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珍惜童年作文

時(shí)間:2022-12-01 08:51:49 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【實(shí)用】珍惜童年作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的珍惜童年作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】珍惜童年作文9篇

珍惜童年作文 篇1

  童年像五彩的畫(huà)一樣美麗,會(huì)發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。

  就說(shuō)上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥(niǎo),可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個(gè)兒大的非常可愛(ài),總喜歡走來(lái)走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強(qiáng)地活著。后來(lái)我看動(dòng)畫(huà)片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲(chóng)。

  童年雖然像畫(huà)一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。

  看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的.童年早都過(guò)去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了。看到我們,他們非常羨慕,F(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過(guò)家家、去游樂(lè)園、去廣場(chǎng)……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……寫(xiě)作業(yè)。真的挺累的。

  童年過(guò)的太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。

  童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者寫(xiě)捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過(guò)渡自然,通過(guò)對(duì)比寫(xiě)出了自己對(duì)童年的獨(dú)特感受。

珍惜童年作文 篇2

  “拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲,兩個(gè)小小的人兒蹲在一方不大的泥土上,開(kāi)心地拔著一個(gè)個(gè)好吃的、香甜可口的青蘿卜,豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下,汗珠的主人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔,臉上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………

  “泥土是什么味道的呀?”拔蘿卜拔累了,我倆就坐著,欣賞落日的美妙。我望著太陽(yáng),天真地問(wèn)了你這個(gè)問(wèn)題,你搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“我也不知道,應(yīng)該是,像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭,傻乎乎地樂(lè)呵道:“要不咱們問(wèn)問(wèn)泥土吧。”于是在夕陽(yáng)西下的田野里,兩個(gè)小小的身影趴在泥土上,輕輕地詢問(wèn)著泥土:“你是什么味道的呀?”問(wèn)完之后,我倆都笑了,似乎得到答案一樣滿意的笑了…………

  同樣的.那塊泥土,同樣的夕陽(yáng),同樣的菜花,同樣的青蘿卜,可涼風(fēng)卻仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的蕭瑟。我獨(dú)自一人坐在田野那塊不大的泥土上,哼著《拔蘿卜》,欣賞落日,無(wú)比恬靜,卻似乎少了什么東西。

  我像從前那樣趴在泥土上,深深的聞著泥土上的味道,卻怎么聞,也感受不到你說(shuō)的香味。

  我哭了,眼淚滴答滴答的摔在泥土上,隨著我對(duì)你的想念一起埋進(jìn)去。

  許多許多年了。我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。

  直到好久好久以后,你打電話給我,聽(tīng)著你陌生的聲音,我再一次走到那放不大的泥土邊。

  我俯身下去,將手機(jī)放在旁邊,將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次,像當(dāng)初一樣,傾聽(tīng)泥土講述它的味道。

  思念不聽(tīng)話,自己跑出來(lái)。

  我的眼淚掉了下來(lái),我終于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青蘿卜的味道,菜花兒淡淡香的味道:泥土的味道是我對(duì)你思念的味道,是童年回憶的味道……

  往事隨風(fēng),我和你能做的,只有好好珍惜童年的回憶,珍惜泥土的味道吧。

珍惜童年作文 篇3

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,我的童年生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)!

  五歲時(shí)的傻氣:

  五歲時(shí),在我眼里,沒(méi)有什么是我做不到的,那時(shí),我迷上了“奧特曼”。我見(jiàn)里面的人只要一拿變身器,一開(kāi),就變成了“戰(zhàn)無(wú)不勝”的“奧特曼”,便天天纏著媽媽幫我買(mǎi)變身哭。有了變身器后,我天三在門(mén)口練,可除了放一段音樂(lè)外,其它便沒(méi)什么反應(yīng)。我一甘心,能有什么是我吳陳宇做不到的?便堅(jiān)持練了下去。大人們見(jiàn)我這個(gè)模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼里,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什么“傻”呀!

  六歲時(shí)的無(wú)知:

  五歲時(shí)的'傻氣讓大人們笑話,六歲時(shí)的無(wú)知定會(huì)讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車(chē)。在電視中,我見(jiàn)火箭旁都有幾個(gè)東西噴火,我認(rèn)為,火箭那么快,一定是因?yàn)榛鹪谕扑粋(gè)鬼點(diǎn)子 出來(lái)了!開(kāi)式了,我開(kāi)始“改裝”自行車(chē)。我找來(lái)水瓶,裝滿水,“裝”在自行車(chē)兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發(fā)明”就是這樣無(wú)知了!怎么樣,“佩服”吧!

  九歲時(shí)的理想:

  九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無(wú)知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛(wèi)國(guó)的特種兵!為了這個(gè)目標(biāo),我努力著。每天堅(jiān)持鍛煉,成就強(qiáng)壯的體魄;每天認(rèn)真學(xué)習(xí),具備淵博的知識(shí)。為了我的理想,奮斗吧!

  回憶起這漫漫童年,!時(shí)光飛逝,歲月這么快就過(guò)去了,我一定要珍惜時(shí)光!

珍惜童年作文 篇4

  我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的'印在了我的腦海里,令我永生難忘。

  其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨(dú)一人我的好朋支徐洋,他沒(méi)有。

  他在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們?nèi)ネ姘!她說(shuō)我不要,我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”

  我問(wèn)他:“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢?”

  他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)嗎?”我問(wèn):“看見(jiàn)了,怎么啦了。”

  他說(shuō):“你就知道出去玩!怎么沒(méi)想想學(xué)習(xí)呢?你應(yīng)該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書(shū)!

  這時(shí)我的手像是著了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū),也跟著津津有味地看了起來(lái)。

  這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉(xiāng)里了。直到上課,我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉(xiāng)告別。

  讀了我寫(xiě)的小故事,你是不是也很想看書(shū)了呢?

珍惜童年作文 篇5

  在這樣一些白駒過(guò)隙,云淡風(fēng)輕的日子里,看世事無(wú)常,滄桑變化,總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些回憶,丟不掉,忘不掉。

  捉螢火蟲(chóng)

  以前,我在農(nóng)村住的時(shí)候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚,螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光,在漆黑的夜晚里一閃一閃的,可美了。這時(shí),我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。

  我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子,在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了,我們猛地用手一抓,就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子,再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大,以免螢火蟲(chóng)飛出去了,但也不能太小,要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后,我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的.窗臺(tái)上。這樣,在睡覺(jué)時(shí),看著窗臺(tái)上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子,會(huì)睡得特別香!可是,螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的,往往在第二天,它們就不再閃爍著光芒了……

  回想那時(shí)候,我們的確有些殘忍,但我們總是留戀它們的亮光,總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜,讓我覺(jué)得特別安心。

  爬樹(shù)

  在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢!

  夏天時(shí),人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們,只是說(shuō);“小心點(diǎn)啊!別摔下來(lái)了!闭f(shuō)完后就去忙自己的事了。于是,我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬,有的爬得太高后,便不敢下來(lái)了,最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái),我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。

  現(xiàn)在,每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí),總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲,那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲,這一切都是那么地令我留戀。如今,它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。

  看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落,我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時(shí),才發(fā)現(xiàn),流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。

珍惜童年作文 篇6

  童年是一個(gè)調(diào)色盤(pán),為我們的人生增添色彩;童年是一支畫(huà)筆,畫(huà)出色彩斑斕的童年;童年,也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你們珍惜了嗎?再過(guò)二至三年,我們快樂(lè)童年就結(jié)束了;六一兒童節(jié),我們不再能收到各種禮物以及祝福,只能把禮物和祝福送給別人;馬上就要步入初中,快樂(lè)將消失掉了。現(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去,珍惜現(xiàn)在我們正擁有的.童年吧!俗話說(shuō):“擁有時(shí),不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)!睆默F(xiàn)在起,讓我們珍惜童年吧!

  也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn):童年是什么,什么是童年?字典中說(shuō):童年是指十二歲以下的年紀(jì)?珊竺胬ㄌ(hào)里還有一段文字:童年,你們要珍惜;童年,很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年;發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年!

  正如字典所說(shuō)的那樣:童年,很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年!你們會(huì)嗎?珍惜吧,童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào):“珍惜我們所擁有的童年!”

珍惜童年作文 篇7

  我是“爸爸”

  我從一年級(jí)的時(shí)候,就有個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)爸爸。

  一至三年級(jí),都沒(méi)有變,一直都是想當(dāng)爸爸。

  終于有一天,爸爸問(wèn)道:“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸,都三年級(jí)了,還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎?”“當(dāng)然了,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸。”我說(shuō)。

  爸爸說(shuō):“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)!

  果真到了周五晚上,爸爸就說(shuō):“明天你就是爸爸了。”

  周六一大早,我就叫“兒子”起床,我說(shuō):“看看都幾點(diǎn)了還不起床?”“兒子”說(shuō):“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床嗎?”我說(shuō):“我以前是這樣,但我已經(jīng)改了!

  起床以后,我去煎雞蛋,一個(gè)糊了,一個(gè)沒(méi)糊。

  我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí),卻被“兒子”搶走了。

  我問(wèn)道:“為什么搶我的雞蛋?”“兒子”說(shuō):“因?yàn)榇笕俗屝『⒙!?/p>

  沒(méi)辦法,我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。

  吃完飯以后,我讓“兒子”去寫(xiě)作業(yè),我看電視?偹阃纯炝艘换。

  中午的`時(shí)候,我又去做飯,我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn),我都做得差不多。

  可是,沒(méi)想到,我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)。“兒子”又搶走了大的那個(gè),讓我吃小的。

  到了下午,我求“兒子”換回來(lái)吧,“兒子”同意了。

  終于我們換回來(lái)了。

  我這覺(jué)得還是小時(shí)候好,我于是開(kāi)始珍惜童年了。

珍惜童年作文 篇8

  “媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)娃娃!”

  “寶寶乖,先跟爸爸媽媽去吃火鍋,回來(lái)再給你買(mǎi),買(mǎi)那個(gè)大的,好不好?”

  “嗯!”

  初冬的傍晚,我走在街頭,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具店里的一個(gè)芭比娃娃,眼里閃爍著興奮的光芒。

  ——童年真美好,只需要一樣喜愛(ài)的東西,就可以讓快樂(lè)占據(jù)整個(gè)心間。

  在那個(gè)小女孩身上,我看見(jiàn)了我童年的影子。

  我小的時(shí)候,喜歡一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛的英國(guó)洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服,蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著玫瑰花的睡衣。有時(shí),我會(huì)用水彩筆給她“染”棕色的卷發(fā),還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子,扎馬尾,但是,往往到了最后,她的辮子會(huì)打好多個(gè)死結(jié),不得不剪掉一段,于是她的長(zhǎng)頭發(fā)變得越來(lái)越短,有點(diǎn)難看了?梢坏搅怂X(jué)的時(shí)候,我還是寶貝似的將她摟在懷里,輕輕拍著她的白皙小手,唱著媽媽給我唱的搖籃曲,講白雪公主的故事。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí),不再摟著她睡覺(jué)了,而是在床頭擺了一摞摞的書(shū),那個(gè)我從前最最?lèi)?ài)的洋娃娃被擱在了飄窗上,不經(jīng)意間,她的顏色不那么鮮艷了,眼睛也不那么透徹了,裙角的蕾絲花邊上結(jié)了小小的蜘蛛網(wǎng)。

  午后的陽(yáng)光溫柔地照在飄窗上,洋娃娃長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在棱角分明的臉頰上打著淡淡的暗影。

  我小的時(shí)候,也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的`蛋糕,做雞腿漢堡包,做草莓甜甜圈,做葡式蛋撻,做熱狗,做肉松面包,做荷包蛋。盡管做得很不漂亮,看不出來(lái)做的是什么,但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結(jié)了我們兩個(gè)幼兒園小女孩的所有智慧,我們做得比干任何事都要用心,汗如雨下,又不亦樂(lè)乎,就像兩位太太在為心愛(ài)的丈夫和孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐一樣。

  很多時(shí)候,我和妹妹可以為了爭(zhēng)一塊粉色的橡皮泥而打起來(lái)。媽媽就過(guò)來(lái)勸架,將粉色的橡皮泥公平地分成兩半,如果誰(shuí)比誰(shuí)多了一些,依舊會(huì)鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著頭,問(wèn)我,在小孩子的眼里,為什么一塊橡皮泥都能較真呢?她不知道,在我們的世界,一小塊粉色的橡皮泥就是一個(gè)美麗的小天堂。

  如今,我的橡皮泥已經(jīng)很硬、很干了,但我仍常常在課余時(shí)間用它做一個(gè)精致的小蛋糕,做得很規(guī)規(guī)矩矩,有模有樣,那是因?yàn),我成熟了,我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經(jīng)一去不返。

  我長(zhǎng)大了,只要再過(guò)一年,就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的,一生中只有一次,失去了,就再也找不回來(lái)了。我要好好珍惜它,我生命中最美麗的清晨,即將逝去的童年。

珍惜童年作文 篇9

  可能大了,才回想童年。可能老了,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

  月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉(xiāng)。

  那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè)。

  那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà),閃爍著斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè)乎地玩雪的`那種快樂(lè)。也不必說(shuō)秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂(lè)。更不必說(shuō),一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂(lè)。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂(lè)。

  當(dāng)平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂(lè)。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書(shū)房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車(chē)庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”;蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂(lè)此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

  童年,留給了我太多美好快樂(lè)的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,她是否還會(huì)記起,曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè)的足跡呢?我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……

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