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人作文

寫別人作文

時(shí)間:2021-07-20 10:15:19 人作文 我要投稿

寫別人作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫別人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫別人作文5篇

寫別人作文 篇1

  徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良,樂于助人,曾幫助過我。

  記得那時(shí),我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了?晌易x書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就可到達(dá),對(duì)我來說卻是痛苦的過程,完成起來很困難。那天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過來,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾級(jí)而上。我個(gè)頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺他有點(diǎn)力不從心,吃不消……

  到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉。俊薄安焕,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,我很快樂,所以不累。”

  徐嘉俊的話,讓我怦然心動(dòng),懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒法繼續(xù)寫字了。徐嘉俊抬頭看見了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭。〗鉀Q我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。

  這些事情都過去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!

  以后,我要和徐嘉俊一樣,對(duì)需要幫助的同學(xué),給予幫助。

寫別人作文 篇2

  相信大家都聽過“絕招”這二字吧,但你們只在游戲和電視看過,而在我的生活中,我的老媽就有絕招。

  先來介紹一下我的老媽吧。一頭棕色大波浪,眉毛很清,一雙小到不能再小的腳,有兩條……超級(jí)大粗腿(希望別讓我老媽看到,不然我就完蛋了)。

  好了,該聊正事兒了,說說我老媽的絕招吧!

  要說我老媽愛抓我的把柄,那可是天上難找,地上難尋——無人可比。

  就說那一次,我正在家里看書,突然,肚子叫了起來。完了,早上沒好好吃飯,肚子急需物資!這可怎么辦?零食都被老媽藏起來了。有了……我穿好衣服,從自己的臥室里爬了出來,手腳并用匍匐前進(jìn)。在爬到客廳中間時(shí),我看了一眼媽媽的臥室,嗯,她應(yīng)該正在玩手機(jī),不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的,繼續(xù)慢慢爬。幾分鐘過去了,我終于爬到了廚房,打開柜子,看到里面一堆好吃的零食,我興奮的兩眼放光,馬上輕輕地打開一袋,頓時(shí),零食的曼妙美味飄進(jìn)了我的鼻子,饞得我不禁咽了兩下口水,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。

  “好吃嗎?”“嗯,超好吃!”咦,誰在跟我說話,廚房不就我一個(gè)人嗎?

  “哎呀媽呀!”原來我的老媽一直埋伏在此,就為等我上鉤。我努力裝出一副毫不害怕的樣子,“干嘛呢?”“沒,沒干嘛!”“你再這樣,我就告訴你舅媽了昂!”“別別別,媽,我知道錯(cuò)了。別讓舅媽知道行不?”“那……看以后表現(xiàn)!薄癥es,sir!蔽覈@了口氣,心想,要是被舅媽知道了,我可能比這還要慘。

  哎,老媽,你這套背地里埋伏抓我把柄的絕招簡(jiǎn)直是練就的爐火純青。

  這就是我老媽的絕招,她總是會(huì)讓我無條件的服從命令。

寫別人作文 篇3

  星期五的下午,萬里無云,樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。

  忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個(gè)箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。

  看著手上的`錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食?墒撬窒,爸爸媽媽常說:“撿到的物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦ァ

  他朝路邊的警察走去,對(duì)警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你!本旖舆^錢說:”你是拾金不昧的好學(xué)生,向你敬禮!睒窐肥軐櫲趔@,連忙回敬了隊(duì)禮。

  這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。

寫別人作文 篇4

  二年級(jí)的音樂課上,老師問我們誰會(huì)彈鋼琴?我們班的班長(zhǎng)毫不猶豫地舉起手來說:“我會(huì)!敝灰娝叩嚼蠋煹匿撉倜媲埃p手往琴鍵上一放,優(yōu)美的樂曲就傳進(jìn)了我們的耳朵里,我特別羨慕她。

  放學(xué)后,我立刻對(duì)媽媽說我要學(xué)鋼琴。媽媽嚴(yán)肅地跟我說:“學(xué)鋼琴特別不容易,每天都要堅(jiān)持練習(xí),如果你不怕苦,那就學(xué)吧!

  第一節(jié)上課的時(shí)候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學(xué)會(huì)嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來!苯又,她指導(dǎo)我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的要求一彈,聲音頓時(shí)響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現(xiàn)在才剛開始,你每天要堅(jiān)持練習(xí),以后你也能彈出優(yōu)美的樂曲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沉浸在對(duì)未來的憧憬中。。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優(yōu)美的樂曲。每次彈琴,我都會(huì)沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

寫別人作文 篇5

  我今天和媽媽去盛德美量販逛。

  我剛走進(jìn)大門就看見一個(gè)小孩站在那里張著嘴哭,我正準(zhǔn)備去問他為什么哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結(jié)賬人太多,這個(gè)小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”

  我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個(gè)小孩送到服務(wù)臺(tái),讓他們廣播一下!边^了一會(huì),這個(gè)小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔(dān)心了,這不是找到了嗎!”

  一會(huì),他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會(huì)被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對(duì)母子走遠(yuǎn)的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!

  幫助別人真好,自己開心,別人也開心!

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