最大的快樂作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的最大的快樂作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最大的快樂作文 篇1
人生什么最苦？莫過于沒有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂，莫過于責(zé)任完了，如釋重負(fù)。
上初中后，我當(dāng)上了英語課代表，是它讓我體驗到了最苦與最樂。
那一天放學(xué)前，一切都進(jìn)展得順利，但我忘記了一件說大不大、說小不小的事。放學(xué)后，我拎上書包正準(zhǔn)備回家，有一位同學(xué)問我：“今天老師留了抄寫作業(yè)，我怎么沒有作業(yè)本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作業(yè)本我忘記抱了！”說完，我用無辜的眼神看了一眼那位同學(xué)，就奔出了教室，跑去找英語老師。
“老師！咱們班的作業(yè)本……”我還沒說完，老師就說：“作業(yè)早就判完了，為什么不來辦公室抱呢？課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師，現(xiàn)在大家沒本寫作業(yè)，責(zé)任誰來擔(dān)？”聽到“責(zé)任”這個詞，我感覺我的臉變得燙燙的，心里有一種說不出的難受，手心一直在出汗。后來才知道，原來這種“難受”，就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡的痛苦。
這次“事故”后，我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時，心中也有一股更加強大的力量驅(qū)使著我前行，那就是責(zé)任。那天后的每個早晨，我到校后就開始清點作業(yè)，我先用老師給的小紙條記下來沒交的同學(xué)，再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對上，那是再好不過的了；如果發(fā)現(xiàn)還是少人，那就只能麻煩老師來一一對照了。有一次，作業(yè)交得特別不齊，我就走到講臺上，用手拍了兩下黑板，說：“組長都快把英語作業(yè)收上來，數(shù)兒不夠！”我見有一組的組長去吃飯沒回來，就直接跑過去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名，最后把所有清點好的作業(yè)抱到辦公室去。另外，上課前，我會先到英語老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書本抱過去。同時，也會把判好的作業(yè)本抱過去，不能讓同樣的失誤發(fā)生。
我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂，因為在校園中，我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨屬于我的一份快樂。
盡責(zé)真的是人生最大的快樂！
最大的快樂作文 篇2
每個人,都有自己的快樂之事。有的因為玩而快樂有的因為財富而快樂，有的因為讀書而快樂……而我的快樂方式是與他們不同的,我最大快樂就是幫父母干活。
這不，星期六晚上我在自家飯店幫父母干活，起初一個客一下父母的辛苦。”我說：“我一開始最煩幫父母干活了，心里根本沒有感恩二字，只想著吃喝玩樂。大點兒了，突然發(fā)覺幫父母干活十分快樂�！比艘矝]有，我有些著急：怎么一個客人也沒有，難道今天要空店嗎？
一會兒來了一個客人，我把他領(lǐng)到3號桌子,開始點菜。那位叔叔看到我后問：“孩子不在家上學(xué)，怎么跑這打工來了？”
我笑了笑說道：“我是這家飯店老板的女兒，今兒這不來體會一下父母干活的辛苦。”叔叔點了點頭說道:“嗯!是個好孩子，我家孩子和你一般大，他卻從不知道去體會
給叔叔點完菜后我又去別的地方忙了。當(dāng)時客人較多，忙的我上氣不接下氣雖然很累但我心里十分快樂！
別看打工這個事小，但是這讓我體會到了父母的辛苦，也使我得到快樂。沒有比替父母干活更快樂的事了。
最大的快樂作文 篇3
盡責(zé)是人生最大的快樂。所謂盡責(zé)，就是自然責(zé)任完了，這算是人生第一件樂事。
上初中后，我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好，包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此，我被選中成為了一名護(hù)旗手。
確定人選之后，就要開始訓(xùn)練。站似一棵松，首先就要確保站姿標(biāo)準(zhǔn)，手貼緊褲縫線，不能撓癢癢，連眼睛都不能到處看。這看上去容易，做起來卻非常難，我在家練習(xí)十分鐘的站姿，就覺得時間是那么漫長，以至于讓我覺得是鬧鐘壞了。
除此之外，我還擔(dān)任拋旗的任務(wù)。有一次我看見電視里采訪國旗班的戰(zhàn)士們，他們說，為了讓國旗在空中完美地展開，每天都要練習(xí)成百上千次拋旗的動作，練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點，我便學(xué)著他們的樣子，使盡全身的力量將國旗拋向空中。讓國旗漂亮地展開，在空中飄揚，這是我作為護(hù)旗手的責(zé)任。
開學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔(dān)任，我牢記老師的.要求，在全體同學(xué)到達(dá)操場前就在國旗臺上站好。此時，我手捧國旗，目視前方，盡量地想讓自己放松，但是一想到同學(xué)們在臺下注視著我的樣子，心里不免又緊張起來，不知道眼鏡腿太松，還是太緊張的緣故，只感覺眼鏡在一點點從鼻梁往下滑，但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因為此時，教會我們這些動作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格，我牢記老師說的“目光不能游離”，于是我死死地盯著一臺空調(diào)室外機一直看，一直看，似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉(zhuǎn)起來一樣。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲響起，我手中的國旗緩緩升起，當(dāng)我感覺我再也不能托住國旗時，就使出吃奶的力氣揮出左臂，腦中閃現(xiàn)出國旗班戰(zhàn)士升旗的場景。國旗展開后我立刻收手站好，伴隨著國歌最后一個音調(diào)的結(jié)束，“砰”，國旗分秒不差地升到了旗桿的頂端。
升旗結(jié)束后，同學(xué)們離開了操場，我緊張的心情才算放松下來，老師走過來對我們點了點頭，露出贊許的目光，這是對我們第一次升旗成功的肯定，我感到無比的快樂。
臺上一分鐘，臺下十年功。為了臺上短短的一分多鐘的升旗過程，我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時間去練習(xí)。第一次的升旗成功，是對我們的盡責(zé)最好的回報。
負(fù)責(zé)苦，盡責(zé)樂。從苦中得來的樂，才算是真樂。
盡責(zé)，確實是人生最大的快樂！
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