關于春風的作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關于春風的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于春風的作文1
春姑娘輕輕地來了,她穿著五顏六色的衣服。她仿佛有芬芳的氣味、神奇的魔力,每到一處,那一處的動、植物就陶醉不已。春姑娘絕不可能空手而來,這次她帶來了許多禮物,有開心、溫暖、幸福、美滿、和睦相處等禮物。你們可能會問:“春姑娘怎么一個人來了呢?”當然不是,春姑娘還把她調(diào)皮的春風弟弟帶來了。
春風剛到一個嶄新的世界,馬上到處亂跑,最終和姐姐走散了。春風正在焦急地尋找姐姐,忽然看到了柳樹正在沮喪地照著“鏡子”(湖水),還時不時搖搖頭,好像在說:“我的葉子什么時候才變綠?”春風看到柳樹,便悄悄地送給了柳樹一個禮物,柳樹的葉子馬上變綠了。小鳥見到了,羨慕的說:“哇!這一定是春風給她的顏色!”春風聽了,高興的向前走,突然看到桃花正在哭泣,他也送給了桃花一個禮物,桃花那粉紅色的花朵立刻盛開起來。正巧被蝴蝶見到了,她說:“。『妹腊。∵@一定是春風的顏色!”這是小鳥聽到了說:“不,春風是綠色的,你看那邊的柳樹長著長長的綠色的!”小蜜蜂說:“不,春風是紫色的,你看蝴蝶蘭,多美!”
忽然一陣輕輕的春風飄過,老山羊?qū)λ麄冋f:“你們說的都對,可是春風是五顏六色的!
我站在窗口,一陣風吹進了我的心里,我不再覺得寒冷,風打開了我心靈的窗戶,讓我的心里充滿了色彩!
關于春風的作文2
風是流動的空氣,它看不到但可以感覺得到。風是軟軟的,柔柔的,它在你不經(jīng)意間,穿過窗戶的細縫“強行”鉆進來,為你送來一陣臨窗之風,因此,不難看出風寶寶是個頑皮蛋。即使你把窗戶關得緊緊它也會想方設法與你碰面。
春天里,人們叫你春風。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,多少千古佳句都是形容你呀!春天給人們帶來了希望,而你的到來又給人們帶來了歡樂。“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶”你載著無數(shù)的風箏飛向天空。作為春天的使者,你來到草地上,草兒綠了;你來到花叢中,花兒開放了;你來到田野中,農(nóng)民伯伯笑了。
風,是靈活的風;風,是可愛的風。你給人們帶來無限歡樂,無窮遐想,無盡的希望。
而這只不過是每個人的美好憧憬罷了!在我們的城市,整日風沙彌漫,籠罩了大片的天空,路上的行人灰頭土臉,而風寶寶卻無時無刻挑逗著街邊勤勞的清潔工,將掃攏的紙屑卷起飄灑在寬敞的馬路上。
走在校園里,陣陣狂風猶如利刃般割在人的皮膚上,帶著沙土,鉆進人的喉嚨里。卷起漫天黃沙,席卷整個校園。
陣陣狂風,并不是很糟糕,這正是我們城市獨特的報春方式,不是嗎?
關于春風的作文3
春風,幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條,它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花,它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風里,我看見它喚醒了垂睡的小草,小草在微風中輕輕的搖曳,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,春風一吹,枝條隨風飄動,風停時,枝條垂到了水中。田野變綠了,麥苗長出了嫩芽,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了,山上,被春風遙醒了小樹,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里,我聞到了花的香味。桃花開了,粉紅粉紅的,香味撲鼻,遠遠就能聞到它的香味。還沒到油菜地,一陣清香迎面撲來,走到油菜花地,就會看到成千上萬只蜜蜂在這里飛來飛去,它們一會兒飛到這朵,一會兒飛到那朵,忙著采蜜。在油菜地里走一圈,蜜蜂就跟著你走了,因為身上有香味了。
走在春風里,我聽到了風的笑聲。公園里,有許多小朋友在放風箏,隨著風箏的升高,笑聲也一陣比一陣響,飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色,按動著相機的快門,不停地歡笑著。
春風就是一把剪刀,它讓春天變得更加多姿多彩。
關于春風的作文4
我看見草木初青,隨風搖曳,溫暖在這三月的春風里復蘇。
久違的三月暖陽驅(qū)趕走了連日不斷的陰雨,撥開了濃重的云層,伴著和煦的春風降臨這世間,溫暖萬物。
獨自一人穿行在校園間,這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂,久久未散。心中沉悶,我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利,與朋友在最后的時日里分開,喪失了動力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的,抬頭望不見光,我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱,我看不見三月里的花開,心中的寒冬尚未離去,因此這世界孤寂單調(diào)到可怕。
我撥通你的電話,很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音,我不知從何說起,便只得沉默。你見我許久未說話,便知道我此時心里定是亂糟糟的,你的語氣中也不免帶了些焦急:“你怎么了?快告訴媽媽,乖,說出來,說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我,那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。
眼眶有些澀,許是壓抑了太久,我無法哭出聲來,只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導著我:“心態(tài),媽媽覺得你要把心態(tài)調(diào)整好,樂觀些。成績下去了可以再上來,和朋友鬧了矛盾可以再復合,冬天過去了,春風就會回來。媽媽希望你好好的!
我在這端無聲地點了點頭,掛斷了電話。
關于春風的作文5
清晨,聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,在湛藍的天空下,迎著冉冉升起的太陽去上學;傍晚,欣賞著美麗的夕陽落日,品嘗著美味佳肴,一種自豪而又感激的情感從心底油然而生,如此幸福的生活是誰為我們創(chuàng)造的呢?是自然形成的嗎?當然不是,是黨,是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
下午一放學我便背著書包騎著車子回家,回到家里看到桌子上放著一張傳單;上面寫著好消息,我仔細一看,原來是黨施行的政策,決定從20xx年起,農(nóng)村中小學生實行“兩免一補”的政策!皟擅狻笔侵该獬行W生的學雜費跟課本費;“一補”是指補助貧困學生的生活費。雖不是自己所享受,但是弟弟還算是趕上了,這使我欣喜若狂,這下可以為爸媽減輕負擔了。黨使我們過上了美好的生活,我們農(nóng)家子弟不再為上學而發(fā)愁了。
我忽然想起一個發(fā)生在身邊的故事:她8歲時失去了母親,跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據(jù)的生活使她初中只讀了一學期便輟學了,她不得不待在家里照顧弟弟,風吹雨淋使她經(jīng)受了生活的酸甜苦辣。如今她又實現(xiàn)了自己美好的愿望,重新返回到了盼望已久的校園,這一切都是黨給的機會。
那熟悉的書桌,跟藹的老師使她產(chǎn)生了對黨的無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生的機會,沒有黨就不會結束她飽受風寒的日子,沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒的青春。
黨的春風吹遍了神州大地的一樹一草,也吹進了千百萬孩子的心中。
關于春風的作文6
人生如夢,一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊,當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光,只剩下張狂的春風肆意吹刮,我知道,曾經(jīng)的似水流年已隨風飄逝,只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖,嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰,感一陣透骨的冰涼。風又飄飄,雨又瀟瀟,要不去歲月的滄桑,忘不了那時的模樣。又是一年春風氣,吹走記憶的浮塵,帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅,泛著余香!靶氊悾旎貋沓郧语灠,姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺?shù)囊暰。而已夕陽在山,人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍,右手拉著垂涎欲滴的我,一路徐行,一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上,春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香,這正是幸福的味道。
春風乍起,帶來往昔熟悉的記憶,攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷,仍是那醉人的余光,只是昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得,得知消息是我的震撼。又是一度春風起,卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際,花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立,微雨燕雙飛!贝猴L乍起,攜過曾經(jīng)的點滴記憶,帶走記憶的千層餅香。
風乍起,吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際,當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪,讓我再度回首,那人,那橋,那春風。
關于春風的作文7
早晨上學時,坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦,陣陣冷風從褲管往里鉆,我腿上的汗毛都豎起來了,身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮著腦袋,可“呼呼”的風仍然吹得我睜不開眼睛,我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨:“這怪風!哼!”
記得前些天剛入春時,那風吹得可舒服了,暖暖的,像個溫柔的仙女在撫摸著我的面頰,F(xiàn)在呢?風就像一把刀,割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個大魔頭,正張牙舞爪地向我撲來!
瞧,大街上,人人彎腰縮頭,連樹木都耷拉著腦袋,一點兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒,像“擠麻油”似的抱團取暖……
中午,該出去吃飯了。我皺著眉頭,把手伸到窗外——天哪!大風也就罷了,居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”,拍拍它說:“可別被風刮飛上天了哦!”
去吃飯的路上,雨傘還好好的,回來時,它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎,好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄,真想一步就跨進教室。風越來越囂張,仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風的召喚,一個勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕,上前和我一起抓住傘柄,奮力向前跑?勺詈螅瑐氵是被風掀翻了,傘骨彎了好幾根,還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領,能讓這大風大雨立刻停止呀!
風,曾經(jīng)像仙女撫頰一樣溫柔;風,曾經(jīng)像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風卻讓我充滿了埋怨!
風,你能溫柔點嗎?
關于春風的作文8
暖暖春風,哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子感受到了春風的到來,紛紛頂破堅硬的泥土,沐浴在陽光中,和煦的春風輕撫著它的臉龐,有些癢,便使勁抖動,越是抖動越上躥,這樣,在春風中成長。
花苞感受到了春風的到來,使勁地舒展身子,像沖涼時渴望涼水散布全身一樣,迎著春風綻開了花瓣,春風瞬間灑滿花朵內(nèi)外,它舒服極了,身上有些癢,便也抖了起來,越是抖動,花瓣便越是往下開,慢慢地,它在春風中綻放。
柳樹感受到了春風的到來,竟在春風的輕撫下跳起了迎春舞,好像是一位長袖飄飄的仙女。柳條也醉了,搖動著纖柔的腰肢,還搖身一變換上了綠葉裝,開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來,特別高興,雖說春風光顧不到這里,但每當她從小溪身邊掠過時,總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落,高興得他哈哈大笑,激起了笑的漣漪......
春風是彩色的,染綠了樹林,染紅了桃花,染青了小草,漂白了柳絮,描藍了藍天。
春風是香甜的,你聞到了那果實的甜香,花朵的清香,小草的芬香,泥土的香味了嗎?
小草說,春風是給我從泥土中鉆出來的提示,也是給我的一種鼓勵。蝴蝶說,春風是從南方跑來的花粉,也是催我快活的時鐘。而我說,春風是給辛勤的人們的撫慰。
關于春風的作文9
春風是尋常的也是罕見的,我們會時不時地感受到春風的美麗,讓我們深有體會。
在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當他們玩到感到疲倦的時候,忽然,吹來一陣清爽刺激的春風。瞬時間,讓他們感到活力十足。繼續(xù)快樂的玩耍,享受著童年的大好時光。
星期四的下午,我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著,希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時,輕輕地春風吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里,并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間,讓你所想到的都呈現(xiàn)在你腦海的虛擬空間,讓你寫出優(yōu)美的句子、動聽的語言、生動的作文。
倘若,你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱,想歇一歇在繼續(xù)吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的春風,讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風給我們帶來無窮無盡的知識,給我們帶來快樂。
關于春風的作文10
春輕輕地來了,它向大地灑下了無數(shù)的綠色,整個大地都顯得生氣勃勃。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!
春天里有春雨、春風等天氣,而我最喜歡的就是那春風。
春風宛如一個溫柔的少女,把自己的舞蹈送進了千家萬戶,讓所有人都感受到了她美麗的身姿。春風暖暖的,暖得讓世界上的一切都變得生機勃勃;暖得讓鳥兒從南方飛回了北方;曖得還讓天空藍了起來,不再霧蒙蒙的一片……
春風舞動了起來,風輕輕地吹到了花園,讓花朵張開了它那嬌嫩的花瓣,粉的似霞,紅的似火,白的似雪。風輕輕地吹到了草地上,讓小草羞澀地探出了它那小巧玲瓏的腦袋,草地很快地變成了一片綠色。風輕輕地吹到了操場上,就像一位慈愛的母親,輕輕地撫摸著我們的頭發(fā)和臉頰。
春風似乎有些累了,舞得慢了下來。它輕輕地,緩慢地吹著,吹得我們的心靜了下來,使我們不再執(zhí)著奔跑,而是慢下腳步,來觀賞路旁的春景。我們發(fā)現(xiàn),天藍了,還有白云在飄著;我們發(fā)現(xiàn),草綠了,還有野花在點綴;我們發(fā)現(xiàn),田野中,還有野兔在奔跑;
春風啊,你不似秋風那般秋風蕭瑟,不似北風那般寒風刺骨。你是暖的,暖得身體舒服了起來;暖得我們脫下了厚重的冬裝,換上了輕盈的春裝。
春風是一位優(yōu)雅的舞者,她用輕柔的舞姿,在人們的心中潑灑下一粒粒美好的、希望的種子。這種子,在我們的`心中不斷孕育成長。
關于春風的作文11
春姑娘來了,她的小伙伴---春風、春雨也來了。
天氣已經(jīng)變暖和了,小草、小樹、小花也都伸了伸懶腰,不過,還會不時的出現(xiàn)起春姑娘最調(diào)皮的朋友---春風。她時而柔和,時而愛生氣,還最愛給人們開玩笑。
在公園里,有好多的老人晨練,有好多的孩子在玩耍,這些活潑的孩子們,似乎比風娃娃還有調(diào)皮,風娃娃來到公園,看到了小孩子們,便和他們玩了起來,一會兒對他們吹起,一會兒又拂過他們的臉頰。玩累了,又好奇地看看在晨練的老人們,可能對一位老奶奶的帽子感興趣,對著老奶奶吹了一口“仙氣”把老奶奶的帽子給吹掉了,就悄悄的逃跑了。
真是調(diào)皮的春風。小草、小花見了她,都問她好,她對它們吹了一口氣,也表示問好,小鳥見了她,對她笑著點點頭,一顆小的快看不見的小草,好像還沒醒,還被風娃娃的一口“仙氣”吹醒了。
春風有時吹的氣太大了,小樹還站不穩(wěn),還需要大樹媽媽的保護。春風,有時很調(diào)皮,有時很可愛,還有時很柔和。
關于春風的作文12
“野火燒不盡,春風吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了,春姑娘無聲無息地來了,她帶來了春風,春風是最可愛的。
春風來到了田野,她吹呀吹呀,吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰,假裝生氣地說:“哼,誰把我吵醒了?正做好夢呢!”春風笑了一聲,溜走了。
她來到小花的身邊,吹呀吹呀,吹醒了小花,小花仰起小臉,調(diào)皮地說:“你是誰?膽敢吵醒本姑娘睡覺?!”春風撲哧地笑了一聲,又走了。
她來到柳樹的身旁,吹呀吹,把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹,吹化了小溪,小溪“嘩嘩”地唱著為春風寫的歌。
她來到森林里,輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操:一二三四,五六七八,二二三四……
春風也叫來了勤快的布谷鳥,布谷鳥飛上枝頭,大喊著:“布谷,布谷……”農(nóng)民們一聽,都趕緊出門,到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁,大汗淋漓時,春風又跑過來,給人們清熱,解乏。
春風一會兒吹到這里,一會兒吹到那里,我站在陽臺上看著春回大地,萬物復蘇的景色。
!這就是人見人愛,花見花開的春風!是她,將生命喚醒;是她,讓生命延續(xù);是她,給生命力量和勇氣。
關于春風的作文13
“嗚嗚嗚——”風在外面瘋狂地吼叫著,嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個時候,我寫作業(yè)的本子沒有多余的紙了,所以我只能嘆口氣,拿上零錢,戴上口罩出門去買。
“小心冷,加件大襖!”我出門時,媽媽又把已放進柜子里的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手,說:“哎呀!不用了,外面沒有那么的冷!”可有一種冷:叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下,不情愿地套上了大襖。
“嘶,還真冷!”我把雙手塞進衣袋里,縮緊身子,但風仍在隨心所欲、憤怒地刮著,那樹梢都被壓彎了腰,這使我想起了李白的“昨夜狂風度,吹折江頭樹!倍鸥Φ摹霸O道春來好,狂風大放顛!薄忠魂囷L吹來,樹枝被狠狠地搖曳,發(fā)出了“咯吧咯吧”的斷裂聲,隨時都可能會脫離樹干、飛向遠方。不知是誰家的門沒關好,一直“咣當咣當”地晃個不停,發(fā)出一聲聲巨響?衽娘L掃蕩著一切,沙土、樹葉等,都被裹挾上天……
在我的印象里,春風應是溫柔的、舒悅的,可現(xiàn)在的春風卻是暴躁的,喜怒無常的。以前的春風,像只溫順的小貓,粘人地蹭你的衣角:現(xiàn)在的風,像只張牙舞爪的大老虎,對你又撕又咬。
今天的風喜怒無常,令人瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散,真可謂是“過江千尺浪,入竹萬竿斜。”
關于春風的作文14
風有很多種,有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過,我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手,在春姑娘來臨前,把冬爺爺扶回去,喚醒小鳥,讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了,伸了一個大懶腰,從土地下爬出來;蛇聽見了,也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了,“啊嗚”打了一個大哈欠,不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們?nèi)冀行蚜?”春風來不及休息,因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園,“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚,從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促,長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫,留下了長長的綠發(fā)······
春風覺得少了些什么,她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了,春就來了。
我愛春風,愛她的負責!
關于春風的作文15
“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”,杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今,揚州依然吹拂著滿城“春風”。瘦西湖邊,柳色青青,喜鵲鳴叫,湖水清澈,魚兒嬉戲,五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園,綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦,相得益彰,馬路上雖車水馬龍,但井然有序。到了夜晚,揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三,市民廣場上人流如潮,有的在跳著健身操,有的在叢林中漫步,有的在嬉戲、玩耍,有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的奉獻。想想不久前的十月,我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲,戴上小紅帽,舉著小紅旗,往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的,總是拉一拉帽子,怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎?轉(zhuǎn)念一想,我是一名少先隊員,我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩,頓時我像充滿氣的皮球,抬了抬小紅帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通,耐心答復外來游客的問題等。
如今,漫步揚州,精致、幸福、和諧,彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城!
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