【熱門】桃花小學(xué)生作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花小學(xué)生作文 篇1
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去市民廣場玩，一來到市民廣場，一股香氣撲鼻而來，只見各色桃花已經(jīng)坐在枝頭上笑看春天的美景。
才下過幾場毛毛細雨，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，她就像是一位魔法師，她來到桃樹林，桃樹馬上開出了鮮艷桃花，紅紅的桃花就像一張張孩子們可愛的笑臉，白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。
紅如霞，白如雪，桃花在綠葉中探出頭來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，金黃的花蕊精神地坐在花瓣中央，有的還是花骨朵兒像個害羞的小姑娘躲起。
一朵朵，一串串，一簇簇桃花挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。這么多的桃花有各色各樣的神態(tài)，有各種各樣姿勢，有的在傾聽春天里的姑事，有的在感謝小蜜蜂辛勤人勞動，有的在微風(fēng)中跳舞�？粗粗曳路鹁褪且欢涮一ǎ陉柟庵�，在微風(fēng)中，跟著伙伴們一起唱歌說笑，做游戲真開心。
爸爸媽媽喊我過來一起拍照，我才回過神來，我不是桃花，我是來看桃花的。
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天，是個花紅柳綠的世界，又是個百花齊放的世界。我喜歡迎春花，喜歡睡蓮，喜歡梅花，可我最喜歡的還是桃花。
走在仙下河邊，放眼望去，一片片紅色的桃花特別引人注目，好似一簇簇跳動的火焰，美極了。
走近一看，桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。它的顏色可多了，有乳白的、粉紅的、深紅的、紅白相間等。白的似雪，粉的似霞，深紅的艷麗如火焰，好看極了。美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分嫵媚，讓人心曠神怡。
隨著氣溫一天天升高，桃花漸漸地開放。有的桃花才露出小芽，嫩嫩的，像嬰兒的臉龐了；有的桃花半開，看上去好似一個個害羞的小姑娘；還有的桃花全展開，仿佛千萬張美女的笑臉，粉嘟嘟的，讓人目不接暇。
一陣春風(fēng)吹來，我忽然覺得自己也好似一朵桃花，隨風(fēng)在翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，時不時散發(fā)出迷人的清香。
我喜歡桃花，它為春天，為我們的世界添加了光彩！
桃花小學(xué)生作文 篇3
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——題記
深夜，我在石階上獨坐。仰望天宇，繁星點點，身旁桃花正盛，繁如群星，清風(fēng)微吹，花瓣亦紛紛飛舞，美輪美奐。
我一直在想：我何時才能“一覽眾山小，”感受那立于天地之間的自豪與滿足；“一枝紅杏出墻來”安心賞花之嬌美；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”返回?zé)o憂無慮的童年……唉！好羨慕王維呀，能看破紅塵，隱居山林。其實在這人間生活的大部分人無非就是為了爭權(quán)奪利，能謀得一官半職，否則官場怎會如此��？無論怎樣，競爭留下的東西只是一份輝煌的回憶，其實你自己的心靈并沒有得到凈化，縈繞在你心中的千千萬萬結(jié)，永遠也得不到解答。
記得有人曾說：“寧可做雞頭，也不愿做鳳尾�！比缃瘢瑏淼竭@里，可謂是高手如云。真是“山外有山，天外有天人，”啊！令人壓力之大，可想而知。我該如何是好？
此時此刻，我心早已波濤洶涌，再無心去欣賞花下之舞。顰眉，眼中滿是無奈與憂郁。如今社會，又有誰愿當(dāng)“鳳尾”呢？終于體會到“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”之痛苦了。
��！何時才能不“科舉，”拋棄世俗“包裹，”游蕩于山水之間，閑適自得，自食其力，自吟自唱，何樂而不為？唉！可悲可嘆。
我知道游蕩于山水之間雖不實際，但是，世俗的煩亂，競爭的激烈，壓得人們喘不過氣來，隱居山林，遠離世俗，或許變成了大部分人內(nèi)心深處的愿望。
桃花小學(xué)生作文 篇4
上周日，我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)，那里的景色可真美麗。
一進村，我就看到一大片桃花樹：山上有，路邊有，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里，田野的圍欄里是成片的桃花樹，還夾雜著三、兩棵梨花樹，所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的陽光照射在樹上：翠綠的葉子更綠了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美，落英繽紛”��！我不滿足于此，我的尋找最美的景色。
我們繼續(xù)出發(fā)，媽媽讓我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更讓人吃驚：漫山遍野的都是桃花，那花兒是那么嬌嫩，風(fēng)一吹，花瓣兒就紛紛落下了，仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花，就像披了一件粉紅的外衣。爬累了，我順著原路依依不舍地離開了那里。可是那里的景色深深印在了我的腦海里。
那成片的桃花過不了幾天，它就謝了，那些花仙子就會消失。同時桃樹卻會靜悄悄地孕育著鮮美的果實，大自然真是太神奇了！
桃花小學(xué)生作文 篇5
陽春三月，花紅柳綠，美麗的荊州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一個春光燦爛的星期天，我們一家人早早出發(fā)，準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。
來到車站，只見排著長長隊伍的人群焦急地等著班車。我們只好站在隊伍的`后邊耐心地等待。大約過了十幾分鐘，班車終于來了。忽然哄的一下，人群大亂，紛紛擠向車門，爭先恐后地往上爬，爺爺推著我，經(jīng)過努力掙扎，我們終于擠上了車。擁擠的班車向郊外駛?cè)�。我打開車窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見兩邊的綠樹向車后跑去，不時閃過一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花，樹林里傳來鳥兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊！
經(jīng)過近一小時的旅行，我們的班車漸漸靠進了桃花村，路邊停滿了大大小小的各種車輛。我們下了車，跟著成群結(jié)隊的游客往村里走去。一進村，只見兩邊的田里都盛開著桃花，我感覺自己像是進入了一個桃花的世界。聽身邊的游客說：“桃花村綿延十幾里，這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹發(fā)家致富的�！蔽野l(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房，像是城里的別墅。
走進桃園，我一下就呆了，這里真是粉色的世界，這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉，正在熱情地歡迎我們呢！蜜蜂也成群結(jié)隊在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起，徜徉在花海中，一會兒追逐嘻戲，一會兒又爭著和桃花合影留念，有說有笑，好不快活！
中午，我們依依不舍地告別了桃花園，在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉，想到為什么桃花村這么美呢？大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔鄞笞匀�、熱愛生活、保護環(huán)境，所以才會有如此美麗的桃花林吧！我真舍不得離開。
別了，美麗的桃花村！
桃花小學(xué)生作文 篇6
剛走過冬日的嚴(yán)寒，我們很快被這盎然的春意包圍，不知何時，公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下，我們?nèi)野殡S著春風(fēng)來到了永春北溪踏青，準(zhǔn)備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了，春天被風(fēng)姿綽約地降臨人間，我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于達到目的地，一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香，尋著這股花香望去，我被我眼前的景象驚呆了，不遠處是一片桃園，那滿園的緋紅，頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導(dǎo)游的行當(dāng)：“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’，這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個，弟弟摸了摸腦袋問：“爸爸，永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸，他想了好一會兒，笑著對說：“可能是哦，誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論，不知不覺中，我們已經(jīng)身處桃花中，我也能仔細品味下這春天的花。咋一看，這桃花是粉紅色的花瓣，只是細細觀察下，我發(fā)現(xiàn)，那花瓣的顏色是有層次的，由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分，這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆，造物者對桃花是有所偏愛的，再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風(fēng)拂過，在一陣細細碎碎的聲響之后，便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣，它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中，不由讓人心生憐愛，眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好：三月桃花開，朵朵爭春芳。身處這片桃花園，讓我聞到了春的芬芳，看到了春的生機，感受到春風(fēng)的和煦，這真是與春天的一次親密接觸啊!
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