里的杏子味道就變了，有的不太甜，有的還有一點(diǎn)點(diǎn)酸澀味，哥哥的嘗試很快就被大家伙兒叫停，讓他下崗了。
同樣是一棵樹(shù)上的杏子，三姑奶奶摘得就又香又甜，而哥哥摘得就油酸又澀。我有些不解其中的奧妙，隨口追問(wèn)她。
“杏子長(zhǎng)在越高處的就越甜，因?yàn)闀裉?yáng)多就長(zhǎng)得好。選擇時(shí)有個(gè)小竅門(mén)叫‘上面紅得發(fā)紫，下面黃得似金�！男幼泳鸵欢ㄌ�，這沒(méi)錯(cuò)。”三姑奶奶講得格外認(rèn)真，生怕我們聽(tīng)不懂似的。
隨后哥哥去第一個(gè)實(shí)踐三姑奶奶講的道理。他身上斜跨一個(gè)舅舅小時(shí)候上學(xué)時(shí)曾經(jīng)背過(guò)的一個(gè)褪了色的綠色小書(shū)包，像猴子一般爬上一人多高的樹(shù)杈，在那里選擇著理想目標(biāo)下手，可總是讓他失望，屢屢失敗并沒(méi)有讓他灰心喪氣，忽然他抓住一個(gè)杏樹(shù)枝條慢慢往下邊拉過(guò)來(lái)，我也看到這個(gè)枝條上確實(shí)有好幾個(gè)符合采摘條件的杏子。忽然，從空中傳來(lái)“咔擦”一聲響，偌大的一個(gè)杏樹(shù)枝條就這樣犧牲在哥哥第一次摘杏子的社會(huì)實(shí)踐課堂，你說(shuō)冤不冤？
“元元，別害怕，沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系的。你替我剪枝，這是好事。樹(shù)枝太密了也不好，陽(yáng)光不容易照進(jìn)來(lái)，所以你站的地方雖然杏子很多，可就是沒(méi)有可以吃的�！备绺缏�(tīng)著三姑奶奶的解釋?zhuān)m然聽(tīng)起來(lái)有道理，但明顯聽(tīng)得出她是在為哥哥開(kāi)脫，在“話”尷尬為快樂(lè)，在“話”壞事為好事。
折斷的樹(shù)枝雖然耷拉著，但哥哥拉了半天也不見(jiàn)它掉下來(lái)。這時(shí)只好換崗，哥哥小心翼翼地爬下來(lái)，爸爸迅速爬上去，抓住那根折斷了的樹(shù)枝先是試著拉了幾下，看來(lái)連接部位還挺結(jié)實(shí)，于是他改變方法，像水中鱷魚(yú)獵食般連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈后，看那掛滿杏子的樹(shù)枝在頑強(qiáng)堅(jiān)持，痛苦掙扎無(wú)效后低頭認(rèn)輸，繳械投降。爸爸小心翼翼地把樹(shù)枝遞給三姑奶奶，再三囑咐道：“盡量保持原樣，一個(gè)也別讓它再掉下來(lái)，我就這樣把它帶回上海去，讓大家看看熱鬧，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。其實(shí)微信照片早已飛遍神州大地朋友圈。
我們認(rèn)真計(jì)數(shù)，這根樹(shù)枝上還保留著46個(gè)乒乓球一般大小的杏子，它們小部分有些淡淡地發(fā)黃，大部分都是青綠接近樹(shù)葉。你問(wèn)不是元元先前看到有符合采摘標(biāo)準(zhǔn)的杏子嗎，此時(shí)它們到哪里去了？這還用問(wèn)，早已被振落在地，不再計(jì)數(shù)范圍了。
爬樹(shù)真有趣，一種爬上杏樹(shù)摘杏子的欲望逐漸在我的心頭燃燒起來(lái)，強(qiáng)烈起來(lái)，于是，我走到樹(shù)前雙手抱住樹(shù)干，不知如何往上爬。哥哥急忙跑過(guò)來(lái)當(dāng)起教練，雙手抱緊樹(shù)干后，縮起雙腿夾住樹(shù)干，然后騰出雙手繼續(xù)往上爬，但手腿地協(xié)調(diào)總是不一致，其實(shí)還最關(guān)鍵的還是胳膊和雙腿沒(méi)有勁的原因?yàn)橹鳎詈筮�是被大家連推帶搡的幫助下站到了哥哥先前到達(dá)的高度，抬頭仰望天空，就是秘密的杏樹(shù)葉中間掛滿綠里透紅的杏子，就好像綠色的天空掛滿淡黃色的.星星，別是一番滋味在心頭。
玩夠了，準(zhǔn)備往下爬，三姑奶奶急忙跑過(guò)來(lái)提醒道：“妮妮，小心點(diǎn)，慢慢下，人們常說(shuō)：‘上述容易，下樹(shù)難呀……”不過(guò)，我倒沒(méi)感覺(jué)到下樹(shù)有什么難點(diǎn)，當(dāng)擺正姿勢(shì)后，只感到醋溜一下就落地了，一人多高的樹(shù)杈眨眼間就在頭頂了，仔細(xì)一想，我下樹(shù)的動(dòng)作利索的原因其實(shí)還是腿和胳膊沒(méi)有勁的原因，那不是爬下樹(shù)來(lái)，而是掉下樹(shù)才對(duì)。
吃好了杏子，開(kāi)始準(zhǔn)備帶走的杏子，三姑奶奶從百果園門(mén)口的小房子里取來(lái)一個(gè)大床單，讓姥姥，爸爸，媽媽和我分別拉緊一個(gè)角，她開(kāi)始用長(zhǎng)桿選擇樹(shù)尖尖上的好杏子，噼噼啪啪直往下掉，哥哥負(fù)責(zé)把掉下來(lái)的杏子及時(shí)收集到旁邊的盆里，不時(shí)地被掉下來(lái)的杏子打著頭，痛地嗷嗷直叫，行動(dòng)的次數(shù)明顯減少，堆積到床單上的杏子很快就把床單墜成一個(gè)大大的彩色漏斗狀。
突然，我感到有些不妙，連忙說(shuō)道：“三姑奶奶，我們可能給你闖禍了�！�
“妮妮�。∧阏媸且粋�(gè)小心眼的姑娘，不就折斷一個(gè)樹(shù)枝嗎？有什么大驚小怪的。”三姑奶奶微笑著說(shuō)道�！安贿^(guò)這杏子放幾天還會(huì)變黃變甜，可以吃的，可不要玩夠就扔掉它們，那太可惜了�！�
“我說(shuō)的不是這個(gè)意思，剛才我們把你百寶園內(nèi)杏樹(shù)上的秘密都發(fā)到朋友圈里去了，估計(jì)周末又會(huì)來(lái)許多親朋好友，把你的這道風(fēng)景一掃而光�！蔽艺f(shuō)的是真話。
果不其然，第二天，第三天，第四天……微信圈里滿滿都是三姑奶奶家那幾棵杏樹(shù)下面的精彩故事，都是三姑奶奶笑得合不上口的靚麗照片。真是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇9
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是最重要的。有了快樂(lè)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了快樂(lè)，我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂(lè)并不是憑空說(shuō)出來(lái)的，而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的快樂(lè)。
麗春的四月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng)，給人帶來(lái)了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂(lè)的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來(lái)臨；孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍S躍欲試。廣場(chǎng)上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來(lái)飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。園子里，桃花、杏花、梨花早已開(kāi)得不亦樂(lè)乎，辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_(kāi)始努力地勞作，正是這樣花兒才開(kāi)得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂(lè)無(wú)限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來(lái)得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂(lè)乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場(chǎng)“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開(kāi)始忙碌，開(kāi)始工作，在快樂(lè)的伴隨下，開(kāi)始了一天的新生活。心情隨天變，快樂(lè)無(wú)極限。并不是人生沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有去尋找快樂(lè)，讓自己開(kāi)心，把握好機(jī)會(huì)，不要讓快樂(lè)逃走，尋找快樂(lè)的真諦。人人快樂(lè)，世界將會(huì)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心的哭泣，快樂(lè)之聲滿世傳，不亦樂(lè)乎？
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇10
德國(guó)教育家第惠多斯曾說(shuō)過(guò)，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓勵(lì)，換言之在于激趣。作文教學(xué)尤其如此。但要真正激發(fā)學(xué)生作文的興趣，必須給學(xué)生一個(gè)充分體驗(yàn)作文快樂(lè)的空間．
在以往的作文教學(xué)中，受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響，我總是以成人化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生，不但要求學(xué)生做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有條理，還要講究表達(dá)的技巧，結(jié)構(gòu)的安排等等．這眾多的要求使學(xué)生無(wú)所適從，對(duì)作文望而生畏，所以長(zhǎng)期以來(lái)，我一直受困于作文教學(xué)。毛繼東的《作文三步法》給了我很大的啟示，不錯(cuò)，學(xué)生不會(huì)作文，那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受，于是我開(kāi)始按“三步法”的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，但訓(xùn)練時(shí)我降低了要求，目的在于激發(fā)學(xué)生作文的興趣，給學(xué)生一個(gè)充分體驗(yàn)作文快樂(lè)的空間。在教學(xué)生學(xué)會(huì)感受物時(shí)，我首先教給學(xué)生方法，即要用眼看，用耳聽(tīng)，用手觸，并講明從哪些方面去感受，比如，在感受物時(shí)我讓學(xué)生們從物的顏色、形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)和用途等方面去感受。
傳授方法后，我便讓學(xué)生感受他們非常熟悉的粉筆，然后讓學(xué)生把自己感受到的情況寫(xiě)出來(lái)，并講明不限字?jǐn)?shù)，只要能把粉筆的形狀，顏色、構(gòu)造特點(diǎn)和用途介紹出來(lái)就行。習(xí)作收上來(lái)一看，有個(gè)寫(xiě)生居然就寫(xiě)了四句話，我靈機(jī)一動(dòng)，把一個(gè)大大的“優(yōu)”字工工整整地寫(xiě)在了他的作業(yè)本上，而且在文末加了一句話：“項(xiàng)目齊全，很好！繼續(xù)努力！”其他同學(xué)的習(xí)作也是如此，只要項(xiàng)目齊全，一律“優(yōu)”，結(jié)果大家個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。接著我又讓他們感受自己熟悉的寫(xiě)字臺(tái)，文具盒，書(shū)包，書(shū)櫥，鋼筆等，進(jìn)行了系列訓(xùn)練，慢慢地，學(xué)生的作文有四句變成八句、十六句、三十二句．．．．．．他們不再害怕作文，如果有上幾天不寫(xiě)作文，有的同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“老師，今天晚上的作業(yè)寫(xiě)篇作文吧！”
這樣學(xué)生有了體驗(yàn)作文快樂(lè)的空間，作文的興趣越來(lái)越濃，這時(shí)，我又根據(jù)小學(xué)生想象豐富的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)想象作文，比如《荒島奇遇》《三十年后我們又相聚》《假如．》等等．在訓(xùn)練過(guò)程中，只要學(xué)生想象合理，內(nèi)容不消極，思想不反動(dòng)，我都給予鼓勵(lì)。學(xué)生體驗(yàn)到了作文的樂(lè)趣，越寫(xiě)興致越高，有不少學(xué)生在寫(xiě)《荒島奇遇》時(shí)，洋洋灑灑居然寫(xiě)了千余字，而且很有創(chuàng)造力。就連他們自己也為自己能夠?qū)懗鲞@樣的文章而感到驚訝和興奮．我呢？更是樂(lè)不可支。
上述做法只是激發(fā)了學(xué)生作文的興趣，要真正提高學(xué)生作文的水平，還要讓學(xué)生從不同的角度，從不同的方面去體驗(yàn)作文的快樂(lè)．比如，讓學(xué)生體驗(yàn)修改自己作文的快樂(lè)，體驗(yàn)修改他人作文的快樂(lè)，體驗(yàn)評(píng)價(jià)自己作文的快樂(lè)，體驗(yàn)評(píng)價(jià)他人作文的快樂(lè)等等．而且還要從多方面進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練。也只有這樣才能讓學(xué)生真正體驗(yàn)到作文的快樂(lè)，使他們?cè)綉?zhàn)越勇。
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