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五年級的作文

暑假五年級作文

時間:2021-07-21 16:58:13 五年級的作文 我要投稿

【精品】暑假五年級作文匯總7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】暑假五年級作文匯總7篇

暑假五年級作文 篇1

  在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來,我有許多的感受。

  這次暑期沙龍班,與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時;現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的,非常充實。數(shù)學課上,我們學習了各個例題,學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識;語文課上,我們學習文學常識,把世界名著按名字分類、按內容分類;英語課上,我們練習口語和聽力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時的課間隔時間很長,學習效率不高,教的內容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

  我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個充實并快樂的暑期生活!

暑假五年級作文 篇2

  在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

  我聽我的好師兄說:他們今天要去比賽,不過我的'四師弟病了,他不能參賽,師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說:你們帶我去見師父,様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說:你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸,你能應付嗎?我說:你們放心好了!比賽開始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔心,因為我我勝利了,就可以打敗他們了;但如果我失敗了,他們就可以反敗為勝了。

  一開場,我就向敵人的頭踢過去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開心得跳了起來,最后我佷開心的回去了。

暑假五年級作文 篇3

  暑假里,唯一的減肥運動就是游泳,可今天卻和以前與眾不同,因為我發(fā)現(xiàn)了游泳的新“妙招”!

  晚上,我和羅藝來到海中游泳館,一下水,我們帶著游泳圈寶寶,在水里仿佛兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍著,過了一會兒,感覺游得好累,身子像一灘軟綿綿的泥水一樣,走路都走不動了,便上了岸。突然,一個奇妙的念頭從我腦袋里冒出來,我心想:何不把游泳圈摘掉,去真正地游個痛快呢?再說,我們以前也學過的,怎能再做“旱鴨子”呢?想到這,我的信心達到了1000倍,便想和羅藝來一次“游泳大PK”。

  我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上,把腳使勁一蹬,人就像箭一樣迅速地“飛”了出去,多虧我人高,比羅藝蹬得遠多了,而且力氣用得少,手不停地在水底劃動,腳一伸一伸地,快活地像一只可愛的小青蛙一樣,我的頭仰在水面上,腮幫子一鼓一鼓的,多神氣呀!一會兒就把羅藝甩在了后面,我的心里暗暗得意:力大無窮的青蛙就是厲害!而羅藝選擇的是自由泳,她的手臂不時地向后、向右下方劃,兩只腳腳尖朝外,向我趕過來。她雖然比我大,但是力氣卻是很小的,她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東,一會兒穿到西,仿佛在和我躲貓貓一樣,唉,我扭過頭來看,人影都找不到了。

  不帶游泳圈的感覺真好,沒有任何負擔多自由,盡情享受水世界的歡快和樂趣,炎熱的夏天也變得更有生機了!就這樣不知不覺地,一個半小時過去了,我們的身體飄飄欲仙,但是它可是絕對能減肥哦!我回家一稱,哇,又少了2斤,哈哈,真是太見效了!工夫不負有心人,有堅持就有收獲!

  通過游泳新“妙招”,我深深明白了方法的重要性,好方法成就好結果!請你一起來和我游泳健身吧!

暑假五年級作文 篇4

  我期盼的暑假終于來了。在暑假里,我可以暫時告別沉重的書包,盡情地跟小朋友們玩!,F(xiàn)在學校正提倡“減負”,老師布置的作業(yè)不多。我打算過一個多姿多彩的暑假:捉迷藏、下棋、游泳、旅游等活動。

  暑假的一天早晨,陽光燦爛,我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業(yè),想去書店逛逛。我剛走到門口,一不小心,跟我的好朋友小瞇撞了個滿懷。“嘩”的一聲小學生作文,小瞇一個釀蹌,手上的書全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡,彎腰去撿書,我也陪她一起撿。別說,他的書還真多,什么<<新概念作文>><<奧林匹克數(shù)學>><<英語口語書>>…….真是應有盡有。

  “小瞇,你拿這么多書干什么?”我隨口問了一句。

  “讀書唄。”她漫不經(jīng)心地說,“上午作文,下午是數(shù)學、英語。

  “你暑假里還讀那么多書啊?”我有些驚訝。

  “這有什么,我有一個好朋友每周一三五讀數(shù)學、英語,二四六讀語文作文,外加星期天學古箏”。

  “天啊!這還是暑假嗎!”我瞪大了眼睛望著她。

  “這小瞇也真是的,暑假還讀那么都書!拔易炖镟洁ブ,往書店走去。

  想著想著,不知不覺我已經(jīng)來到了書店,哇!今天書店里的人真不少!好多家長領著孩子在買書。這時,只見一位家長指著書對孩子說:“這本《奧數(shù)書》買下來,暑假里家教老師要求買的,還有……那孩子不情愿地說:“媽媽,暑假里干嘛讓我讀那么多書啊!”

  是啊,這究竟是為什么呢?走出書店,我還在想:為什么暑假里家長都要孩子去讀書?學校一直在提倡“減負”。作業(yè)減少了,可家長們?yōu)槭裁淳褪遣焕斫夂⒆拥男那槟?大人們常說:現(xiàn)在是競爭社會,不學不行!不錯,現(xiàn)在的確是競爭社會,可競爭社會的孩子就應該放棄童趣,整天讀書嗎?不,我認為小學生應該擁有自己的暑假!

  不過我很慶幸,我的爸媽沒有在暑假逼我去讀書,我還擁有自己的暑假,我邊走邊想,一抬頭已經(jīng)到家了。剛走進門,媽媽便走過來,對我說:“媽媽給你報了舞蹈班、聲樂班,下星期一開課。”

  “啊?我的暑假……”

暑假五年級作文 篇5

  暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑,時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當山腳下!

  我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!

  下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢,太好玩了!游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。

  正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!

暑假五年級作文 篇6

  豐富多彩的暑假開始了,因為我特別喜歡航模制作,經(jīng)過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。

  開始上課的那一刻終于到了,我們來到了一間涼爽的計算機房,老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......

  開始制作飛機了,老師給我們講解制作模型的過程,我們首先要把兩個支架安裝在一起,接著再把飛機的大翅膀給裝上,然后裝上螺旋槳和飛機的尾巴,最后再把橡皮筋繞成一團,連接機頭和機尾,老師的話還沒有講完,我就迫不及待的開始制作了,我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥,只見大哥哥拿出一根木棍,很熟練地將機身套上去了,可是我怎么塞也塞不進去,急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最后還是老師大顯神威,才把我的機身給裝好。接下來,我們開始裝機尾了,我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗,老師在一邊,告訴我要慢慢地來,這樣才能做好,才不會出錯。慢慢地,我按照老師的指示,終于,飛機做好了。我高興地歡呼起來!

  要試飛,我們就帶著各自的作品沖下樓,試飛開始了,我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下,然后把飛機往天上一送,飛機起飛了,我望著飛機越飛越高,開心極了,暗暗給自己定了一個目標長大后要做一個了不起的飛行家,和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。

暑假五年級作文 篇7

  暑假,這個詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。

  相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機給告上了法庭,但結果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?其實不是的,但人們在面臨金錢的誘惑時,都有可能偏離正確的方向,請你假設一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個dv來錄下來嗎?如果當時那位司機在做好事的時候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因為如果你沒有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉,還送給司機大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

  難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實不是的后來記者去采訪的那位司機,問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機大叔說,他愿意,因為他相信,這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了,是呀,這個世界畢竟還是有好人存在的,讓我們去用愛來感化他人吧!

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