海鷗的作文300字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的海鷗的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
海鷗的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的海鷗，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
暑假，我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的景象。早晨，我們來(lái)到了甲板上，望著眼前翻滾的海浪，好像一個(gè)個(gè)泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過(guò)我的臉頰，一陣陣海風(fēng)撫摸著我的皮膚，真涼爽。忽然，一群群海鷗低鳴著朝我們飛來(lái)。我小心翼翼地撕下一點(diǎn)面包，朝著正在我們頭上盤(pán)旋的海鷗扔去，海鷗像是接到什么信號(hào)似的，飛快地朝著面包飛去，銜住面包，慢慢地吞進(jìn)肚子。緊接著，成百上千只海鷗朝我們飛來(lái)，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著，好像唱出宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。過(guò)了一會(huì)兒，海鷗吃飽了，戀戀不舍地離開(kāi)了。這景象真壯觀呀！
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美，也讓我明白了人與動(dòng)物應(yīng)該成為好朋友！
海鷗的作文 篇2
春節(jié)，我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春，氣候宜人，鮮花遍地。2月16日這天，我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮９」珗@。一進(jìn)入大門(mén)，我就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下一群群鳥(niǎo)兒在水面上自由自在地飛翔，走近一看才知道，是一只只美麗潔白的海鷗！游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃，于是我讓媽媽買(mǎi)了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半，然后把其中的一半餅干拿在手上，把手高高舉起，不一會(huì)兒，餅干就被飛過(guò)來(lái)的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只見(jiàn)一大群海鷗蜂擁而至，搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動(dòng)作很快，用嘴一叼，餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干，想要往水里扔，不過(guò)，還沒(méi)等我扔到水面，就被一只剛好飛過(guò)的海鷗給叼走了。我低頭一看，水面的海鷗早已擠成一團(tuán)準(zhǔn)備搶吃的了。海鷗們看見(jiàn)餅干被其中一個(gè)同伴叼走了，就掃興地離開(kāi)，去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了！
海鷗的作文 篇3
自從小海鷗隨著媽媽離開(kāi)故鄉(xiāng)后，它們就一直不停的更換家。小海鷗覺(jué)得自己好像沒(méi)有家一樣。為什么呢？因?yàn)椴煌５母鼡Q家，小海鷗交的朋友就一直再換。小海鷗經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆恢睋Q家呀。媽媽只是笑笑了從不回答小海鷗的問(wèn)題。小海鷗一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是它想回到自己原來(lái)的的家。
有一天，小海鷗不耐煩了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也幌胱吡�，我要一直呆在這里，要不然你告訴我為什么要不停的換家呀？我要回到原來(lái)的家好嗎？這是我一直有的夢(mèng)想�！毙『ｚt把自己一直的夢(mèng)想告訴了媽媽。海鷗媽媽見(jiàn)小海鷗死都不肯走，說(shuō)：“現(xiàn)在的人類(lèi)到處在污染、環(huán)境我們居住的環(huán)境，他們不顧及我們的生命安全，把垃圾到入了海里，如果我們喝了被污染的水，就會(huì)中毒死亡，你爸爸就是這樣死的�！闭f(shuō)到這一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽居然哭了。小海鷗覺(jué)得自己很不應(yīng)該，勾起了媽媽的痛處。“現(xiàn)在，如果你要回到原來(lái)的地方的話，媽媽陪你去�！毙『ｚt高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們飛呀飛，終于飛到了原來(lái)的家，但它們看到的卻是一個(gè)臭烘烘的垃圾場(chǎng)，小海鷗傷心極了，自己的家居然變成了這樣。小海鷗頭也不回的向人類(lèi)飛去，它要去干什么呢，它要向人類(lèi)抗議。
海鷗的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去格里芬湖邊喂海鷗。
我們沿著湖邊走著，習(xí)習(xí)的暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，真的好舒服。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到幾只海鷗急促地鳴叫聲，仿佛在說(shuō)：“有個(gè)女孩好象要來(lái)喂我們！”
一開(kāi)始，只有四、五只海鷗，我先拿出半片面包，一點(diǎn)一點(diǎn)撕成小塊，扔在地上，它們也迅速地?fù)淞松先�。我心想：“今天為何就這么幾只呀，難道它們都吃飽了嗎？”當(dāng)我馬上就要喂完這片面包時(shí)，有一只海鷗突然飛走了，飛到湖面上空，不停地盤(pán)旋著鳴叫，我更加疑惑了，有些摸不清頭腦，不知道它想做什么，大概過(guò)了一分鐘左右，從遠(yuǎn)處不同方向飛來(lái)了六只海鷗，我的心一下子愉悅起來(lái)，原來(lái)這個(gè)家伙是去報(bào)信呀！只見(jiàn)天空中的海鷗越聚越多，它們的羽毛潔白無(wú)暇，在空中飛翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。
這個(gè)假期，我很享受在湖邊散步和海鷗的日子。
海鷗的作文 篇5
上個(gè)星期六，我的好朋友藺小雨約我去喂海鷗。聽(tīng)說(shuō)海鷗最喜歡吃枇杷梗，我和媽媽就特意買(mǎi)了枇杷梗帶上，去了天后宮附近的海邊。一到那兒，老遠(yuǎn)就看到一大群海鷗，我們高興地呼喊起來(lái)：“看，好多好多海鷗啊”！
站在海邊的礁石上，我們就開(kāi)始向海里扔枇杷梗。我使出渾身的力氣將枇杷梗扔得遠(yuǎn)一些。一開(kāi)始，海鷗浮在遠(yuǎn)處的水面上，不肯過(guò)來(lái)吃。我心里很著急：“看來(lái)，這些海精靈還挺聰明、警惕性很高�！痹觞N辦呢？我們沒(méi)有灰心，繼續(xù)使勁扔枇杷梗。后來(lái)，先有幾只勇敢膽大的海鷗飛來(lái)，它們的動(dòng)作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗。可能是感覺(jué)味道不錯(cuò)，它們叫來(lái)很多同伴來(lái)分享美味。這下可熱鬧了：一大群海鷗在我們眼前上下飛舞，高興的叫著，尋找水面上的食物。一旦發(fā)現(xiàn)，就毫不猶豫地將食物吃掉。我更起勁地扔枇杷梗，感覺(jué)把胳膊也快扔出去了。雖然胳膊有點(diǎn)累，可是我的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
再有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)喂這些可愛(ài)的海精靈的。
海鷗的作文 篇6
一場(chǎng)大雪過(guò)后，天空像洗過(guò)一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。
棧橋不像以前那樣人山人海了，而是冷清清的。因?yàn)樘淞恕?/p>
大海一望無(wú)際。幾群海鷗掠過(guò)海面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。海鷗一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已準(zhǔn)備好的面包，撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤(pán)旋，有的圍著我團(tuán)團(tuán)飛。
突然一只海鷗猛地沖下來(lái)，叼走了我手里的面包碎兒，又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆，半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，海鷗們不再搞突然襲擊了，我也就沒(méi)有那么緊張了。趁這個(gè)時(shí)機(jī)，媽媽趕緊給我拍照。
那天，我還看到了一個(gè)釣魚(yú)的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的魚(yú)餌。
我急忙跑過(guò)去，羨慕的問(wèn)：“老爺爺，為什么海鷗敢落在您的肩膀上？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲姨焯靵?lái)，都和它們成了好朋友了呀�！�
我恍然大悟：以后我也要天天來(lái)，和海鷗做好朋友。
海鷗的作文 篇7
從前，在一片大海上，有許多海鷗，其中一只很驕傲。大海里有一群海豚，個(gè)個(gè)都很驕傲，可其中一只卻一點(diǎn)兒也不驕傲，是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚，覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不勇敢。
“你一定不敢碰我，是吧！”海鷗驕傲的問(wèn)。
“我確實(shí)不敢碰你�！焙ｋ嘀t虛的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗帶著輕蔑的神氣。
“我不敢碰你，但并不是膽小。”海豚說(shuō)。“你要是在天上飛，我在海里游，你一定飛不過(guò)我�！�
“閉嘴，我才不會(huì)比你差！”海鷗說(shuō)。“要不然我和你比一次！”海鷗不服氣的說(shuō)。
“何必這樣呢？我們和睦相處吧！”
“我才不和你在一起，令人討厭的東西！”
從此海豚不在理會(huì)海鷗。它們就這樣過(guò)了幾天。海鷗感覺(jué)很難過(guò)。
“我對(duì)不起你，我不應(yīng)該罵你，對(duì)不起！”海鷗說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友是吧！”
“我保證，以后再也不吵架，不驕傲了！”
從此，它們成了一對(duì)快樂(lè).友好的朋友。
海鷗的作文 篇8
周末，陽(yáng)光和煦，我們一家來(lái)到棧橋。海邊正是大潮，岸邊潔白的海鷗成群。小朋友們興奮地拿著好吃的召喚海鷗。它們時(shí)而展開(kāi)翅膀翱翔于浪尖，時(shí)而俯沖覓食，引來(lái)無(wú)數(shù)尖叫。我也加入其中，一邊拋灑著食物，一邊大聲呼喊：“海鷗，海鷗！快來(lái)呀，快來(lái)呀！”一只只海鷗也漸漸大了膽子，在我的指尖盤(pán)旋，覓食。
看著我興奮地樣子，爸爸摸著我的腦袋說(shuō)他小時(shí)候也常來(lái)喂海鷗，但是有一段時(shí)間青島的海邊很難見(jiàn)到海鷗。一到冬天，寒風(fēng)凜冽，海邊只有光禿禿的礁石。近些年青島組織進(jìn)行了“挽留海鷗行動(dòng)”經(jīng)過(guò)全市人民的努力，海鷗又回到了我們的身邊。
看著眼前成群結(jié)隊(duì)飛翔的海鷗，我大聲地呼喊：“小海鷗，請(qǐng)你永遠(yuǎn)留下來(lái)！”
爸爸、媽媽還有我和海鷗形成了海邊一道亮麗的風(fēng)景線……
海鷗的作文 篇9
大海退潮時(shí)，沙灘上很多被潮水卷到岸上的小魚(yú)、小蝦。小海鷗和小灰雀搶著吃大海送來(lái)的美味，不顧海浪還在翻卷而來(lái)。小灰雀每次都能靈活地躲閃開(kāi)，可是小海鷗的體形太大，翅膀太寬，每次都不能躲開(kāi)潮水的突然襲擊，弄得渾身濕淋淋的，好狼狽啊。小灰雀嘲笑小海鷗：“哈哈，看你笨成那樣，還敢跟我搶魚(yú)吃，笑死我了�！毙『ｚt傷心地低著頭回家了。
一進(jìn)家，小海鷗就對(duì)著媽媽抱怨說(shuō)：“我為什么沒(méi)有小灰雀那么小的身體和那么靈巧的翅膀？”媽媽笑著把小海鷗抱進(jìn)懷里說(shuō)：“我們的翅膀不是為了搶小魚(yú)而生的，是為了飛越大�？吹綁邀惥跋螅灰p易否定自己，換一個(gè)適合自己的地方，弱點(diǎn)就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)�！毙『ｚt不再傷心了，每天努力鍛煉身體。
終于有一天，他和媽媽一起飛過(guò)了茫茫大海，看到了美麗風(fēng)景。小灰雀呢？還在那片沙灘上揀小魚(yú)吃呢！逞機(jī)靈可以得到一時(shí)的甜頭，卻不如堅(jiān)韌的翅膀可以飛越重洋，抗擊風(fēng)雨。
海鷗的作文 篇10
海面上靜悄悄的，靜得讓人感覺(jué)凄涼。突然，一個(gè)白點(diǎn)滑過(guò)一片分不清是海還是天的一片湛藍(lán)。這個(gè)白點(diǎn)是海上大將——海鷗！
那只海鷗展開(kāi)雙翅，在天上自由的翱翔著。它一會(huì)兒像火箭一樣飛向天空，直入云霄，一會(huì)兒又向下俯沖；一會(huì)兒盤(pán)旋著飛向天空，一會(huì)兒又向下滑翔。它的動(dòng)作優(yōu)雅極了，又是那么靈活，還有一絲威嚴(yán)。
從這一刻起，我想當(dāng)一只海鷗。海鷗是那么的自由，是那么的單純。一身白色的羽毛被風(fēng)一次次的梳理，是那么的整齊，那么的柔軟。
海鷗沒(méi)有那么多的憂(yōu)愁，不用寫(xiě)作業(yè)，不用上課，只要享受捕獵的快樂(lè)和警惕天敵的襲擊。
我多么地羨慕海鷗，羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應(yīng)該就是海鷗，是海上的戰(zhàn)士，是海上的大將。
但這只是夢(mèng)，只是虛幻的，是不可能的，夢(mèng)就是夢(mèng)。
雖然如此，但這并不能阻擋我的心，不能成為海鷗，不代表我不能讓我的夢(mèng)是海鷗，而我的夢(mèng)則將會(huì)在海上翱翔——海面上靜悄悄的……
海鷗的作文 篇11
今天，爺爺領(lǐng)我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋�(gè)很大的海水養(yǎng)殖場(chǎng)，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時(shí)而在空中飛翔，時(shí)而在海面上點(diǎn)一下水，一個(gè)個(gè)海鷗都非常漂亮。
爺爺見(jiàn)我看得出神，他對(duì)我說(shuō)在他的辦公室里，還有一只受傷的海鷗呢。我聽(tīng)說(shuō)后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當(dāng)它看到我這個(gè)不速之客進(jìn)來(lái)后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發(fā)抖。��！原來(lái)它的腿受傷了。不過(guò)，爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問(wèn)爺爺：“爺爺，它還會(huì)飛嗎？”爺爺說(shuō)：“等它傷好了，就可以飛了！”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的舉動(dòng)，我今后也要像爺爺那樣愛(ài)護(hù)它們，永遠(yuǎn)做它們的好朋友。
海鷗的作文 篇12
春節(jié)，我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春，氣候宜人，鮮花遍地。2月16日這天，我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮９」珗@。一進(jìn)入大門(mén)，我就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下一群群鳥(niǎo)兒在水面上自由自在地飛翔，走近一看才知道，是一只只美麗潔白的海鷗！游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃，于是我讓媽媽買(mǎi)了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半，然后把其中的一半餅干拿在手上，把手高高舉起，不一會(huì)兒，餅干就被飛過(guò)來(lái)的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只見(jiàn)一大群海鷗蜂擁而至，搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動(dòng)作很快，用嘴一叼，餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干，想要往水里扔，不過(guò)，還沒(méi)等我扔到水面，就被一只剛好飛過(guò)的海鷗給叼走了。我低頭一看，水面的海鷗早已擠成一團(tuán)準(zhǔn)備搶吃的了。海鷗們看見(jiàn)餅干被其中一個(gè)同伴叼走了，就掃興地離開(kāi)，去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了！
海鷗的作文 篇13
“喂海鷗嘍，喂海鷗嘍！”每聽(tīng)到這樣的叫喊，我的心中就有一種莫名的興奮，一幅幅令人心神悸動(dòng)的畫(huà)面也從我腦海里涌現(xiàn)。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)剛剛舉辦了一次喂海鷗活動(dòng)。和我一起來(lái)看看吧！
活動(dòng)當(dāng)天，劉老師板著臉，表情沉重地對(duì)我們說(shuō)：“校長(zhǎng)不同意，活動(dòng)取消！”我們不禁皺起了眉頭，嘴里嘟囔著。這時(shí)劉老師嚴(yán)肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的笑容。我們心里的石頭才落了地。原來(lái)劉老師是想活躍一下氣氛�！白�！”隨著劉老師的笑語(yǔ)，我們興高采烈地出發(fā)了。
同學(xué)們手拉著手，心里有說(shuō)不出的高興，同學(xué)們有的哼著小曲，有的邊跑邊笑，還有的看著自己準(zhǔn)備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺(jué)跑到了海邊。哇！碧藍(lán)碧藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空形成了水天一色的壯觀景象，沙灘的沙子在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，美麗極了。突然，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有只海鷗在我們頭頂盤(pán)旋，又回到了海鷗群里，如同一個(gè)偵察兵一樣匯報(bào)情況。海鷗時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，宛如在空中翩翩起舞，與藍(lán)天，大海繪成一幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。海鷗吃飽了，一邊表達(dá)著對(duì)我們的謝意，一邊向大海飛去。
通過(guò)這次難忘的活動(dòng)，讓我懂得了一個(gè)道理：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物，珍愛(ài)它們的生命。
海鷗的作文 篇14
如果黑板是一片浩淼的大海，那么老師就是一名歷經(jīng)風(fēng)雨的舵手，他駕駛著那五彩斑斕的船只劃出了泛著白花的浪痕。天空中幾只在大海中迷失了歸途的海鷗鳴叫著飛翔，因?yàn)樗鼈冎溃媸謺?huì)指引它們找到陽(yáng)光的所在。
——題記
時(shí)間似水，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)教師節(jié)，又平平常常地度過(guò)了，然而有誰(shuí)知曉，我們辛勤的老師是否年輕依舊？看看吧，老師頭上那發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光的東西是什么？那縱然不是銀子，但它的價(jià)值，卻是多少銀子也無(wú)法換取的。
寫(xiě)完了作業(yè)，突然想數(shù)數(shù)老師頭上的銀發(fā)，1、2、3……哎，亂了，再來(lái)……但無(wú)論如何我的思緒卻始終無(wú)法集中。累了，揉揉眼睛，卻發(fā)覺(jué)手背上濕濕的，是什么？像海水，又苦又澀。用模糊的眼睛看著那閃閃的銀發(fā)，卻發(fā)覺(jué)，每一根銀發(fā)都在講述著自己的一段故事。
早晨，太陽(yáng)露出了笑臉，卻發(fā)現(xiàn)，自己的朝霞已不在是清晨第一縷光芒，老師屋里的臺(tái)燈不知何時(shí)早已點(diǎn)亮。太陽(yáng)笑得更燦爛了，照亮了老師的一根白發(fā)。
講臺(tái)上，那美麗的粉筆末到處飛揚(yáng)，有幾顆飄落到老師的烏發(fā)上，染成了一絲銀發(fā)。
晚上，老師在窗前批著作業(yè)，也許是累了，老師遙望起了明月，月光飄下，映出了老師的一根銀絲。
海鷗的作文 篇15
“哇，太美了”！我情不自禁地歡呼起來(lái)。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來(lái)，掠過(guò)我的頭頂�！巴坂�，原來(lái)是海鷗，今天我可大飽眼福了；我興奮的歡呼著”。
海鷗的嘴巴是又細(xì)又長(zhǎng)，黃色的小嘴末尾還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè)，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對(duì)灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳，在飛行時(shí)緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過(guò)一樣非常整齊，漂亮。
十多分鐘后，海邊聚了不少人，他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等，都爭(zhēng)先恐后地給這個(gè)小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢(qián)買(mǎi)了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去，心想；海鷗能接得到嗎？我把我的疑問(wèn)告訴了外公，他笑著說(shuō)：“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔，想不到的一幕發(fā)生了，海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去，準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了飼料，并兩三下就吃掉了�？吹竭@一幕，我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料？媽媽看出了我的疑惑說(shuō)：“因?yàn)楹ｚt靈，反應(yīng)快啊”！原來(lái)如此。
喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了！
海鷗的作文 篇16
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍(lán)藍(lán)的海面無(wú)邊無(wú)際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開(kāi)的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠(yuǎn)處的船只忽隱忽現(xiàn)，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！
我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時(shí)候，成群的海鷗在我的頭頂盤(pán)旋，嘴里發(fā)出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來(lái)。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子，一對(duì)烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛(ài)！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動(dòng)作可敏捷，一個(gè)快速地俯沖，張開(kāi)尖尖的嘴巴準(zhǔn)確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂(lè)開(kāi)了花！緊接著我將食物一會(huì)兒向左扔，一會(huì)兒向右扔，它們爭(zhēng)先恐后地將食物準(zhǔn)確地接住，真像解放軍戰(zhàn)士打靶，百發(fā)百中，可真有趣！
我特別喜歡這群可愛(ài)的海鷗，它們就像環(huán)保小衛(wèi)士，守護(hù)著廣闊的大海。我們也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓可愛(ài)的動(dòng)物成為我們的朋友！讓蔚藍(lán)色的地球變得更加充滿(mǎn)生機(jī)！
海鷗的作文 篇17
一個(gè)溫暖的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海，熱鬧非凡。我們來(lái)到了滇池邊，只見(jiàn)波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上嬉戲，有的在藍(lán)天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察小海鷗，它的樣子非�？蓯�(ài)。小海鷗披著潔白的衣裳，一對(duì)寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下，長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)。特別有趣的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)很堅(jiān)韌，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在欄桿上。
爸爸買(mǎi)來(lái)面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，迅速撕下一小塊，向空中扔去。只見(jiàn)一只海鷗像離弦的箭一樣飛過(guò)來(lái)，叼起那塊面包，朝遠(yuǎn)處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不熱鬧。那些掉落在水中的面包，就被盤(pán)旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時(shí)，我看見(jiàn)有些游客直接把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過(guò)來(lái)食用。我很好奇，也試著把面包塊舉起。不一會(huì)兒，飛來(lái)了一只海鷗，迅速叼走了我手上的一塊面包�？粗ｚt吃得津津有味，我開(kāi)心極了。
真希望這些可愛(ài)的海鷗能在我的身旁多停留一會(huì)兒！
海鷗的作文 篇18
今天，我和爸爸到紅樹(shù)林去找一種昆蟲(chóng)或小動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著，有時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的鳴叫，有時(shí)只看到在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。雖然，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的歌聲，但是，沒(méi)有看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。
走著走著，我們走到了海邊，看到了一只只海鷗，在曠亮無(wú)比的天空中翱翔。它們的嘴巴又尖又紅，還有一身雪白雪白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛，一對(duì)輕快有力的翅膀，翅膀和背帶著一點(diǎn)灰色，尾巴就像一把比雪還白的扇子，尾巴邊上還帶著一點(diǎn)棕色，在加上紅彤彤的細(xì)細(xì)的腿。這就是美麗又快樂(lè)的海鷗。
我站在海邊的巖石上，看著那些海鷗，有時(shí)翱翔在天空中，有時(shí)去叼別人丟到海面上的面包屑。他們一個(gè)個(gè)有自己的姿勢(shì)，飛起來(lái)的樣子很美。它們有的仿佛在參加空中舞蹈大賽，比比誰(shuí)跳的舞最好看。有的仿佛在參加擺姿勢(shì)大賽，比比誰(shuí)最會(huì)當(dāng)模特。有的仿佛在參加美食大會(huì)，只要一有面包掉在海面上，那些海鷗們就沖過(guò)去搶。特別熱鬧!
忽然，有人丟了幾塊面包，丟到海面上，那些海鷗如閃電般的沖過(guò)去，打鬧的搶著那幾塊面包。又丟來(lái)了幾塊面包，那些海鷗又如風(fēng)一般的沖過(guò)去，搶著他們的“美食”。
這就是討人喜愛(ài)的，自由自在的海鷗。在天空中歡快的翱翔著，舞蹈著!
海鷗的作文 篇19
如果我是一只海鷗該多好呀！我就可以為人們做更多的事，和人們“和平共處”。
如果我是一只海鷗該多好呀！我就可以在海面上自由自在地飛翔，為迷失在大海中的人們導(dǎo)航。成為海員、水兵的忠實(shí)朋友。對(duì)艦船來(lái)說(shuō)，一旦在航行中遇到不測(cè)，沉船失事，我會(huì)馬上和團(tuán)隊(duì)集成大群，在失事艦船上空大聲吼叫，以引導(dǎo)救援艦船來(lái)援救。
如果我是一只海鷗該多好呀！我要成為海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”。人們乘艦船在海上航行，常因不熟悉水域環(huán)境而觸礁、擱淺，或因天氣突然變化而發(fā)生海難事故。我們海鷗喜歡著落在淺灘、巖石或暗礁周?chē)�，群飛鳴噪，這對(duì)航海者無(wú)疑是發(fā)出防撞礁的信號(hào)；同時(shí)我們還有沿港口出入飛行的習(xí)性，每當(dāng)航行迷途或大霧彌漫時(shí)，人們觀察我們的飛行方向，就可以作為尋找港口的依據(jù)了。
如果我是一只海鷗該多好呀！我就會(huì)有"海港清潔工"的綽號(hào)，因?yàn)槲页艘贼~(yú)蝦、蟹、貝為食外，還愛(ài)揀食船上人們拋棄的殘羹剩飯，。港口、碼頭、海灣、輪船周?chē)規(guī)缀跏浅？�。在航船的航線上，也會(huì)有我尾隨跟蹤，就是在落潮的海灘上漫步，也能看見(jiàn)我。
如果我是一只海鷗該多好啊......
海鷗的作文 篇20
一套灰色和白色的羽毛，一雙強(qiáng)壯的翅膀，一張尖尖的嘴和一條扇形的尾巴組成了一只聰明活潑的海鷗。
青島的海鷗主要集中在棧橋的這一邊。當(dāng)我們一大早到達(dá)棧橋時(shí)，沒(méi)有多少人。海水蕩漾，成千上萬(wàn)只海鷗聚集在這里。起初，很安靜。突然傳來(lái)一聲“嘶聲”。我們用力鼓掌。然后我們中的`一兩個(gè)人跳了起來(lái)，我們繼續(xù)鼓掌。這時(shí)，大海變得生機(jī)勃勃。我仔細(xì)觀察，我的眼睛被淹沒(méi)了。當(dāng)我看到這一個(gè)，錯(cuò)過(guò)了那一個(gè)，看到了那一個(gè)，另一個(gè)又飛了起來(lái)。
中午，在陽(yáng)光下，越來(lái)越多的人在游泳。海鷗繞著棧橋飛翔。他們中的一些人悠閑地在水中游泳，嘎嘎叫著，唱著歌。有些像一群淘氣的孩子一樣在頭頂盤(pán)旋，有時(shí)會(huì)落在你的肩膀上，讓你感到害怕。有些人像利劍一樣沖進(jìn)水里抓魚(yú)。它們敏捷敏捷，一瞬間就消失了。這時(shí)，有人向空中扔了一些食物。海鷗像優(yōu)秀的雜技演員一樣準(zhǔn)確地抓住食物，吃了三兩次。
晚霞染紅了天空。海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，忽高忽低。海面波濤洶涌，仿佛要吞噬精靈。他們像兇猛的戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不屈不撓地迎著風(fēng)浪，為棧橋增添了一道美麗的風(fēng)景。
海鷗的作文 篇21
“五百里滇池，奔來(lái)眼底，披襟岸幘，喜茫�？臻煙o(wú)邊。”瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。
我們上了觀光船，天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗，它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食，它們互相梳理著羽毛，好像在商量著什么。我拿出一塊面包，掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再喂海鷗�！鞍�，機(jī)會(huì)來(lái)了！”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過(guò)去，“哎呀，扔過(guò)頭了！這時(shí)，爸爸也扔了一塊面包，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，用它那中國(guó)紅般地尖嘴，立刻接住了，就像訓(xùn)練過(guò)似的，還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了，我又掰下一點(diǎn)面包，朝一只海鷗扔去，海鷗們忽地從天而降，它們振翅擊水，“撲撲撲”，身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂，投下碩大的身影，向遠(yuǎn)處飛去，真是，“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。
日落西山，彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了，海鷗們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的滇池，與海鷗告別。
海鷗的作文 篇22
朝鮮是一個(gè)半島國(guó)家，三面環(huán)海。
剛到韓國(guó)的時(shí)候，我踏上了去仁川的船。在大船上，站在頂樓，海風(fēng)習(xí)習(xí)，碧波微微溢出，讓人心曠神怡。突然聽(tīng)到幾聲清脆的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，�。∈呛ｚt！所有的海鷗都是白的，黑的白的，深的淺的。不管它們的毛色如何，它們都一樣活潑可愛(ài)。一條直入臉頰的黃色弧線——是海鷗尖尖的嘴；頭上嵌的兩顆墨珠——，說(shuō)明海鷗的眼睛明亮而炯炯有神。翅膀向內(nèi)轉(zhuǎn)，排列在同一條尾巴上。他們成群結(jié)隊(duì)地旅行，起伏不定，在海上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。隨著船的行駛速度，海風(fēng)吹得更猛，掀起了波浪起伏。海鷗沒(méi)有放棄這個(gè)。他們成群結(jié)隊(duì)地跟在船尾，冒著風(fēng)浪。俯身，翻身，互相追逐，每一只海鷗都不知疲倦，不懈努力，不畏風(fēng)浪，緊跟船，勇往直前！手里拿著這塊好吃的餅干，站在船邊，伸出雙手，感覺(jué)手有點(diǎn)癢，尋找餅干，早就被調(diào)皮的海鷗拿走了。海鷗離人很近，有時(shí)落在你的肩膀上，有時(shí)啄你的頭發(fā)，就像一個(gè)天真淘氣的孩子。毅力讓海鷗追船不掉隊(duì)，不懈的追求和夢(mèng)想讓海鷗隨船遠(yuǎn)航千里！
��！海鷗！你不僅可愛(ài)，而且永遠(yuǎn)有夢(mèng)想，這給了我們一個(gè)深刻的啟示：人要有遠(yuǎn)大的理想，不懈努力，不斷追求，不斷實(shí)現(xiàn)！
海鷗的作文 篇23
在海參崴看海鷗，心中的喜悅像扎在泥土里的根，很深很深。
俄羅斯有美麗的風(fēng)景，廣闊的道路。但是，我最想看得還是那里的海鷗。成群結(jié)隊(duì)的海鷗在空中飛翔。它們經(jīng)常跟著輪船飛，因?yàn)檩喆破鸬睦嘶ò阳~(yú)兒帶了出來(lái)，海鷗就有小魚(yú)兒吃了。
飛翔飄舞的海鷗以它獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼目。
這時(shí)，一艘游船開(kāi)過(guò)來(lái)了，上面有許多游客。有得在給海鷗拍照，有的在給海鷗喂食，還有的在觀賞大海……過(guò)了一會(huì)兒，有人向天空灑了一把面包渣，一群海鷗便飛過(guò)來(lái)?yè)屩�。之后，每個(gè)人都開(kāi)始向空中拋面包渣了。
海鷗吃飽了，它們開(kāi)始表演了。海鷗在空中飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，看起來(lái)很像閱兵表演�！巴�！太壯觀了！”有的游客發(fā)出驚呼旁邊有人說(shuō)。
夕陽(yáng)夕下，游船靠岸了，好像一切都結(jié)束了。
這時(shí)，一位老婦人走了過(guò)來(lái)，她嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，然后向空中灑了一把面包渣。接著，一群海鷗便飛了過(guò)來(lái)，嘴里發(fā)出“咕咕”的叫聲，像是在回應(yīng)著老婦人。它們吃完了，有的站在老夫人肩上，有的在老夫人的頭頂上盤(pán)旋……
這一切是那么的原始。
我后悔自己沒(méi)帶面包，如果我?guī)Я耍乙欢〞?huì)和老夫人一樣，享受那種原始的快樂(lè)。
海鷗的作文 篇24
寒假，我和媽媽去月城西昌玩。到了西昌的第二天下午，我們?nèi)ビ斡[邛海。坐上船，在藍(lán)藍(lán)的邛海上，小船輕輕地漂呀漂，真舒服。 忽然，劃船的船工伯伯“嗚”的叫了一聲，不一會(huì)兒，一群海鷗飛了過(guò)來(lái)，圍著我們的小船飛來(lái)飛去。它們都有一張鉤狀、淺黃綠色的嘴，黑黑的眼睛像兩顆黑珍珠，兩只爪子是桔色的，全身的羽毛是雪白的，可愛(ài)極了。
這時(shí)，船工伯伯遞給我一袋餅干，我急忙掏出一根扔向湖面，可是海鷗卻沒(méi)有馬上飛過(guò)來(lái)吃，只是在我們小船邊盤(pán)旋飛舞。我心想，應(yīng)該是海鷗吃飽了吧。等我們的小船劃遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒，我卻看見(jiàn)海鷗們身姿輕盈地飛到有餅干的湖面，有的用爪子抓起餅干就飛快地飛走了，有的優(yōu)美地停在湖面上用嘴叼起餅干就吃了起來(lái)……我好奇地問(wèn)：“船工伯伯，海鷗為什么離我們那么遠(yuǎn)呢？”船工伯伯說(shuō)：“邛海的海鷗是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛過(guò)來(lái)過(guò)冬的，它們可機(jī)警了，只有覺(jué)得安全時(shí)才會(huì)去吃餅干的�！�
小船越劃越遠(yuǎn)，看著這些可愛(ài)的、小精靈似的海鷗，我依依不舍的離開(kāi)了邛海。我決定明年還要來(lái)看它們。
海鷗的作文 篇25
一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢(qián)用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費(fèi)雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來(lái)為海鷗買(mǎi)小餅干吃。
后來(lái)，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺?shù)倪z像來(lái)到翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了。一群海鷗沖過(guò)來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來(lái)人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過(guò)來(lái)，不愿人們將遺像帶走。
這位老爺爺?shù)钠返率嵌嗝锤呱醒�！�?ài)護(hù)動(dòng)物，把他們當(dāng)作自己的親人、兒女，這不正是老爺爺?shù)母呱行袨閱幔慷ｚt們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)嗎？
在生活中，我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物好一些，動(dòng)物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線，只有與他們和平相處，世界才會(huì)變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那么最終人類(lèi)也會(huì)滅亡。讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼吁大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要總想著自己的好處，愛(ài)護(hù)我們的朋友！
海鷗的作文 篇26
我覺(jué)得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽(yáng)偏西，老人的塑料袋空了�！皶r(shí)候不早了，在過(guò)一會(huì)兒它們就要回去拉。聽(tīng)說(shuō)它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送呖毡P(pán)旋的鷗群，眼睛里帶著企盼�！蹦抢�，我的腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊，和海鷗形影不離。
就從這三點(diǎn)，我能看出老人鐘愛(ài)海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛(ài)老人，當(dāng)它們與海鷗離別時(shí)，就應(yīng)會(huì)有依依不舍的眼神。
海鷗的作文 篇27
我家有一座小巧精致的海鷗雕像，里面一共有八只海鷗，像疊羅漢般排列，其樂(lè)融融。
記得這座雕像是屬于鏤雕，也有點(diǎn)自然的因素在里面，都是用真的貝殼鑲嵌而成的，連接的地方可謂是天衣無(wú)縫，看不出一點(diǎn)破綻。這還是當(dāng)初我爸媽在上海的時(shí)候買(mǎi)的呢，所以這座雕像可是意義非凡，價(jià)值不菲。
我就從上說(shuō)起吧，最上面的只有一只海鷗，貝殼做成的翅膀展開(kāi)，仿佛隨時(shí)都要騰空而起一般。爪子是用塑料做成的，但是做的很細(xì)致，爪子上的“溝壑”都看得出來(lái)，而且在整個(gè)海鷗家族里站的最高，看起來(lái)還是個(gè)“頭頭”呢！
接下來(lái)的一層有三只海鷗，最左邊的一只玩遠(yuǎn)方望去，翅膀收了起來(lái)，小爪子也并攏在一起，萬(wàn)分肅穆的感覺(jué)，這不僅讓我想起了高爾基的《海燕》。另外兩只海鷗好像在一起玩一樣，翅膀都靠在一起，頭也靠在一塊，仿佛是依戀在一起的一對(duì)情侶，正是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”��！
最底下的又有四只海鷗，好像是一家人一般，這個(gè)雕像的作者故意把中間的六只翅膀沒(méi)有鑲進(jìn)去，只留了最外面兩旁的翅膀，仿佛有意要證明他們的不可分離一般。
我家的這件雕像不僅是件工藝品，更是留有我爸媽回憶的一件雕像，我們會(huì)永遠(yuǎn)留著它！
海鷗的作文 篇28
寒假期間我和爸爸來(lái)到海岸邊觀察海鷗，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，洶涌的海浪拍打著海岸，濺起了陣陣?yán)嘶�，海面上飄浮著一大群白色的海鷗。
海鷗有一個(gè)圓圓的頭，一張紅色兼著黑色的嘴，一對(duì)由黑色和銀色合成的翅膀，還有一雙棗紅的腳。它們能輕盈地翱翔在藍(lán)天之中，海面之上。
海鷗有海上“安全預(yù)報(bào)員”的稱(chēng)號(hào)。因?yàn)樗矚g停在巖石、暗碓和淺灘邊，群飛鳴噪。富有經(jīng)驗(yàn)的海員便會(huì)通過(guò)對(duì)海鷗的觀察便能知道哪里有暗礁、哪里有淺灘，這對(duì)航海者無(wú)疑是發(fā)出提防撞礁的信號(hào);此外，海鷗還是“天氣預(yù)報(bào)員”當(dāng)它貼近海面飛行，那么未來(lái)的天氣將是晴好的;如果它們沿著海邊飛翔，那么天氣將會(huì)逐漸變壞。如果海鷗離開(kāi)水面，高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊，或者成群的海鷗聚集在沙灘上或巖石縫里，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。海鷗時(shí)常會(huì)徘徊在港口、海岸邊、漁船邊，因?yàn)樗鼝?ài)揀食人們拋棄在海港里的剩飯，故海鷗又有"海港清潔工"的綽號(hào)。
看著一群群海鷗時(shí)而翱翔在高高的天空，時(shí)而漂浮在蔚藍(lán)的海面，它們的勇敢讓我頓時(shí)忘記了我正站在刺骨的寒風(fēng)中。
海鷗的作文 篇29
暑假里，我跟著爸爸媽媽到東北游玩，返程時(shí)從大連坐輪船回威海。在輪船上，發(fā)生了一小段奇妙的事情。
開(kāi)船了，我和弟弟直奔甲板，看到成群結(jié)隊(duì)的海鷗在甲板上飛翔、徘徊。那是給我們送行的龐大的軍隊(duì)。我們見(jiàn)許多小朋友正在給海鷗喂食，我們也想喂海鷗，可是我們沒(méi)有食物，我就四處看，看到在甲板上有別人扔的面包屑、火腿丁。我就撿起來(lái)用力扔給海鷗，一直都沒(méi)有扔中。我發(fā)現(xiàn)我一直站在逆風(fēng)的地方，食物都被風(fēng)刮跑了。然后我就在一個(gè)順風(fēng)的方向，再將面包屑和火腿丁扔向海鷗，這回有幾只海鷗吃到了我扔給的食物。弟弟急的干瞪眼，我便告訴了他我的發(fā)現(xiàn)。我又看見(jiàn)甲板上的大小便，那是海鷗的杰作�，F(xiàn)在，我既要給海鷗喂食還要防備著海鷗的大小便淋到我的身上。
當(dāng)我第二次上甲板的時(shí)候，海鷗剩下幾只了，它們是一群小饞貓，我見(jiàn)地上還有食物，就接喂食。
辛玥：喂了13只，打到1只
楊子鶴（我弟弟）：喂了9只
上面是我們的統(tǒng)計(jì)圖。這一小段奇妙的事情很不錯(cuò)吧！
海鷗的作文 篇30
自從小海鷗隨著媽媽離開(kāi)故鄉(xiāng)后，它們就一直不停的更換家。小海鷗覺(jué)得自己好像沒(méi)有家一樣。為什么呢？因?yàn)椴煌５母鼡Q家，小海鷗交的朋友就一直再換。小海鷗經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆恢睋Q家呀。媽媽只是笑笑了從不回答小海鷗的問(wèn)題。小海鷗一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是它想回到自己原來(lái)的的家。
有一天，小海鷗不耐煩了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也幌胱吡�，我要一直呆在這里，要不然你告訴我為什么要不停的換家呀？我要回到原來(lái)的家好嗎？這是我一直有的夢(mèng)想�！毙『ｚt把自己一直的夢(mèng)想告訴了媽媽。海鷗媽媽見(jiàn)小海鷗死都不肯走，說(shuō)：“現(xiàn)在的人類(lèi)到處在污染、環(huán)境我們居住的環(huán)境，他們不顧及我們的生命安全，把垃圾到入了海里，如果我們喝了被污染的水，就會(huì)中毒死亡，你爸爸就是這樣死的�！闭f(shuō)到這一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽居然哭了。小海鷗覺(jué)得自己很不應(yīng)該，勾起了媽媽的痛處�！艾F(xiàn)在，如果你要回到原來(lái)的地方的話，媽媽陪你去。”小海鷗高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們飛呀飛，終于飛到了原來(lái)的家，但它們看到的卻是一個(gè)臭烘烘的垃圾場(chǎng)，小海鷗傷心極了，自己的家居然變成了這樣。小海鷗頭也不回的向人類(lèi)飛去，它要去干什么呢，它要向人類(lèi)抗議。
海鷗的作文 篇31
海鷗有著一身雪白的羽毛，風(fēng)度翩翩。他飛到海邊，望著大海。�。≡诤５子锌煽诘暮Ｎ�！四處穿梭的小魚(yú)，讓人吃的香噴噴的海蟹。想著想著，他想出了一個(gè)妙計(jì)。“親愛(ài)的大海，你是多么英俊啊！你的眼睛像一面鏡子，我愿意每天在你的眼里梳頭�！比缓笥脛�(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引著大海�？纱蠛](méi)有理他，只是拍打著海浪。
這下海鷗可急了。又說(shuō)：“親愛(ài)的大海，你是多么英俊瀟灑啊，你多么帥氣啊！你的心又是多么的寬廣啊！連輪船也在你心懷蕩。”大海涌起了美麗的花浪，仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)心了，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，“嘩嘩”，又變得非常平靜了。
海鷗還是不死心，輕輕的掠過(guò)海面，用翅膀摸著海水，又悅耳動(dòng)聽(tīng)的唱道，美麗富有的大海�。∧愕膶捄甏罅筐B(yǎng)育了多少小生命，鳥(niǎo)兒們見(jiàn)了你就會(huì)引吭高歌，鮮花們見(jiàn)到你就會(huì)翩翩起舞，人們撫摸你時(shí)就會(huì)為你題詩(shī)做畫(huà)。你真是太吸引人了。大海被海鷗的話給弄陶醉了，他掀起海浪，把一條條的小魚(yú)撒向海面。海鷗見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，沖了過(guò)去。大海以為他要投入自己的懷抱了，張開(kāi)雙臂，可是，海鷗卻叼著魚(yú)，飛走了。就這樣一次又一次，大海終于恍然大悟，。原來(lái)海鷗一直用自己的美欺騙了自己對(duì)他的感情。海鷗真正喜歡的是大海的財(cái)富——魚(yú)兒。
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