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告別老師作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的告別老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別老師作文3篇

告別老師作文篇1

　　今天是新老師最后一天給我們上課，同學(xué)們顯得更認真，想給新老師留下一個好印象。

　　到了下午，我們舉行了一個活動。

　　活動中有的唱歌，有的拉二胡，還有的老師們也給我們表演了節(jié)目，玩得可開心了啦！新老師還給我們許多甜甜的糖和漂亮的本子，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望。放學(xué)了，走到校門外，我和邢老師擁抱了一下，就跟著媽媽回家了。

　　在路上，我想：新老師們，你們也要努力學(xué)習(xí)，考上我們東苑小學(xué)當(dāng)老師，我們就能再見面了。

告別老師作文篇2

　　一場淅淅瀝瀝的秋雨過后，天氣猛然變得清冷。一夜之間，梧桐樹葉已從嫩綠變成了沒有生氣的枯黃，樹葉紛紛從樹上飄落下來，踩在上面發(fā)出窸窸窣窣的響聲。這聲音仿佛在告訴我——秋，來了。

　　漫步在公園內(nèi)，北風(fēng)呼呼地刮著，一陣傷感涌上心頭。抬頭向四面望去，那曾經(jīng)嫩綠、挺拔的大白楊，如今卻已枝敗葉黃，看不出一絲生氣。落葉早已給大地鋪上了一層厚厚的、金黃色的毯子。夏日里顏色鮮艷的小野花蔫黃枯萎，雜草變得十分干枯，使人覺得秋是那么單調(diào)。走著走著就踏上了小木橋，聽著木橋上發(fā)出有節(jié)奏的“嗒、嗒、嗒”時，我不由得想起來以前教我們舞蹈的張老師。

　　時間回溯到去年夏天，張老師接管了我們班。張老師非常嚴厲，第一次上課，就讓我們做了高強度的訓(xùn)練，還教給了我們很多新動作，并一直在旁邊指導(dǎo)我們。張老師是一位幽默風(fēng)趣的老師，經(jīng)常在上課前給我們講笑話，令我們捧腹大笑，同學(xué)們在課堂上都覺得那么輕松、那么快樂，我們都非常喜歡她。

　　正在回憶著往事，“啪”的一聲一塊枯木落進了水里，這才把我的思緒拉了回來。我繼續(xù)向前走，一陣北風(fēng)迎面襲來，樹葉紛紛搖落，仿佛在為我指引前行的路。沿著落葉斑駁的'小路一直走，前面突然出現(xiàn)了一個小亭子。站在亭子里，仿佛外面一切喧囂聲，吵鬧聲都離我而去，這才是屬于我的一個“全新世界”。探頭向外望去，那湛藍的天空上出現(xiàn)了一行大雁，它們排成隊列，向南飛去，我再一次沉入了深深地回憶。

　　今年夏天，張老師負責(zé)指導(dǎo)我們參加比賽的舞蹈。我們每天都要訓(xùn)練很長時間，而張老師也十分體諒我們，讓我們適當(dāng)?shù)匦菹�。距離大賽的時間越來越近，我們的排練也是越來越緊張。張老師卻告訴我們要放松心態(tài)，不用緊張，拿出我們的真實水平，就一定會取得好成績。并許諾我們，只要我們獲得了金獎，就會送給我們每人一盒手賬貼紙。在我們上臺前更是為我們加油打氣。我們都倍受鼓舞，最后，果真獲得了金獎，張老師也兌現(xiàn)了她的許諾，大家非常開心�？墒牵瑳]過多久張老師由于其他原因要離開這個城市去別的地方工作，不能繼續(xù)教我們了……我們都很傷心。

　　走出公園，一陣寒涼的晚風(fēng)裹住我的全身，落日的余暉映在公園的字牌上，讓我又想起了張老師。張老師，雖然我們可能沒有機會再次相見，但您對我的期望會一直放在心里，并且會努力做得越來越好。