我的眼淚作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的眼淚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的眼淚作文1
每個人都會流淚，看到這個題目你們一定會覺得，媽媽怎么會和我一起流淚呢？
記得我讀二年級時的一天晚上，到了九點鐘，我還在津津有味地看書，但只好聽媽媽的話，百般無奈地去睡覺。由于我精力過剩，怎么也睡不著。于是我做出了一個大膽的決定：關門繼續(xù)看書。我偷偷地下了床，躡手躡腳地溜到門邊，輕輕地地關上門，然后打開燈，拿出一本書，坐在床頭美美地看了起來。過了一會兒，媽媽察覺到門和地板的空隙之間所發(fā)出的光，也無聲無息地走過來，突然開門。我嚇了一跳，愣住了。她見我在偷看書，一把奪過書，生氣地說：“你呀，怎么這樣子的！連這一點都管不住自己，長大以后還有什么用呢？你也太讓我失望了……”她越說越傷心，眼淚像斷了線的珍珠，止不住地往下流，接著竟然撕起我的書來。她一邊撕，一邊說：“我讓你看，以后晚上睡覺時偷看書，看一本，我就撕一本！”不一會兒，就把那本新書撕個粉碎，她這是對我恨鐵不成鋼啊！看著自己心愛的書被撕成碎片，我既心疼又慚愧，也流下了自責的淚水。
“津津有味地看書”后面似乎少了一句話�？吹氖裁磿鴳撚兴淮�，如果是課外讀物那媽媽生氣也許是心疼你；如果是一些漫畫什么的，那恐怕就是真生氣了。
從此，每當我在做作業(yè)或睡覺時書癮發(fā)作想看書，都會出現(xiàn)媽媽那痛哭的樣子，我的書癮也被壓了下去。
我的眼淚作文2
第一次見到你時，你躲在樹下偷偷抽泣，我伸出手說：“別哭了，我們做朋友吧�！蹦悛q豫了一下，說：“我就住在你家樓下，再見�！蓖汶x去的背影，我不禁皺起了眉頭，為什么你的眼里有委屈、傷心甚至是絕望？這不是你這個年齡該有的。
原來你是這么聰明能干的小孩兒！樓下總能飄出悠揚的鋼琴曲和小提琴曲。有一次去你家玩，墻上掛滿了獎狀和榮譽證書。我驚得目瞪口呆，會彈鋼琴，會拉小提琴，校布告欄中永遠在表揚你……你成了媽媽口中“別人家的孩子”。想到這兒，我又不禁皺了皺眉，你有那么多的榮譽，人人羨慕，為什么還會流下無奈的淚？
公園秋千上，你望著樹上的小鳥和鳥媽媽出神，眼神中滿含艷羨。我卻愁眉不展地問：“為什么你要哭呢？我能看懂你的眼淚。”“媽媽讓我從小接受各種教育，參加各種補習班和比賽。我次次都爭取拿第一，可等待我的永遠只是下一場比賽，媽媽連一個眼神都不會給我，我不要什么榮譽證書，只想得到媽媽的表揚�！蹦愕难劭粲譂駶櫫�。
我終于知道你為什么哭了。也許，你想要的只是與父母多一些相處時間，父母能多一些關心與表揚，而不是一味關注成績的起伏，你雖然有很多榮譽，人人羨慕佩服，但又有多少人能看見那些淚水呢？很多父母把自己不能實現(xiàn)的夢想加注到孩子身上，剝奪了孩子應有的自由與快樂，從沒想過孩子是否愿意。為什么不向你媽媽透露你的想法呢？真希望你能做你喜歡的自己！
真的，你的眼淚，我懂。
我的眼淚作文3
光陰似箭，日月如梭，隨著人們的年齡許許多多的事情也就悄然無息的消失了。但唯獨一件事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
我記得那年，是一個夏天的夜晚。
那次，我發(fā)高燒了。是媽媽背著我到人民醫(yī)院去看醫(yī)生。其實，醫(yī)院離家有五六分鐘就到了。醒來的時候我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了。剛一睜開眼，就想瞑目，也只能怪太陽公公的陽光照的我實在想睡覺�？墒�，聽到媽媽暖暖的聲音，實在想翻身起床，立刻讓我朦朧的睡意瞬間消失了。
一起床，第一眼看到媽媽酥麻的微笑，直接讓我充滿了斗志。不妨告訴你，我媽媽可是標準的美人，自帶仙氣的那種，一字眉，桃花眼，鵝蛋臉，挺俏鼻子就是她。
媽媽端來一碗粥，雖說媽媽很漂亮，但眼神中有些憔悴。媽媽拿起勺子，吹了一口氣說：“不燙了，快吃吧�！蔽页酝炅艘豢谥笳f：“媽媽您不吃嗎�！眿寢尰卮鹞艺f“吃完了”。
奶今看到媽媽這副模樣，媽媽還說吃完了。我豈會不知那么您到底有沒有吃早餐。可能你還不知道，在您背我的時候你晶瑩的“汗珠”時是不是的滴在我手里；您背上的.“珍珠”早已濕透我的心口；你頭發(fā)上的汗水早已在我的臉上。
這時，我突然覺得這一碗粥就像一個定時的炸彈，時不時的會在我的食道里炸開了鍋。我的喉嚨哽咽著，像是一個很小很小的魚刺，刺在我的喉嚨。
不知，我流眼淚了。
我的眼淚作文4
從前有一對十分恩愛的戀人，女孩從來沒有見過男孩流淚，她十分奇怪。有一天，女孩來到了上帝面前，懇求上帝讓她看見男孩的淚。
上帝沉思片刻，說：“我答應你，可你要在三天之內(nèi)變成一朵百合花。”女孩一口答應。
第二天，女孩變成了男孩家中的一株百合花。男孩一天沒見到女孩，十分著急。他打遍了所有人的電話，就是找不到女孩。男孩像發(fā)瘋一樣，不吃不喝，可并沒有流淚。
變成了花的女孩有些傷感：原來自己還不能讓男孩流淚。
第二天，男孩一天都不吃不喝，臉也不洗，像發(fā)了瘋一樣尋找女孩。女孩在為他心痛之余還有些傷心，難道自己還不能使男孩流淚嗎？
終于到了第三天，男孩沒有去找女孩。他一個人坐在床上，抱著女孩以前送給他的禮物，整整坐了一天。這時候，女孩突然從花中飛了出來，來到了男孩的面前。她清楚的看到，男孩流了一滴眼淚，而那眼淚分明就是自己！女孩這才明白；原來自己就是男孩的淚！
忽然，一股強大的旋渦把她吸了進去。女孩又到了上帝面前，她懇求上帝讓她回到男孩身邊�？缮系蹍s說：“是你自己不珍惜他，可不是我要把你們分開。以后，你就是一朵百合花了！
女孩大叫不要。這時候，女孩從夢中驚醒。她首先看到了男孩，他握著自己的手，說：“怎么了？寶貝！”女孩這才知道，原來剛才只是一個夢。她抱緊了男孩，流下了兩行幸福的眼淚，說：“我在也不會離開你了！”“小傻瓜！”……
從此，男孩很女孩過著幸福的生活，直至百年！
愛情是脆弱的，是毋庸置疑的，所有被人愛著的人，千萬不要去懷疑對方，要珍惜愛你的人！
我的眼淚作文5
才出安徽，一直有收到爸爸媽媽的信息，忍不住給家里打了電話，媽媽說累了就回家，無所謂賺不賺錢，健康快樂就好……我隱約能感覺到媽媽在電話里有哽咽的聲音，終究忍不住哭了，媽媽問我怎么不說話，我只是哽咽著說不出來，也不知道該說什么……
記憶中只記得媽媽為我哭過三次，第一次是很小的時候，被鄰家大男孩欺負，媽媽二話不說就打了我，一邊哭一邊指責說以后不許和男生玩。我當時賭氣一星期沒和媽媽說話，心里憋屈著怎么自己被欺負還成了肇事者，現(xiàn)在想想只感覺當時自己年幼無知，誰不知打在兒身疼在娘心呢……第二次是上中學，媽媽給我送飯，突然默默的流起淚，我不知道當時發(fā)生了什么，亦或是家里出了什么狀況，直到最后才明白，我想那時的媽媽應該是最無助最無奈的，感謝一切已經(jīng)過去……第三次是剛進入大學校門，爸媽送我去的學校，待他們離開坐車回家的時候，媽媽不停的揮手，卻是止不住的淚流滿面，我不敢回頭看他們，怕是自己也禁不住落淚……
或許今天是自己讓媽媽第N次為我流淚了，我想以后無論何時何地，都盡量多陪陪爸媽，盡量在他們身邊，愿一切安好……
我的眼淚作文6
你在白天仰望天空，你會看見各種形狀的白云，有的像棉花糖，有的像動物，也有的像浪花。在清晨和傍晚，有時你還能見到朝陽和夕陽染紅了白云，成為朝霞和晚霞。而我，確只是一坨又大又丑的烏云。
從前，我也是一朵美麗的白云，在藍天上和伙伴們一起陪太陽公公玩耍�？墒�，不知道為什么，我慢慢地變黑了，成了一片難看的烏云。嬰兒車里的小孩看見我，立刻嘟起小嘴；操場上的少年埋怨說“體育課泡湯了！”；路上的行人邊跑邊說“沒帶傘��！”；中年女子搖搖頭“衣服又曬不成了！”；八十歲的老奶奶也對我唉聲嘆氣。大家都對我指指點點，沒人喜歡我，我生氣了，狂奔起來，飛過高山，飛過大河，飛過海洋，飛過樹林……
我飛累了，停在一片干旱地上空休息。意想不到的是，地上的人們突然跳了起來。我想，他們肯定也是要罵我，我委屈地大哭了起來。我的眼淚落在村莊里，孩子們在雨中玩耍，大人們忙著拿桶來接水，老人們高興地跳起舞來；我的眼淚落在干涸的小河里，垂死的魚兒活了過來，在水中游來游去；我的眼淚落在山林中，大大小小的動物們都歡樂地喝著水；我的眼淚落在莊稼地，田里的莊稼都發(fā)了芽。
我看到這生機勃勃的一切，流下了歡快的眼淚。我知道了，原來像我這樣一片烏云也有優(yōu)點。想到這些，我決定快樂地周游四海，發(fā)揮自己的優(yōu)點，去幫助人們。
我的眼淚作文7
每個人都流過很多次眼淚，或因喜悅，或因悲傷。每次流淚都是難忘的經(jīng)歷，多年以后想起來，仍頗為珍貴。
我不是一個堅強的人。小時候，我總愛哭。上初中之后，哭的次數(shù)逐漸少了，可骨子里仍是那個懦弱膽小愛計較的小女生。敏感加愛哭，鑄就了一個“不明事理”的我�；蛟S，人人都不喜歡這樣的人吧！我一直傻傻的，以為同學們都會像母親和朋友一樣遷就我，直到那一次。
那是一次考試，我趴在桌子上，一邊抹著眼淚，一邊填著答卷。沒人關心我？盡管我知道是考試的緣故，可心底還是有抑制不住的孤獨與失落�？纪暝�，同學們都在嬉笑打鬧。一瞬間，我明白了，青春期的我們誰能沒有煩惱呢？也只有我會傻傻地把自己的煩惱展現(xiàn)給別人看吧！后來，我學會努力克制自己的情緒，若不是太傷心，也就不會再哭了。
小時候摔倒了，看看周圍，有人就哭，沒人就爬起來；長大后摔倒了，看看周圍，有人就站起來，沒人就哭。隨著年齡的增長，眼淚少了，真實的宣泄也少了�？墒牵覍幵副怀靶�，也不想失去真正的自我。
我的眼淚作文8
從出生到現(xiàn)在，我流過許多次眼淚，有的時候是嚎啕大哭，有的時候是喜極而泣。每一種眼淚對我來說都是一次深刻的人生經(jīng)歷，給我留下了抹不去的記憶。
小時候，我經(jīng)常會哭，媽媽不抱我時會哭，餓了的時候會哭，尿褲子的時候會哭。讓我印象最深刻的是有一次我想要一個玩具，因為家里玩具堆積成山，我每次都是三分鐘熱度，所以爸爸媽媽不同意買，我一直扯著嗓子大哭了一整天，媽媽看到我哭腫的雙眼，終于給買了我想要那個玩具，那個時候的眼淚就像我的秘密武器一樣。
等我長大一些，我哭的次數(shù)變少了，只有受委屈時或太開心時會哭。讓我印象深刻的是有一次我考試考了全班第一，媽媽開心極了，因為那是我第一次考得那么好。果然，媽媽夸獎了我一番，還給了我一個紅包獎勵，我開心得喜極而泣，媽媽也開心得合不攏嘴。
現(xiàn)在我?guī)缀醪豢蘖�，我總結了一下，每一次哭都是人生的一次成長，每一次哭都是讓我以后哭得更少。
我的眼淚作文9
曾經(jīng)的友誼，在一瞬間被那飄落的雨水打破，就像平靜的湖面，被一片葉子打成碎片，原本的平靜，好像從未出現(xiàn)過。
和她是形影不離的朋友，我們共同維持著這段友誼，誰都不曾打破這份快樂，我們一起學習，一起玩耍，一起吃飯，所有事情都那么和諧，可是，一件事情打破了這份寧靜，那是一次考試時，我因晚上沒有睡好，而想睡覺，她一次又一次的推我，終于我忍不住了，便大喊‘你干嘛’結果，考試0分，我非常生氣，便一口氣跑到操場上放聲大哭，考完試，她來到我身邊說‘你搞什么’。我非常生氣便說‘你不推我會變成這樣嗎’‘我是為你好’‘為我好，我考零分你很開心嗎’‘誰讓你上課睡覺，我只是提醒你’“提醒我，我的事不要你管”“可是……”以后，你都不要再來找我了“你說真的”“當然”。她笑了笑，流著眼淚說“原來努力維持的友誼，這么容易打破”她說完便流著淚跑了。
我轉(zhuǎn)過身，雨下了，有溫熱的液體從眼角流下，不知是淚還是雨，只是，心里好像很難過。第二天，我回到班，所有人都不相信我們的改變，呵呵，我們變成了最熟悉的陌生人，就這樣，時間慢慢流逝，當我想道歉了，她卻走了。
過年的前一天，我收到一封信，是她的，他告訴我，她不怪我，是他愛面子，沒有向我道歉，他很自責，不過他走了，她希望我的成績越來越好，下次見面，我們還是好朋友�？赐旰螅业男耐戳�，淚也流了下來，是啊，她錯了。我又何嘗不是呢。
因為心痛，我的眼淚在飛，或許下次見面，我們都變了，變得成熟了，但是，我相信，我們終不會忘了彼此，不會忘了這件小插曲。
我的眼淚作文10
我是一個不愛哭鼻子的小姑娘，打針都不會讓我哭泣，但是自從上大班之后，我學會了用哭來代表我的反抗和不滿，可媽媽說我變的嬌氣了，其實是大人們不懂我的需要。就說昨天吧，我因為奧數(shù)作業(yè)不會做，趴在桌子上，媽媽就很生氣的訓斥，我知道媽媽因為著急了，所以才會這樣，可是媽媽哪里知道，我是有點累了，腦袋不停使喚了。第二天早上，媽媽告訴我，她并不是因為我做不出題目生氣，而是因為看見我寫作業(yè)的姿勢不對，跟我說了很多遍，要注意用眼姿勢，我就是當作耳邊風，所以她特生氣。媽媽答應我，以后只要我改正寫作業(yè)的姿勢，她也改正這種粗暴的教育方式。聽到媽媽對我說：對不起，我心里有些難過。我想昨天晚上我沒有哭，我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。
彤彤媽媽：看到女兒這篇日記，我心里酸酸的，說實在話，在孩子教育方面，我有時候缺乏耐心，很多事情我們都認為是為孩子好，其實小朋友沒有辦法理解大人的想法，所以我們總是用大人的對話和相處方式來要求她。小孩子認為很委屈，認為大人們根本就不理解她，不知道她需要什么�；蛟S成長過程中，作為家長我們更需要一份耐心吧，更需要把溫暖的話，而不是嚴厲的話語和粗暴的動作。我想我應該檢討，并且道歉，我錯了，對待你的粗暴方式，媽媽以后會注意的。
我的眼淚作文11
我的故事用眼淚來代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因為我賴哭，而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。
在感動的時候流淚；在傷心的時候流淚；在歡樂的時候流淚；在委屈的時候流淚。
我的眼淚不需要同情，從過去到現(xiàn)在，我在慢慢長大，是眼淚教會了我堅強，是眼淚告訴我這個世界沒有我想的那么美好……，而我開始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實的。突然想收集它，可往往在哭過之后才想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。
害怕在滿臉淚水的時候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會失去甚么。當友人給你遞張紙或為你拭干時，你才發(fā)現(xiàn)原來友情可以這么簡單，這就是友情的可貴！
眼淚表達的感情時最難得，最真實，最可貴得。而這種難得，這種真實，這種可貴，在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢？雖然都是淚水，你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？
沒有淚水的人是沒有感情的人。而我更討厭用淚水來博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。
落淚者，非懦者！他只是用淚水來痛恨前非，擦干眼淚后，他就會變得更堅強！
我的眼淚作文12
幾年前，曾聽說過這樣一件事。一位小學的班主任在為小學生們上班會課。班主任叫學生拿出一張紙，寫上自己全家人的名字，然后一次一次地從紙上劃掉每一個人的名字，劃到完為止。最后，學生們都哭了。
當時我認為：因為他們都是孩子，對于他們來說，是無法控制自己的情感。我堅信：我可以！我可以控制不留下眼淚。這樣的堅信，在一次做選擇題時……
我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天，我遇到這樣一個選擇題：如果一位親人要離開的話，你認為是誰？A、母親；B、父親。我呆了。此時父母的身影在我腦海里浮現(xiàn)，他們可是我最親的人��！我可以不相信任何人，除了我的父母。從我小時候起，他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗耍克麄冇袝r的小小感冒，我就會心如刀絞般疼痛，更別說他們離開我！
淚，從我的眼眶中流下，順過臉頰，還有溫度；淚，把我從思緒中叫醒；淚，讓我做出選擇：棄權。這里的“棄權”，不是因為我懦弱，是因為我沒有勇氣面對這樣的選擇。
我明白，無論我多么堅信自己會控制情感，可是淚已經(jīng)出賣了我。
我的眼淚作文13
我是一顆小淚珠，我的小主人是一個多愁善感的人。當她被一些人或事感動的時候，我自然會出現(xiàn)在她眼里。我不知道她為什么離不開我，更不知道為什么人在難過的時候會有我的陪伴，有時候開心的時候我會自然而然的出現(xiàn)在他們的眼中…
我很了解我的小主人。在我的記憶里，我從來沒有因為她開心而出現(xiàn)在她的眼中，但總是在她看到聽到感人的事情時，我就忍不住出現(xiàn)在她的眼中�？墒撬孟癫辉敢庾屓酥牢业拇嬖�，總是偷偷的向我傾訴。
原來她一直很堅強，但也有軟弱的一面。她有時和我心心相印。你想知道我們的悄悄話嗎？我來給你說說吧！都是她自己的錯。她不想讓父母生氣，但總是讓他們生氣。她想為家人做點什么，讓自己成為一個好男孩，但因為懶惰，她做不到。她想讓父母放心，但總是讓他們擔心。結果她難免傷心。這個時候我經(jīng)常來找她。也許我的到來可以撫慰她心中的傷痛，給她受傷的心靈帶來一點安慰。我們的眼淚是人類意想不到的朋友。我們對他們的傷心事和開心事都了如指掌。我們是人類的知己，是人類最忠誠最知心的朋友。如果人類遇到什么不開心的事情，只要我們幫——大哭一次，他們就能讓自己的心情珍妮弗，所以我們是消除痛苦的良藥。我們是晶瑩剔透的精靈，略帶咸味的水滴，是最奇妙、最溫暖、最活躍的知事。哪里有人，哪里就有我們。上帝賦予我們的使命是體驗世界的喜怒哀樂。
��！我們是世界上最不平凡的情感寄托！
我的眼淚作文14
記得小時候，我和媽媽去商場買玩具，我看中了一只會跳舞的娃娃，便對媽媽說：“我要這只娃娃，給我買！”我的語言中含著命令的口氣，媽媽聽了，說：“不買，你這像是對大人說話的口氣嗎？沒大沒小的！”我聽了還不服氣，說：“你說要給我買的呀！我又沒逼你！”“你這小孩，現(xiàn)在就這樣，長大怎么管你呀！”我看著媽媽表現(xiàn)一副昂著挺胸的樣子，蝦米得我說的話一定要照貓畫虎辦一樣，媽媽更生氣了，一把把我拎起來帶我走。我看到媽媽生氣了，便更加放肆，說：“大人就是沒有信用，我就是不走，今天你非得給我買，不然我真哭了呀！”媽媽望著我，給了我一巴掌，說“我是怎么教你的，要對長者有禮貌，而你這個小孩沒大沒小，哎�！碑敃r我就氣得坐在地上，哇哇大哭，邊哭邊喊：“在人是只會為自己買東西的，不會為小孩做任何事的！”其他人看見了，紛紛嘲笑媽媽沒有教育好我，還有人說我是個沒有家教的頑皮小該。我哭得厲害了，還說了一大堆十分不好聽的話，媽媽看了，只好幫我買。拿到玩具，我又笑了，仿佛在說我勝利了，你輸了。
時光匆匆流過，當時不聽活的我已經(jīng)長大了，長成了一個聽話的女孩，從現(xiàn)在開始，我要放飛撒嬌而流的淚水，讓我的童年從此天真無邪。
我的眼淚作文15
今天是星期三，是我的幸運日，我一想到今天是星期三，就忍不住哼上了小曲。
早讀，早操。我都安然無恙地過去了。第一節(jié)課是數(shù)學課，我本身就有一些驚恐，因為我們的數(shù)學老師是一個男老師，而且很兇，今天，老師讓歐文們做書上的內(nèi)容，等到做完后，老師再和我們校對。班級里鴉雀無聲，我們都開始做了，老師在一旁計時。當老師說還有一分鐘時，我把筆向下動了動，然后又奮筆寫了起來。
“時間到，把筆放下，不準再做了！”徐老師說道。唉，還好，我全都做完了，我向后看了看，他們有的還愣在那兒，我想他們可能還沒有寫完，再看看其他同學，他們正在拿著筆轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的，我想他們可能已經(jīng)做完了。老師打開電腦開始評講了，我轉(zhuǎn)過頭來，老師把答案按了出來，我一看有一道題目寫得不清楚，便把它擦掉了，這時，老師正好在朝我看著，當他看到我的一道題目是空白時，老師的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，過了一會兒，又像打雷似的：“你怎么還沒有寫，等著抄答案是吧？”我沒有吱聲，但是委屈的淚水卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，老師又說了一句：“沒寫就是沒寫，有什么好哭的！”等老師說完，我的眼淚已經(jīng)洶涌而出了。呵，淚是人人都有的，但是這委屈的淚是否能擦去呢？
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